開心果作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開心果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心果作文1
今天上課的時候，老師拿了一袋子開心果說：“你們班里發(fā)生過開心的事嗎？說一說，誰是開心果�！�
要論開心果，那就非我們班的“歌星”原安陽莫屬了。有一天，他正坐在教室里哼著自創(chuàng)的歌：“她是一條龍，我是一根蔥。她的一手又一爪，我的小命折兩斷。南拳和北腿，一個都不少，就把我K飽�！薄芭九九尽！蓖瑢W們熱烈地鼓著掌。老師也在，她說：“原安陽，請你去一下辦公室，他不情愿地去了。突然詩興大發(fā)，拿起筆”嘩嘩”地寫下了作品。有許多同學都跑去幫他求情，老師就讓他出來了。他一出來，就唱著新歌：“你總是心太狠，心太狠，把我一個人留在辦公室，你沒完沒了，批評我一個人，你知道我根本沒有那么堅強。你總是心太狠，心太狠，把所有責任都讓我扛，檢討寫的'簡單，通過太難，不想寫的，就別再勉強。同學們又跟著鼓掌了，老師也驚呆了，就不讓他進辦公室了。
還有一次，我們的音樂老師幫語文老師代班監(jiān)考。他一題都沒做，便又唱了起來：“對面的試卷扔過來，扔過來，監(jiān)考老師你別過來，別過來，我左看右看上看下看，原來每一題都不簡單。左看右看前看后看，原來每個人的答案都不一樣�！北O(jiān)考老師還是過來了，并聽見了，還激動地說：“我讓你當音樂科代表！”
這就是原安陽，我們班的名副其實的開心果。
開心果作文2
爸爸是我家的“開心豆”。他長著五大三粗的胳膊和腿，臉上的胡子茂密的像森林一般，身上的肥肉擠都擠不下了，那圓溜溜的肚子里面好像裝著一個超級大西瓜，他的眼睛上架著一副老式的方塊眼鏡。每天我回來他的第一句話就是：“帥哥！回家了！”
他每天都會笑瞇瞇地對著我和老媽，而且，每次吃飯時也總會講一兩個笑話，把我和媽媽逗得哈哈大笑。
由于上句到爸爸那里卡住了，所以歸媽媽“發(fā)球”，只見媽媽像早已準備了一樣，說到：“捧腹大笑”，我也不假思索地說到：“笑逐顏開”，又輪到爸爸了，又像上句那樣，沉默了一會兒，吞吞吐吐道：“開心餃子行不行？”音剛落，我與媽媽就笑的上氣不接下氣，腰都直不起來了。過了好一會兒，才邊笑邊說道：“不……不行！”
按規(guī)則規(guī)定，又是在爸爸那里停留的，所以，該我出題了，我想了想說：“ 四面八方”，爸爸這次倒接的很迅速：“方便面！”。這下，我口中的'飯終于“噴口而出”了！媽媽也忍不住開始“抽風”起來。
還有一次，也是發(fā)生在吃飯時。那天爸爸正好燉了一鍋雞肉，他和媽媽討論起去北京養(yǎng)雞的事情，我說：“那雞一定不能養(yǎng)在大山里，因為那里有黃鼠狼。不適合養(yǎng)雞�！卑职至ⅠR說：“不如給雞報一個武術培訓班吧！專門學一些少林寺的棍術和峨眉山的劍術，跟黃鼠狼搏斗，或是學唐僧的‘緊箍咒’，把黃鼠狼念到郁悶而死�！彼呎f邊拿起撐衣桿，像武松打虎一樣揮舞著，做著滑稽的動作。
這就是我那搞笑的老爸。
開心果作文3
當劉佳怡提到我家的幸福果實時，當然是我的弟弟。他臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容，當然還有一種“怪異”的笑容。請慢慢聽我說。
我記得那天我媽媽在做飯，我在做作業(yè)，但是我弟弟喊我和他一起踢足球�？吹轿液芸炀鸵谕砩蠈W習，媽媽不耐煩地說:“劉佳怡，你可以和他玩一會兒。你看到他有多焦慮嗎？”我很不開心，但我控制不住，“媽媽的生活很艱難！”所以我和他一起踢足球。
起初，我讓我的弟弟輕輕地踢他，擔心他會哭，因為他抓不住。但是我弟弟運氣不好，踢了我額頭上的球。我差點被打昏。這時，我慌了，我的精力充沛起來，就像足球比賽中的'一個關鍵球。我過去踢它，就在我弟弟面前，他興奮地踢了我一腳。但是我不小心踢到了一塊石頭上。因為用力太大，他痛得大叫，我幸災樂禍。結果，我弟弟沒有罵我，而是指著那塊大石頭生氣地說，“你為什么這么討厭它？你為什么攔著我？它傷了我的腳！”嘿嘿，為什么這孩子還和石頭睡覺？“這塊石頭沒有錯。你為什么罵他？”我問我哥哥。弟弟說:“那他就沒事了，一定要來找我。我不怪他。我能責怪他嗎？”我笑著說，“你不小心。當然，你應該受到責備。石頭沒有長腿。它怎么會跑到你這里來呢？”我哥哥非常生氣，他說不出話來。
自從我們家有了弟弟，家里就有了很多歡樂的氣氛。它真的可以被稱為“我家的快樂水果”！
開心果作文4
每個人的班里應該都有一個開心果吧，他能讓你開心，讓你快樂，讓你把傷心的事忘掉。他就是我班的冉剛勛。
他無論做什么事，都能把我們班的人逗得哈哈大笑。讓我記憶猶新的一件事是，去年六一兒童節(jié)的時候。兒童節(jié)的時候，老師讓我們在班里表演，沒有一個人敢上去的時候，他上去了。他表演的1個節(jié)目是說相聲，雖然他的學習成績很差，可是他的節(jié)目卻能把所有的人逗得哈哈大笑。嗯，他表演的其中內容是，一個人學開車，他的教練正在他學開車，突然他的教練對他說，看到前面的`人了嗎？把他撞死，然后那個學開車的人很疑惑的說，為什么要撞他我不敢撞他呀，然后那個教練生氣又對他說，你不敢撞他，還不踩剎車。
然后還有一件事讓我也記憶猶新。那就是上回音樂考試的時候，兩個人一起上臺上面對著大家，一個男生和一個女生，老師說唱的時候只有那個女生在唱，他并沒有唱，那個女生唱完，老師讓他走了，讓他留在講臺上，老師就問他，你為什么不唱，他裝作很可笑的樣子說老師我不會唱，頓時全班哈哈大笑。
他就是我們班的開心果，讓每個人都開心的，開心果。
開心果作文5
“開心果”可不是我們平時吃的堅果，她是錢阿姨家的寶貝女兒――小果果。
昨天，我們大家去張萍阿姨家做客。一進門，我就見到了果果，頓時來了精神，連忙抱起果果逗著她玩。
幾天不見，果果又進步了不少，你看，果果正津津有味地聽玩具小鳥唱歌呢！小鳥唱起動聽的歌，她聽著聽著，有時不由自主地擺起手來，好像在給小鳥伴舞；有時邊叫邊鼓起掌來，好像在夸獎小鳥美妙的歌聲。小鳥就這樣一直唱著，她覺得很奇怪，于是把鳥籠拿過來，亂搖亂擺，見小鳥還是唱個不停，就把鳥籠扔得老遠老遠的，仿佛在告訴小鳥：“你老是這樣唱著，我都聽煩了�！笨吹剿@樣可愛的舉動，大家都開懷大笑。
別看果果小，她也能看懂電視內容呢！電視里正在播放《喜羊羊與灰太狼》動畫片，你瞧，她看見美羊羊，就用手指著它，邊笑邊“哇哇哇”地叫起來，似乎在告訴大家：“美羊羊好漂亮喲！”她一見到喜羊羊出來了，也同樣“哇哇哇”地叫起來，仿佛在表揚它：“喜羊羊好聰明喲！”
更令人驚訝的是，未滿一周歲的果果可以站起來走路了，厲害吧！你看，錢阿姨對果果下了命令：“果果站起來。”她就乖乖地慢慢地站了起來。我很擔心，對阿姨說：“啊呀，摔倒了怎么辦呢？”說著就想去護著果果�！皼]事的`，她自己站穩(wěn)了就會走。”錢阿姨信心十足。于是我就坐在那里看果果表演，但心里還是忐忑不安，生怕她會摔倒。不一會兒，果果小心翼翼地邁出了步子，錢阿姨馬上來到她身邊，說：“她走的時候要護著她�！辈怀霭⒁趟�，果果走了兩三步就撲到了阿姨的懷抱里。我懸著的心終于放下來了，連連稱贊道：“果果，你太棒，太了不起了！”她好像聽懂似的，又笑又跳，開心極了。
我離開的時候，果果不止是揮揮手和我道別，嘴里還念念有詞：“拜拜，拜拜。”我聽了又驚又喜，邊揮手邊對果果說：“果果，下次來，你的變化肯定會更大！”
回家的路上，我情不自禁地哼起了自己改編的小曲：“我一見你就開心，你那可愛模樣太美妙，和你在一起，永遠沒煩惱……”
開心果作文6
我有個妹妹，她叫沈宸睿，今年4周歲。圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，還有張櫻桃小嘴，活潑可愛。但她時常做出讓人哭笑不得的傻事，現(xiàn)在就讓我來說說她的那些傻事吧。
記得一次，媽媽教妹妹計算，媽媽問妹妹：“一加一等于幾？”妹妹皺緊了眉頭，思考了一會兒，但還是不知道。媽媽看著妹妹答不上來，就去拿了兩塊巧克力來，想著這樣不就一目了然了。可一看見巧克力，妹妹雙眼發(fā)光，哪有心思計算，誰都擋不住美食的誘惑��！媽媽拿著巧克力吊著妹妹的胃口問：“宸宸，你來說一下，一塊巧克力加另一塊巧克力是多少啊？”話音剛落，只見眼前一閃，妹妹以迅雷不及掩耳之勢搶過巧克力，大口咬下，一邊嚼著，一邊嘟嘟囔囔道：“一塊巧克力加另一塊巧克力等于一塊都沒有了！因為全都被我吃光了，哈哈哈！”媽媽看著呆萌的`妹妹，頓時無語。
妹妹的調皮絕不止此。一次，我正在房間里看書，突然聽見門外傳來妹妹的叫聲，我馬上跑出去一看，“哦，我的天哪！”我叫了一聲。原來妹妹穿上了媽媽的連衣裙，腳踩高跟鞋，手臂挎?zhèn)�包在那擺pose，更好笑的是，大熱天的，她手上居然還戴了副冬天防寒的手套，這手套又大又厚，一定也是媽媽的。“宸宸，你這是在干什么？怎么打扮成這樣？”妹妹笑靨如花：“姐姐，你看我漂亮嗎？看，我的手套好看嗎？”
我走過去摸了摸她的腦袋說：“你沒發(fā)燒吧！你熱不熱啊？穿那么多！”
“我才不熱呢！看，我穿了是不是特別好看？”妹妹把臉揚得高高的。
我試圖去摘下她的手套，真怕她熱壞了！可是她死活都不肯，真拿她沒辦法，還說戴手套漂亮，我無言以對。你們看我的妹妹傻嗎？
我的妹妹雖然有時有點“傻”，但她也很乖巧。比如每次不管是在學校還是在家里，只要有零食、玩具，她都會和我一起分享；每次在我傷心的時候，她都會安慰我，逗我開心，讓我別哭了。我的妹妹時傻時機靈，是我們家的“開心果”呢！
開心果作文7
沒有十全十美的東西，也就沒有不犯錯誤的人。對于別人的錯誤，強調只能加重兩人的矛盾，使人與人之間產(chǎn)生隔閡。這時，我們不如拿出一種美好的品質——原諒，來面對。
在生活中處處都有原諒。我與之前最好的朋友，也是靠原諒而“加固”友誼的。那是一個星期天，我和她相約去小公園玩。兩個調皮得像個假小子似的小姑娘，一進公園大門就直奔雙杠。她在那個高大的雙杠上小猴子似的跳躍。我也不閑著，坐在鄰水邊的雙杠上，一邊用垂下來的柳葉編帽子，一邊怡然自得地“蕩秋千”。我邊哼著歌兒，邊將一個個“草帽”拋給“小猴子”。她變換著姿勢飛快地把“草帽”頂在頭上。我笑了笑，不再理她。眼里瞧著湖心的睡蓮。忽然，我聽到一陣壞笑聲，還沒來得及反應，后面就被一大串連著的`草帽罩了個措手不及，我連忙向另一頭挪，可那長長的柳葉現(xiàn)在也和我作對，讓我一下子滑空，啪的一個倒栽蔥摔在了地上。頭火辣辣地疼，淚水也溢出了眼眶。我剛要放聲大哭，忽然想起了朋友與那陣壞笑，就忍著痛坐起來。偶然，她就在不遠處盯著我，在眼內有些關心、害怕和懇求。我怒從心起，剛想和她吵一架，但看到她的眼神，我又想到，就在兩個月前，她為生病的我送卷子，再冷也沒停過。我笑了，站起來走去拉起她的手，并調侃道：“幸虧摔地不重，否則你就有一個傻朋友了�！蹦靡矔囊恍�，說：“那我就養(yǎng)著你。”我知道，我原諒了她，也保住了這一份純真又美好的友誼。
原諒，是一枚開心果，我“吃了”它，加固了我與朋友的友誼；家庭“吃了”它，里面就會充滿溫暖的氣息；學�！俺粤恕彼瑢W們手拉手來歡歌；社會“吃了”它，人與人，心與心的距離就會拉近，人人露出笑臉，用開心果——原諒，消除疑惑，消除隔閡，變成一個和諧民主的大家庭。
開心果作文8
我們家有一只可愛的小白兔。
它的身材瘦瘦的，看起來小巧玲瓏。它的皮毛雪白雪白的，好像天上的雪一樣，摸起來軟綿綿的，好像在摸棉花一樣。它的.頭圓溜溜的，好像一個皮球。它的耳朵長長地，和其他的兔子耳朵不一樣，其它的兔子耳朵是垂下來的，而它的耳朵卻是豎著的，好像隨時聽著外面的動靜。它的眼睛亮晶晶的，好像一顆晶瑩的珍珠。它的鼻子是半圓形而且還黑黝黝的，好像一塊烏黑發(fā)亮的黑寶石。它的嘴巴是三瓣嘴，它高興地時候嘴巴彎起，好像月牙一樣。它的身子圓滾滾的，連四肢都是胖乎乎的。它的尾巴圓圓的、軟軟的，好像一塊棉花糖一樣，讓人看見就直流口水。
它非常貪吃，有一次我拿了一把青菜想讓媽媽炒著吃，在路上不小心摔了一跤，青菜掉的滿地都是。我回家拿東西來把青菜盛上，但我回來一看，全都被小白兔給吃了。別看它貪吃，它機靈著呢！一看我回來了，它一溜煙地跑了�？磥�，它也知道自己干了壞事呀！
小白兔給我?guī)砹藷o數(shù)快樂，它真是我的開心果。
開心果作文9
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來吧！
——沒錯，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對黑寶石，閃爍著清澈的光。圓圓的小臉，永遠都掛著甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動人，這樣一個美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”說的應該就是子涵吧。
“柔情綽態(tài)，媚于語言”，只要子涵開口說話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂郁之中，也能瞬間快樂起來！這就是子涵的.魔力。不知為什么？她就有這種魔力，這種魔力讓每個人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不講理的，她什么也不說，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙，她一定是二話不說，樂呵樂呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會像小孔雀一樣優(yōu)美地舞蹈，會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嘗到我們班“開心果”的味道了嗎？
開心果作文10
說到我家的開心果，肯定是我哥。他臉上總是掛著燦爛的笑容，當然也有詭異的笑容。請慢慢聽我說。
我記得那天，我媽媽在做飯，我在做作業(yè)，但是我哥哥哭著讓我和他一起踢足球。看到晚上要學習，我還是有很多作業(yè)。這時，我母親不耐煩地說，“劉佳怡，就陪他玩一會兒吧�？此嘀�。”。我不是很喜歡，但是沒辦法。我媽的日子不好過！于是我和他一起踢足球。
剛開始我讓弟弟輕輕踢他，怕他因為接不上而哭。但是哥哥得寸進尺，一腳踢在我額頭上的球，差點把我打昏。這時我一怒之下，精力上來了。它就像一個，的球，是足球比賽的'關鍵組成部分。我當著哥哥的面踢它，哥哥興奮地踢我，但不小心踢到了石頭上。因為我太努力了，他哭疼了，我卻幸災樂禍。結果哥哥沒罵我。他反而指著大石頭生氣地說：“你怎么這么討厭？”你擋我干什么？它傷了我的腳！嘿，嘿，為什么這孩子還和斯通在一起？石頭沒毛病。你為什么罵他？我問哥哥。弟弟說：那他沒事，得來找我。不怪他，卻怪我？我笑著說：“你不小心，我當然怪你。石頭沒有長腿。他怎么會來找你？”我哥哥氣得說不出話來。
自從我們家有了弟弟，家里就有了很多歡樂的氣氛，真的可以稱得上是我們家的開心果了！
開心果作文11
離開小學的我們已不再是小學生，我們有個更響亮的名稱——中學生。步入初中的我們結識了許多新朋友，認識了許多新同學，新老師。而這其中令我印象最為深刻的便是我的同桌——班里的“開心果”。
我的同桌長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張微尖的臉，眉毛微微往上翹，就像我們的筆畫“提”似的，鼻梁高高的，嘴挺小的，他時常微笑著。
我的同桌他是班里最幽默的。他總有方法逗你笑，當然他也很愛笑。從他的笑中不僅僅是看到他那愉悅的面容，聽到他爽朗的笑聲，更是看見了一種對生活積極、自信、樂觀、向上的態(tài)度。每當有同學跟他講話，那同學總會被他那快樂的笑聲所感染，我堅信他的.笑有著魔力。我覺得跟他住在同一個宿舍里那一定會每天都開懷大笑，笑得合不攏嘴。
那次，班上有一名同學因為沒有按時完成作業(yè)，被老師批評了，回到教室后悶悶不樂的。見狀他馬上用那輕悄悄的步伐走到那位同學身邊，“沒事，不要因為一點事兒悶悶不樂嘛，開心點，你看我……”“哈哈哈”，沒等他說完那同學便笑出了爽朗的笑聲，我的同桌也跟著笑了，教室里兩人魔性一般的笑聲讓周圍同學都望著他倆，大家都被他們逗樂了。放學后，他們便去散心。聽他們說他們談了許多，從此他們也成了好朋友。
別看他平時那么幽默，他還有嚴肅的一面呢！
在晚修時他會幫班委管紀律，每當有同學講話或搞小動作時，他便說：“不要講話，保持安靜。”話音剛落，只見他的臉上依然是笑著望著大家，大家又再次被他的“嚴肅”擊中笑點，憋著笑。然而總有那么幾個同學不懂尊重他人，這時他便會生氣。他的生氣表面看起來不是生氣而是無奈，下課便會找那幾個“頑固”的同學談談，通常談著談著那同學便會笑起來，這不但使人不怕他，反而讓人覺得他有點可愛了呢！
愛笑的人運氣往往不會很差，他經(jīng)常調侃自己，每當選擇題他不會時，總能蒙對那么一兩道。
這就是我的同桌，班里的“開心果”，樂觀的代表作。
開心果作文12
她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑，每天都能聽到她的歡聲笑語，她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍！
李妍妍個頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標準動作與她的個性名牌都是簡單一個字笑�！靶Α焙脤懀覀兠刻於夹Γ覀兠刻於悸犚娦β暎铄堰@個“笑”字寫的與眾不同，寫得充滿了友誼與同學的情誼。
那節(jié)體育課，我們玩貼人，因為妍妍是體委，所以先抓人，她笑了。這個誰也不愿意應的差事，在她眼里是那么快樂！漸漸的她體力一點一點的用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑，她笑的是那么燦爛，那么愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來面對；她不怕累，而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著，突然李妍妍說了一句：“我來換你吧！”打破了游戲的`緊張氣氛。我把目光投向了她，只見她嚴肅而關心地看著那位已經(jīng)在場上跑了好久的同學，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學情誼的花兒，她那一笑不僅可愛更表達了她心中永遠忘不了的兩個字友誼。妍妍有時連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學們。
李妍妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂，所以笑；她珍視與同學們相處的點點滴滴，所以笑。
她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍，一個三班的開心果，一個友誼與快樂的傳遞員！
開心果作文13
我是一個“開心果”，因為我會給人帶來快樂哦！我能使一朵枯萎的花瞬間鮮活綻放，凡我在的地方，沒有一處不充滿歡笑聲。因此，他們給我取了一個有趣的外號，叫“開心果”。
六年級的時候，一次全班都考砸了，被老師訓了一通。我們都感到非常委屈，老天好像是同情我們，下起了雨。有些人都回家了，但我和一些同學要值日。值日時，個個都愁眉苦臉的。忽然，我把注意力都集中在了一把掃把上，想：為何不樂樂呢？然后，我就把掃把拿在胸前，歪成60度，左手拿著掃把頭，右手拿著掃把中間，把它當成尤里克克。站在講臺上，我整個人就像一個站在舞臺上的歌手，手指上下飛躍，一邊撥動著
“琴弦”，一邊放聲高歌。歌聲把小伙伴都引來了，她們看見我這樣，都笑得捂住肚子。我還不滿足，就把那掃把拿過來坐在上面，嘴里還喊著：“我是飛天女巫，這把是我的掃帚，我要來抓小孩了，不要跑！”話音未落，伙伴們早已笑得東倒西歪不成樣子了！
還有一次，是在旅游的時候，我和弟弟是走在一塊的`，本來好好的，后因為弟弟的幾句話惹毛了我。我就當著很多人的面，和弟弟打起架來，我還把弟弟的手臂掐成淤青，我媽媽趕緊帶我和弟弟逃離了現(xiàn)場�；丶液�，媽媽就把我罵了一通。我委屈極了，情緒一下就爆發(fā)出來了�！笆撬约阂獊砣俏业�！”“他還小，你不會讓著他啊！”“什么都讓著他！”我把房門重重地一摔。過了一會兒，我想通了，我不該對媽媽大吼大叫的。我來到客廳，看到媽媽坐在沙發(fā)上，便單膝跪下，雙手作揖，學著古人說：“娘，小女賠罪來了，望您不要生小女的氣�！眲傉f完，媽媽就“撲哧”一笑，“不會，但你以后不準對弟弟那么兇了�！薄爸懒�，知道了，不會�！�
這就是我，一顆人人愛吃的“開心果”。
開心果作文14
班上有個“開心果”，無論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂，他都可以把我們逗樂。
他是班上獨一無二的。每天他一進教室，就說：“同學們，快說我1313113，否則軍法處理�！边@時，同學們哈哈大笑，誰笑得最樂，他就跑過去抓住他（她）說：“連‘主席’的話也不聽，找打！”把大家逗得更加開心�！靶κ裁葱�？嘻嘻哈哈的，一看就不是好東西�！彼贿呎f一邊做鬼臉�！斑�笑，同學們，把他（她）拖出去斬了�！边@時，我們早已笑得前仰后合。
他不僅是開心果，還樂于助人。有次，我的'筆沒有油了，我問一個同學：“朱涵，你有沒有多余的筆，借我用用？”
“對不起，我只有一支。”朱涵回答。
接著，我差不多在班上走了一圈，沒借到筆。正在我沮喪時，突然傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你，幫助你�！闭f完遞上一支筆，并說：“趕緊寫作業(yè)去，小心扣光你的工錢！”
“不要不要，我馬上去寫！”我說。
還有一次，我有一道題目不會寫，問了幾個同學都說不會，這時又傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你，幫助你。”說完，他幫我認真分析題意，于是我很快寫好了。
這就是咱班開心果——王子豪同學。
開心果作文15
我不管是在家還是在外面，我都能把大家逗開心，能為生活添加無數(shù)的快樂，如果你不相信我說的話，那就請你往下看吧！
一天清晨，媽媽正準備送我上學，可是我不小心把水打到地上了，那時候正好是媽媽最惱火的時候。媽媽正準備要罵我時，我就裝成了讀書人的腔調說：“子曰，人與人之間不能咚咚咚，是不能咚咚咚。是不能……能打人……人的，啊器，一個結巴就把媽媽給逗樂了，我太開心了，有這么一個本領。媽媽正笑著吧，就發(fā)現(xiàn)我又睡著了，正準備打我時，我悄悄的看了一眼，其實我根本沒睡著。接著我就裝講夢話說：“打人是不對的`，打人是要坐牢的�！比缓�，我開始背起了古詩，唱起了歌，跳起了舞，媽媽見了之后又笑了餓起來。我見情況不危機了就跳了起來，然后我們發(fā)現(xiàn)不早了就走了。
還有一次是在外地，有一個人在打另外一個人，我就吟起自己做的一首詩：“人愛人，人討人，人打人，人應該互相愛，不應該不團結�！本瓦@一首詩把那兩人惹笑了，團隊里的人也被我惹笑倆。都說我是大家的開心果，我是大家的小寶貝。
你們認識我了嗎？這就是我，一個平平凡凡的我，很希望能與你們做朋友，如果你希望與我做朋友就來吧！我會一直等你們的。
其實我還有許多好玩的事情，可是沒有時間了，如果有時間，我一定一一講給你們聽的！
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