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我的小制作作文

時(shí)間:2023-02-18 13:06:54 作文大全 我要投稿

【熱門】我的小制作作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的小制作作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的小制作作文

我的小制作作文1

  下午,我走進(jìn)客廳,看見茶機(jī)上有一個(gè)箱子,我打開箱子一看,里面裝著五顏六色的`卡紙。

  對了,我就做個(gè)小錢包吧!首先,我拿來剪刀、膠布、直尺,然后,我在卡紙上畫了各種各樣的圖形,還在一大張紙上剪下不大不小的長方形,用膠布把長方形粘成一個(gè)小包形狀。再用剪刀在小包上方鉆兩個(gè)洞,把彩帶從洞里穿進(jìn)去,然后打個(gè)蝴蝶結(jié),就這樣,我的漂亮小錢包就做成了。

我的小制作作文2

  今天我做了一個(gè)手工小制作。我想做一個(gè)簡單的小風(fēng)扇,需要的材料是馬達(dá),電池導(dǎo)線’螺旋槳。準(zhǔn)備好材料我就開始我的小制作了。制作小風(fēng)扇的步驟是:1。用導(dǎo)線連接好小馬達(dá)。2。把螺旋槳套在小馬達(dá)的轉(zhuǎn)軸上,最后把導(dǎo)線連在電池上,小風(fēng)扇就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。

  小風(fēng)扇的制作說起來就這么簡單,只要?jiǎng)觿?dòng)腦子動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)小制作就呈現(xiàn)在我的面前,它的`制作過程既培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,也讓我在制作中體會(huì)到創(chuàng)造發(fā)明的樂趣,變廢為寶。豐富了我的課余生活。我喜歡手工制作,我以后一定要多學(xué)多做,爭取一次比一次做的好。

我的小制作作文3

  上個(gè)星期,老師讓我們做貝殼工藝品。

  我和余俊稼先把兩個(gè)扇貝粘在一起,在拿來兩個(gè)螺粘在扇貝上,一把漂亮的椅子做出來了。我們再把海星放在兩個(gè)扇貝的中心,哈哈!做完了,一個(gè)漂漂亮亮的工藝品在我們面前,我把她取名為“海星國王”。一點(diǎn)時(shí)間,我們做了兩只小烏龜,一只仰著頭,好像很得意;另一只低著頭,好像做了錯(cuò)事。

  我們將作品一個(gè)個(gè)交上,老師說我們做得非常好!我們高興極了!

我的'小制作作文4

  我做過書簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達(dá)人”,不過我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。

  首先,取一些粉色的彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤,整理成“傘”的形狀。只是說起來簡單,做起來難,我做了好幾次才勉強(qiáng)成功了。

  然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當(dāng)作蘑菇的桿,和開始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的'眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。

  這樣粉嫩可愛的小蘑菇,也不想要一個(gè)嗎?

我的小制作作文5

  周末,陳老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做手工。先說我為什么要做布料畫,因?yàn)槲壹也剂咸,所以我選擇布料畫。

  我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話,畫就會(huì)很美。

  我先剪下一個(gè)圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時(shí),我被難住了。因?yàn)椴莸匾恢本砥饋恚晕胰フ埥贪职帧?/p>

  我剛跑上樓,只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來,果然不卷了,我又開始做了。我再把樹干、花朵、太陽都剪出來。最后再把它們貼上去,一幅畫就完成了。

  我對這幅畫很滿意,我給它取了一個(gè)名字叫“布料畫出的`一個(gè)春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動(dòng)了就會(huì)有美好的結(jié)果,勞動(dòng)了就會(huì)有喜悅。

我的小制作作文6

  我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲(chǔ)存罐。所以我決定自己做一個(gè)儲(chǔ)存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘!牟牧嫌锌盏乃芰掀浚>d紙,卡

  紙和塑料做的蝴蝶,就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊,再有小刀在主嘴巴上面打出一個(gè)比硬幣大的入口,在底部挖個(gè)洞做出口。用用白紙剪出眼睛,再把裝飾物念上去,就完成了,我非常喜歡這個(gè)‘‘食錢的小姑娘’’,它是用錢也買不來的.,因?yàn)槭俏矣H手做的。

我的小制作作文7

  今天吃完晚飯,我們就匆匆忙忙的回來,媽媽和我就開始制作除法復(fù)習(xí)卡。開始做復(fù)習(xí)卡了,第一部要先隨便寫一道除法算式,第二部寫出它的讀作,第三部再寫一遍它的寫作,第四部寫它們的含義,最后一部要寫它們的名稱。

  這樣一張除法復(fù)習(xí)卡就做好了!我覺得我這次不夠努力,下次我會(huì)非常努力的'!

我的小制作作文8

  昨天晚上,我在家里做了一輛“南瓜車”。我準(zhǔn)備的材料有白紙、單面膠和雙面膠。

  我先把白紙對折兩次,再把一頭剪開十厘米長,接著把它們連起來變成方體,然后把兩個(gè)立方體的`一頭粘起來,最后把“南瓜頭”和“輪胎”連起來,一輛南瓜車就做好了。

  它的特點(diǎn)是速度快,它可以馬上到達(dá)你想去的地方。它的空間很大,第一層可以熱熱身子,鍛煉身體。而第二層呢,可以在上面玩電腦。

我的小制作作文9

  昨天的美術(shù)課,老師讓我們自己制作一副旗子。老師說:“我們做的是游戲棋,里面有關(guān)卡,有前進(jìn)的關(guān)卡,也有后退的'關(guān)卡,還有停一局的關(guān)卡!边@下我明白了,我平時(shí)玩的大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙,拿起鉛筆,在紙上迅速的畫了起來。簡直是下筆如有神啊!我看了一下原稿,有點(diǎn)不滿意,因?yàn)殛P(guān)卡太簡單了,格子又太少了。但也沒辦法,我只有一張紙。下午,籃球隊(duì)一訓(xùn)練完,我就把我在籃球隊(duì)的幾個(gè)伙伴召集過來,對他們說:“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧!彼麄?nèi)抠澩N蚁螯S雯萍借了篩子,拿出我的棋盤,命名為:“冒險(xiǎn)記”。

我的小制作作文10

  橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

  我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團(tuán)雪白的橡皮泥把它滾成一條長長的、細(xì)細(xì)的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)鮮嫩的.小蘑菇,插在白米粒上面。接著,拿出橙色的橡皮泥,滾成一個(gè)圓,用滾機(jī)往下一滾,變成了一個(gè)圓形,蓋在飯和蘑菇上,當(dāng)作醬料。最后,我拿出兩個(gè)棕色的橡皮泥,把它當(dāng)作剛剛出爐的雞塊,放在醬料上面。一萬培根飯就完成了。

  我給老師和同學(xué)們看了,他們紛紛議論說這是美味佳肴呢。有幾個(gè)嘴饞的同學(xué),小聲地說:“如果這是真的培根飯,我就吃了它!

我的小制作作文11

  我的小制作叫《五彩繽紛的花》,她有各種各樣的顏色,漂亮極了。

  我用的小制作材料是一張黑紙,兩張薄薄的紙,一張是紅的,一張是藍(lán)的,還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的紙貼在黑紙上,再用綠油油的'紙剪成各種各樣的葉子,綠油油的葉子真像田地里長滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花,把她們貼在綠葉上。我的五彩繽紛的花就誕生了。

  看著這些花,都好像是真的,真漂亮!我要好好地珍藏起來。我永遠(yuǎn)都不要丟掉,要好好收藏。

  我要用小木框裝起來,放在書房里和它一起努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

我的小制作作文12

  暑假里,不是只有遇到難題時(shí)的愁眉苦臉,玩耍時(shí)的嘻嘻哈哈,還有拿剪刀的“咔咔”聲響,那就是在做小制作。我也來說說我的小制作。我做的是風(fēng)箏。準(zhǔn)備的東西有:一張正方形的紙卡,一張正方形的彩紙,一管雙面膠,兩根筷子,一把剪刀和一根長線。我來教教你怎么做吧!首先,把兩根筷子架成十字架,粘到正方形的卡紙上。再用剪刀把正方形的彩紙剪成條條,粘到正方形卡四個(gè)角的其中一個(gè)角上。然后把線系在十字形筷子的'交叉口,最后在風(fēng)箏表面上畫上魅力圖畫。

  我的風(fēng)箏做好了。你看,風(fēng)箏的表面上畫著魅力的綠葡萄藤,金色的“尾巴”隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)箏的肚子下系著一根雪白的長線,真是漂亮。你學(xué)會(huì)了嗎?

我的小制作作文13

  嗨!大家好!今天我的小制作是一個(gè)精美的——存錢罐。

  我用的材料是:一個(gè)沒有水的`礦泉水瓶。一把剪刀。膠水。彩色卡紙。

  首先,用剪刀把礦泉水瓶的上部分剪了,用卡紙把上面口封上,用剪刀在紙上劃一個(gè)口做門,用來投幣。再把瓶身用卡紙裝飾,用膠水粘好。最后我剪了一些星星和花瓣做裝飾貼在瓶身上。就這樣一個(gè)精美的存錢罐就做好了。

  小朋友,你說我的存錢罐漂亮嗎?

我的小制作作文14

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——做一個(gè)小制作。因?yàn)樯现艿淖魑氖菍懸环N文具,所以我就準(zhǔn)備做一個(gè)五彩筆筒。

  五彩筆筒是由六個(gè)相同的紙折三角體組成的。首先,我準(zhǔn)備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對折,再對折,換一條邊像剛才那樣對折,再對折。這樣在你的面前就會(huì)出現(xiàn)十六個(gè)小格子,在正方形紙四個(gè)角的地方按一個(gè)格子對角對折,再向內(nèi)折。折好后翻轉(zhuǎn)到另一面,再向內(nèi)折,然后插入,就成了一個(gè)三角體。用同樣的.方法將另外五張紙也折成同樣的三角體,最后將它們對齊粘在一起就完成了。

  通過這次制作,我明白了:再簡單的東西經(jīng)過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會(huì)變成很有意義的東西。人有兩個(gè)寶:雙手和大腦!

我的小制作作文15

  有一次,我的媽媽過生日,我特意為媽媽做了一個(gè)禮物--生日蛋糕。

  我準(zhǔn)備了不同的水果、煎好的雞蛋、奶油、方形的'切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上擠上奶油,然后用小刀把蘋果切成圓形,最后用小刀把香蕉切成彎彎的,把煎好的雞蛋放在奶油的上面,把雞蛋變成眼睛,把蘋果當(dāng)鼻子,把香蕉當(dāng)嘴,這樣,一個(gè)蛋糕就完成了。它是方型的,很好看。

  我對媽媽說:“媽媽這是送給你的生日禮物,祝您生日快樂!”媽媽高興地對我說:“謝謝寶貝兒子,你真的長大了”。

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