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美就在我身邊作文

時(shí)間:2023-02-18 18:42:48 作文大全 我要投稿

美就在我身邊作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美就在我身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美就在我身邊作文集合15篇

美就在我身邊作文1

  其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。

  比如說(shuō)在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見(jiàn)到老師就說(shuō),老師好給老師一些問(wèn)候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對(duì)老師的尊敬,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問(wèn)好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對(duì)自己的尊敬和敬愛(ài)。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺(jué)得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛(ài)意。

  在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔到垃圾桶里,這種行為在我看來(lái)也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來(lái)就是很不起眼的,但是我覺(jué)得這也是一種美,是一種美德和對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。

  在生活中我們也會(huì)看到一些美的事情,比如在公交車(chē)上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的'人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過(guò)馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來(lái)給予他們幫助,我覺(jué)得這樣的美德也是非常美好的。

美就在我身邊作文2

  輕輕地,我發(fā)現(xiàn)了美;小溪?dú)g快地流,汩汩的泉水才讓我感受到了身旁真正的美。那崎嶇的小路,那穿越時(shí)空的隧道,那蕩漾在藍(lán)天的白云,還有那回響在耳邊的歌謠,才讓我體會(huì)到了那句詩(shī):“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!

  清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地,一切都是新鮮而有活力的。我早早起床,心中早已默默地高興,因?yàn)楹芸炀鸵バ蕾p大自然的美景了。一路迎著溪流,隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。

  大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們就到了采摘獼猴桃的地方了。這兒的獼猴桃可真多呀!形態(tài)各異,小巧玲瓏。有的像一個(gè)娃娃,躲在里頭,還不肯出來(lái)呢;有的像雞蛋,圓咚咚的,真是可愛(ài)極了!還有的像橄欖球,好似可以玩一樣!這兒的獼猴桃看起來(lái)可真新鮮,真好吃呀,我都口水直流三千尺了。喲,一個(gè)個(gè)獼猴林可真夠大呀,樹(shù)林也很寬廣,獼猴桃林滿(mǎn)山遍野,恐怕再快的速度,一天也不能全部摘完吧!

  “泉水叮咚,泉水叮咚……”我坐上車(chē),又要去“小橋流水人家”了!一路上,我一邊哼著歌曲,一邊和同學(xué)玩游戲,心情真實(shí)舒暢無(wú)比!又過(guò)了兩分鐘左右,我們就到達(dá)了目的'地了。我拿出瓶子,直奔向水中。哇!泉水好涼呀,像冰一樣;泉水好清呀,清澈見(jiàn)底;泉水好綠呀,閃閃發(fā)光。有過(guò)清澈的泉水,我看見(jiàn)同學(xué)們好似在找什么,正在一塊一塊地翻石頭。哦,原來(lái)在找螃蟹呢!

  瞧,同學(xué)們都在拼命地翻石頭找螃蟹呢。一塊石頭翻下去沒(méi)有,再去翻第二塊。就這樣一塊一塊地翻來(lái)翻去,好似在找什么神奇的寶貝。你看,有的同學(xué)捉了好幾只,有的同學(xué)卻一只也沒(méi)捉住。而這時(shí),我的眼睛正注視著一直映入我眼簾的小魚(yú),靜悄悄地走過(guò)去,把瓶和蓋向內(nèi)一攏,啊,捉住了,捉住了,終于抓住一只小魚(yú)了。

  是呀,大自然是多么神奇,多么美麗,又是多么沁人心脾呀!這次的旅行不僅是快樂(lè)的,也是一個(gè)難忘之旅。

美就在我身邊作文3

  六一兒童節(jié)我終于說(shuō)服爸媽?zhuān)挛绯榭张阄乙黄鹕蚣议T(mén)玩,街上的人很多,都是大人帶小孩的,我們飽餐一頓后,看了一場(chǎng)電影出來(lái)已經(jīng)不早了,走到去朱家尖的公交站點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人好多,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)還沒(méi)完全停穩(wěn),一群人就擁擠過(guò)去,我們?cè)嚵藥状味紱](méi)成功于是又重新退回路邊,四處張望,本想公交擠不上去干脆找出租車(chē)算了,沒(méi)想到就在這時(shí)一輛黑色的小汽車(chē)駛過(guò)來(lái),在我們面前緩緩?fù)O拢笆迨灏⒁棠銈冏覀兊能?chē)一起去朱家尖吧,”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對(duì)著我們一邊喊話(huà)一邊招手,看到我們有點(diǎn)猶豫她把頭扭回去,但很快又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)到:“我爸說(shuō)不要你們錢(qián)的,快上來(lái)吧。”我們聽(tīng)了都笑了,很快坐到后排座上。

  原來(lái)他們父女倆也是來(lái)逛街的,這不他們還拿好吃的點(diǎn)心給我們呢,我也趕忙拿我的'最?lèi)?ài)美食回贈(zèng)給她,一路上我們有說(shuō)有笑,好像早就認(rèn)識(shí)的老朋友一樣,不知不覺(jué)朱家尖就到了,他們還特地繞行一點(diǎn)把我們送到家門(mén)口,,爸爸掏出錢(qián)包,拿出錢(qián)一定要付給那位叔叔,叔叔卻堅(jiān)決不要,爸爸有點(diǎn)不知所措的說(shuō);“剛才我們一家三口也準(zhǔn)備找的士的,是你們給我們提供了方便,我們已經(jīng)非常感謝了,怎么能不收錢(qián)了,油費(fèi)總是要收下!笔迨逍πφf(shuō);“你們不用客氣,我們也只是順便而已,助人為樂(lè),自己開(kāi)心嘛,收你的錢(qián)我家寶貝女兒也不會(huì)同意的,”小姑娘開(kāi)心的笑了,揮手和我們道別。

  車(chē)子開(kāi)走了,直到在我們的目送中遠(yuǎn)去才想起我們還沒(méi)有記下車(chē)牌號(hào);搜尋中我看見(jiàn)一位花甲老人提著環(huán)保袋在綠化帶撿紙頭,我忽然感覺(jué)我們的生活是多么的美好。美其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的周邊,這世間不是沒(méi)有美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我多么希望,多么希望,美的種子能播滿(mǎn)整個(gè)舟山新區(qū)。

美就在我身邊作文4

  無(wú)論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見(jiàn)不同的美景。確實(shí),美是無(wú)處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

  在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過(guò)后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只綠色的.小甲蟲(chóng)。妹妹仿佛對(duì)這只甲蟲(chóng)很有興趣,立刻蹲了下來(lái),仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲(chóng)子。

  忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),甲蟲(chóng)被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開(kāi)。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無(wú)可奈何,只好留下來(lái),陪妹妹一起觀察這只蟲(chóng)子。

  在小溝的對(duì)面,是一堵光滑的墻。只見(jiàn)小蟲(chóng)努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿(mǎn)青苔,它一次又一次地滑了下來(lái)。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒(méi)有一次成功。

  妹妹的眼眸中閃著激動(dòng)的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲(chóng)子。它現(xiàn)在停了下來(lái),并沒(méi)有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

  “加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲(chóng)喝彩。果然,小蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來(lái)!

  小蟲(chóng)憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來(lái)。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。

  或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲(chóng)子;可在孩子的眼中,是充滿(mǎn)驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!

美就在我身邊作文5

  生活中處處有美,我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,然而我們既可以創(chuàng)造美,也可以破壞美。

  人的美并不是外表美,而更重要的應(yīng)該是內(nèi)在美。

  我記得以前看過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)美麗的女子開(kāi)著一輛豪車(chē)撞了一個(gè)年輕人,可她就是不認(rèn)賬,非說(shuō)是年輕人的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,是這個(gè)女人違反了交通規(guī)則。這件事告訴我們說(shuō):我們要打擊“假惡丑”,發(fā)揚(yáng)“真善美”。

  有一天,我去街上和同學(xué)玩,玩的時(shí)候,我去了一趟公共廁所,發(fā)現(xiàn)里面有一位老人在打掃廁所,我問(wèn)他為什么要打掃這么臟的地方!他說(shuō):“如果沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃,那這里遲早會(huì)臟的不能用!蔽彝先说谋秤埃锌f(wàn)千:這難道不是生活中的.美嗎?

  當(dāng)然,有美的地方總會(huì)有丑。

  幾年前,一位大媽在大街上摔倒了,一個(gè)年輕人上去扶了起來(lái),但大媽起來(lái)后卻反咬一口,說(shuō):“你為什么撞我?”年輕人說(shuō):“我沒(méi)撞你,是我把你扶起來(lái)的。”兩人爭(zhēng)論不休,最終鬧上了法庭。

  這本來(lái)是一件小事,也是一種美,但就是因?yàn)檫@位大媽的錯(cuò)覺(jué),引發(fā)了一系列的風(fēng)波。

  這件事在社會(huì)上引發(fā)了不小的轟動(dòng)。記者們經(jīng)常上街去問(wèn)一些人:遇到有人摔倒的情況你會(huì)扶嗎?沒(méi)有一個(gè)人回答不會(huì),這也是美,我們做得到。

  美是什么?美是一個(gè)簡(jiǎn)單的字,美是一個(gè)大家都努力來(lái)完成的字。在生活中,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將變成一個(gè)美麗的社會(huì)。當(dāng)然,社會(huì)上也有“假惡丑”,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛,也要有一雙發(fā)現(xiàn)“假惡丑”的眼睛。要用自己的努力創(chuàng)造美,讓我們的社會(huì)變得和諧,安康,美麗!

美就在我身邊作文6

  春夏秋冬,四季更替,都有裝點(diǎn)它們的美麗植物。鮮有人想過(guò),在我們的生活中,也有“裝點(diǎn)”生活的奉獻(xiàn)者。美,就在我身邊。

  迎春花·魯迅

  她,在冬天快要離開(kāi)的時(shí)候出現(xiàn)了,身穿黃色的衣服,嬌小而瘦弱,她頂著風(fēng)霜和春雷,告訴百花:春天的腳步近了,近了,春天就要來(lái)了。

  迎春花讓我想到了魯迅先生,他將“早”刻在桌子上,從此,便時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生,是革命陣營(yíng)里不畏嚴(yán)寒的吶喊先行者。

  荷花·母親

  她,在炎熱的夏天亭亭玉立,“出淤泥而不染”,身穿亮麗的衣裳,人們紛紛去欣賞她,摘取蓮蓬吃,她沒(méi)有一絲怨言。在池塘里,在陽(yáng)光下,她成長(zhǎng)著,奉獻(xiàn)著······

  母親也如同這美麗的荷花,她也才曾青春,也曾美麗,但為了照顧我們,將芳華褪去,全身心呵護(hù)那掌心的“蓮蓬”。

  桂花·老師

  她,一朵朵螞蟻般大小的花,聚在一起,發(fā)出濃郁的香氣,也許一陣風(fēng)將她的性命奪去,但,縱然走了吧,也要將芳香傳播得更遠(yuǎn)······

  我們的`老師就如同這傳播芳香的桂花,給予我們知識(shí),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  松樹(shù)·解放軍

  在荒山上,在巖石里,他出現(xiàn)了,挺拔的身姿,青翠的枝干,擁有鐵一樣的身軀與骨骼,大雪也奈何不了他,當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地時(shí),他英勇的站著,更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  松樹(shù)正如那些可敬的解放軍叔叔,無(wú)論是寒冷的邊境,還是炎熱的西沙群島,都有他們保家衛(wèi)國(guó)的身影,我們向他們致敬。

  有了嬌艷的花朵,四季才會(huì)繽紛;有了奉獻(xiàn)的人們,世界才會(huì)更美。讓我們用心去感受身邊的美麗!

美就在我身邊作文7

  我們身邊有許多好人,他們有美的品質(zhì),也值得我們學(xué)習(xí)。

  宇是我從小到大玩得最好的朋友。那天,他很無(wú)聊,就到我家來(lái)玩。我們?cè)诩彝媪舜蟀胩欤蝗惶嶙h到他朋友家去玩,他朋友家里這不是很遠(yuǎn),于是我們就到他朋友家去了?墒钦l(shuí)想到宇的那個(gè)朋友并不是個(gè)好學(xué)生,他每天不寫(xiě)作業(yè),還整天到網(wǎng)吧里去玩。我們剛進(jìn)門(mén),他就對(duì)我們說(shuō):“喂,你們?nèi)ゲ蝗ゾW(wǎng)吧里玩一玩,很好玩的!蔽覀兌急惑@呆了,可是宇的朋友一直勸,我們也一直勸他:“你這么小就去網(wǎng)吧,不能玩的!彼矝](méi)辦法了,只好讓我們幫他到網(wǎng)吧下把風(fēng),我們就照著他的做了,可是宇是一個(gè)好學(xué)生,他竟然告訴了他朋友的媽媽?zhuān)笥训膵寢屃⒖腾s來(lái),把他朋友抓住了,他朋友只是狠狠的看著他。到了晚上,他朋友的媽媽找到家說(shuō):“你這個(gè)宇,明明是你把我孩子帶到網(wǎng)吧里,你還到我這里告狀!”宇的朋友也來(lái)了,他把宇叫到樓下,不知道要干什么,而宇朋友的媽媽到我家和我爸爸說(shuō)了許多宇的壞話(huà),我實(shí)在聽(tīng)不下去了,就大叫一聲:“不是宇的錯(cuò),是你兒子的錯(cuò),不信我把宇叫上來(lái),你們問(wèn)他!奔议L(zhǎng)們都呆了。我飛快的跑下樓,只見(jiàn)宇正趴在墻上我把他扶起來(lái)一看,呆住了,宇的身上有很多腳印,臉上也有血,可見(jiàn)宇被他的那個(gè)朋友打了,打的還不輕。我把宇扶上樓時(shí),他朋友的媽媽還在說(shuō)他,可是一看宇身上的傷,似乎一切都明白了,忙說(shuō)對(duì)不起,都不知道要怎么道歉才好,可是宇什么也沒(méi)有說(shuō),我有很多困惑,正好睡覺(jué)的時(shí)候我問(wèn)宇:“你為什么不一開(kāi)始就說(shuō)是你朋友的'錯(cuò)呢!薄耙?yàn)樗俏业呐笥,他原?lái)不是這樣的,我想和他回到從前。”我才知道,我什么也不需要問(wèn)了,單憑宇的傻來(lái)說(shuō)。

  我這才知道,宇雖然很傻,卻很“美”,不一般的“美”,我不禁看著宇的背影而自豪。

美就在我身邊作文8

  我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的'《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。

  美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。

  美就在我身邊,不是嗎?

美就在我身邊作文9

  在生活中,我覺(jué)得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍(lán)天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。

  我沉浸在美的海洋里,生活到處都是美。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。

  首先,我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的,看見(jiàn)了老師,好似看到了一只“母老虎”?珊髞(lái),我就不這么想了。記得有一次,我班有個(gè)同學(xué),腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了?吹竭@一幕,我想,老師也很不容易,晚上點(diǎn)燈熬油地備課,白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的美。

  我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣,堅(jiān)持下來(lái),識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的.音樂(lè)。是媽媽——偉大的愛(ài),塑造了我的美。

  我又想到社會(huì)上人們的美。羅丹說(shuō)過(guò),世界上的不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺(jué)得他們有什么美的,而我卻覺(jué)得他們是社會(huì)上最美的人。無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們都很早就起來(lái)給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫,沒(méi)有了他們,城市就不會(huì)這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來(lái)了美。

  我在美的海洋中享受到了快樂(lè),享受到了知識(shí),享受到了幸福。美在我身邊。

美就在我身邊作文10

  美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬(wàn)巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬(wàn)物有陰有陽(yáng),有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車(chē)站坐車(chē)回家,車(chē)站人山人海。不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來(lái)車(chē),搶到了夢(mèng)寐以求的座位,這時(shí),一個(gè)老人也跟了上來(lái)。看了看亂哄哄的車(chē)廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說(shuō):“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說(shuō)著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時(shí),一個(gè)怯怯的聲音響了起來(lái):“老爺爺,坐這兒吧。”我聞聲而去,看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來(lái),老人剛想制止,卻聽(tīng)那小孩又說(shuō):“老師教導(dǎo)過(guò)我們,要助人為樂(lè),尤其是對(duì)老年人。”他那瘦小的身體在我看來(lái)是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的.稚嫩嗓音中,我聽(tīng)到的卻是警鐘長(zhǎng)鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的良知,這是愛(ài)的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛(ài),人間需要情,我們不是渾身充滿(mǎn)油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。

  一天,我們敞開(kāi)心扉,用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn):原來(lái),美,就在你我身邊。

美就在我身邊作文11

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。

  久違了的寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假的那幕。

  那是在一個(gè)南方的城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里的陽(yáng)光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上的飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò),隨著飛機(jī)的聲音,我走過(guò)了馬路。而馬路的那邊是一個(gè)小小的公園,里邊有花、有草、有樹(shù)、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤(pán)盤(pán)未吃完的快餐。留在那里,看著真的很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑的'半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過(guò)去。漸漸的,擺好了棋。打開(kāi)了袋子,各自吃了起來(lái)。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂(lè)地從大門(mén)走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人的生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周?chē)臅r(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽(yáng)光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開(kāi)了公園。

美就在我身邊作文12

  美,這個(gè)字眼,是用多少語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。人們總以為“美”是多么偉大,多么遙不可及,而美就在我們身邊。

  那一天,漫天的飛雪,將世界帶到一個(gè)寂靜的深淵,然而,一陣清脆的敲擊聲,打破了這久違的寧?kù)o。我心中一驚,驚奇是誰(shuí)在漫天大雪中工作,又是誰(shuí)打破這雪中的寧?kù)o,正當(dāng)我好奇時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,那是一個(gè)質(zhì)樸的身影,藍(lán)色的.衣服在雪的映照下顯得格外美麗?耧L(fēng)更加肆虐,暴雪更加猖狂,狂風(fēng)卷著暴雪,夾擊著這為老人,在風(fēng)雪中,他顯得如此瘦弱,黝黑的皮膚與茫茫的白雪形成鮮明的對(duì)比,好似亂石之中一顆耀眼的翡翠,散發(fā)著耀眼的光芒。也許是因?yàn)槿藗儾欢眯蕾p,那最圣潔的靈魂卻被埋沒(méi)在眾人之中,被人遺忘,被人忽視……

  瘦弱的身軀下,是一個(gè)偉大的靈魂,他們的手中總是提著一把掃帚,這掃帚有著非凡的魔力,所到之處,便立即一塵不染,藍(lán)色的“戰(zhàn)袍”,污跡不斷;白色的手套,油灰蔓延……臟兮兮的臉上,譜寫(xiě)的是環(huán)境整潔的詩(shī)歌,黑乎乎的鞋下,奏響的美好家園的凱歌。不知何時(shí),一抹敬意由然而生,不,不是一抹,而是濃濃的敬意,這就好似一輪紅日,照亮了我,著耀眼的光芒更照亮了全世界,他所發(fā)出的光芒,甚至勝過(guò)了日月星辰,真光圣潔而無(wú)暇,雖然身體沒(méi)有像常人一樣那么干凈,但他的心靈卻勝過(guò)常人純潔,人們賦予它一個(gè)圣潔的名字――“環(huán)衛(wèi)工”!

  風(fēng)雪中,他唱著悅耳的山歌,伴著掃帚和簸箕的碰撞聲,一副悠然自得的樣子,狂風(fēng)怒號(hào),暴雪長(zhǎng)嘯,唯有那撞擊聲忽近忽遠(yuǎn)……

美就在我身邊作文13

  電視上曾播過(guò)這樣一則公益廣告:有一個(gè)小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學(xué)著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

  人們常說(shuō):“百善孝為先。”父母生我們、養(yǎng)我們,我們孝順?biāo)麄兪抢硭?dāng)然的。記得以前爸爸跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時(shí)候就身患重病,生活不能自理,他的'媽媽因?yàn)閷?duì)他丈夫的狀態(tài)失去了希望,便離家出走了……。那時(shí)候,那個(gè)叔叔只有九歲,但他就要挑起整個(gè)家的擔(dān)子。他每天都要做家務(wù),燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時(shí)間去上學(xué)。因?yàn)橥砩细苫罡傻猛,睡眠時(shí)間不足,他會(huì)在課堂上睡去,這時(shí)他便拿小刀戳自己的大腿,以此來(lái)警告自己不能睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但后來(lái)卻因沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)了……

  他的父親因行動(dòng)不便,半夜起床方便的時(shí)候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

  別的小孩會(huì)看不起撿垃圾的人,更不用說(shuō)自己親自去撿了。但我那個(gè)叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點(diǎn)錢(qián)讓爸爸可以常常吃點(diǎn)新鮮的蔬菜……

  我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

  公交車(chē)上時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人給老人、殘疾人等弱勢(shì)群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見(jiàn)有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂(lè)的美……

  由此可見(jiàn),在我們生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在點(diǎn)滴小事中的美,朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

美就在我身邊作文14

  美無(wú)處不在,只要你留心觀察,生活中處處充滿(mǎn)著美。

  公車(chē)上,一次友善的讓座------心靈美;馬路上,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶------人物美;生活中的一句陌生的幫助------生活美……

  那是一個(gè)周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市購(gòu)物。路上,我哼著小 曲,邊走邊跑,仿佛周邊的大樹(shù)在向我招手;花兒向我點(diǎn)頭;一個(gè)個(gè)雪白的棉花綻放笑臉,似乎在迎接我的到來(lái)。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠(yuǎn)圍著一大群人。我這個(gè)急性子,當(dāng)然毫不示弱地沖上去觀看。

  滿(mǎn)地打破了的雞蛋,一個(gè)破爛的籃子倒在地上,地上坐著一個(gè)衣裳微破的老人一個(gè)人準(zhǔn)備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),可誰(shuí)知,一位穿白色外套的青年,騎著自行車(chē)不小心把這位老人撞傷了,而他卻竟然這么不負(fù)責(zé)任的.逃跑了,老人的雞蛋全都撞碎了,這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果!

  圍觀處的人都在為這位老人而感到同情。而誰(shuí)都沒(méi)有絲毫做出實(shí)際行動(dòng)。這時(shí),一位大約30多歲的中年男子走上前去,蹲在老人面前說(shuō):“您的腳沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院?”老人也只是搖頭,沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)。青年男子站起身來(lái),從口袋里掏出100元錢(qián)遞給了這位老人,并說(shuō):“這錢(qián)雖然不多,但希望您能收下,好好保重身體啊!”說(shuō)完便大跨步地向前走去。

  這時(shí),我平靜的心微微顫抖了一下。頓時(shí),圍觀的人們也都有錢(qián)的出錢(qián),沒(méi)錢(qián)的出力。幫助這位老人。老人那渾濁的眼睛里充滿(mǎn)了感激的眼淚。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時(shí),地上落下了幾點(diǎn)晶瑩的淚珠。她哭了,哭得那么蒼老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充滿(mǎn)了人世間所有的美

  美不僅是一種外在,更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。

美就在我身邊作文15

  公交車(chē)上,非常擁擠,不得不說(shuō)每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車(chē)后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的`校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿(mǎn)的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。

  正午的陽(yáng)光愈發(fā)熱烈,透過(guò)車(chē)窗,把車(chē)廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過(guò)去,車(chē)廂里想起了悅耳的提示聲,車(chē)倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過(guò)去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無(wú)奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車(chē)門(mén)又開(kāi)了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車(chē),不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車(chē)擁擠的人,而是自己可愛(ài)活潑的孫子孫女。

  她環(huán)顧了一下整節(jié)車(chē)廂,發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽(tīng)到了這句話(huà),不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿(mǎn)頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒(méi)有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。

  這樣一個(gè)可愛(ài)可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來(lái),輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你做我這兒吧!崩夏棠逃质擎倘灰恍,彬彬有禮的對(duì)“小白臉”說(shuō):“孩子,你坐著吧,我站著挺好的。”“小白臉”執(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛(lái),點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過(guò)書(shū)的呢?總感覺(jué)……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。

  下了車(chē),一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái),我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。

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