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誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好作文，歡迎大家分享。
我的家鄉(xiāng)在黟縣，這里風(fēng)景如畫，徽州文化底蘊(yùn)深厚，是聞名天下的世界文化遺產(chǎn)地。無(wú)數(shù)前來(lái)游玩的中外游客都會(huì)對(duì)我家鄉(xiāng)博大精深的文化遺產(chǎn)贊不絕口。
誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好？夏日，踩著青石板走上南湖的畫橋，湖面上一片碧綠的大圓盤，幾朵嬌艷欲滴的蓮花亭亭玉立，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的味道。湖橋上人來(lái)人往，石板上的裂紋似乎訴說(shuō)著這里歲月的變遷。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)將影子灑進(jìn)南湖，岸邊的柳樹側(cè)身向湖，細(xì)長(zhǎng)的柳枝蜻蜓點(diǎn)水般觸摸著湖面，泛起層層漣漪。背靠雷崗山的古民居倒映著自己的身影。面對(duì)如此美妙的自然文化遺產(chǎn)，寫生的學(xué)生連聲稱好，駐足畫下這美好的景象；拍婚紗照的年輕人流連忘返，遲遲不肯離開；攝影師們更是不停地舉起相機(jī)，多拍幾張照片。
誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好？細(xì)雨如酥的日子，撐著小傘，漫步在宏村小巷里。一條彎彎曲曲的水圳像飄帶一樣蜿蜒其中，使村莊富有情趣、靈氣和動(dòng)感。小巷深幽，流水潺潺，墻頭高高，雨絲細(xì)細(xì)，這一切總能讓我浮想聯(lián)翩。我們的祖先不僅給了我們水系村落這個(gè)遺產(chǎn)，還將環(huán)境保護(hù)的理念傳給了我們。祖上的規(guī)矩里增強(qiáng)了村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大家都會(huì)按照族規(guī)合理用水，不會(huì)將臟水和垃圾倒入水圳，否則就會(huì)被其他村民指責(zé)，甚至?xí)艿阶逡?guī)的懲罰。正因?yàn)槿绱�，這條水圳幾百年來(lái)無(wú)論晴天雨季都能保持一定的水位，從不干涸。這水不僅能用來(lái)洗滌和灌溉，還能用來(lái)防火、調(diào)節(jié)小氣候，改善氣溫和濕度，凈化空氣，美化環(huán)境。
說(shuō)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好？你看，這里古民居的柱子上都懸掛著一副副楹聯(lián)，這些楹聯(lián)閃耀著先人智慧的光芒。西遞“瑞玉庭”的楹聯(lián)：快樂(lè)每從辛苦得，便宜多自吃虧來(lái)。這是一副罕見的錯(cuò)字聯(lián)，上聯(lián)的“快”字少了一點(diǎn)，而“辛”字卻多了一橫；下聯(lián)的“多”字少了一點(diǎn)，而“虧”自又多了一點(diǎn)。這家主人就是想通過(guò)這一副楹聯(lián)教育后代：無(wú)論做人、做事，想要獲利成功，就必須享受快樂(lè)少一點(diǎn)，付出辛苦多一點(diǎn)、貪圖便宜少一點(diǎn)。這里的每一副楹聯(lián)都是我們祖宗在創(chuàng)業(yè)打拼、為人處世中積累的人生經(jīng)驗(yàn)與感悟，他們講這種智慧通過(guò)懸掛于柱的方式傳承給子孫后代，都是我們不可多得的寶貴遺產(chǎn)。
我們的祖先給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)天人合一的優(yōu)美居家環(huán)境，給我們留下民風(fēng)淳樸的美麗鄉(xiāng)村，給我們留下了底蘊(yùn)深厚的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為中學(xué)生，我們不僅要保護(hù)好美麗的家鄉(xiāng)，更應(yīng)該傳承好這里的遺產(chǎn)資源，讓遺產(chǎn)傳承未來(lái)，讓家鄉(xiāng)變得更加美好。
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