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美好的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美好的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的記憶作文1
每年清明，我們都會(huì)回老家。
老家院子前面有座小山坡，山坡上有片竹林，竹子隨風(fēng)搖晃，“沙沙”的響聲，似乎在歡迎久別重逢的春天。嫩綠色的竹竿，柔軟的枝葉，猶如一位謙謙公子，在與微風(fēng)唱和。小時(shí)候，常常會(huì)到這片竹林里來(lái)玩，看著竹子，幼稚地說(shuō)：“我一定會(huì)長(zhǎng)到你這么高�！敝窳治⑷醯臍饬�，撫摸著我的臉頰，輕輕的，不留痕跡。
沒(méi)有一點(diǎn)征兆，天空中飄下幾絲春雨。雨，不大。我依舊站在原地，不撐傘，細(xì)雨吹到我臉上，涼涼的，癢癢的，很舒服。雨下得很緩，雨絲連著雨絲，纏纏綿綿，不像夏雨急促地連接在一起，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
山坡后是一棵櫻花樹，在春雨的'催促下，開了花。嫩綠的樹葉，粉紅的花蕾，吸引著我。它很嬌弱，風(fēng)一吹，輕薄如蟬翼一般的花瓣便落了下來(lái)。我站在遠(yuǎn)處，看到櫻花成堆，還以為是誰(shuí)的花衣裳。飄逸的裙擺，精致而又自然的衣袖，透出一股恬靜淡雅。走近一瞧，那粉襯白，白映粉，仿佛是一位妙齡少女的臉頰，粉嫩又可愛。
我，在這溫柔羞澀的春的懷抱里返璞歸真，這便是我記憶中最美好的畫面。
美好的記憶作文2
有一種記憶是美好的，那就是在學(xué)海遨游的途中的陪伴和教導(dǎo)，不管是老師還是同學(xué)，都會(huì)是回憶中最美的吧。
但在這似水流年的歲月中，卻忽視了它的存在，那塊掛在墻上的被放一支支粉筆，打磨得“光滑如水”的黑板。他經(jīng)歷了多少歲月的洗禮，卻不屈不饒地在墻上高高掛起，在她的身上鑲滿了智慧的結(jié)晶，它陪伴著我們度過(guò)這在學(xué)海遨游的所有光陰。
每一次走進(jìn)久別重逢的教室，看見被粉筆敲得“咚咚響”的黑板，就像見到了一位久別重逢的老友一樣，他像一位學(xué)識(shí)淵博的老教授一樣，聳立在你面前�？粗�，與它對(duì)視良久，隱隱望見有兩行苦淚，從她臉頰滑下，只留下一道水印。他是見到自己的學(xué)子，懷念了吧？我想起在他身上一道道公式，習(xí)題，走近看，似乎還有淡淡的痕跡。
記起語(yǔ)文課上，學(xué)過(guò)的《青玉案·元夕》，現(xiàn)在已熟記于心。
東方夜放花千樹。
更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路。
鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
那苦苦尋覓的'美人，不就如同我苦苦尋找的黑板，讓我留戀，給予我知識(shí)的黑板嗎？
黑板上有多少回憶，每每見到它，就想到老師的殷殷教導(dǎo)，多么留戀。
美好的記憶作文3
我們即將小學(xué)畢業(yè)，母校里的一草一木，一沙一石，都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。
操場(chǎng)是我們活動(dòng)的天地。上體育課時(shí)，田徑跑道上總是同學(xué)們奔跑流動(dòng)的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等�；@球場(chǎng)是我最喜歡的地方。每次上體育課，我總會(huì)毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場(chǎng)就是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。
操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都排成一排排的隊(duì)伍，站在升旗臺(tái)下的空地上，望著鮮紅的國(guó)旗，聽著雄壯的國(guó)歌，想著祖國(guó)幾十年來(lái)的發(fā)展，心中不由騰起一陣自豪。
升旗臺(tái)后面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許許多多的.教室。教師就是我們汲取知識(shí)的地方。上課鈴一響，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上，開始為我們傳送知識(shí)和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂，貪婪地采集著老師傳送來(lái)的“花粉”。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，總在偷懶，不是上課睡覺，就是上課搞小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話。在班會(huì)課上，老師教了我們?cè)S多做人的學(xué)問(wèn)和一些有效的學(xué)習(xí)方法，使我們不必走一些“彎路”。有時(shí)，我總會(huì)想起同學(xué)們聽得津津有味的神情，十分有趣！
啊！母校，我們馬上就要離開您了，在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)！
美好的記憶作文4
照片上那個(gè)套著游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起來(lái)好可愛，那是我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽第一次帶我去海邊，記得那天一大早我們開車從揚(yáng)州出發(fā)，大約經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——山東日照。
一到酒店我們就放下行李，換上泳衣戴好泳帽泳鏡，拿起游泳圈奔向沙灘，投入到大海的擁抱，海風(fēng)微微地吹著，海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇，我們坐在皮劃艇里，隨著海浪緩緩地漂蕩著，在茫茫的海面上我竟然沒(méi)有害怕，因?yàn)橛邪职謰寢尡Ｗo(hù)著我呀。后來(lái)我們又來(lái)到了沙灘上，沙灘上有很多人，也有很多娛樂(lè)項(xiàng)目，沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機(jī)……我們?cè)谏碁┥贤谏匙�、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開心。
翻開另外一張照片，是我幼兒園的畢業(yè)合照，我和我的小伙伴們?cè)谟變簣@一起度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我們可愛的小臉上洋溢著笑容，那么開心，那么無(wú)憂無(wú)慮。畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌男W(xué)，很多人沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有機(jī)會(huì)再見面，分別時(shí)的依依不舍，現(xiàn)在想起來(lái)仍然很難受，可是我們都會(huì)長(zhǎng)大，總是要分開的，也許這些都只是暫時(shí)的`，也許我們下一次會(huì)更好的相遇。
一張張照片記錄著我成長(zhǎng)的足跡，陪伴著我美好的童年，今年暑假因?yàn)橐咔榈脑虿荒艹鋈ビ斡[祖國(guó)的大好河山，剛好我可以把以前的照片仔細(xì)地翻看，仔細(xì)地再去回味一下，美好的記憶，我們要珍惜生活中的每一個(gè)時(shí)刻和小美好！
美好的記憶作文5
16歲，是離別之季，我和我的同學(xué)們相約好在這一年共同唱起《離歌》，但是我沒(méi)有等到16歲就與我的同學(xué)們分別了。
記憶里同學(xué)們的樣子已經(jīng)褪去了很多。14歲這年我轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)決定在當(dāng)時(shí)除了我的幾個(gè)死黨我誰(shuí)也沒(méi)告訴。菲說(shuō)：“不要走好不好，你走了以后我的秘密向誰(shuí)說(shuō)呢？”甜說(shuō)：“干嘛要走？不是說(shuō)好了”張菲敏甜“要永遠(yuǎn)在一起�！盨WEET說(shuō)：“要記得我們的約定哦！記得我們?cè)?jīng)許下的諾言�！�
回憶總是美好的，我喜歡在寂靜的.黑夜里回憶我的從前。打開我腦海中珍藏著的那份記憶，才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂(lè)，很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著春天的腳步去放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的吹，我們手中的線越放越長(zhǎng)，直到我們看到風(fēng)箏離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。記憶中風(fēng)和風(fēng)箏應(yīng)該是一家吧！沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不高；沒(méi)有風(fēng)箏，風(fēng)也許會(huì)很單調(diào)吧！初中是我向往的時(shí)代，在這里我交到了一生的朋友。
進(jìn)入初中后和同學(xué)們玩得很歡，常常彼此之間不分你我，那一段時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候。然而好景不長(zhǎng)，我與他們分開了，好懷念那時(shí)的天空，沒(méi)有一點(diǎn)烏云，永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的自己有些憂郁，有些傷感。
其實(shí)那些珍藏在我腦海中的記憶不僅僅只有這么多，有些記憶已經(jīng)褪色了，然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動(dòng)，快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏下去，即使有一天我們老了，或許我們還珍藏著那一份美好的記憶！
美好的記憶作文6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，舊的一年已經(jīng)在每家每戶帶著歡聲笑語(yǔ)的餐桌上悄然逝去，新的一年也在寄托美好的未來(lái)中到來(lái)。大年三十夜，我回想在已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實(shí)的寫照。
那是一張很簡(jiǎn)單的木質(zhì)長(zhǎng)方形餐桌，但在我的記憶中卻意義非凡。無(wú)論冬季還是夏天，媽媽總是在六點(diǎn)之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠(yuǎn)而近的聲音令我難忘。這一切，都是媽媽的愛。媽媽用自己的愛心和熱氣騰騰的早餐裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。
每天中午當(dāng)我走進(jìn)樓道里，一下子就能聞到我們家的菜香味，叫我垂涎三尺啊！一進(jìn)家門，爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見爸爸一手拿著鐵鏟，一手拿著炒瓢，好似高級(jí)餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們?nèi)易雒牢犊煽诘奈绮�，爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。
為了使餐桌干凈整潔，平日里我和妹妹學(xué)著疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認(rèn)真教，我們更仔細(xì)的學(xué)。左折一下，右折兩下，我們認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍，在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了！我和妹妹終于學(xué)會(huì)了制作比較復(fù)雜的桌上垃圾盒，并一口氣做了十幾個(gè)。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。
在小小的.餐桌里，滲透的我們?nèi)覞鉂獾膼邸Ｆ鋵?shí)，在我們?nèi)胰说男睦�，那已�?jīng)不再是簡(jiǎn)單的餐桌了，而是傳遞愛的諾亞方舟、是生活中的音樂(lè)盒、心情的調(diào)色板，也是我們?nèi)颐篮脮r(shí)光的見證。
美好的記憶作文7
在不經(jīng)意間，會(huì)想起一些陳年舊事。在訝異自己的記憶力的同時(shí)，也會(huì)為這些記憶中蒙塵的美好揚(yáng)起一個(gè)懷念的微笑。無(wú)論當(dāng)下的生活都多么不如意，曾經(jīng)的快樂(lè)都會(huì)給予一份安慰和鼓勵(lì)。
似乎只有在回憶起過(guò)去的快樂(lè)時(shí)，才會(huì)有一種生活還不算太糟糕的感覺，至少曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，對(duì)今后的生活也會(huì)多了一分期待和努力的動(dòng)力。可是，有時(shí)候也會(huì)覺得自己很悲哀。在現(xiàn)實(shí)生活中被折磨得疲憊不堪，感受不到生活的樂(lè)趣，只能從回憶里尋求一些已經(jīng)消逝的歡樂(lè)來(lái)安慰自己。
在回憶的過(guò)程中，才知道自己曾經(jīng)享受過(guò)的快樂(lè)有很多。有些快樂(lè)只是來(lái)自日常生活小事，但是即便是這種普通到極點(diǎn)的事情都會(huì)在記憶中放大。當(dāng)我重拾這些記憶的時(shí)候，得到的快樂(lè)是曾經(jīng)的好幾倍。雖然有些自欺欺人的意味，但是在我極度苦悶的時(shí)候，這樣的欺騙能夠帶給我一種積極向上的力量，讓我對(duì)未來(lái)還能有所期待。
隨著回憶起的事情逐漸增加，才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去把很多事情都看得太理所當(dāng)然，看得太平凡，總想著日后會(huì)有更多的快樂(lè)，更大的`收獲。但事實(shí)是，我現(xiàn)在反而要從過(guò)去這些點(diǎn)滴的快樂(lè)和收獲中汲取力量。很諷刺，卻也無(wú)可奈何。
我希望以后記憶中蒙塵的美好能夠減少一些，讓所有的快樂(lè)都變得鮮明起來(lái)，每次回憶起來(lái)都能像是昨天發(fā)生的一樣。我希望以后能夠珍惜得到的每一分美好，不再辜負(fù)和浪費(fèi)時(shí)間對(duì)我的贈(zèng)予，不再塵封快樂(lè)，悔恨當(dāng)初的忽略。
美好的記憶作文8
每當(dāng)我看到電視上的小貓咪，或者是看見別人家的小貓咪，都會(huì)情不自禁地哭了起來(lái)。因?yàn)�，我家的小貓咪已�?jīng)送人了……
雖然，送給別人已經(jīng)兩年多了，但是，我還能清清楚楚地記得它長(zhǎng)的樣子;小貓咪長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛;一對(duì)機(jī)靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的'白毛，它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽(yáng)光的照耀下，顯得油光透亮，美麗極了!
小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次，我語(yǔ)文的成績(jī)一落千丈，考了個(gè)“鴨蛋”抱回了家。一到家，小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫，我很不高興地把小貓咪甩在一旁，自己回到書房里大哭。小花貓似乎看了我的心思，便悄悄地走到我的眼前，然后跳上了書桌上，用藍(lán)寶石般的眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人!別哭了!失敗是成功之母，你應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，我支持你!”我看著小貓咪，心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過(guò)了不幾天，我考了90分的好成績(jī)，我一回到家，馬上抱起小貓咪，因?yàn)樗o了我支持，它給了我進(jìn)步，它給了我許多許多。日子長(zhǎng)了，一下過(guò)了三年多了，我和小貓咪已是天下無(wú)雙的好朋友�？粗∝堖湟惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了，我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長(zhǎng)大，可媽媽見我的學(xué)習(xí)很緊張，沒(méi)時(shí)間照顧小貓咪，就趁我不在家的時(shí)候，把小貓咪送給了別人……
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時(shí)光!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
美好的記憶作文9
上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課，經(jīng)過(guò)婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí)，兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現(xiàn)到了眼前，就堅(jiān)持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂(lè)園”，重溫當(dāng)年的快樂(lè)。
下課奶奶來(lái)接我時(shí)，特意帶來(lái)一張當(dāng)年公園的月票（現(xiàn)在早已經(jīng)免費(fèi)開放了），月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我？聽奶奶講，第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多，此后的兩年里，無(wú)論是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽(yáng)光中，在這個(gè)公園里都可以看到我快樂(lè)的身影……
走進(jìn)公園，呈現(xiàn)在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風(fēng)中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！找到了，這個(gè)當(dāng)年我在奶奶的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上，再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來(lái)的滑梯，現(xiàn)在看來(lái)，低得我三兩步就可以上下來(lái)回。我們又找到了記憶中對(duì)我極具挑戰(zhàn)性的`一座“大山”，當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵(lì)下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下，投入奶奶寬大的懷抱，現(xiàn)在看來(lái)只是一個(gè)一米高都不到的土堆……
哦，真快！我長(zhǎng)大了，奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。
美好的記憶作文10
鄭州的夜依舊是那么繁華，夜市上的燈火依舊閃耀，使?jié)夂竦囊鼓蝗旧狭税脒吋t色，那個(gè)沉寂的體育館卻在我的記憶中留下最美好的片段。
通往音樂(lè)的大門緩緩打開……
我期待已久的世界鋼琴王子理查德-克萊德曼的“浪漫輝煌”音樂(lè)會(huì)終于要開始了，就在今晚！
記憶的攝像頭一轉(zhuǎn)……
我坐在體育館內(nèi)，看著館內(nèi)黑壓壓的人群和場(chǎng)中數(shù)盞聚光燈照耀的三角鋼琴，心中滿是期待，時(shí)間推移，過(guò)得緩慢。
突然，幾盞聚光燈熄滅，場(chǎng)內(nèi)一下黑了下來(lái)，接著一束光打在舞臺(tái)正中央……是理查德！他已經(jīng)坐在鋼琴旁，60多歲的他，頭發(fā)依然閃著金色，眼睛也是可愛的藍(lán)色，他緩緩按下閃著光點(diǎn)的黑白相間的琴鍵，彈起了開場(chǎng)曲“星空”，這時(shí)他仿佛面帶微笑的坐在花叢中。頭上是變化多端的.五色交織的星空，我們沉浸于他的音樂(lè)中。
接著是“秋日私語(yǔ)”，我最期待的曲子，聽著理查德彈的旋律，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片紅楓林，秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉翻滾成為一片紅色的海洋，一片紅楓緩緩飄落，落在那清涼的翻滾的小溪中，猶如一只在水中翩翩起舞的蝴蝶一樣，向兩岸的花、鳥、木傳遞著秋天的悄悄話。
我還聽到了許許多多，“夢(mèng)中婚禮”、“梁�！�、“雙人小夜曲”，這些經(jīng)典你是否還記得？我想我會(huì)記得的，永遠(yuǎn)記得……
腦中放映機(jī)的膠片放完了，音樂(lè)卻依然在寂靜的時(shí)間中流淌，這個(gè)片段我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
美好的記憶作文11
記憶是一筆財(cái)富，它能回味你的心靈，能成為你的童話，變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿，但其中卻只有一張照片，讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。
這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子，湛藍(lán)的天空，使我們有燦爛的笑容！這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了，我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著，似乎沒(méi)有停過(guò)；游樂(lè)設(shè)施取代了我們的心情，不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的海盜船，還是刺激的急流泛舟，它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到，但只能用心感覺的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中，在離開前，我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī)，用一剎那收錄快樂(lè)，記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。
這段不可或缺的記憶，讓我能因?yàn)榕笥训闹С�，克服所有�?困難；我想，只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝，是一去不回頭的。
現(xiàn)在，情過(guò)了，我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰，成為回憶；如今笑容依舊，但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶，拉進(jìn)了不一樣的世界。
美好的記憶作文12
東方之珠——香港，一直是我夢(mèng)寐以求的地方。這次，我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了香港，參加香港聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)舉辦的交流活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我們參觀了許多地方，但是給我印象最深的莫過(guò)于參觀啟基學(xué)校了。
一走進(jìn)啟基學(xué)校，那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽介紹的老師說(shuō)，這些畫都是六年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)前夕畫的，是留給母校的禮物和祝福。看,這些壁畫充滿了天馬行空的想象，極富有童趣:有的`是在空中自由飛翔的小鳥，有的是在海洋里互相追逐的魚兒；有的是春天怒放的花朵；有的是在大森林中嬉戲的小動(dòng)物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈， 也使我手癢癢的，恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”！
啟基學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)是小淑女、小紳士，他們一見到我們，都微微鞠躬和我們打招呼，并熱情地帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的各個(gè)角落。他們那親切的笑容、溫和的話語(yǔ)，使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少，有種受寵若驚的感覺。在短短的兩天訪學(xué)、交流活動(dòng)中，我們和不少同學(xué)成了好朋友呢！我們一起聊天，一起互相學(xué)習(xí)剪紙和武術(shù)，一起……
轉(zhuǎn)眼間，我們的香港之行畫上了圓滿的句號(hào)。雖然只有短暫的幾天，但是留給我的記憶卻是終身難忘的。
美好的記憶作文13
在我的記憶深處有一個(gè)百寶箱，里面裝著許多小貝殼，每一個(gè)小貝殼里都裝著一件事。今天，我又打開了它，拿出了一個(gè)小貝殼，腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
那是二年級(jí)下學(xué)期近期末的某一天，我們要上體育課，同學(xué)們都把衣服脫得只剩下了一件內(nèi)衣，太陽(yáng)照著大地，好像一個(gè)吞水的無(wú)底洞，想把地球的水分全部吸走似的；又好像一個(gè)大火球，隨時(shí)準(zhǔn)備噴出一團(tuán)火把地球燒干似的。下課了，我和許多同學(xué)一樣把衣服都穿上了，可有些同學(xué)拿著衣服就跑了，還說(shuō)：“穿上衣服多熱�。∧銈兿霟崴绬�？”我們也沒(méi)理這幾個(gè)同學(xué)，當(dāng)他們不存在似的，自顧自地走了，一到教室，看見何老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，可一看到那幾個(gè)同學(xué)，不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“快把衣服穿上！”那幾個(gè)同學(xué)只好照做，可我知道他們心里肯定在想：憑什么要讓我們穿上衣服，穿上衣服可熱了，想把我們熱死嗎？老師似乎也看透了同學(xué)們的心理，于是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢？”同學(xué)們的頭搖得跟波浪鼓似的.，何老師看著一臉迷茫的我們，接著說(shuō)：“因?yàn)榇蠹覄偭魍旰�，汗是冷水，冷水�?huì)使大家感冒，老師會(huì)很膽心的，相信同學(xué)們也不愿意整天待在醫(yī)院里掛點(diǎn)滴吧！”同學(xué)們照這才名白了老師的良苦用心。
何老師，謝謝您，您整天關(guān)心著我們，所以，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您不但傳授給我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈��！?/p>
美好的記憶作文14
回憶是美好的，每當(dāng)看到那些在動(dòng)物園拍攝的照片，我就想起那美好的一天。
那是一個(gè)星期天，爸爸帶著我和弟弟去了鄭州動(dòng)物園。看到美麗的鳥，可愛的猴子，熊貓，還有兇猛的老虎等等。而我最喜歡看的莫過(guò)于那些可愛的鳥兒了。
我們走進(jìn)鳥苑，就看到許許多多美麗，可愛的鳥兒。
我先仔細(xì)的觀察了虎皮鸚鵡，它們的身上有五彩繽紛的毛，有綠的，黑的，藍(lán)的，黃的，白的.等等，虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋，如虎皮一般，而且它還有彎鉤似的嘴，我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧。虎皮鸚鵡很可愛，非常引人注目。
然后，我們?nèi)タ纯兹福覀兛吹揭恢话卓兹�，它的毛雪白雪白的，漂亮極了，它站在那兒，好像是一位高貴的公主，爸爸讓我和弟弟站在它旁邊照張相，留作記念。后來(lái)，爸爸又照了一張綠孔雀的相，美中不足的是它們都沒(méi)有開屏。
接著，我們又看到了長(zhǎng)尾雉，長(zhǎng)尾雉的尾巴非常長(zhǎng)，它有很多漂亮的羽毛，看起來(lái)很華麗。我看到一只黃色的長(zhǎng)尾雉，它的頭上的毛是黑白相間的，脖子是黃色的，身上和尾巴上有黑，白，黃，紅四種顏色，只見披著一身錦衣的它，一會(huì)兒從這邊跳到那邊，一會(huì)兒又從那邊跳到這邊，十分美麗可愛。
那一天，我過(guò)得真快樂(lè)，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多可愛的美麗的鳥，為我的童年留下了美好的回憶。（
美好的記憶作文15
成長(zhǎng)的記憶中，我做了許多傻事，我就選件事給你聽。
記得那是我5歲時(shí)，爸媽較忙，所以把我送到了姥姥家。有一次，姥姥在田里干活。我頓時(shí)有了一種沖動(dòng)的感覺。我想：菜能生根，開花，結(jié)果……玩具也一定能了。
我回到家，拿上耙子、水桶、玩具等工具。下一步就開始干活了。我迫不及待地拿起耙子把泥土挖了一個(gè)洞，再把玩具放入坑中，然后把坑埋起來(lái)，最后一步，就是澆水啦！
姥姥走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你在干什么？寶貝！”我上氣不接下氣地說(shuō)：“我在種玩具呀！”姥姥被我弄得哈哈大笑。笑什么呀，我納悶了……
回到家，摸著我頭，對(duì)我說(shuō)：“我的小寶兒，玩具是不能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的……”想想我那心愛的玩具，我哭了。
還有一件事，記得那是六歲那年，我在姥姥家吃飯，吃完飯我就去玩了，大人們就在院子里談家常。我上竄下跳的.，大人們不讓我亂蹦亂跳，可我一點(diǎn)都不聽大人們的勸說(shuō)，突然，意外發(fā)生了。我從院子蹦出去，正好一輛摩托車從我面前經(jīng)過(guò)，我跳到了一臺(tái)階上，可沒(méi)有站穩(wěn)，“啪”地一聲，我從樓梯上滾了下來(lái)。大人們看見了，都驚呆了，連忙把我扶了起了，應(yīng)了那句話：“不聽老人言，吃苦在眼前�！�
這兩件事讓我久久不能忘懷，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，提醒我，不聽老人言，吃苦在眼前。
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