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兄妹作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兄妹作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兄妹作文 1
在一座舒適又溫暖的城堡里，居住著一對(duì)倉(cāng)鼠兄妹。它們一只黃色，一只白色，彼此水火不容，每天都會(huì)表演一次“食物爭(zhēng)搶大賽”。
小白，她是一位安靜，活潑可愛(ài)的小淑女。她渾身雪白，總是瞪著大大的眼睛出神地望著我，向我討要食物。她的耳朵尖尖的，好像在側(cè)耳傾聽(tīng)遠(yuǎn)處的聲音，讓人不禁起了一番憐憫之心。
小黃，是小白的大哥哥。他是一個(gè)可愛(ài)的小肉球。小黃的.爪子紅撲撲的，像一張梧桐樹(shù)的葉子，他一身的黃毛，毛絨絨的，很蓬松，活像一團(tuán)胖胖的棉花糖。
它們總是為一些雞毛蒜皮的小事打起來(lái)。這不，“食物爭(zhēng)搶大賽”上演啦！
“小倉(cāng)鼠們，開(kāi)飯啦！”
伴隨著一聲銀鈴般清脆的叫聲，小倉(cāng)鼠們抬起頭來(lái)，好似聽(tīng)懂了我的話，眼睛滴溜溜地望著我，兩只腳就趴在窗戶上，很激動(dòng)的樣子。一上菜，小黃一馬當(dāng)先，坐在了獨(dú)一無(wú)二的椅子上，開(kāi)始吃五谷飯。小白見(jiàn)大事不好，也沖了上去。于是，兄妹倆就你一拳，我一腳地開(kāi)始了一天一度的比武大賽……最終，可憐的小白妹妹只能吃剩飯剩菜了。這時(shí)她就會(huì)在一旁把小鼻子一拱一拱地，發(fā)泄心中的怒火。
白天，他們總是聚在一起把自己埋在松軟的“被子”里說(shuō)悄悄話，而在晚上，他們就沒(méi)那么安靜了，小白在棕色的跑步機(jī)上健身，“呼呼呼”累得氣喘吁吁。小黃則一在旁的小木棍上磨牙，發(fā)出“咔咔咔”的聲音。那場(chǎng)面，讓人忍不住想摸摸那可愛(ài)的小倉(cāng)鼠兄妹。
一邊看著他們，一邊和他們聊天，我每說(shuō)一句話，他們都歪著頭看著我，好像明白了我的意思，還時(shí)不時(shí)“吱吱”地叫兩聲作為回答。
就在我和倉(cāng)鼠兄妹的聊天中，我們彼此互相了解。我喜歡他們！
兄妹作文 2
我有一個(gè)哥哥，一個(gè)厲害的哥哥。
我們兄妹之間，哥哥給了我濃濃的愛(ài)，也給了我不小的壓力。從我記事起，就有一個(gè)英俊的哥哥。他是我的榜樣，從我上小學(xué)開(kāi)始，我們倆的比賽就悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。有的老師教過(guò)我哥，他們說(shuō)：“你得像你哥一樣優(yōu)秀��！你可是劉英杰的妹妹呀！”媽媽有時(shí)候會(huì)說(shuō)：“你哥學(xué)這點(diǎn)東西哪用這么費(fèi)勁！“你哥才沒(méi)讓我操這么多心呢！”我知道哥哥很聰明，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)哥哥！我可以和哥哥做得一樣好！”
大家都說(shuō)哥哥智商高，大家也許認(rèn)為我攆不上哥哥，大家都想錯(cuò)了，我的努力讓我登上了全年組第一名的'寶座。哥哥幾乎沒(méi)考過(guò)年組第一，他總是年組前十以內(nèi)。哥哥的問(wèn)題在于玩手機(jī)，從初二到高三，他沒(méi)有一天能離開(kāi)手機(jī)。就算是高考的前一天，他也要玩，他帶我去看了電影，他說(shuō)這叫“考前解壓”。哥哥考的是同濟(jì)大學(xué)，果然是厲害的哥哥呀。哥哥非常愛(ài)我。家里就我倆的時(shí)候，我們很少一起玩。通常是他玩手機(jī)，我寫(xiě)作業(yè)。
有一次，天氣炎熱，我大聲說(shuō)：“我要吃雪糕！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥的動(dòng)作那么迅速，他飛一般跑出家門(mén)，大約五分鐘，他拿著兩個(gè)雪糕回來(lái)了。雪糕在嘴里慢慢融化，甜甜的，飽含著哥哥濃濃的愛(ài)。我一直在跟隨著哥哥的腳步，上他的小學(xué)，他的初中，不同的是，我打算考全大慶最厲害的實(shí)驗(yàn)高中。哥哥中考的時(shí)候，據(jù)說(shuō)在一中他能進(jìn)更好的班級(jí)，就沒(méi)報(bào)實(shí)驗(yàn)高中，媽媽也只能同意了。我爭(zhēng)取考入實(shí)驗(yàn)A班，完成哥哥沒(méi)有完成的心愿。當(dāng)時(shí)他只能上實(shí)驗(yàn)B班。上初中以來(lái)，我有五個(gè)輔導(dǎo)班。哥哥對(duì)此不以為然，他說(shuō)：“學(xué)這么多輔導(dǎo)班干啥？”我說(shuō)：“這些都是我愛(ài)學(xué)的�！备绺缡撬囆g(shù)特長(zhǎng)生，他是學(xué)藝術(shù)的，文化課卻能考出566分的高分。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他數(shù)學(xué)題，他的解題思路十分靈活，真不愧是我從小到大的榜樣啊。從小到大，認(rèn)識(shí)我們兄妹的人對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的一句話就是：“你哥非常厲害�！蔽視�(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我也很厲害。
兄妹作文 3
今天，我和妹妹之間來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓我們往下看吧！
飛輪戰(zhàn)
晚上，我和妹妹準(zhǔn)備了各自的武器――小水槍，不多久就開(kāi)始了戰(zhàn)斗。一開(kāi)戰(zhàn)，我們的腳就像是踩了風(fēng)火輪一樣，飛速圍著椅子轉(zhuǎn)圈，我先發(fā)制人，一槍射過(guò)去，“哎呀！”打偏了。就在這時(shí)，狡猾的妹妹趁我上“子彈”時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，朝我射了一槍�！巴酃�，還好我辰哥身手敏捷，就憑你這三腳貓的功夫還想打到我，可笑！”我的話徹底激怒了妹妹，只見(jiàn)她臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，于是“she”開(kāi)啟了“狂暴”模式，可是，“心急吃不了熱豆腐”，更何況像我這么大的“臭豆腐”。她的“子彈”一下就打沒(méi)了，反殺的機(jī)會(huì)來(lái)了，我緊緊地抓住這次機(jī)會(huì)，成功反擊。第一回合，我勝。
追逐戰(zhàn)
我與妹妹“石頭剪刀布”，輸了的來(lái)追贏的，我一邊跑，一邊做鬼臉來(lái)逗輸了的妹妹，只見(jiàn)她的臉上出現(xiàn)了一絲狡黠的笑容，并停下了跑動(dòng)的腳步。咦！她怎么不跑了，我一邊跑，一邊思考著。不好，中計(jì)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然從一側(cè)沖出來(lái)的她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這局你輸定了�！痹捯魟偮�，我就“掛”了，妹妹取得了這場(chǎng)的勝利。
領(lǐng)地戰(zhàn)
此戰(zhàn)的`玩法是：我們倆各自選一塊地方，不斷向敵方射擊，擊敗對(duì)方或使對(duì)方投降就算取得勝利。這一次，妹妹首先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，給予我“火力壓制”，可打仗靠的不是蠻力而是頭腦，我一連使用“金蟬脫殼”和“聲東擊西”進(jìn)攻她，她見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，就鉆到桌底逃跑，可是一下子就被我說(shuō)的一句“你已經(jīng)被包圍了，趕快束手就擒”給震住了，不一會(huì)兒，她就從桌底鉆出來(lái)，乖乖投降了。三個(gè)回合下來(lái)，我以2：1的比分贏得了戰(zhàn)斗的勝利。
兄妹之“戰(zhàn)”真有趣，我以后還要與妹妹玩。
兄妹作文 4
在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里，花紅草綠、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我可愛(ài)的小妹妹就來(lái)到了這個(gè)世界上。雖然她給我?guī)?lái)了痛苦與煩惱，但更多的還是她給我?guī)?lái)的愛(ài)與溫暖。
在一個(gè)星期六的下午，我正在課后班上六個(gè)小時(shí)的.課，再想想妹妹出門(mén)時(shí)那快樂(lè)的眼神，我都要?dú)獗�。再想想小妹肯定買(mǎi)了許多好吃的，正躺在床上愉快的吃好多好吃的，我甚至連課都上不了了�；氐郊依�，沒(méi)想到小妹拿出了許多好吃的給我，說(shuō)：“我買(mǎi)了兩份，這份是你的�！甭�(tīng)到她純真的聲音，我的心都被她融化了。
在我生病的時(shí)候，她仍然那么溫暖。
我躺在床上動(dòng)彈不得，我要喝水，妹妹總是幫我拿水，我要喝藥了，妹妹又總是及時(shí)給我喝。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“哥哥快好起來(lái)吧！”看到她充滿期待的眼神時(shí)，我情不自禁的陪她玩了起來(lái)，好像自己真的好了似的。
在下樓玩的時(shí)候，仍然能體現(xiàn)出她對(duì)我的愛(ài)。
我和妹妹寫(xiě)完作業(yè)就跑到樓下去玩。樓下的人可真多呀！他們正在踢足球，我這個(gè)足球前鋒可不能錯(cuò)過(guò)這一個(gè)激烈的足球比賽��！于是我很快就加入了比賽當(dāng)中。我一個(gè)出其不意，球破門(mén)而入，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)開(kāi)始，突然，對(duì)方一個(gè)球員把我鏟倒了，我覺(jué)得沒(méi)什么大礙，可妹妹卻沒(méi)有。他沖了過(guò)來(lái)，眼里冒著怒火，頭發(fā)都炸了起來(lái)，妹妹邊打那個(gè)人邊喊：“你憑什么打我哥哥？”雖然這些拳打腳踢對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)微不足道，但一陣暖流流進(jìn)我的心田。妹妹對(duì)我的愛(ài)和勇氣打動(dòng)了我。我一定好好對(duì)小妹，不辜負(fù)了她對(duì)我的溫暖和愛(ài)。
兄妹作文 5
我讀了辮子姐姐寫(xiě)的《插班生兄妹的秘密》這本書(shū)后，讓我受到了很多啟發(fā)。
插班生唐子龍和唐子涵這對(duì)龍鳳胎來(lái)到初三（八）班這個(gè)班集體里，“柯南迷”陶曉樂(lè)覺(jué)得很奇怪，在自己頭疼的數(shù)學(xué)課上，回憶這兩位插班生第一次和大家見(jiàn)面的經(jīng)過(guò)，放學(xué)后偷偷跟蹤插班生兄妹，被王浩和劉子琪發(fā)現(xiàn)了，只好和他們兩個(gè)一起去。唐子龍和唐子涵繞來(lái)繞去，好像故意甩掉她們似得，左拐右拐的，唐子龍還不時(shí)回頭張望后面。幾個(gè)人走到一條馬路邊，停了下來(lái)。一輛高級(jí)轎車(chē)停在了插班生兄妹的面前�！巴�！一輛高級(jí)轎車(chē)來(lái)接他們，為什么上課時(shí)還說(shuō)來(lái)自一個(gè)普通的家庭呢？這背后一定有原因�！碧諘詷�(lè)輕輕的'說(shuō)。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放學(xué)，是唐子涵和唐子龍做值日，陶曉樂(lè)在一旁站著，幾次想開(kāi)口問(wèn)他，但不知道怎么說(shuō)，就沒(méi)有去。最后，他鼓起勇氣，沖到兩兄妹面前，把昨天的事給他們說(shuō)了一遍，兩兄妹只抬頭看了陶曉樂(lè)一眼，并沒(méi)有說(shuō)話。兩兄妹做完值日，讓陶曉樂(lè)和他們一起走。唐子涵和唐子龍領(lǐng)陶曉樂(lè)來(lái)到昨天的地方，他們一前一后上了車(chē)，然后把陶曉樂(lè)拉上了車(chē)。這輛好車(chē)開(kāi)到一個(gè)“豪門(mén)莊園”的社區(qū)。兩兄妹把陶曉樂(lè)帶到家里，他們把秘密都告訴了陶曉樂(lè)，原來(lái)兄妹兩個(gè)以前也非常開(kāi)朗。
陶曉樂(lè)還從保姆那里知道了他們的生日，和同學(xué)們一起為唐子涵和唐子龍過(guò)生日，冷漠的兩兄妹又找到了以前的開(kāi)朗。但在期末考試完，領(lǐng)通知書(shū)這天，兩兄妹已經(jīng)去了另一個(gè)國(guó)家。
秘密就是墜入人間的天使，突然闖入這個(gè)世界，又悄然無(wú)聲的離去……
兄妹作文 6
哥哥比我大十五歲，算是我的依靠。當(dāng)別人知道我有一個(gè)這么大的哥哥而投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的心里就有種幸福的自豪感在緩緩上升。
記得小時(shí)候，哥哥常常抱著我去公園玩，每一次他都會(huì)在后面小心翼翼地護(hù)著我，害怕我在玩耍的時(shí)候不小心摔了或碰了，就像一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)的：視如珍寶。
在家里也是一樣。我還不懂事的時(shí)候，哥哥經(jīng)常教我這個(gè)有電，不能摸；這個(gè)是剪刀，很鋒利，不能拿去玩；這個(gè)東西有毒，不要吃……哥哥會(huì)把一切要注意的全都給我一遍遍的強(qiáng)調(diào)，直到我懂的那一天。
可是，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，哥哥開(kāi)始上班了。他工作的`單位在外地，幾周才能回來(lái)一次，這讓我變的更加期盼他的擁抱，期盼他給我講道理，更期盼他會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)什么樣的禮物。
記得他第一次走時(shí)，我還大哭了一場(chǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得哭一下哥哥就不會(huì)走了，但是我錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)嘴里一直念著：“哥哥，不要走，我舍不得你走”。那種要和最親的家人分別的感受很不是滋味，我跟哥哥的感情也是一樣。我看著哥哥那舍不得的眼神，心里突然感到很生氣，為什么人們都要上班呢？為什么就不能留在家里陪親人呢？但后來(lái)才明白，那樣是沒(méi)用的，哥哥終究還是要去工作，要去掙錢(qián)養(yǎng)家，這是不能改變的。一場(chǎng)哭鬧使得哥哥第一次沒(méi)有上成班。但哥哥卻微笑耐心哄著我說(shuō)：“陪著妹妹是我最開(kāi)心的！”
哥哥，是一個(gè)可以讓我依靠的親人。俗話說(shuō)：長(zhǎng)兄如父，哥哥就是這樣的。他會(huì)給我講道理，買(mǎi)好吃的、好玩的，最重要的是，我們是一家人。一家人，是永遠(yuǎn)都不會(huì)分離的！這是來(lái)自親人的愛(ài)的“味道”！
兄妹作文 7
中秋節(jié)，是一個(gè)月圓的節(jié)日，月圓代表團(tuán)圓。這天，我們一家賞完月，妹妹便與我在房間里聊起天來(lái)。
我好奇地問(wèn)：“妹妹，你覺(jué)得天上的月亮像什么？”“像又大又圓的照片�！泵妹瞄_(kāi)心地答道。“為什么呢？”我一臉好奇地問(wèn)�！耙�?yàn)檫@里有我們?nèi)�！”妹妹很愉快地回答，“哥哥，那你覺(jué)得天上的.月兒像什么？”我答道：“像一個(gè)又圓又小的船兒�！薄盀槭裁茨�？”這回輪到妹妹好奇啦！
我摸著她的小臉蛋兒說(shuō)：“因?yàn)檫@里面只有我們兩個(gè)人�！薄盀槭裁磿�(huì)有我們兩個(gè)人呢？”現(xiàn)在，妹妹更加好奇了�！耙�?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人在小船兒里談話呀！”妹妹一下子恍然大悟，像小和尚一樣摸了摸腦袋。我哈哈大笑起來(lái)。小妹妹見(jiàn)我笑她，很不服氣，生氣地問(wèn)：“哥，你會(huì)不會(huì)月亮的古詩(shī)？敢不敢和我比賽？我們今天老師才教了呢！”
我看她一臉的稚氣，便隨手捏了一下她的小圓臉兒�！澳阆乳_(kāi)始！”我微笑著對(duì)她說(shuō)�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！毙∶妹冒杨^微抬了點(diǎn)兒，仿佛我不會(huì)似的，得意極了�！岸朊忌皆掳胼喦�，影入平羌江水流�！泵妹寐�(tīng)了我的句子，似乎有一些吃驚�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！泵妹泌s忙接上。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”妹妹這時(shí)不說(shuō)話了，似乎接不下去�！安胚@一點(diǎn)兒就不會(huì)啦？”我笑著問(wèn)。妹妹見(jiàn)我笑她很生氣，嘟著嘴不理我了。我對(duì)她說(shuō)：“好了，妹妹，鬧著玩兒的，別傷心了�！泵妹靡詾槲疫@句話是給她道歉的，便又開(kāi)始與我開(kāi)心地談話……
我愛(ài)月圓，愛(ài)這月下的兄妹情深！
兄妹作文 8
唉！不知道上輩子造了什么孽？攤上了這么一個(gè)冤家哥哥。話說(shuō)，冤家不聚頭，可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之間發(fā)生了何事？請(qǐng)聽(tīng)小女子給各位慢慢道來(lái)。
“宣告戰(zhàn)書(shū)”
哼！等老爸回來(lái)收拾他，誰(shuí)讓他總是欺負(fù)我。當(dāng)然是哥哥又欺負(fù)我啦！不行，必須和他宣戰(zhàn)書(shū)，不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。把戰(zhàn)書(shū)交給哥哥的時(shí)候，他也欣然接受了，但是，好景并不長(zhǎng)……
“大戰(zhàn)開(kāi)始”
“就是不給你，這個(gè)我也有份兒好不好��！”這當(dāng)然是我，像個(gè)罵街的人兒，對(duì)哥哥又鬧又喊的。這不是嘛！我和哥哥正在搶電腦呢！我打算上網(wǎng)去查閱資料，可哥哥卻用電腦正在看電視，死活都不肯將電腦讓給我。呔！看我“九陰白骨爪”。哼！言的不行，逼我動(dòng)武，今天必須讓他服輸，哼！哥哥也不示弱，接著，他對(duì)我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數(shù)。氣死我也，這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。
“道歉上演”
好吧！這是我的錯(cuò)，我打算向哥哥道歉。接著，來(lái)到哥哥的房間，對(duì)哥哥說(shuō)了幾句真情真意的話：“哥，我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手的`。對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！重要的事情說(shuō)三遍，你原諒我吧！OK？”
哥哥板著臉不理我，我試探著拍了拍哥哥的肩頭，可是他依舊冷著一張臉，對(duì)我不理不睬的。我小心翼翼地說(shuō)：“你不說(shuō)話，就代表默認(rèn)咯！你原諒我啦！是不？”哥哥終于說(shuō)話了：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)生你的氣了？好吧，這次算了，不能有下次�！碧美�！萬(wàn)歲！
“尾聲”
再過(guò)幾年，哥哥就上大學(xué)，不在家了。你們說(shuō)，冤家走了，生活還有沒(méi)有趣呢？
兄妹作文 9
蘇雪兄妹和洛希一起來(lái)到了善良女巫城堡，蘇雪兄妹和洛希都被邀請(qǐng)到房間休息，你知道他們現(xiàn)在正在做什么嗎？肯定不知道，對(duì)吧？他們這時(shí)正在努力回想著自己是怎么來(lái)到這里的，又是怎么會(huì)來(lái)到這里的......等等大問(wèn)題正在困繞這他們。這時(shí)，要不是善良女巫城堡的賽琳娜女王看望這三個(gè)初來(lái)乍到的學(xué)生，他們肯定還在思索了！
賽琳娜女王說(shuō)：“你們好呀！三位小朋友！我知道你們的內(nèi)幕，現(xiàn)在，你們既然來(lái)到了這里，就是這里的一員了！說(shuō)說(shuō)，你們想要在這里干什么呀？”
蘇雪兄妹和洛希呆在了那里，說(shuō)：“哦，��？我們其實(shí)也沒(méi)有想來(lái)呀！”“是嗎？呵呵，我也不會(huì)逼你的，其實(shí)�！辟惲漳群蜌獾卣f(shuō)�！芭杜杜�！”他們似乎開(kāi)心極了！“接下來(lái)我們?cè)摳墒裁茨�？”“你們啊，�?yīng)該去尋找這里的樂(lè)趣，去學(xué)習(xí)，我知道，其實(shí)你們都是好學(xué)生，不管怎樣，你們先留在這里吧，屠蘇晴雪，你們的`叔叔嬸嬸被我安排好了，他們現(xiàn)在生活得很好，而洛希，你的爸爸跟往常一樣，在上班，你的媽媽呢，現(xiàn)在正在邪惡女巫城堡學(xué)習(xí)，你們現(xiàn)在所在的位置是善良女巫城堡，具體情況，小藍(lán)會(huì)跟你們講的。我先走了，再見(jiàn)！”
說(shuō)完，賽琳娜就不見(jiàn)了。只剩下蘇雪兄妹和洛希了，蘇雪兄妹滿足地笑了笑，而洛希呢，哎，他聽(tīng)說(shuō)再見(jiàn)的母親在邪惡女巫城堡，驚呆了！自己親愛(ài)的媽媽居然在邪惡女巫城堡！這...實(shí)在沒(méi)有辦法接受，蘇雪兄妹勸了他，又叫藍(lán)衣少女過(guò)來(lái)講解其他的事跡，這下，洛希才勉強(qiáng)接受，并且不再傷心......
兄妹作文 10
每天早晨，我都會(huì)被一陣美妙的歌聲叫醒。演奏這首“樂(lè)曲”的是爺爺?shù)囊粚?duì)8個(gè)月大的鸚鵡兄妹。
這對(duì)鸚鵡兄妹通常在太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候唱得最歡。鸚鵡哥哥的歌聲像笛子一樣清脆優(yōu)雅，鸚鵡妹妹的歌聲就像小鈴鐺聲一樣的俏皮可愛(ài)。到了寧?kù)o的夜晚，它倆就像知道我們要休息了一樣，非常的安靜，偶爾發(fā)出一兩聲低低的吟唱，也會(huì)透出無(wú)比的優(yōu)雅。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到的`大鸚鵡身上總是穿著絢麗的漂亮衣裳：翠綠的上衣，鮮紅的長(zhǎng)靴，還有一頂漂亮的小紅帽！可我卻覺(jué)得還是我家的小鸚鵡那毫無(wú)暇疵的羽毛更美麗！鸚鵡哥哥的身體和尾巴像天空一樣的藍(lán)色，頭和翅膀是白色的，上面有淡淡的藍(lán)色花紋，渾身都是淡淡的，讓人覺(jué)得像湖水一樣的干凈！鸚鵡妹妹全身金黃色，一丁點(diǎn)不一樣的顏色都沒(méi)有，就像陽(yáng)光下的稻谷一樣漂亮。你說(shuō)這對(duì)小鸚鵡是不是很美呀！ 你別看這兩只小鸚鵡長(zhǎng)著一付斯文樣，到了玩�；虺詵|西的時(shí)候就都露出了“丑陋的嘴臉”，這時(shí)鸚鵡哥哥就拿出了兄長(zhǎng)的樣子，有好吃的好玩的都先讓著妹妹，妹妹也“當(dāng)仁不讓”。有一次，我拿了一片翠綠的青菜葉子夾在鳥(niǎo)籠上，妹妹一下子就飛了上去，開(kāi)始是一只爪子緊緊抓住籠子的邊框，另一只爪子捉住青菜，埋頭便吃。后來(lái)，干脆兩只爪子都抓住了青菜，整個(gè)身子都懸在了半空中，吃得津津有味，而這時(shí)候哥哥一點(diǎn)也不跟她爭(zhēng)搶，只在一邊靜靜地看著妹妹。待妹妹“吃飽喝足”后，哥哥再上去吃兩口。你看看這位哥哥的風(fēng)度！玩耍的時(shí)候妹妹總是和哥哥開(kāi)玩笑，去啄他，有時(shí)候用力過(guò)猛，哥哥竟被蹬了下去，妹妹就心疼地飛下去幫哥哥把弄亂的羽毛啄整齊。這一切都顯得那么的和諧！
太陽(yáng)落山了，兩只小鸚鵡又安靜了下來(lái)，讓他們好好地休息吧！
兄妹作文 11
學(xué)期末，老師推薦我們讀，《辮子姐姐主題公園》18號(hào)，19號(hào)。于是我就選了《插班生兄妹的秘密》，這本書(shū)的作者是郁雨君。
故事講的是：一天早上，上課鈴剛響李老師便走進(jìn)教室，身后跟著一男一女兩位同學(xué)，這是一對(duì)龍鳳胎兄妹，要來(lái)到初三（八）班，男的叫唐子龍，女的叫唐子涵。他們說(shuō)他們來(lái)自普通的家庭，可是他們身上穿的都是名牌衣服。這就引起了陶曉樂(lè)這個(gè)“柯南迷”的懷疑。陶曉樂(lè)決定放學(xué)后和“花癡妹”劉子琪，外號(hào)“耗子”的王浩一起跟蹤這對(duì)插班生兄妹，看看他們是何方神圣。一切按陶曉樂(lè)的計(jì)劃執(zhí)行。兩兄妹走到一條偏僻的小道上，然后揮揮手，一輛高級(jí)轎車(chē)開(kāi)出。原來(lái)兄妹倆是“富二代”。陶曉樂(lè)有許多疑問(wèn)，都要等到明天去他們解答，但過(guò)了幾天陶曉樂(lè)也沒(méi)找他們。直到有一天，他終于把真相告訴了兄妹倆，兄妹倆帶著他去家里，并告訴陶曉樂(lè)他們?yōu)槭裁囱b“高冷”。陶曉樂(lè)也和他們兄妹成了好朋友，他從兄妹倆家的保姆那里知道了兄妹倆的`生日，請(qǐng)求老師讓自己帶領(lǐng)全班同學(xué)給兄妹倆過(guò)生日，當(dāng)天，全班同學(xué)個(gè)他倆唱生日歌，兄妹倆感動(dòng)不已。
時(shí)光過(guò)得非�？�，又到了學(xué)期末發(fā)成績(jī)時(shí)，老師給陶曉樂(lè)一封信，信上說(shuō)唐子龍和唐子涵要去美國(guó)了，陶曉樂(lè)馬上坐車(chē)到機(jī)場(chǎng)，在安檢口找到了他們，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句：“一路平安�！毙置脗z依依不舍地離開(kāi)了安檢口。
陶曉樂(lè)擦去了眼角的淚水，插班生兄妹就像兩個(gè)墜入人間的天使，突然闖入了這個(gè)世界，又悄然無(wú)聲的離去，乘著飛機(jī)，飛向了新的世界……
讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥阎g的友誼永遠(yuǎn)是第一位的。
兄妹作文 12
“陳雙俠"，"陳海杰"，一聽(tīng)到這些多奇多怪的名字。我就想起了剛上小學(xué)的時(shí)候，老師總是分不清誰(shuí)是陳海俠，誰(shuí)是陳雙杰。
剛上小學(xué)的時(shí)候，老師只知道班上有兩個(gè)相思似的小孩，只知道那位男孩子取著仿似女孩的名字；那位女孩取著仿似男孩的名字；卻不知那位女孩是比那位男孩小5分鐘的他的妹妹。要不是因?yàn)槲艺f(shuō)了，老師現(xiàn)在都不知道。老師一知道驚訝的如同打了雞血一樣！
誰(shuí)知道這一說(shuō)，卻把老師們弄得更分不清你、我、他了。
老師知道后的第二天課堂上。老師指著陳雙杰叫：“陳…陳海杰你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。全班你望我，我望你，然后一齊哈哈大笑著說(shuō)：“老師你叫錯(cuò)了，她是陳…”不知是誰(shuí)胡亂叫了一聲：“陳雙俠”，全班也跟著叫：“陳雙俠�！薄梦乙补笮�。
也因?yàn)槲覀儌z的名字，差點(diǎn)兒在全校鬧出笑話。
一年級(jí)時(shí)，一次跳繩的“海選”上，我被選入了參加學(xué)校跳繩比賽了，但是陳雙杰卻遺憾“淘汰”了。每天早晨，我都很辛苦你訓(xùn)練，老師也天天在教我們跳繩。老師，在前幾個(gè)星期，跳繩學(xué)生的名單送入了教導(dǎo)處。但誰(shuí)也不知道，上面沒(méi)有我的名字，只有陳雙杰的.名字。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力，終于開(kāi)始比賽了，除了我們跳繩比賽園在比賽，其余的學(xué)生都站在旁邊觀看。在大賽上當(dāng)裁判員高聲念道我們班的名字時(shí)。只聽(tīng)“陳雙杰”。全班陷入了疑惑中，大家你望我望你，一看哪里有這位賽員。老師急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我們班悄悄的說(shuō)：“名字寫(xiě)錯(cuò)啦，所以，陳海俠你冒沖陳雙杰上去，如果她問(wèn)你你就說(shuō)你的名字叫陳雙杰”我?guī)е@樣一個(gè)假名字上了比賽臺(tái)。果然連裁判也沒(méi)有分期，錯(cuò)把我真的認(rèn)成了陳雙杰，我就這樣一假亂真，拯救了我們班
現(xiàn)在，我的腦海常常浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。每當(dāng)想起這件事情我都會(huì)忍不住暗暗發(fā)笑。
兄妹作文 13
洛希的爸爸媽媽知道洛希把蘇雪兄妹帶進(jìn)自己的家里后，憤怒地說(shuō)不出話來(lái)，他們雖然明白他們家有2個(gè)洛希的妹妹，只有洛希是他們家唯一一個(gè)男丁，但是親眼看見(jiàn)自己的兒子帶來(lái)一個(gè)“外來(lái)人”后，生氣得不得了，在懲罰了兒子以后，洛希媽媽對(duì)蘇雪兄妹說(shuō)：“哼！不要仗著自己以前幫過(guò)我兒子洛希把成績(jī)提高和在我兒子的掩護(hù)下就這么囂張！你們以為自己的成績(jī)有多么了不起��？不就是考了個(gè)全縣第一名嗎？有什么了不起的��？要是我兒子再努力一點(diǎn)點(diǎn)，他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)你們，拿到全球第一名！現(xiàn)在……“媽！不要胡說(shuō)！他們兄妹倆都是我的好朋友！你傷害他等于在傷害我，再說(shuō)我的成績(jī)那么差！怎么可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)他們拿到全球第一名？連個(gè)倒數(shù)第一名都拿不到！”房間門(mén)口傳來(lái)洛希生氣又不解的怒吼。洛希媽媽聽(tīng)到這怒吼，既生氣又感到可笑：“哈，洛希，好你個(gè)臭小子！既然敢這么說(shuō)你的媽媽！你不是說(shuō)你連個(gè)倒數(shù)第一名都拿不到嗎？那你的老師剛剛我在路上的時(shí)候?yàn)槭裁凑f(shuō)：’洛希媽媽，你知道嗎？你的`兒子洛希的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第三名！很厲害的！要多多鼓勵(lì)他哦！使他的成績(jī)更加好！爭(zhēng)取第一名��！‘”洛希和蘇雪兄妹都猜到了：屠蘇晴雪就是全班第一名和第二名！洛希有點(diǎn)目瞪口呆，但是為了自己的朋友，他心平氣和說(shuō)：”媽，不要我是全班第三名就得意洋洋，這樣只會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。“洛希媽媽剛要伸出手打洛希，就被蘇雪兄妹阻止了：”洛希媽媽，對(duì)不起！是我們的錯(cuò)，我們不應(yīng)該來(lái)找洛希，都是我們的錯(cuò)，我們現(xiàn)在就走，請(qǐng)不要打洛希，好不好？求求你了！”洛希媽趕緊讓蘇雪兄妹滾蛋！就走進(jìn)了自己的房間里去了。
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兄妹作文 14
我班里有一對(duì)很怪的兄妹做同學(xué)。
上學(xué)的時(shí)候，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)她：“你怎么會(huì)有個(gè)哥哥��？”
這時(shí)，她則會(huì)撓撓腦袋，解釋道：“有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到＇吧唧＇一聲，他就從天上掉下來(lái)了！”于是，全班同學(xué)以為她從神經(jīng)病院跑出來(lái)的。
他叫林肖，她叫鄭玉，她會(huì)親切地喊他“林哥哥”，而他則喊她“小鄭子”。他們是由兩個(gè)不幸福的家庭因追求幸福而走到一塊的。他們爸爸媽媽都說(shuō)他倆五六百年前有可能是一家人，因?yàn)樗麄z的關(guān)系鐵著呢！
小學(xué)時(shí)期，他倆同班也同桌。在老師眼里，他們堪稱“變形兄妹”！上課時(shí)，屬于“超級(jí)特困”型；下課時(shí)，屬于“調(diào)皮搗蛋”型；打掃衛(wèi)生時(shí)，屬于“腳底抹油”型；考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，屬于“光榮榜上有名”型。學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然處于“重點(diǎn)輔助”區(qū)，罰站臺(tái)上從不缺勤，她倒數(shù)第一，他倒數(shù)第二！
記得有一次，聽(tīng)說(shuō)附近動(dòng)物園來(lái)了兩只長(zhǎng)得奇丑無(wú)比的猴子，所有人見(jiàn)了，都會(huì)嘔吐不止！鄭玉和林哥哥特好奇，經(jīng)歷千難萬(wàn)阻從家里逃出來(lái)，去看那兩只猴子。剛一到那兒，他倆沒(méi)吐，倒是猴子見(jiàn)到他們吐了一上午！第二天，動(dòng)物園的管理員找到他們家，送去了一封感謝信！說(shuō)那兩只猴子嘔吐后，突然精神抖擻！是他們給了它們活下去的勇氣！臨走時(shí)，管理員給了兩塊巧克力，說(shuō)“慰問(wèn)”他們的！
還有一次暑假，他們?nèi)ムl(xiāng)下?tīng)敔敿彝�，�?dāng)時(shí)正值玉米成熟之際，卻有很多烏鴉去搗亂！于是便有人提議把他倆的照片貼到玉米地里的'稻草人上。結(jié)果，烏鴉真的不敢來(lái)了！回城時(shí)，鄉(xiāng)親們揮手告別，讓他們深感榮幸！林哥哥特地作詩(shī)一首：“興高采烈地走了，正如興高采烈地來(lái)，揮一揮衣袖，只帶走兩只玉米棒！”
偶爾，林哥哥和鄭玉會(huì)感慨一下人生！鄭玉嘆了一口氣，問(wèn)他：“你說(shuō)我們以后會(huì)怎么死？死后又會(huì)咋樣呢？”
他答曰：“我可能會(huì)被摔死，從天上掉下來(lái)的！而你有可能會(huì)被我砸死！死后爸媽悲痛交加，特著作《新版紅樓夢(mèng)》、《林哥哥和鄭玉是怎么死的》兩部書(shū)，以示后人留念！”
兄妹作文 15
我有兩個(gè)可愛(ài)的表妹，一個(gè)住在江北，一個(gè)住在江南，都在龍坪小學(xué)就讀。大表妹在讀五年級(jí)，身體結(jié)實(shí)，性格開(kāi)朗，喜歡打乒乓球，而小表妹就讀二年級(jí)是副班長(zhǎng)，雖然身材瘦小但很喜歡跳舞，盡管我們?cè)谀挲g和級(jí)別上有差別，但是我們卻相處得很好、感情很深，生活得很愉快。
每天中午放學(xué)后，兩個(gè)妹妹和我都回到爺爺、奶奶家吃飯。大家在一起談天說(shuō)地講故事，或一起玩耍做游戲，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)論得面紅耳赤，互不相讓，但是只要發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶的休息了，就會(huì)很快靜下來(lái)。到2點(diǎn)10分，我們就一起去上學(xué)，我就負(fù)責(zé)照顧兩個(gè)妹妹安全到校上課。下午放學(xué)后，就由各自的爸爸或媽媽接回家，而我就與爺爺、奶奶住在一起。
我們的群體精神是很強(qiáng)大的，做到相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互促進(jìn)。誰(shuí)的考試成績(jī)好就向誰(shuí)學(xué)習(xí)，遇到了困難都會(huì)主動(dòng)幫助解決。有一次，大表妹的QQ被別人給盜了，很傷心，我知道后二話不說(shuō)，在星期六上午就幫她把QQ找回來(lái)了；有一次小表妹的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有抄到，我馬上陪她到回學(xué)校去補(bǔ)抄回來(lái)；還有一次小表妹的'紅領(lǐng)巾掉忘記帶，我便把她的紅領(lǐng)巾送到教室里交給她。兩個(gè)表妹借到或買(mǎi)到有新書(shū)，都會(huì)輪流閱讀。小表妹很有謙讓精神，無(wú)論好吃的還是好玩的都先問(wèn)我們有沒(méi)有？讓我們先挑選。而我們兩個(gè)人又總是先滿足她，爺爺和奶奶對(duì)我們兄妹的謙讓精神十分贊賞。
這學(xué)期我們都有收獲，我參加田徑賽400米比賽得了獎(jiǎng)，大表妹參加乓乒球班際賽戰(zhàn)勝了對(duì)手，小表妹參加數(shù)學(xué)囗算獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)！濃厚的兄妹情誼將伴隨我們健康成長(zhǎng)，鼓舞我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮力前進(jìn)！
怎么樣？我們兄妹之間的群體精神很不賴吧？
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