我與網(wǎng)絡(luò)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與網(wǎng)絡(luò)作文1
絡(luò)是一把雙刃劍，如果利用不好就會(huì)深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生，嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，家長(zhǎng)控制也不見(jiàn)效果，于是他們紛紛打電話給我反應(yīng)這一情況。后來(lái)通過(guò)了解，我知道他們近來(lái)都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來(lái)我注冊(cè)上去一看，發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網(wǎng)”專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學(xué)生玩起來(lái)，就沒(méi)有了時(shí)間觀念。此時(shí)，如果我橫加干涉，不但會(huì)引起他們的排斥，效果也不會(huì)好。正好在社會(huì)書(shū)中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”，于是，我準(zhǔn)備在班上開(kāi)展了一次辯論賽。首先，我先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，講明活動(dòng)的內(nèi)容與希望。接下來(lái)，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來(lái)談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來(lái)通過(guò)這節(jié)課，大家都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更理性的`認(rèn)識(shí)，后來(lái)我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí)，其他時(shí)間不能上，因?yàn)橛辛藢捜堇斫夂蛯?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的深刻認(rèn)識(shí)，大家遵守的都很默契。后來(lái)家長(zhǎng)反饋的信息中，對(duì)此更多的是驚喜與啟發(fā)。
的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，我們只要培養(yǎng)他們對(duì)是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界，給予他們正確引導(dǎo)指點(diǎn)，必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽(tīng)來(lái)的知識(shí)也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識(shí)不能培養(yǎng)個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念�！币虼�，我們只有直面各種社會(huì)信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成和發(fā)展，更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信，我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力，終將會(huì)聚沙匯塔，影射到他們學(xué)習(xí)、生活中的方方面面。讓我們開(kāi)心的說(shuō)一聲：“網(wǎng)絡(luò)我愿與你相約到永久！”
我與網(wǎng)絡(luò)作文2
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的事物，人們?cè)絹?lái)越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂(lè)……人們可以“足不出戶(hù)便知天下事”，所以網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)能博士”。
互聯(lián)網(wǎng)還是一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，人們可以隨時(shí)隨地和在天涯海角的親人朋友談天說(shuō)地，不但可以聽(tīng)到他們真實(shí)的聲音，還可以見(jiàn)到他們清晰的臉孔，把我們的距離一下子拉近了許多。在此，我還與網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了許許多多的故事呢！
記得那一次暑假，我上網(wǎng)玩了一下子游戲，突然之間彈出了一個(gè)小窗口，上面寫(xiě)道“免費(fèi)玩游戲，玩到有積分拿，可以?xún)稉Q驚奇大禮包，先到先得，名額有限”。我一見(jiàn)到，有游戲玩，又有大禮包可以拿，真是上天保佑��！立馬我好奇的心情，一下子激動(dòng)了起來(lái)。我開(kāi)心的摸起了鼠標(biāo)，把它拖到了窗口前，一點(diǎn)，馬上電腦就死機(jī)了。我用往常的辦法，將電腦關(guān)掉并從頭開(kāi)機(jī)，可最后電腦還是中了病毒，我十分的后悔，后悔自己當(dāng)初好奇心太重了……從那之后，我才明白了一個(gè)生刻的道理，在上網(wǎng)查找資料或在網(wǎng)上做什么事情的時(shí)候，要時(shí)刻的小心網(wǎng)上的陷阱，一個(gè)不小心就有可能掉入網(wǎng)絡(luò)正一個(gè)無(wú)底洞之中。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)了騰訊QQ這個(gè)軟件，后來(lái)在騰訊的網(wǎng)站上，我了解到它是一個(gè)以聊天為主要功能的`軟件，于是我下載并安裝了它，QQ上有很多好玩的游戲，久而久之，我便迷上了QQ游戲，每天吃完飯我就會(huì)去玩一會(huì)兒游戲，就連作業(yè)都放到了最后才做，簡(jiǎn)直有時(shí)就把游戲當(dāng)做了我生活的一大部分，結(jié)果成績(jī)就連連的下滑，最后媽媽迫不得已將電腦“沒(méi)收”，這才把我從游戲這個(gè)“深坑”里拉上來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)是一種工具，看你如何運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂(lè)的同時(shí)，也對(duì)我們充滿了誘惑，如果我們小學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸，我的例子也就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西，拓展知識(shí)面，增加本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能有所作為，否則將一事無(wú)成，百無(wú)用處.
我與網(wǎng)絡(luò)作文3
完全可以想象，在不久的將來(lái)，每個(gè)人都離不開(kāi)電腦和網(wǎng)絡(luò)，就像現(xiàn)代人每天離不開(kāi)電一樣。現(xiàn)在，我與它就有點(diǎn)難分難舍了。
奕城圍棋是我在網(wǎng)上下載的第一個(gè)圍棋學(xué)習(xí)軟件。中午的時(shí)候，我喜歡在奕城上殺一盤(pán)。我奇怪為什么對(duì)手老是韓國(guó)人，圍觀的又經(jīng)常是日本人。他們用生硬的英文和中文向我問(wèn)好，我也禮貌的回敬他們。當(dāng)然我更喜歡在這里看高手對(duì)弈，因?yàn)槲覐闹心軐W(xué)到很多東西，比如“死活手筋”啦、“治孤”的方法啦、“圍空”的要領(lǐng)啦，等等。這段時(shí)間，我的棋技大有長(zhǎng)進(jìn)，最近在棋院比賽，我位列初段組第一。
為了廣交朋友，我在新浪網(wǎng)開(kāi)通了我的博客。我把寫(xiě)得好的作文刊登在上面，還登載了一些學(xué)校生活和旅行游記照片。我每次剛把博文發(fā)上去，就會(huì)看到一些閱讀、評(píng)論，我也忙著回復(fù)他們。我還常常閱讀別人的博文，但很少看到同齡人的作文。我要看小學(xué)生作文，就登陸我們二小網(wǎng)站上“丫丫作文”網(wǎng)，我是最近才成為他的會(huì)員的`，不過(guò)我已經(jīng)發(fā)過(guò)幾篇作文在上面了，其中幾篇，王老師還給了五顆星呢。你可以在這里寫(xiě)，還可以在這里評(píng)，這里真是一個(gè)好地方。
今天的作業(yè)有一項(xiàng)是查資料�；氐郊�，打開(kāi)電腦，只需輕輕敲幾下鍵盤(pán)就可以輕松實(shí)現(xiàn)。記的那次上音樂(lè)課，老師剛開(kāi)始播放《黃河船夫曲》，語(yǔ)文老師就把我喊去有事了�；貋�(lái)后，《黃河船夫曲》已經(jīng)放完了�；氐郊�，我突然想起電腦上或許可以聽(tīng)歌，我用“百度”搜索了一下，竟然找到了《黃河船夫曲》四五十個(gè)版本的試聽(tīng)......
媽媽說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)資源太過(guò)豐富，難免魚(yú)目混珠，找到珍珠才是關(guān)鍵。爸爸又補(bǔ)充說(shuō)，光找到珍珠還不行，還得找到適合自己的珍珠，并加以利用。我坐在電腦前，右手移動(dòng)著鼠標(biāo)，白色的小箭頭就在大海一樣的藍(lán)色屏幕上搜尋。
我與網(wǎng)絡(luò)作文4
網(wǎng)絡(luò)一直是個(gè)備受爭(zhēng)議的話題，它會(huì)使人沉迷，讓人頹廢；也會(huì)使人睿智，讓人振奮。你可以費(fèi)盡心思說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的弊端，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法掩蓋網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越；你可以用三天三夜來(lái)描述網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，卻也無(wú)法忽視網(wǎng)絡(luò)的壞處。
我大約是在二年級(jí)的時(shí)候接觸到網(wǎng)絡(luò)。那天放學(xué)，爸爸似乎特開(kāi)心地來(lái)接我，我問(wèn)他，卻閉口不言�；氐郊抑�，便看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的一根東西接著我家那臺(tái)新奇勁快過(guò)的電腦。后來(lái)從爸爸那知道，那叫網(wǎng)線，以后便可以不怕錯(cuò)過(guò)足球籃球賽了。我卻不在意是否錯(cuò)過(guò)什么賽事。我在好奇心驅(qū)使下，點(diǎn)了一下桌面上被我認(rèn)為無(wú)用的e，在爸爸指引下，在最上面的框里打了些亂七八糟的東西，信息便如潮水般涌來(lái)。那種似乎井底之蛙看到雄奇的山巒，廣袤的大海，碧闊的藍(lán)天的興奮至今還記憶猶新，瞪大了小眼，努力地想看盡面前那成排成排的信息。這是我第一次接觸到什么叫神奇。
后來(lái)到了四年級(jí)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，以及同學(xué)們每節(jié)下課的聊天的帶動(dòng)，我便懷著好奇、緊張，開(kāi)始接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果便可想而知，我本從不動(dòng)搖的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著網(wǎng)癮的不斷加深，開(kāi)始像墜落的`飛機(jī)，無(wú)法掌握平衡，只能直線下落，那年，我本中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)降到了無(wú)業(yè)者，本全班數(shù)一數(shù)二掉到了全班倒數(shù)數(shù)一數(shù)二。
那個(gè)暑假我無(wú)法忘記，媽媽手攥著成績(jī)單，高舉著手，幾次想落在我瘦小的身上，卻又緩緩放下，把自己關(guān)在房間里，偶爾還傳出幾聲啜泣；爸爸紅著眼，直接抓著我的衣領(lǐng)，把我扔出門(mén)外，我第一次一個(gè)人在走廊上度過(guò)一夜，我第一次嘗到了網(wǎng)絡(luò)給我快樂(lè)之外的東西。那晚，我對(duì)著月亮，咬緊了牙，淚雨滂沱……從那晚，我學(xué)會(huì)了自制；從那晚，我學(xué)會(huì)了感恩；從那晚，網(wǎng)絡(luò)便成為我心中一塊抹不去的陰影……
沒(méi)錯(cuò)，我們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)并不是我們的一生，我們需要的是拼搏，是勇氣，是自制，是一顆永不言棄的心！
我與網(wǎng)絡(luò)作文5
每當(dāng)談起電腦，網(wǎng)絡(luò)，我腦海中就不由自主的蹦出了一個(gè)詞——好東西。電腦真是一個(gè)好東西，上QQ，查資料，偷菜，發(fā)微博。真是感謝發(fā)明出電腦這玩意的科學(xué)家，它不僅帶給了我們知識(shí)，還給我們那平淡無(wú)奇的生活增添了不少樂(lè)趣。
自我記事以來(lái)，就記得我們家有一臺(tái)厚厚的，方方正正的盒子，還會(huì)發(fā)光，周?chē)鷦t有許多電線纏繞著，父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現(xiàn)在不算新奇，甚至那種機(jī)型都有些out了，但在那時(shí)如果家里能擁有一臺(tái)電腦，是很令人羨慕的事。在幼時(shí)，我就被這臺(tái)電腦深深地吸引了，在電腦上可以玩彩色的'俄羅斯方塊，可以敲擊鍵盤(pán)打出漂亮的楷體，我愛(ài)這個(gè)大盒子�；剡^(guò)頭來(lái)想想，或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電腦被一再的壓縮，無(wú)主機(jī)、筆記本，平板電腦，電腦的功能也愈來(lái)愈多，我都不知道自己能不能hold住自己，我努力地想抑制住不要去想電腦網(wǎng)絡(luò)中的新鮮游戲、事物，可它們太給力了，當(dāng)在聽(tīng)數(shù)學(xué)課時(shí)，一只只憤怒的小鳥(niǎo)呈拋物線在我眼前大叫著躍過(guò)，當(dāng)英語(yǔ)老師在激情四射的講話時(shí)，我正為農(nóng)場(chǎng)中的小麥而擔(dān)心，科學(xué)老師在做物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，心念今晚要把植物大戰(zhàn)僵尸闖完。這網(wǎng)絡(luò)的誘惑也忒大了吧，我真是對(duì)它又愛(ài)又恨。
在遇到難題時(shí)，第一個(gè)想到的便是電腦，輸入，點(diǎn)擊，查看，熟練地打完后，屏幕上就出現(xiàn)了解題的方法和答案。網(wǎng)絡(luò)可只是一個(gè)好老師，好助手啊。但是過(guò)于的依賴(lài)，就像生活在懸崖峭壁上的老鷹，小鷹只有靠自己，不再依賴(lài)母親，才會(huì)學(xué)會(huì)在自然中生存，同樣，電腦永遠(yuǎn)只是一個(gè)機(jī)器，而我們的大腦才是世上最具智慧的。
網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把雙刃劍，做一個(gè)堅(jiān)定的人，學(xué)業(yè)為主，而千萬(wàn)別被網(wǎng)絡(luò)迷住，那會(huì)讓你無(wú)法自拔的！
我與網(wǎng)絡(luò)作文6
如今的網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越快捷，越來(lái)越方便了，它現(xiàn)在已成了我們生活中不可缺少的一部分。
我與電腦接觸的時(shí)間不長(zhǎng)，在三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校上了信息技術(shù)課，就這樣我與電腦認(rèn)識(shí)并接觸了。學(xué)了一年，有一天放學(xué)回家我打電話對(duì)在外地打工的爸爸說(shuō)了電腦的好處，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，我在外地看到人家家家都有電腦，早就想給你買(mǎi)一臺(tái)了，但以前你也不會(huì)用，現(xiàn)在可以給你買(mǎi)了。”于是去年寒假，我爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦并上了網(wǎng)，他希望我能用它好好學(xué)習(xí)。
剛剛上網(wǎng)的那一陣，我整天沉溺其中，成績(jī)不但沒(méi)有上升，反而下降了不少。爸爸知道后，在外地天天給我打電話，苦口婆心地給我講道理，給我講沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害，起初我還不大相信，心想：會(huì)有這么大的危害嗎？不會(huì)是騙我的吧？哼！反正電腦會(huì)告訴我。我在電腦里輸入了“沉溺網(wǎng)絡(luò)的'危害”，按了回車(chē)，電腦里一下子跳出了那么多的信息，我一條一條地看，這一看不要緊，還真把我嚇了一跳，我現(xiàn)在的情景，跟電腦里說(shuō)的還真有一些相似之處，我也明顯地感覺(jué)到自己的成績(jī)下降的太厲害了。從那以后，我再也不敢沉溺于網(wǎng)絡(luò)了，只有當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)上網(wǎng)找一找，空閑時(shí)上網(wǎng)和好朋友交流交流學(xué)習(xí)心得、談?wù)勑牡龋缃袼殉蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚呐笥�，我們和諧愉快的相處著。
假期里，同學(xué)們不能天天見(jiàn)面，幾個(gè)好朋友就通過(guò)“家校連線”的平臺(tái)來(lái)給對(duì)方留言，說(shuō)悄悄話，一起分享快樂(lè)和喜悅。雖然不見(jiàn)面，可是網(wǎng)絡(luò)就像一條橋梁拉近了我們之間的距離。
現(xiàn)在有些家長(zhǎng)們?nèi)匀话央娔X和網(wǎng)絡(luò)看作了電子游戲，認(rèn)為有礙學(xué)習(xí)，便一概反對(duì)。其實(shí)家長(zhǎng)們真正要做的不應(yīng)該是禁止孩子上網(wǎng)，而是要耐心地教育孩子，只有這樣，孩子們才會(huì)真正地得到網(wǎng)上的樂(lè)趣，吸收網(wǎng)上的知識(shí)。
我與網(wǎng)絡(luò)作文7
要是有人問(wèn)你在空閑時(shí)間做些什么，大家的回答一定千奇百怪。可是我相信，就算答案有多么五花八門(mén)，怎會(huì)有一個(gè)“上網(wǎng)”的回答。而我在空閑的時(shí)候也會(huì)用網(wǎng)絡(luò)打發(fā)時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)就想亂燉湯，里面什么都有，不一一嘗試，根本不會(huì)知道每一種食材的味道。
學(xué)習(xí)中難免有一些難題，一個(gè)人的話根本搞不懂。而在網(wǎng)絡(luò)上，就不止是我一個(gè)人努力了。把不會(huì)的題目交給百度大嬸，輕輕一點(diǎn)搜索，就會(huì)有一大列的答案顯示出來(lái)——語(yǔ)文題目整潔詳細(xì)，答題的方法，答題的中心，一目了然；數(shù)學(xué)題目具體清楚，答案總是很詳細(xì)，看幾遍解題過(guò)程，整道題馬上就理解了；科學(xué)題目準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，單位、過(guò)程一個(gè)不落……在網(wǎng)上請(qǐng)教題目的同時(shí)，也能看到其他同類(lèi)型的題目，讓我的知識(shí)根基更加牢固。
而網(wǎng)絡(luò)更是一個(gè)自由交流的平臺(tái)。我們雖然不能和朋友天天見(jiàn)面，可是我們一想聊天，只要用網(wǎng)絡(luò)的聊天工具就行了。不少聊天軟件還有更多其他的功能，就像qq，能聊天，能視屏對(duì)話，能玩游戲，更能發(fā)微薄。這可真是讓我們的生活更加方便了。“嘀嘀嘀”，音箱里傳出了聲音，我把聊天窗口打開(kāi)，看見(jiàn)我們的班級(jí)群里正聊得火熱朝天——有的討論題目，有的交談著自己暑假去了哪里，碰見(jiàn)了誰(shuí)。我作為群主，終于也忍不住冒了一下泡，可是沒(méi)幾秒，我的發(fā)言就被其他人的回復(fù)刷出了屏幕，被大家華麗麗的無(wú)視了。
說(shuō)道網(wǎng)絡(luò)，就不得不說(shuō)網(wǎng)絡(luò)名言、名人、名曲了。無(wú)論在那個(gè)網(wǎng)站，肯定會(huì)有網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)出現(xiàn)“哥只是個(gè)傳說(shuō)”，“你媽叫你回家吃飯”，“神馬都是浮云”……都是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的`代表。網(wǎng)絡(luò)名人的話，當(dāng)年的齙牙哥和現(xiàn)在的hold住姐可著實(shí)讓我雷了一把。而神曲就是流傳最廣的《忐忑》和《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》了。那時(shí)，《忐忑》可把我折磨的夠慘。一停下思考他的調(diào)子就一直在我腦子里轉(zhuǎn)，害的我睡覺(jué)都睡不好。
網(wǎng)絡(luò)，一種虛擬的，抓不到的東西，在我的生命里存在著，他的各種功能成為我無(wú)聊時(shí)的磨時(shí)工具。就算網(wǎng)絡(luò)中也有壞的東西，可我不是就此不再使用網(wǎng)絡(luò)。果然，我要是離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)，便不會(huì)像現(xiàn)在一樣輕松、愉快了。
我與網(wǎng)絡(luò)作文8
步入信息時(shí)代的我們，逐漸對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)重要工具更加依賴(lài)。不僅生活中大多需要它，工作時(shí)有了它也會(huì)順利百倍。所以網(wǎng)絡(luò)它不再只是一個(gè)被制造的工具，更是我們必不可少的“伙伴”。但是，好的東西往往也會(huì)帶刺，無(wú)形中它散發(fā)的“魅力”機(jī)會(huì)銳不可擋，有人隨著它一起沉醉在虛擬的世界，最終成為它忠實(shí)的奴仆。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利亦有弊，不同心性的人網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利弊也會(huì)不同。我與網(wǎng)絡(luò)能夠和睦相處。我能與它一起聆聽(tīng)優(yōu)雅美好的音樂(lè)，共享網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的片刻寧?kù)o舒適；我能與它一起觀賞情節(jié)跌宕起伏的影片，感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的情感充實(shí)；我把它當(dāng)作架向遠(yuǎn)方親人的情感小喬，享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的親情撫慰。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲，用得好會(huì)有利于你，反之則會(huì)毫不留情地摧毀你。跟炸藥一樣，就看你是用來(lái)減輕建筑工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，還是用來(lái)把人炸死。時(shí)至今日，我們?nèi)祟?lèi)并沒(méi)有因?yàn)檎ㄋ幈粍e有用心的人拿來(lái)干壞事而停止它的生產(chǎn)。只要我們充分認(rèn)識(shí)到它的巨大危害，盡最大努力避免或減少網(wǎng)絡(luò)技術(shù)危害后果的發(fā)生，并利用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)造福自己。
網(wǎng)絡(luò)是一張交際網(wǎng)。在這張網(wǎng)上我們可以認(rèn)識(shí)來(lái)自四面八方的陌生人，可以得到更多知識(shí)，開(kāi)闊更廣的交際圈。我們就像正在吐絲織網(wǎng)的蜘蛛那樣，靠著這張網(wǎng)獲取食物�？墒钱�(dāng)這張網(wǎng)被越織越大時(shí)，那么危險(xiǎn)也會(huì)隨之而來(lái)，被風(fēng)一吹原本整齊的網(wǎng)絡(luò)被繞在一起，嚴(yán)重的連自己也被卷進(jìn)去了。到時(shí)候真是編制了一張囚禁自己的天羅地網(wǎng)��！
網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)了利益的同時(shí)，也會(huì)使我們的身心健康受到威脅。越來(lái)越多的人使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，許多人戴上了近視眼鏡（特別是我們這些學(xué)生），視力在不斷地退化，他們視野里的繽紛世界逐漸失去亮麗的'色彩……
在希臘神話故事里，達(dá)摩克利斯總夢(mèng)想著坐上眾神之王的位子，于是宙斯請(qǐng)他上去坐一坐，當(dāng)他真的坐上王位的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的頭上正懸著一把鋒利的寶劍。我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)這方面似乎也面臨著相同的問(wèn)題。因此，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)技術(shù)向前飛奔的時(shí)候，心中應(yīng)該時(shí)刻記著頭上正懸著一把網(wǎng)絡(luò)之劍。但我肯定，在我身邊的是一把受我控制的寶劍。
我與網(wǎng)絡(luò)作文9
在二十一世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)漸漸被人重視起來(lái)。網(wǎng)上可以聽(tīng)音樂(lè)、看電視、看電子書(shū)、玩游戲……但說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，那可是既有弊又有利，其弊與利不計(jì)其數(shù)。而到底是利還是弊，就掌握在自己手中了。有了網(wǎng)絡(luò)，人們的知識(shí)面更廣了，對(duì)世界了解得更多了，常識(shí)也逐漸增加；但與之相反的是有的人因過(guò)分沉迷而墮落了，甚至到了無(wú)可救藥的地步。
小時(shí)候，我常常看著大人們噼里啪啦地敲打著鍵盤(pán)，望著原本的白屏，密密麻麻的文字如群蟻排衙出現(xiàn)在屏幕上，我覺(jué)得好神奇。
每當(dāng)看別人上網(wǎng)時(shí)，我真是滿心羨慕�；蚴怯^看有聲有色的'視頻，或是欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，或是玩一些小游戲……多想自己也能擁有一臺(tái)��！
到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課�？吹揭黄趬簤旱碾娔X，我頓時(shí)有了一種久違的親切感。所以當(dāng)我動(dòng)手的時(shí)候，比別的同學(xué)輕松很多。
老師會(huì)教我們?cè)趺创蜃�，然后親自示范給我們看。打字的基本手勢(shì)，這一直是我的難題，我?guī)缀醵疾挥檬种福粫?huì)用兩根手指亂按，結(jié)果動(dòng)作比別人慢了很多。
過(guò)了一段時(shí)間，我莫名地愛(ài)上了在網(wǎng)上看電視，幾乎是迷戀，一個(gè)星期不看，渾身就難受，控制不住自己，為此，成績(jī)一直上不去，也被父母教導(dǎo)過(guò)好多回。后來(lái)，我制定上網(wǎng)計(jì)劃。在周一至周五，我全身致力于學(xué)習(xí)，在周末，寫(xiě)作業(yè)，和親朋好友通通電話，然后抽一至兩個(gè)小時(shí)，上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松心情，或者與同齡的網(wǎng)友聊聊自己的生活，練練打字，提高速度。
漸漸地，喜歡上了信技課，喜歡上了正規(guī)的上網(wǎng)做法。不再被網(wǎng)上五花八門(mén)的言語(yǔ)騙的不知東南西北。在網(wǎng)上，獲得了一絲絲快樂(lè)，交了各個(gè)地區(qū)的網(wǎng)友，知識(shí)也隨之豐富起來(lái)。
在家在學(xué)校，無(wú)時(shí)不刻不聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的話題，心中對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛(ài)也越深厚。每個(gè)人似乎都想一口氣傾訴完自己的網(wǎng)絡(luò)生活，而聆聽(tīng)者內(nèi)心也是充滿了好奇心與對(duì)網(wǎng)絡(luò)的神秘感。
在網(wǎng)絡(luò)世界中。有虛假，但也有真實(shí)；有欺騙，但也有誠(chéng)心；有丑惡；但也有美麗……讓我們攜起手來(lái)，粉碎美好的障礙，創(chuàng)造一個(gè)‘真善美’的網(wǎng)絡(luò)！
我與網(wǎng)絡(luò)作文10
在我初一的時(shí)候，我第一次接觸了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的事物，當(dāng)時(shí)的我，也就只會(huì)搜搜資料，看看電影什么的。隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的逐漸了解。我學(xué)會(huì)了各種對(duì)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，比如：下載啊，玩小游戲啊，QQ啊……
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)比巨大的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，把我們和世界各地都連接在了一起。真正的將我們的地球變成了一個(gè)“地球村”，我們可以隨時(shí)到附近去跟別人交談。地區(qū)與地區(qū)的距離也不再遙遠(yuǎn)而是如同鄰居一樣。
網(wǎng)絡(luò)也同樣是一個(gè)巨大的資料庫(kù)，我在上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常上網(wǎng)找一些關(guān)于課文的資料。讓我對(duì)課文的了解更加深刻了：
記得有一次，我們的老師叫我們制作一張漂亮的隊(duì)報(bào)來(lái)參加學(xué)校的比賽。我拿著老師發(fā)給我的白紙，想了半天也不知道從何下手才對(duì)。腦子里一片空白，想不出一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)思。媽媽看見(jiàn)我拿著筆在哪里發(fā)呆，笑著提醒我道：“你不是還有電腦嘛，上網(wǎng)找一下，做點(diǎn)參考，再去設(shè)計(jì)你的隊(duì)報(bào)，不久更好了嘛？”真是當(dāng)局者迷旁觀者清��！媽媽的這一句話，頓時(shí)點(diǎn)亮了我的眼睛。我立即打開(kāi)IE，在網(wǎng)址框中輸入：xxxxx，在框中輸入：關(guān)于XX的.隊(duì)報(bào)。一下子跳出了各式各樣的風(fēng)格迥異的隊(duì)報(bào)來(lái)。我都看不過(guò)來(lái)了。然后我從中挑出適合我的隊(duì)報(bào)并取出比較好看的板塊。在畫(huà)在我的隊(duì)報(bào)上。就這樣我完成了一副精彩的隊(duì)報(bào)。而且這張隊(duì)報(bào)還得了獎(jiǎng)呢！我真要感謝我的電腦。感謝網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)也還是一個(gè)“電話”呢！
我在初一的時(shí)候第一次接觸了QQ這個(gè)新奇的東西。從而讓我就算是離我的同學(xué)很遠(yuǎn)依舊可以跟他們對(duì)話。交談。
網(wǎng)絡(luò)可真是包羅萬(wàn)象啊！
但是當(dāng)我們?cè)谑褂盟臅r(shí)候同樣也要注意他的危險(xiǎn)。不要過(guò)分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣會(huì)令我們受到傷害！所以我們要正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，要注意他的陷阱，要善用它！
我與網(wǎng)絡(luò)作文11
網(wǎng)絡(luò)，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的詞，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，電腦幾乎成了每家每戶(hù)的必備品。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，是我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。 工人們有條不紊地將各種電路插來(lái)插去，我蹲在一旁，好奇地看著他們安裝。
電腦裝好后，我迫不及待的做到位子上，當(dāng)時(shí)我做了什么，到現(xiàn)在仍是記憶猶新——玩游戲。
我把正津津有味的看著球賽的老爸拖到電腦前，讓他教我怎么玩。我先是挑了一個(gè)游戲，點(diǎn)開(kāi)它，仔細(xì)地看了幾遍說(shuō)明，可還是摸不到頭腦——這些字母指的是什么？于是我又把求救的目光投向老爸，聽(tīng)了老爸一番解釋之后，我恍然大悟，原來(lái)就是這個(gè)鍵盤(pán)上的字��！這簡(jiǎn)單，不就是拼音嘛！一年級(jí)就會(huì)了！我擺出一副“這種東西怎么會(huì)難得住我”的樣子，自信滿滿，可是……咦，不對(duì)呀？這是不按順序的？我大跌眼鏡，只好再次“虛心求教”。
終于在弄懂一切之后，我學(xué)會(huì)了如何上網(wǎng)，現(xiàn)在我的打字技術(shù)可謂是“迅雷不及掩耳”并且我還學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)歌、學(xué)習(xí)、休閑，你別說(shuō)，有許許多多的知識(shí)我都是從上網(wǎng)時(shí)學(xué)到的呢！
不但如此，我還從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了來(lái)自各地的網(wǎng)友，我們討論各種各樣的問(wèn)題，聊生活中發(fā)生的趣事新聞。這些樂(lè)趣，都是網(wǎng)絡(luò)為我?guī)?lái)的，有了網(wǎng)絡(luò)，世界就成了一個(gè)地球村。
不過(guò)，過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的壞處，不但對(duì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，還會(huì)影響身心健康，我甚至聽(tīng)說(shuō)有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)騙人錢(qián)財(cái)、拐賣(mài)人口，這些都是網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的負(fù)面影響。
世界上的東西都有兩面性，但我們要利用好的`一面，不要讓壞的一面接近你。網(wǎng)絡(luò)更是這樣，大家應(yīng)該正確的對(duì)待它，做一些有益的事情，而不是危害別人或傷害自己�？偠灾�，讓網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)歡樂(lè)、多多益善，這才是最棒的！
我與網(wǎng)絡(luò)作文12
我是一個(gè)活潑、漂亮的小女孩，喜愛(ài)繪畫(huà)、剪紙，已經(jīng)上五年極了。我有一個(gè)神奇的好朋友，它就是“網(wǎng)絡(luò)”。
我所說(shuō)的“網(wǎng)絡(luò)”，就是指“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”英文名字叫做“InterNet”，它是20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一，它像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)地球。
我是從二年級(jí)開(kāi)始和網(wǎng)絡(luò)交上朋友的，剛開(kāi)始，我只知道做一些打字和玩一些簡(jiǎn)單的游戲。后來(lái)，在爸爸的幫助之下，我學(xué)會(huì)了怎樣在網(wǎng)上看電影，在媽媽的幫助下，我還申請(qǐng)了一個(gè)QQ帳號(hào)，甚至可以和在如皋的姐姐網(wǎng)上視頻聊天了。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了使用互聯(lián)網(wǎng)查找需要的學(xué)習(xí)資料。前幾天，老師給大家布置了一項(xiàng)任務(wù)，叫我們每個(gè)同學(xué)，做一份有關(guān)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的小報(bào)，這下，互聯(lián)網(wǎng)可幫了我的大忙了！我在搜索工具Google里寫(xiě)上“抗日英雄故事”幾個(gè)字，一按回車(chē)鍵，頓時(shí)，電腦屏幕上出現(xiàn)了十幾行關(guān)于抗日英雄故事的標(biāo)題，我選擇喜歡的`標(biāo)題打開(kāi)，屏幕上就出現(xiàn)了相應(yīng)的文章，再按下復(fù)制鍵，粘貼到World里，就可以編輯、打印了，我選了四五篇文章，和一些我喜歡的圖片，統(tǒng)統(tǒng)打印下來(lái)，然后，發(fā)揮我平常在班里編黑板報(bào)的特長(zhǎng)，把它們編排到一張大白紙上，再做一些修飾，一張小報(bào)就輕輕松松地做好了。
我在網(wǎng)上還學(xué)到了很多知識(shí)，比如：歷史知識(shí)、天文知識(shí)，了解了許多新聞。真是“秀才不出門(mén)，能知天下事”！爸爸也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在其他城市的同事談工作問(wèn)題，媽媽還使用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師講解工作難題。
現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的功能越來(lái)越強(qiáng)大，包含的內(nèi)容無(wú)所不有，人們?cè)诰W(wǎng)上除了可以看新聞、聽(tīng)音樂(lè)、和朋友聊天，還可以聽(tīng)老師講課，更可以足不出戶(hù)逛“網(wǎng)上商場(chǎng)”，用“電子錢(qián)包”付款，讓商店把自己想要的商品送到家中……
網(wǎng)絡(luò)和我們的生活息息相關(guān)，有了這張“網(wǎng)”，我們的生活變得更加快捷、方便，豐富多彩了！你說(shuō)我的這個(gè)朋友神奇不神奇？！
我與網(wǎng)絡(luò)作文13
“有一種網(wǎng)遍布整個(gè)地球，把龐大的地球變成了一個(gè)小巧的村莊。”它就是網(wǎng)絡(luò)。隨著計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)也被傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。使大家被“聯(lián)”到了一起，成了一個(gè)大家庭。
網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活。它能使相隔千里之外的兩個(gè)人互相交流，并且只要輕輕一點(diǎn)就行了。甚至還可以進(jìn)行面對(duì)面的交流！我有一個(gè)姑姑，她住在上海，以前我們家沒(méi)裝網(wǎng)絡(luò)，只能在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我姑姑才能回來(lái)與我們見(jiàn)個(gè)面，而且都要很快回去�，F(xiàn)在不同了，裝了“寬帶網(wǎng)”。我只要登上QQ打開(kāi)視頻，就能見(jiàn)著我姑姑。我以前有什么難的問(wèn)題只能打電話問(wèn)姑姑�，F(xiàn)在，就算有再難的問(wèn)題也不要緊，只要打開(kāi)“百度”搜索引擎，百度一下，我所需要的資料就都出來(lái)了。
在網(wǎng)上還可以結(jié)交許多的朋友，你雖不知他們的姓與名，但你卻可以與他們暢談，談國(guó)家大事，談身邊趣事......不必害羞，也不必?fù)?dān)心。網(wǎng)絡(luò)還將我的友情延續(xù)，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，是一個(gè)初中生了，小學(xué)時(shí)的老同學(xué)都分開(kāi)了，可是我們一起創(chuàng)了一個(gè)QQ群，隨時(shí)隨地的都可以找同學(xué)聊天。
在網(wǎng)絡(luò)上還有許多好玩又新奇的游戲。你隨意的打開(kāi)一個(gè)游戲網(wǎng)站，里面就有許許多多的各種各樣，令人眼花繚亂的小游戲，并且都十分吸引人。可以讓你玩的放不下手。這就是他的壞處了。一旦我們迷上了電腦游戲，上了癮，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)候分心，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)落下。說(shuō)以我們玩電腦游戲要控制好時(shí)間，更要控制好欲望。這樣才能在放松自己的同時(shí)不放下學(xué)習(xí)。我就是把玩電腦的時(shí)間放在周末作業(yè)做好了的時(shí)候的`時(shí)候，這樣不會(huì)在玩的時(shí)候想著學(xué)習(xí)，玩的也痛快些！不過(guò)，我總是把玩電腦的時(shí)間控制在1小時(shí)之內(nèi)。否則眼睛會(huì)近視的。
網(wǎng)絡(luò)在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)......上帶來(lái)了便利和好處，可也少不了負(fù)面影響，所以我們合理利用網(wǎng)絡(luò)才是明智的選擇。
我與網(wǎng)絡(luò)作文14
與電腦第一次美麗的邂逅是在五年級(jí)的一堂信息課上。
我慢慢地走進(jìn)你，你散發(fā)著黑色的魅力，吸引著我，黑黑地屏幕卻調(diào)皮地倒映著我的臉。打開(kāi)電腦，手指敲打出輕快的音樂(lè)，我深深地為你著迷-_網(wǎng)絡(luò)。
你是21世紀(jì)最樸實(shí)無(wú)華，學(xué)富五車(chē)的老師，是時(shí)刻陪伴著我們的家教，卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)怒，不會(huì)勞累。但也是一本深?yuàn)W的，耐人尋味的書(shū)。當(dāng)你制作出精美的word文檔，ppt，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是多么重要，網(wǎng)絡(luò)讓自己親切的體會(huì)到自己動(dòng)手的喜悅感。網(wǎng)絡(luò)的'速度也是驚人，一句問(wèn)候，一封郵件，一個(gè)鍵，就能讓千里之外的親人受到祝福；一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)輕松的鍵，答案馬上揭曉，比孫悟空一個(gè)跟頭的速度還快。網(wǎng)絡(luò)完成了我以為永遠(yuǎn)不可能知道的信息。記得那次老師讓我們完成一個(gè)作業(yè)—自己的姓氏詳細(xì)介紹，對(duì)于我這個(gè)極少接觸電腦的孩子來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是登天的難事，但我卻突然想起了你—網(wǎng)絡(luò)，坐在電腦前，輸入幾個(gè)關(guān)鍵字，答案立刻跳了出來(lái)，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我像在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣挑選著自己滿意的答案，輕松容易讓我不禁暗自贊嘆起來(lái)：這要視以前我恐怕一輩子也不會(huì)知道，可是現(xiàn)在用不了多少時(shí)間，不用出遠(yuǎn)門(mén)，就能在家中縱觀天下事，了解所有的知識(shí)。
可是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈，迫害了多少少年的生命，是多少家庭支離破碎，你沒(méi)有雙手，其實(shí)一個(gè)隱形的殺手，你像一個(gè)可怕的沼澤，不知多少人不慎陷入?yún)s無(wú)法自拔，你像毒物，有時(shí)吸上一口就會(huì)上癮，最后迫害人一步步走向犯罪，你有一把隱形的勾魂刀，讓接觸你的人一步步走向死亡。我對(duì)你充滿了好奇，卻也有所畏懼。
網(wǎng)絡(luò)是天使，亦是惡魔，可是物只要惟我所用，好好利用，就能讓網(wǎng)絡(luò)成為自己的良師益友，永遠(yuǎn)的隱形的寶藏。
我與網(wǎng)絡(luò)作文15
網(wǎng)絡(luò)——已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯。過(guò)去的人們常問(wèn)：“你吃飯了嗎？”而現(xiàn)在大多都問(wèn)：“你上網(wǎng)了嗎？”由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)在人們心中變得越來(lái)越重要起來(lái)。它是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，即我們也進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代�？蓪�(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們?cè)撛趺磥?lái)看待呢？
網(wǎng)絡(luò)讓我們了解更多的信息與知識(shí)，并為人們提供了一個(gè)更加便捷的交流平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。我們可以領(lǐng)略阿爾卑斯山的雄偉；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以一睹歐洲杯足球賽的精彩；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以看到非洲饑餓兒童瘦弱的身影�；ヂ�(lián)網(wǎng)使我們能夠及時(shí)的了解國(guó)際形勢(shì)的現(xiàn)狀和發(fā)展，進(jìn)行多種合作與交流，獲得更多的知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野。網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個(gè)村落，讓我們拉近世界的`距離，享受跨越國(guó)界無(wú)限溝通的樂(lè)趣。就連作為高中生的我也覺(jué)得面對(duì)枯燥的課本還不如趣味橫生的網(wǎng)絡(luò)來(lái)的實(shí)在，比如說(shuō)上網(wǎng)查資料、開(kāi)個(gè)人微博、視頻上課等，既豐富了我們的課余生活，又使我們的學(xué)習(xí)積極性大為增加。人與人之間的交流很重要，與網(wǎng)友間的交流，以解憂愁，探討人生，互相傾訴，可以克服自己膽小、怯弱的心理，提高自己的語(yǔ)言交流能力，以上是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的有利的一面。
雖然網(wǎng)絡(luò)有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是在我看來(lái)事物都有其兩面性，好似一把雙刃劍，有利也有弊。
我作為一名高中生很清楚網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的弊端，由于我們青少年的自控能力較差，辨別好壞的能力相對(duì)薄弱，導(dǎo)致我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題，例如過(guò)分迷戀上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至有些青少年經(jīng)常通宵達(dá)旦的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，而且對(duì)身體健康造成傷害，更有甚者被網(wǎng)絡(luò)上傳播的不良風(fēng)氣所感染，進(jìn)而走上犯罪的道路，即害人又害己，以上就是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊端。
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)勢(shì)不可擋地走進(jìn)了我們的生活，當(dāng)然我們不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)為人類(lèi)文明的進(jìn)步所做出的貢獻(xiàn)，但我們也要積極的防治那些不良風(fēng)氣，以免對(duì)文明社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，正因如此，網(wǎng)絡(luò)才與我們更加緊密相連。對(duì)于我自己的上網(wǎng)問(wèn)題，也可以說(shuō)成我們青少年的上網(wǎng)問(wèn)題，宜疏不宜堵，關(guān)鍵在于正確的引導(dǎo)，全面地看待網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的問(wèn)題，取其中有利的部分為己所用，努力做一個(gè)“我與網(wǎng)絡(luò)和諧相處的人”。
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