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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-18 19:16:30 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于四季小學(xué)生作文錦集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四季小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四季小學(xué)生作文錦集九篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  冬,悄無(wú)聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來(lái)了 !

  春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽(yáng)溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑,大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。

  在我看來(lái),春是一位慈愛(ài)的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍(lán)天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無(wú)際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。

  在我看來(lái),春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。聽(tīng):沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車(chē)上,家門(mén)前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的參天大樹(shù),樹(shù)下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。剛探出頭來(lái)的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫(huà)呢。

  在我看來(lái),春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂(lè)地奔跑著。春小子去和太陽(yáng)問(wèn)好,太陽(yáng)露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開(kāi)了笑顏。春小子又去和小草說(shuō)悄悄話,害羞的'小草終于露出了腦袋……

  下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!

  春雨過(guò)后,一陣風(fēng)拂過(guò),聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤(rùn)的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……。〈河陮⑷f(wàn)物都清洗干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。

  春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!

四季小學(xué)生作文 篇2

  春日思緒

  當(dāng)清晨的第一路陽(yáng)光透過(guò)了窗,夢(mèng)的心靈在飛翔。 當(dāng)夜空的第一顆星星閃亮,愛(ài)的小河靜靜流淌。 當(dāng)午后的柳條蕩漾,在小溪上搖著幸福春日的槳。 渴望擁有一座亮白色的小房,在悠遠(yuǎn)的草地上永久靜立, 我,幸福地坐在草地上。 在云淡風(fēng)輕中輕歌,在狂風(fēng)暴雨里瘋狂。 躺在小山坡上,看滿山野花開(kāi)放。

  清涼之夏

  一座白色的小房,靜立在郊外的田野上, 應(yīng)是翠竹環(huán)抱,田野間,點(diǎn)綴著不知名的小花。 小院里種滿茉莉,淡雅的色彩,淡雅的香,我醉了。 打開(kāi)房門(mén),一條小溪輕輕流過(guò)。 支一個(gè)小篷,坐下,在溪邊釣魚(yú),養(yǎng)幾只小鴨 看夏日,最美的日落。

  落葉知秋

  在小石凳上坐下,手捧一本書(shū), 卻沉醉于秋天動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。 書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),落葉在微風(fēng)中慢慢舞蹈。 望天空是更湛藍(lán)的云淡天高。 坐在花壇邊暢談,抬頭遠(yuǎn)望,又見(jiàn)落葉翩翩。 冰雪泡沫 晶瑩的`薄冰取代歡悅的小河,樹(shù)梢上僅剩稀疏的枯葉。

  初冬,猶如一位高貴、矜持的公主, 帶來(lái)凜冽的寒風(fēng)、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。 放肆地奔跑,奔跑...... 直到躺在松軟的雪地上嘗到了第一場(chǎng)雪的味道。 旋轉(zhuǎn)雪花如夢(mèng)般繽紛, 寂靜的冬日傍晚,在燈下,留下一排歪扭的腳印。

四季小學(xué)生作文 篇3

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。

  春天,梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!

  烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。

  金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的.地毯,漂亮極了!

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

  !我愛(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

四季小學(xué)生作文 篇4

  最美的愛(ài),就得把所愛(ài)的人的幸福置于自己的幸福之上。

  ---------題記

  美在春風(fēng)里。和煦的春風(fēng)拂走了寒冬留下的白雪的痕跡,使沉睡的大地又重新蘇醒過(guò)來(lái)。春天是團(tuán)結(jié)的象征,一切景物都綻開(kāi)出自己迷人的一面,一切只是為了給春天增添自己那嫵媚的一筆,一切只是為了讓人們感受春天的氣息,春天的美麗。還 記得那場(chǎng)SARS風(fēng)暴么?它讓我們失去了一大批優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,他們倒在崗位上。但在那些日子里,沒(méi)有一位醫(yī)務(wù)人員在疾病面前低頭,更沒(méi)有畏縮,他們把一切都化為了動(dòng)力,他們放棄家庭,甚至于放棄自己,在每一個(gè)隔離區(qū)里拼搏著……我們?cè)谒麄兊臒o(wú)私上擁有生命,我們?cè)谒麄兊纳碥|上擁有健康,我們?cè)谒麄兊氖论E里找到了美麗的白衣天使的英雄含義。

  美在夏日里。春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了,空氣充滿了甜醉的氣息。夏日是母愛(ài)的體現(xiàn)。學(xué)子們將要在這個(gè)夏日了實(shí)現(xiàn)他們的理想,母愛(ài)以她們獨(dú)特的魅力給予學(xué)子們最大的支持。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼充滿了整個(gè)炎熱的夏天。當(dāng)他們?cè)谶@烈日的照耀下做著習(xí)題時(shí),母親們總會(huì)盛上一碗涼涼的豆湯,給他們解熱;當(dāng)他們看書(shū)、溫習(xí)到深夜時(shí),母親們總會(huì)披著睡衣,來(lái)敲門(mén)并勸他們?cè)撔菹⒘恕苍S母愛(ài)是每個(gè)母親與生俱來(lái)的,也許母愛(ài)是世上最平常的,也許一個(gè)動(dòng)作,一句語(yǔ)言,你會(huì)看得很淡?墒牵椒驳膼(ài)才顯得最真,平凡的深處有著不平凡的意義。

  美在秋風(fēng)里。時(shí)間不停地向前流去,天氣漸漸涼爽起來(lái)。在這樣的季節(jié)里,最耀眼的便是那火紅的楓葉,楓葉代表著友誼,它不會(huì)因時(shí)間和距離而隕落。正如蘇軾寫(xiě)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。每當(dāng)看到楓葉,那些曾經(jīng)被我深埋在心底的關(guān)于友誼的經(jīng)歷,又如初春的'魚(yú)兒們,隨著心中湖水的解凍浮上心頭。秋天,邁入新的臺(tái)階,我的朋友們,有的不同班,有的不同校,有的……雖然沉默代替了親密的接觸,但我相信友誼會(huì)在綠葉里永遠(yuǎn)年輕;雖然微笑代替了語(yǔ)言上的交流,但我相信友誼會(huì)在默契中增長(zhǎng)……友誼的可貴,不能用天平來(lái)衡量;友誼的價(jià)值,不能用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取。友誼,一生都需要。

  美在寒冬里。秋風(fēng)掃落葉,寒冬刮北風(fēng)。很快,一年一度的春節(jié)來(lái)到了我們身邊,我們和親戚朋友們一起吃年夜飯,不時(shí)從門(mén)縫里吹進(jìn)一絲寒風(fēng),使我們不直地打了個(gè)寒噤,然而我們卻覺(jué)得平時(shí)從未過(guò)的溫暖,一股暖流直穿心田,不知是因?yàn)樽老碌幕馉t正散發(fā)著熱,還 是……飯后,一家人圍坐在火爐旁,磕著瓜子,喝著熱茶,扯著家常,周?chē)笠绲臍g聲笑語(yǔ)使我們霎時(shí)明白歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們珍惜這樣的團(tuán)聚,因?yàn)闆](méi)有多少時(shí)光可以再來(lái)體會(huì)有家真好的感覺(jué)。珍惜、永存這感覺(jué)。

  后記:愛(ài),就是如此簡(jiǎn)單,像一串跳動(dòng)的音符,使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。音符的高低代表著美的程度,友情、親情、愛(ài)國(guó)之情已深深駐扎在我們的心里。不要吝嗇你的愛(ài),把它送給每一個(gè)人,哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)人間就是大美之世界。

四季小學(xué)生作文 篇5

  人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,都會(huì)令人陶醉不已。

  當(dāng)萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),山上的小草發(fā)芽了,樹(shù)上的樹(shù)葉也發(fā)芽了,小朋友們都跑到山上去轉(zhuǎn)悠。

  夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射著大地。大人們躺在樹(shù)下拿著扇子邊扇邊乘涼,小孩子們也在一旁歡快地玩耍。

  秋天,果園里已經(jīng)是碩果累累了;田野里麥子害羞地低下了頭、玉米一個(gè)連著一個(gè),黃澄澄的、高粱漲紅了臉;山間的草也黃了,葉也落了。五彩繽紛的,難道不漂亮嗎?

  冬天,雪姑娘邁著輕盈腳步,慢慢地走來(lái)了,用雪花把整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下來(lái),雪白雪白的.,可漂亮了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

四季小學(xué)生作文 篇6

  春天是個(gè)多雨的季節(jié),經(jīng)常是小雨淅淅瀝瀝地下,只見(jiàn)雨滴在樹(shù)葉屋檐上輕輕的跳動(dòng),格外精神。那雨滴時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄舞,留下了如煙如霧似紗的倩影,落在地上仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,在奏響春天美妙的樂(lè)曲。

  我在想,是誰(shuí)在彈琴呢?

  夏天的夜晚很熱鬧,深藍(lán)的天空中,有可愛(ài)的星星,草叢中,螢火蟲(chóng)和蟋蟀們等各種小昆蟲(chóng)在開(kāi)著歌會(huì),是多么的有趣。

  我在想,我要是也能去參加有多好啊!

  秋天暫且不說(shuō)收獲,就說(shuō)說(shuō)那從天到地的'黃色吧,撿一片紅色的丁香葉,沒(méi)過(guò)一會(huì)就發(fā)現(xiàn)比這更好的黃色葉子。我經(jīng)常采集葉子來(lái)作畫(huà),葉子落得到處是,落到河里隨河漂向遠(yuǎn)方。

  我想,它會(huì)不會(huì)漂到北極呢?

  說(shuō)到北極,我又想到了冬天,冬天最常見(jiàn)的就是雪了,每次下雪的時(shí)候,我都會(huì)和小伙伴們呼喊著打雪仗,雖然很冷,但心里有種喜悅。

  我愛(ài)四季,愛(ài)春天的神奇,愛(ài)夏天的熱鬧,愛(ài)秋天的寧?kù)o,愛(ài)冬天的快樂(lè)。

四季小學(xué)生作文 篇7

  四季之曲 故鄉(xiāng)是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致,故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是!祖國(guó)大地有許多壯美山河.但我惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.那一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;都緊緊牽動(dòng)著我的心。

  我的家鄉(xiāng)有不少的名勝古跡,九女仙湖、皇城相府、蟒河風(fēng)光…,都會(huì)引來(lái)大批游客;家鄉(xiāng)的煤炭資源聲名遠(yuǎn)揚(yáng),家鄉(xiāng)的陳醋讓人留戀,讓我引以自豪的不止這些,其中最令我心儀的是家鄉(xiāng)的四季美景。

  春天,這兒已是花的海洋。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)有名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的'。一陣微風(fēng)吹過(guò),密密的花瓣雨灑滿整個(gè)山頭,我們總是將花瓣攏起來(lái),悄悄跟在伙伴身后,將花瓣撒的他們一身都是,然后嬉笑著跑開(kāi),笑的全是陽(yáng)光的痕跡,笑的成了記憶中最美好的回憶,那是粉紅色的……

  春姑娘剛剛滿載著甜甜的回憶離開(kāi),夏弟弟就來(lái)了。他愛(ài)躲,當(dāng)他躲到池塘里時(shí),池塘里就告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑臉,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,好似一位婉約的女子,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你沉醉于此,竟久久難以回神。夏天的夜晚是最美的。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)叫中,繁星調(diào)皮的眨著眼,“一顆,兩顆,三顆……”孩子們仰望著天空,認(rèn)真的數(shù)著星星,不知不覺(jué),竟在閃閃星光下沉沉睡去了。 夏天,時(shí)而熱烈,時(shí)而美麗,時(shí)而神秘,時(shí)而寧?kù)o。

  經(jīng)歷了春的芬芳,夏的多變之后,秋的使者踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。在我的家鄉(xiāng),處處洋溢著豐收的喜悅。果園里成熟的果子滿枝頭。一簇簇,真惹人喜愛(ài),叫人嘴饞。田野里,金子般的稻谷羞澀地低下了頭,頻頻向人們致敬;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺,它們好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉(cāng)。鄉(xiāng)親們正在田野里跳著鐮刀舞,稻田里充滿了歡聲笑語(yǔ);豆子地上,人們笑逐顏開(kāi)!這一切構(gòu)成了一幅美麗、喜人的秋收?qǐng)D。

  當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,也帶來(lái)了冬妹妹,雪花如羽毛般漫天飛舞,落在樹(shù)上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)家鄉(xiāng)人的心上:瑞雪兆豐年。 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門(mén),跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué),伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,才能夠引起我的縷縷情絲。

  春天是一首動(dòng)聽(tīng)的浪漫曲,夏天是一首激昂的進(jìn)行曲,秋天是一首金色的豐收曲,冬天是一首寧?kù)o的搖籃曲。 啊!鄉(xiāng)村的四季之曲將會(huì)越唱越動(dòng)聽(tīng),越來(lái)越令世人矚目;而祖國(guó)的四季之曲將會(huì)越唱越鏗鏘有力,將響徹全世界。

四季小學(xué)生作文 篇8

  春天,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。雖說(shuō)是春暖花開(kāi),一到陽(yáng)春三月的時(shí)候,春雨下個(gè)不停,花草樹(shù)木貪婪地吮吸著春雨。

  這時(shí),正是農(nóng)民忙碌的時(shí)候!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”就是描寫(xiě)了這時(shí)的場(chǎng)景。夏天,一個(gè)不好過(guò)的一段日子來(lái)了,和冬天恰好相反。炎熱的世界幾乎不會(huì)有人出門(mén)。有時(shí),人們會(huì)去游泳。有時(shí),人們會(huì)吃冰棍。看來(lái)夏天還是一個(gè)憂閑的季節(jié)。秋天,是個(gè)美麗的世界。

  原來(lái)的綠色海洋已變成了一片片金山,小草穿上了黃色的`休閑裝,還蓋上了金被窩。楓葉更是美麗,有的像手掌,在風(fēng)中打招呼。還有的宛如一顆顆閃爍的星星,眾星拱月般包圍著我們。冬天,一個(gè)讓孩子快樂(lè)世界來(lái)了,白雪給了大家一個(gè)舒適的環(huán)境。雪就像花瓣一樣不知不覺(jué)來(lái)到人間。冬天快樂(lè),冬天寒冷,冬天沒(méi)有幾種動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)。

  可是為了生存不少動(dòng)物還是出來(lái)了,東北虎、獼猴、野狼總是出來(lái)覓食。冬天來(lái)了,春天還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?四季最美!

四季小學(xué)生作文 篇9

  縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,柔軟的'雪,同樣的水分子,裝點(diǎn)著我們生活的空間,物態(tài)可以變化,猶如生活需要添色彩。

  生活如四季。春天,綠的一葉,綠代表著青春與活力。

  夏天,五彩繽紛,生活是美好的,多姿多彩的。

  秋天,樹(shù)葉都枯黃了,只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。

  冬天,白雪飄飄,雪融化了之后,是不是代表重新來(lái)過(guò)呢。

  生活如四季。春去秋來(lái),而我們的生活依然如四季!

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