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他怎么了作文

時間:2023-02-18 13:50:40 作文大全 我要投稿

【精】他怎么了作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的他怎么了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】他怎么了作文

他怎么了作文1

  他很平凡,但他總是掛著一張笑臉,說真的,自從我認(rèn)識他到現(xiàn)在,還沒見過他不開心的時候,我和鄰居小伙伴們都叫他“笑花”——笑得像花兒一樣?赡谴,他卻向我板起了臉。

  我和他都住在四層,那天,我和他相約去樓下玩兒。玩了一會兒,我們都累了,坐在小區(qū)的長凳上休息。我用雙腳隨意地在平衡車上前后亂動,突然,我腳一松,平衡車順著路滑向了一位正在推車的老奶奶。他眼疾手快,像離弦的箭一樣躥出去,一把將我的平衡車?yán)。皶r按下了開關(guān),所幸沒有撞到老奶奶。我看他,提著平衡車向我走來,一反常態(tài)地收起了笑臉,板著臉對我說:“小煒,剛剛多危險,要不是你沒用什么力氣,平衡車沒有跑那么快,我能追上,否則,那位老奶奶就要被撞到了!蔽铱匆娝迤鹆四,心撲通撲通跳個不停,我有點害怕,又有點緊張,手足無措。他這一瞬間的嚴(yán)肅,讓我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然,放緩了語速,又給我講了很多道理。我的心慢慢地安定下來。這是我第一次看到他板臉。我們又休息了一會兒,他仍然板著臉,我也沒心情繼續(xù)玩兒了,于是我們準(zhǔn)備回家。上樓時,我和他看見一位老爺爺在搬自行車,他似乎沒有經(jīng)過大腦思考就跑去幫忙,我看他跑去了,也連忙跑上前。我抬前輪,他抬后輪,老爺爺扶著車把,抬著自行車的`橫梁,我們一起把車搬到了六樓,老爺爺用贊賞的目光看著我們,并對我們表達(dá)了謝意。老爺爺進(jìn)了家門,我看到他的臉上又重新有了笑容。

  這兩件事雖小,但他的行為卻深深地感染著我,大家知道他是誰嗎?他就是我的鄰居,也是我的朋友——大芒!

他怎么了作文2

  你們有沒有和大人走散的經(jīng)歷?如果發(fā)生這樣的事,你會怎么應(yīng)對呢?一個五歲的小女孩就有過這樣的經(jīng)歷,而且這件事讓她印象很深刻。

  在小女孩五歲的時候,她的外婆去幼兒園教室接她。因為當(dāng)時剛放學(xué),幼兒園里的人很多,擋住了她的視線,她花了很長時間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手,緩慢地走出教室。忽然,一個人高馬大的'男人沖進(jìn)了教室,正好從她和外婆中間穿過。一下子,她和外婆的手松開了。頓時,女孩的眼前全是陌生的家長,她怎么也找不到外婆。她慌了,心跳開始加速,眼睛快速地在人群中搜尋,可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了,在大人們的“叢林”中跌跌撞撞,汗水也從她的額頭流了下來。

  這時,她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚:“莞爾!莞爾!”她下意識地回頭,但并沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話:“如果和大人走散了,就站在原地不要動。千萬不敢亂跑!”她停在了教室門口,此時,她又聽見了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過頭,終于看到了外婆。那一刻,她再也憋不住了,眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆!

  直到今天,她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散,但對于小小的她來說,教室里的人群就像叢林,而她就像迷失的小兔子。現(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑,要在原地等待大人,或者找警察叔叔幫忙。

  你也許已經(jīng)猜到了,這個小女孩就是我。

他怎么了作文3

  生活中,每一個人都有自己不同的樣子,陶醉也好,開心也好,生氣也罷,但他的笑容,讓我銘記在了心中,很難忘記。

  一天,我們小區(qū)里進(jìn)行了足球比賽。我和伙伴們先報了名,為了贏得比賽,我們一直在家認(rèn)真地練習(xí),都在為勝利而奮斗。

  到了比賽時間,對手雖然是一支經(jīng)驗豐富的球隊,但我們經(jīng)過了兩個星期的艱苦練習(xí),信心滿滿,所以在比賽中打得十分激烈,還出現(xiàn)過多次平手。到了最后,對方的一個隊員犯規(guī)了,用手摸了球,被罰點球。

  我們隊的隊長站在球門前,目光如炬,那既是希望的光茫又是緊張的期待,他深吸一口氣,像早知道會有這一刻似的,他的腳顫抖著,心中波瀾起伏。如果踢不進(jìn),隊員會不會責(zé)怪他;如果守門員把球撲出去,那將是多么遺憾,如果……

  周圍的一切都靜止了,只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量,腦子飛快地轉(zhuǎn)動,思考著如何踢這一腳。突然“加油,加油……”加油聲響了起來,那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來,露出了自信的笑容。

  忽然,裁判的哨聲響了起來,他的.雙腳像是閃耀著光茫一樣,有節(jié)奏地跑了起來,他使出了吃奶的力氣,朝球踢了過去,能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光,死死的盯著那一個球:全看你的了。只見球越來越近,越來越近。忽然,他眼睛擴大了一點,嘴巴有一點彎曲。對方的守門員出現(xiàn)了失誤,千均一發(fā)之際,球從守門員手中滑了出去,比賽結(jié)束,球進(jìn)了!贏了!

  清風(fēng)拂過,陽光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。

他怎么了作文4

  此時此刻,風(fēng)和日麗,我和弟弟還像往常一樣,坐在陽臺上玩耍?墒钦l又能想到,在三個小時之前,對于他而言,親身體驗了一次世界末日。

  事情是這樣的:弟弟昨天晚上去逛超市,帶回來一個全身金黃的玩具車,由于這個玩具車有多種功能,還閃閃發(fā)光,于是它就理所當(dāng)然的成了弟弟的寶貝。弟弟甚至上廁所、寫作業(yè),就連睡覺也都抱著它。

  就這樣,弟弟在吃早飯的時候,也理所當(dāng)然的帶著那個寶貝。吃完飯,媽媽收拾東西,我們就一起到陽臺上玩。誰曾想“嘭”的一聲巨響后,弟弟手中的玩具車似乎具有魔法般的跑到了地上。但,單單只是樣子嗎?不對!我定睛一看,玩具車的頭已經(jīng)掉了下來,與車身分離,車身上也出現(xiàn)了許多裂痕。弟弟,這時也終于反應(yīng)過來,他的眼睛,從空空如也變得濕潤起來,最后,他長長睫毛也有了水珠。

  再然后,我聽到他的斷斷續(xù)續(xù)有粗重的喘息聲,再看他的眉頭也皺了起來。可是他的寶貝呀,他十分珍愛的寶貝呀!一定要快哭了吧,哦,不好!糟糕!只見他的臉因為傷心而變得扭曲,因為不滿和氣憤而變得通紅!他哭了,嚎啕大哭!我看得出來,我也為他感到惋惜。可是他的`哭聲一直都沒有停下來的意思,最后干脆跑到屋里把門反鎖,哭天喊地鬼哭狼嚎……

  過了好一會兒,我們聽不見了那哭聲,于是媽媽打開了門。哦,原來是哭累了,睡著了呢。

  媽媽趁弟弟睡著,悄悄的把玩玩具車修好了,等他迷迷糊糊的睡醒時,抱著他的玩具汽車,笑得眼睛都完成了月牙兒。

  于是,我們兩個又跑到陽臺上,像以往一樣,愉快的坐在陽臺上玩耍,外面正是風(fēng)和日麗的。

他怎么了作文5

  誰也不知道他怎么了,只知道他走進(jìn)來的時候在哭,現(xiàn)在坐在自己的座位上,還在不停地抽泣著,像是有什么傷心事兒,卡在了他的喉嚨里,讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。

  我們沒有一個人敢去詢問他怎么了,都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破說:“別去,他不是一個會哭的人,他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭!薄澳乾F(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會兒可就上課了!”一個女生搶著說完,又一個女生開口了,她對著第一個說話的男孩說:“你去看看吧,給他遞上一包紙巾,也別說什么多余的話”。

  我看行,最后一個女生說的,也正是我想說的,我默默地做了一個動作示意“可以!蹦莻男生拿著一包我給他的紙巾,走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生,那個男生還在不停地抽泣著,對我們派過去的男生的`輕拍沒有任何反應(yīng)。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎么辦”的表情,而此時的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。

  的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的男生,他從前在我們心中的形象是一個高大的開朗樂觀的男孩形象,今天走進(jìn)教室的他,卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇,不知道該如何作何理解。

  我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生,他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng),便把那包紙巾留在了他的課桌上,默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣,不知道誰小聲地嘀咕道:“一會兒老師來了大概就知道他怎么了吧”!

他怎么了作文6

  雨又沒完沒了的下起來了,拍打著樹葉,也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布,將這世界變得暗淡無光。他走在學(xué)校幾乎無人經(jīng)過的小徑里,櫻花時不時落下了幾片花瓣來,可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。

  幾小時前,他剛走出教室,一邊走著一邊哼著小曲。平時學(xué)習(xí)成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼里,好像班級第一非他莫屬一樣。

  試卷很快就發(fā)下來了,可是當(dāng)他看到那個“81分”時,原來的自信一下就被分?jǐn)?shù)炸的粉碎。當(dāng)他再知道最高分是一百分時,猶如晴天霹靂,感覺心在滴血。頓時,他覺得那個鮮紅的“8”像是兩個無底的黑洞般,把他的信心吞沒了。他仔細(xì)的檢查卷子上的姓名,正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯誤,等看了一遍后,他癱坐在椅子上,頭望著天花板一直嘆著長氣。

  他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了,又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責(zé)備他的目光。他這時是多么希望可以回到考試的時候,再認(rèn)真地讀一下題、再把答案寫的`完整一點……這時,下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折,折成了一個很小的紙,塞進(jìn)衣兜里?煞?jǐn)?shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過,他再也忍不住了,用最快的速度沖出了教室,來到那個偏僻的小徑,蹲在角落邊抱頭痛哭,他的身體顫抖著,紅著眼眶,臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉?biāo)频摹?/p>

  雨又下起來了,他真希望這場雨能夠把心里的憂傷沖刷干凈。

他怎么了作文7

  我有一個小弟弟,他常常會來我家串門。這不,上個星期六他又來了。

  他走進(jìn)客廳,左瞧瞧,右望望,看見了一架我耗費三個月才拼成的樂高飛機。他的眼睛立刻金光閃閃,兩只腳不由自主地向飛機奔去。正當(dāng)他伸出兩只手去觸碰飛機的一剎那,我一個箭步?jīng)_了過去,身子一挺,雙手一伸,擋住了他的.去路,大聲說道:“弟弟,這可是我注入很多精力才完成的飛機呢!你如果想玩,那就用最樸實的剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。

  比賽開始了,“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴,鎖住了眉頭,雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳,臉蛋通紅通紅的,向我伸出了一個剪刀手,而我仍是石頭。第二回合,我又勝了。三局兩勝,我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅,兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了,他在客廳的地板上滾到東滾到西,眼光中流出了那真實的眼淚,嘴上還在哇哇地大叫,好似一只獅子正在吼叫。

  過了一會兒,我實在忍不住這位小弟弟的獅吼功了,喊道:“別叫了,我不但跟你玩,并且還把他送給你!币凰查g,他坐在地板上吸了吸鼻涕,抹了抹眼淚,停止了哭泣。我把玩具遞給他,只見他又哭了,可這次卻不一樣,這是激動的淚水,這也是我和小弟弟友誼的結(jié)晶,也是我和他美好的開始……

他怎么了作文8

  精彩的足球比賽 馬上就要開始了,他低頭看表,“不好,球賽要開始了!”他慌忙打開電視坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看球賽。

  “三、二、一”他心里倒數(shù)著,球賽開始了!他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,注視著球員們的一舉一動,生怕錯過了某一個精彩瞬間。他緊鎖著眉頭,身體稍稍往前傾,時不時地喊著:“漂亮!好球!”如果球員有些許失誤,他就會不由自主地說:“哎呀,要是早點兒射門就好了……”

  賽點來了,他更加專注,雙眼死死盯住電視屏幕,雙手放在腿上,緊緊抓住褲子,時不時用手拍打自己的雙腿,自言自語道:“你們一定要把握這次機會啊!加油!”他忘我的看著球賽,似乎任何事情都與他無關(guān),都不能引起他的注意。這不,該吃飯了,他還是神情嚴(yán)肅,不管誰叫他,他都不答應(yīng),依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。

  飯菜都端上來了,桌上有他最愛吃的魚香肉絲,可根本沒理會桌子上香噴噴的飯菜,結(jié)果他一個“好球!”手“啪”地拍在桌子上,一盤菜頃刻翻在了桌子上!他卻絲毫沒有注意到,仿佛什么也沒有發(fā)生。

  球賽終于結(jié)束了,他緊繃的'那根弦才放松了下來,當(dāng)他緩過神來升了升懶腰,贊嘆道:“這場比賽太精彩了!”低頭時他看到了自己打翻的那盤菜,不好意思地用手撓了撓頭,“嘿嘿”地笑了。

他怎么了作文9

  我有一個調(diào)皮而膽大妄為的表弟,但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天,飯點剛剛過去,表弟就來我家玩,然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片!

  我們拿起被子,把電視音響調(diào)到最大,電影就開始了。

  弟弟和我縮入被子中看,他的眼睛分明就是告訴我,他恐怖又緊張,但又興奮。電影開始:女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳,沒想到假發(fā)蠕動著自己掉進(jìn)了泳池,弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻,他又睜開眼睛:“啊,還好是風(fēng)平浪靜,安然無恙!边@時電影中,突然傳來電話聲,我倆都知道大事不妙,必有驚嚇我們之處,就閉上了雙眼,結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個恐怖的人聲:“小楠,快回來呀”,說完手機就落入水中。畫面一轉(zhuǎn),水中一個企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā),小楠看了看,又撿起來放在岸上,繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動了幾下,而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來,岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的`假發(fā)上,一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來,不好!是水鬼!

  弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛,雙手擋在眼前,邊說著我不看,邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫,昏死過去,弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼,恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌,表弟聽到?jīng)]聲了,才伸出腦袋,看向四周,這時他突然看見水杯中的可樂起泡,當(dāng)時忘了思考,以為水鬼來了,就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來,這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。

  沒想到我的那個勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一個月也不再看恐怖片了……

他怎么了作文10

  平時我爸爸都是性格溫和的,對誰都很溫柔,但是,如果我一旦犯錯,他就會像一座要爆發(fā)的火山一樣批評我。

  記得有一次爸爸媽媽出門有事,叫我在家里好好寫作業(yè),我開心壞了,等爸爸媽媽一走,我便跑房間里,邊吃邊玩,開心極了,等到了傍晚,我才想起作業(yè)沒寫完,我只好拿起作業(yè)本,草草地寫了起來,有些題目不會就直接空著了。

  寫著寫著,忽然,門外傳來了開門聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊放下作業(yè)本,拿起一旁的語文書,假裝讀了起來,隨著腳步聲越來越近,門被打開了,爸爸走了進(jìn)來,他看見我在讀書,便滿意的點了點頭,他又看見了我桌子上的作業(yè)本,就拿了過來開始檢查,我心中忐忑不安,果然,爸爸看著看著臉也越來越黑,剛才的笑容已蕩然無存,他像一頭暴怒的雄獅一般,一下子把作業(yè)本摔在地上,對我大聲吼道:“這就是你一天的`作業(yè),效率太低了吧!”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼,他又大聲對我叫到:“你是不是玩的太開心了,連作業(yè)都忘了。”我嚇得倒退了幾步,身背頂在了桌子上,爸爸氣得舉起手,要來打我,就在這時媽媽推開門走了進(jìn)來,我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會再犯錯了,爸爸才放下手走開了。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但是我只要一想到爸爸生氣的樣子,就會背后發(fā)涼,我一定要好好休息,不要再讓爸爸生氣。

他怎么了作文11

  那一次,他哭了,他是我的爸爸。

  那天,我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚,我很好奇爸爸怎么了?后來,我偷偷的透過門縫,看爸爸在看啥呢?原來是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會哭呢,我一直疑惑著,但是,平時爸爸很嚴(yán)厲,我不敢問,等爸爸出去以后,我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目,我才知道爸爸為什么哭了!

  這期節(jié)目中,有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的。叔叔的父親是一位和善的老人,從來沒有打過叔叔,只是要求叔叔每每犯錯誤要寫檢查,每次的檢查要和以前的不一樣。再后來,叔叔和他的父親兩個人一起讀書的文字,更是感動了我,我也偷偷的'哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。

  記得我上學(xué)的時候,只要是犯錯誤,爸爸抬手就打,有一次,因為淘氣,爸爸竟然拿起一個盤子朝我飛來,嚇得我魂飛魄散,至今肚子上還有一個盤子劃過的痕跡。說實話,我不恨爸爸,但是,我也想,將來我有孩子,我一定善待他,哪怕是他犯了嚴(yán)重的錯誤,因為他是我的孩子,如果可以選擇,可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……

  等爸爸晚上回來的時候,出奇的對我好,給我買了好多好吃的,吃完飯以后,又和我對弈,我們棋藝不相上下,但是,今天爸爸卻輸了,還一個勁的夸我聰明。

  我知道爸爸愛我,好吃的,好玩的平時都可著我,但是,就是討厭,他的教育理念是:棍棒底下出孝子。所以,今天才留下了悔恨的淚吧。

  我愛爸爸,但是,我不會和他直說,我會用成績來證明,他的兒子也是優(yōu)秀的,讓爸爸不再傷心落淚。

他怎么了作文12

  "他"指的是咱班的“王開開”。

  王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者,他事情有頭無腦,所以經(jīng)常受老師批評,他在數(shù)學(xué)課上,會有時回答出一些細(xì)節(jié),就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來。他有時也會出現(xiàn)許多意外,比如:到了正口算的時候,他可能會拿不出來,或者錯很,已知開開挨打次數(shù)最少為:0,最多為5,當(dāng)李老師開口的一瞬間,開開就要上去了,他蜷縮著身子,李老師每打一棒,他會發(fā)出悲痛的慘叫:"。"立馬又把手收回來。他在一天數(shù)學(xué)課中,回答了一道很難的`題李老師就夸他、表物他,他那時心里樂開了花,嘴邊還有一絲笑,我們都為他鼓。

  在語文課上,開開也有成功,在講黃岡時,開開看到會的題,會把手舉得直高,大聲說道:"我來"再加上他那雙手,那雙手像是剛挖過煤塊,那雙手格外獨特,格外亮眼,果不其然,抽了他,他快速起身,開始說答案,隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲,開開偷偷的笑了。

  開開在英語課上,回答對一個問題,我都覺得是他百年一遇,那掌聲是更響,開開在英語課也免不了出現(xiàn)一些意外,不聽講,就會被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來晃去,開開被拔光了毛,然后沒了吊毛,開開從學(xué)會低調(diào),積極參于回答,按時完成作業(yè),認(rèn)真對待。

  我們開開又重整旗鼓的回來了,倒數(shù)第一已不再屬于他了。

他怎么了作文13

  我的爸爸一向十分溫柔可親,可那一次卻因為我地一次小失誤,他大發(fā)雷霆,簡直讓我不敢回想……

  在一次月考,我滿懷期待地看著大家發(fā)試卷發(fā)給我。這時,一張試卷放在我的手上,兩個紅字讓我十分吃驚,才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上,又感覺心臟被無數(shù)的箭擊穿了。放學(xué)回家路上,我浮想聯(lián)翩,幻想著爸爸生氣的`模樣,這簡直是受刑啊!

  我緩緩?fù)崎_門,爸爸從沙發(fā)上站了起來,說:“怎么樣?考了多少分?”我低頭細(xì)語說道:“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說:“什么?八十三點五分!你怎么考的?為什么考這么差?”我沉默不語,不敢回答,爸爸火冒三丈地說:“你說啊!”我結(jié)巴地說:“全班很……多人也……都考差了!卑职执蟀l(fā)雷霆,緊握拳頭,就像一頭獅子般一樣,說:“你不要拿別人的成績來衡量你的成績!自己考不好你自己心里有數(shù)!”我抖動得越來越厲害,爸爸像是用血盆大口般地教訓(xùn)著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墻后,嚇得我一激靈,“你自己好好想想為什么考那么差!”說道,用沉重的腳步走回房間,頭也不回。

  第二天,我邁著踉踉蹌蹌地腳步,慢吞吞地走去學(xué)校。在學(xué)校,我乖巧地聽著課,每次考前都進(jìn)行復(fù)習(xí),因為我不愿再看到爸爸這么兇了。

  爸爸溫柔起來像一只小綿羊,兇起來猶如天崩地裂,可不能再讓爸爸兇我了。

他怎么了作文14

  在我的身邊,有一位“嗜棋如命”的人,他是我的好朋友——潘浩巖。

  潘浩巖跟我外婆住同一個小區(qū)。他十分喜歡下圍棋,在我認(rèn)識的同齡人中,幾乎沒有人能在棋藝上比過他。他也喜歡看別人下棋,對他來說下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他,不是在樓下看鄰居下棋,就是在家里研究各種棋局,真是一個十足的'“小棋癡”。

  有一次,我和潘浩巖在小區(qū)里玩,突然他的目光好像被磁鐵吸住了一樣,眼睛一眨不眨,直直地盯著一個方向看,怎么叫他,都不理我。我順著他的目光看去:原來是兩位老人在廣場的松樹旁下棋呢!

  潘浩巖被吸引了,大步流星地走了過去,蹲了下來,津津有味地看起了對局。只見他全神貫注地盯著棋盤,眼睛睜得大大的,臉上時而露出緊張的神情,時而閉上眼睛,時而急得直搓手,似乎在思考什么。整個世界對他來說,好像都消失了,在他的眼里只有這一盤棋,他已經(jīng)深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打擾他,只能在一旁等他。

  兩位老人可真是棋逢對手,“廝殺”得不可開交,時間一分一秒地流逝著,十五分鐘,二十分鐘,而潘浩巖依舊蹲在旁邊,一動不動,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。

  就這樣過了很久,天快黑了。我一邊催促他:“走吧,我們該回家了!币贿吷焓肿Я俗囊路?膳撕茙r依舊一動不動,癡癡地盯著棋盤,說什么也不肯走,我只好繼續(xù)等。

  也不知過了多久,兩位老人終于決出勝負(fù),潘浩巖也如釋重負(fù),一臉開心地對我說:“拉我一把,看得太入迷了,腿蹲得好麻呀,不過我真的學(xué)到了不少實戰(zhàn)技巧,回家后我就要把它記下來!”我笑著一把把他拽了起來……

他怎么了作文15

  他,是一個活潑,成績好,游戲還打的厲害的男孩,我們經(jīng)常叫他為“大毛猴!笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過了。

  上完第一堂課的大毛猴,正有說有笑的聊著天,就在這時一個“警報”響起:“一級警報,一級警報!語文老師拿著改完的試卷來啦!”這個警報一響全班人都慌了,原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室,將桌椅擺齊,拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子,右手拿著“新鮮出爐”的.考卷,走上講臺看看四周眉開眼笑地說道:“這次考試很多人都考得很好!甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的語氣突然加重,皺起眉頭:“但就是有幾個人呢考的特別差!”這震天一吼出來后,剛放進(jìn)肚子的嗓子眼又出來了。

  老師公開處刑后,那考八十分的就有大毛猴,他接過成績單緩慢地向前走著,手死死抓住成績單,回到座位他兩眼發(fā)紅,凝視著那七十多分的成績?nèi)缤瑝嬋肴f丈深淵,語文老師走過來拍了拍他的肩,大毛猴又看看那些紅紅的交叉,似乎點燃了他心中的炸彈,眼淚悄悄地從眼中溜出來打濕了那卷子,大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。

  下課了,我本想找大毛猴一起玩,可他仰著頭呆呆地看著黑板,一句話也不說,就坐在那,靜靜的坐在那,仿佛周遭的一切都與他無關(guān),時間停止了流動。

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