小制作的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小制作的作文，希望能夠幫助到大家。
小制作的作文1
星期六，邵老師給我們布置了一個有趣的實踐作業(yè)——小制作。
晚上，我和爸爸就開始忙著動手了，可是，做個什么好呢？我喜歡玩搖椅，爸爸說：“那我們就做個搖椅吧！”我高興得直跳。
首先，我找來了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著，我們就開始做了起。我們先把紙板，仔細地剪成長短一致的紙條，再把盒子分別串在頂棚和搖椅處，把竹簽錯著串進去。漂亮的.搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛，不自覺地晃悠著身子，好像坐進了我們的搖椅里，哦，這么舒服呀！
我喜歡我的搖椅，更喜歡這項有趣的實踐作業(yè)！
小制作的作文2
我的.小制作是花籃，讓我教教你們吧！
先拿一張白紙，剪出你喜歡的小動物，把它放在一邊，再用彩紙剪出裝飾品。
然后拿一個紙杯，把邊緣剪成一條一條，不要剪到底，接著用四張彩紙各剪一條，貼在一起。
最后把小動物貼在紙杯里，把頭露在外面，再把小裝飾品貼上去，把提手也貼上去，這樣就大功告成啦！
小制作的作文3
昨天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，叫我們做小制作。我想了想，我挺喜歡做手工的，那我說做手工吧。
放學回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動手了，先剪個花籃的形狀，用剪刀在花籃上剪幾條長口子，再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里，就成了一個有格子圖案的`花籃。接下來做葵花，在一張黃色的紙上先畫兩個一大一小的圓圈再剪下來做花心。在兩個圓形的花心上也剪幾道口子，插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后，把它們小心翼翼地貼在白紙上，好了，一副剪貼畫完成了。
我看著這幅剪貼畫，滿意極了。
小制作的作文4
小朋友們，今天我要向大家介紹一下我的小制作，公雞筆筒。它是用紙杯和卡紙組成的，首先，我在黃色的卡紙上畫了一雙翅膀，一張尖尖的小嘴和一個涂上紅顏色的雞冠，接著，拿來一個大紙杯，把剛才在畫的剪下來，插在相應的地方。然后在紙杯的前面畫上一雙明亮的眼睛，最后在杯子的上方貼上一些彩帶。一只可愛又實用
的.小公雞筆筒做好了，我還給它取了個好聽的名字，叫做卡梅利多呢！
小制作的作文5
勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。
要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄�劃開，最后把頭和腳叉進去就做好了。
回家后，我仔細觀察我做的小烏龜，它穿著一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的'鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像是一個棋盤。
我把小烏龜放在我的書桌上，每當我很累的時候，它仿佛在對我說：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。
小制作的作文6
我做了一個冰棒棍玩具，想知道我是怎樣做的嗎？那就要請您仔細看下文了。
首先，我準備了一些用具：油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后，我用剪刀把折紙剪成：三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后，我用油畫棒把背面簡單的涂了一下，就完成了這個小制作。這時，我高興極了，我的小制作還能擺出不同的'圖形呢！比如說：平行四邊形、棱形、正方形，是多么漂亮、多么有趣！
小制作的作文7
昨天的美術(shù)課，老師讓我們自己制作一副旗子。老師說：“我們做的是游戲棋，里面有關卡，有前進的`關卡，也有后退的關卡，還有停一局的關卡�！边@下我明白了，我平時玩的大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙，拿起鉛筆，在紙上迅速的畫了起來。簡直是下筆如有神啊!我看了一下原稿，有點不滿意，因為關卡太簡單了，格子又太少了。但也沒辦法，我只有一張紙。下午，籃球隊一訓練完，我就把我在籃球隊的幾個伙伴召集過來，對他們說：“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧�！彼麄�?nèi)抠澩�。我向黃雯萍借了篩子，拿出我的棋盤，命名為：“冒險記”。
小制作的作文8
今天我準備做一個風鈴。我先準備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準備就緒！開始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的`水粉，又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干，然后用針在蓋子中間穿一個洞，再把繩子穿進洞里面，繩子上吊著鈴鐺，最下面吊著一個葉片，俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積，使其晃動撞擊內(nèi)壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上，隨著風的吹動就像在唱歌。
小制作的作文9
你們瞧，那是什么？那是我做的`電話機。準備的材料有：硬紙板，紙杯，海綿紙，彩紙，塑料管子，勾線筆，剪刀，鐵絲。
材料都準備完畢，我開始制作了。首先把電話機的底座部分畫好，接著把它剪下來，然后開始把電話底座粘好，用彩紙包裝電話機的底座。接著剪好海綿紙做撥數(shù)器，最后把鐵絲彎成半圓套在塑料管子里，再把塑料管子跟鐵絲固定在紙杯上。這樣，創(chuàng)意電話就做好了。
小制作的作文10
我的小制作是一個精美的手工小筆筒。
它的材料有：一個塑料瓶，幾張彩色卡紙，一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。
我先用剪刀把塑料瓶的'頂部剪去，再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來，然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形，一個漂亮的筆筒就大功告成啦。
它可以裝一些筆。
做好后，我高興得跳了起來，心里別提多高興了，因為那是我自己親手做的。
小制作的作文11
我的小制作是一朵花，這是一朵有多種顏色的花，十分漂亮。
說起做七彩花的'過程，那可真不容易。我準備了許多材料：紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準備就緒，就要開始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的，然后再把絲條上色，再在黃紙上剪一個圓下來貼在中間，然后又用彩色筆畫上眼睛和嘴就完工嘍！
第二天，我把七彩花帶到學校，讓同學們參觀。同學們紛紛贊揚七彩花漂亮，我心里可高興了！
小制作的作文12
這周的周四，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)“小制作”，我想了好長時間，決定做一個傳話筒。
我先找來針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個廢舊紙杯。
我把針穿上在一個廢舊紙杯，拉過杯口把針拿下來打了一個扣，另一個廢舊紙杯也這樣做，我又把一張色卡紙剪成了一張小長方形，涂上膠水，粘上去又在別的色卡紙上畫出圖案，剪下貼在兩個廢舊紙杯上就做好了。
小制作的.作文13
我的小制作我的'小制作今天手工課上，老師讓我們小組合作。我們小組的同學都準備了卡紙、剪刀、膠棒······
開始制作了，我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙，我們折了三個小人，又剪了一個小摩爾，我們把它們?nèi)N到了卡紙上�？吹竭@里你們應該知道我們做的是什么了吧！哈哈，讓我來給你們揭曉謎底吧，是“三人眾”。
怎么樣？我們的作品很有創(chuàng)意吧！
小制作的作文14
在我的書桌上，有一個漂亮的小制作。那是一輛新式火車，里面還可以載一些小東西呢?
它看起來簡單;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具輪子、透明膠、剪刀、鐵絲。下面我給大家講講新式火車的`做法：
首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪兩個三角形，再橫著剪，接著把透明膠粘上去。這時需要把鐵絲穿過去，可是我總穿不均勻，經(jīng)過次次失敗，我吸取了教訓，這一次我先量了一下尺寸，終于穿過去了，我高興得跳了起來。
通過這次小制作，我明白了一件事看似簡單，做起來卻難，所以只要我們用心去做每一件事，就能成功。
小制作的作文15
今天我的小制作是一個精美的小相冊。
我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片，又找了一張紫色長方形的彩紙，把照片貼在彩紙的'中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心，用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒，把小紅花和葉子花心兒貼在一起，做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘，里面有兩多粉紅色的荷花，荷花周圍還有許多荷葉，天空中畫了一道彩虹，在右下角畫了一叢鈴蘭花。
我的小制作終于完成了。
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