寫人的日記匯總6篇
忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，是時候寫好總結，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的寫人的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫人的日記 篇1
到了初中，有了地理課。地理老師姓錢，與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內容或用同學的名字講故事來讓我們記憶。記得一次講地球“三個半徑”——平均半徑6371千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米的時候，就說成“廬山起義”，起義要武器——“廬山武器”，上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時又用“李健喆切西瓜”來說明。以前我也曾研究過地理，也涉及地球半徑，當時我每次都得查閱書籍，現(xiàn)在不用說，我隨手就能寫出來。錢老師的另一大習慣是講課時總會說出一些英語單詞，多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說了以后再用中文講一遍，她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的.起始時，她說：“緯線，赤道是最長的，它是老大，作為0°的起始很正常。但是我們說經(jīng)線，meridian，它都等長的，所以規(guī)定了一條primemeridian，本初子午線，在哪兒呢，就是……”不用說，本來“meridian”這類詞我們根本不知道，如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說，我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。
寫人的日記 篇2
她，有一對葡萄似的眼睛，但不能摘；她，有胖乎乎的小臉，但不能摸，她，有一個櫻桃般的小嘴，但不能吃。她——就是我們班有責任心的田樂然。
每當放學時，田樂然就很吃力地爬上桌子，又用了九牛二虎之力才拿好電視罩。
她站在課桌上，這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，像小鳥在尋找食物似的，如肌似渴，這時，田樂然發(fā)出一聲吶喊，“��！”終于找到了一個角呀。
原來，她找到了電視罩的一角，她懷著興奮地心情去蓋，由于太興奮，蓋得牛頭對不住牛尾，她冷靜下來，點著腳尖，努力地去蓋，頭上出了豆粒大的汗水，汗像只毛毛蟲似的，從她的.臉上滑下來。
終于，田樂然把電視罩罩在了電視機上，只聽“呼”的一聲，她長出了一口氣。
這，就是我們班有責任心的田樂然。
寫人的日記 篇3
寫人的日記300字范文一
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
“哦，原來你是XXX的兒子啊!你老爸小時候拿過鋤頭把老師追到田里去�！边@是我從一位認識老爸的叔叔口中聽來的，也通過家里人做過證實，至于老爸，當然是默認一部分情節(jié)，否認一部分情節(jié)啦!老爸小時候是個淘氣的孩子，可能還是別人眼中是個壞孩子。
“哦，原來你是XXX的兒子啊!你老爸為人很老實�！边@是我從很多叔叔阿姨口中聽到的對老爸的稱贊。長大之后，在大多數(shù)人眼中，老爸是一個老實人。
寫人的日記300字范文二
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
“起床，起床，快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“知道了，知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業(yè)時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
寫人的日記300字范文三
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
新學期開始，我已經(jīng)是六年級的學生了，而且任課老師也發(fā)生了變化，我們的數(shù)學老師換成了吳老師，雖然她只教了我們才幾天，但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，讓人覺得她是個知識淵博的.才女，同時，又散發(fā)出女性的威嚴。她對我們很嚴格，所以，她的學生有許多取得了偉大的成就，她為此感到自豪。
她的教學方法與其他老師不同，她不僅要求會改，還要懂做題的原理，改題時要帶草稿上去，并說明哪里錯了，為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好，因為它能讓我們過目不忘。
那天，我在改題時，突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”，使我百思不得其解。雖然，我也想到過問老師，但是，我不好意思問，怕老師批評，何況我自己應該有能力解決。不一會兒，我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了，我只好硬著頭皮去問老師了，沒想到，吳老師不僅回答了我，還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對每個學生都一樣，她恪守著自己的職責，她是一位優(yōu)秀的教師。
寫人的日記 篇4
我的哥哥，他也在魯迅小學上小學，是六（2）班的中隊長，叫董禹巖。他有著一雙大眼睛，一個小小的鼻子，圓圓的臉和結實的身體。
哥哥愛好廣泛，會打乒乓球、彈鋼琴、寫毛筆、畫畫。特別是他的畫，栩栩如生，加上五顏六色的顏料，更是好。還有打乒乓球，小小的球如槍中的'子彈，一接一個準。他學習也很好，每次都是五星級，還是書香少年，行為規(guī)范示范生等等。
當然，哥哥對我特別好，有一次我沒戴紅領巾，在校門口急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問：“你在干嗎？”我著急地說：“我沒戴紅領巾�！庇谑撬托χ鴱臅锬贸鲆粔K經(jīng)領巾。親切地說：“以后可別忘了哦�！蔽艺f了聲“謝謝！”就急匆匆地跑進了學校。
我覺得他真是個好心的哥哥，他真是我學習的好榜樣！
寫人的日記 篇5
我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王XX。
放學了，我和王XX一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王XX一起上了車。“嘟嘟嘟，嘟都嘟�！逼囬_的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開的有點不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王XX看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王XX說：“不用謝�！蔽铱戳耍瑧M愧的低下了頭。
還有一次，王XX放學在教室里掃地，忽然，她在我的`抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧。可她又想：要是別人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王XX放在講臺上時，心里非常敬佩她。��！王XX這種精神值得我學習。
寫人的日記 篇6
我們班的張雨軒個子和我一般高，帶著一副眼鏡，眼睛水汪汪的，他可是我們班的運動健將。
記得上次運動會上，他的.表現(xiàn)就非常出色。在跳高時，他非常緊張，豆大的汗珠流了下來，他擔心自己發(fā)揮失常�？匆娖渌硕忌聿母咛簦透o張了幾分。輪到他跳了，他好像在給自己打氣，只見他充滿自信地走到起點，然后向前跑幾步，再縱身一躍，跳出了全年級男子跳高比賽第一名。大家都為他鼓掌，他也非常高興，為班級爭了光。在四百米跑步時，他提前做好熱身，比賽開始了，他像火箭一樣飛快地沖出去，沒過多久，他就把其他選手遠遠地甩在后面了，又過了一會兒，選手們都已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是他還保持著原來的狀態(tài)，看上去一點都不累，很快他就跑到了終點，獲得了全年級男子四百米跑步第二名，為班級獲得了榮譽。
他是我們班的運動健將，為我們班級取得榮譽，我要向他學習。
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