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寬容
寬容1
魚兒為什么能自由地游動(dòng)?那是因?yàn)樗膶捜。花兒為什么能在枝頭輕盈地舞蹈?那是因?yàn)闃涞膶捜。芽(jī)簽槭裁茨茉陉?yáng)光雨露下快樂(lè)的生長(zhǎng)?那是因?yàn)橥寥赖膶捜。世界上的一切事物因(qū)捜荻嬖,又讓世界變得更加美好?/p>
每當(dāng)我走在大街上,不經(jīng)意的抬頭一瞥,不禁被那無(wú)邊的蔚藍(lán)所感動(dòng),我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷,能容得下世間所有的事物,能在紛繁復(fù)雜中保持自己的簡(jiǎn)單純真,讓人望一眼,便能感到無(wú)限的舒暢。它讓我明白,寬容,不僅是一種美德,更是一種永恒的真理。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。寬容,又是一種無(wú)上的智慧。
在某學(xué)校中,有一個(gè)這樣的故事:有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么,有一天他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒(méi)有發(fā)火,只是憨憨地笑,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫,各門課都學(xué)得不錯(cuò),后來(lái)他成為頗有造詣的`漫畫家。這位老師,用他的寬容與和藹,喚起了學(xué)生的潛意識(shí),使學(xué)生走向了成功之路。哦!原來(lái),寬容還是一種給予,能幫助被寬容的人走向成功之路。
那么,怎樣才能做到寬容呢?其實(shí),學(xué)會(huì)寬容很簡(jiǎn)單,只需從一點(diǎn)一滴做起,在別人弄臟自己的衣服時(shí),別放在心上,說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,然后將衣服擦干凈,這樣做不更能體現(xiàn)我們的素養(yǎng)嗎?在與朋友鬧矛盾時(shí),多站在朋友的角度上考慮,體諒一下朋友,大度地做一下讓步,不更有利于友誼的進(jìn)展嗎?“愛(ài)人者,仁恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”只要我們心有寬容,多去諒解別人,就能得到別人的尊重,就能使我們的生活充滿陽(yáng)光。
寬容,是一顆深埋在心間的種子,只要我們珍視它,并小心翼翼地培養(yǎng)、保護(hù),它就會(huì)發(fā)芽、開花,直至把人間變成一個(gè)美麗的溫馨花園!
寬容2
前幾天,看了一位老師寫面對(duì)尷尬的機(jī)智:他有一次給學(xué)生上課,正說(shuō)得興起,一不小心被講臺(tái)絆了一下,學(xué)生哄堂大笑。他極為難堪,自嘲了一句:“這講臺(tái)也欺生呀!睂W(xué)生的哄笑聲戛然而止。這位老師巧妙地給自己找了一個(gè)臺(tái)階下。在尷尬面前,懂得給自己找臺(tái)階下的人自然是明智的,然而作為教師,更應(yīng)該學(xué)會(huì)給犯錯(cuò)誤的學(xué)生一個(gè)臺(tái)階。你的冷漠無(wú)情就像一把刀子,它會(huì)傷害孩子的尊嚴(yán),讓那稚嫩的生命疼痛甚至流血。所以,面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我們不要用粗暴與野蠻的態(tài)度急于去批評(píng)、懲處,而應(yīng)該冷靜對(duì)待,用愛(ài)心與智慧給學(xué)生一個(gè)走出錯(cuò)誤與尷尬的臺(tái)階。
記得一次數(shù)學(xué)期末考試,也許是題目太難,或許是學(xué)生太在意這場(chǎng)考試,離考試結(jié)束還有15分鐘的鈴聲剛剛響過(guò),教室里便開始躁動(dòng)不安。有的學(xué)生開始拿起筆在草稿紙上畫著,有的學(xué)生開始扭來(lái)扭去……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)班上一直成績(jī)不錯(cuò)的小梅正四處張望,神情緊張地把一張紙條壓在卷子下面,小心翼翼地抄著。直覺(jué)告訴我——她在作弊。當(dāng)我出奇不意地把手按在她卷子上面時(shí),我看到一張因極度恐慌而扭曲變形的臉,她的身體顫抖著,雙手緊緊地握住手中的筆,用近乎哀求的目光怔怔地看著我。一剎那間,我不由得動(dòng)了惻隱之心,靈機(jī)一動(dòng),將卷子和紙條一起拿起來(lái),裝著看她答得如何的.樣子,并迅速將紙條收走。然后我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好檢查,不能有絲毫的僥幸心理,也許讓你懊悔不迭的正是那些微乎其微的細(xì)節(jié),失之毫厘,就差之千里啊!”聽(tīng)了我的話,小梅慢慢地低下了頭。
后來(lái),我收到一張賀卡,上面有一行清秀的字跡:“老師,真正讓我難以忘記的不是您的循循善誘,也不是您的誨人不倦,而是您的寬容。您寬容地呵護(hù)著我的自尊,讓我在愧疚之后還能平靜而從容地抬起頭,您的寬容是一份厚愛(ài),讓我感恩至今……”
時(shí)至今日,我仍慶幸自己不曾在那剎那間做出魯莽的事來(lái)。我不敢想象,一時(shí)沖動(dòng)的我,如果當(dāng)著眾人的面把她的自尊和矜持不屑地撕成碎片,讓她難堪得無(wú)地自容,要強(qiáng)好勝的她會(huì)不會(huì)從此一蹶不振呢?
寬容3
“啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來(lái)的?不錯(cuò),正是我的房間。
爸爸媽媽聽(tīng)到尖叫馬上就進(jìn)來(lái)了,有的鄰居也聞聲趕來(lái),“怎么了?”大家都關(guān)切地問(wèn)道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經(jīng)是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來(lái),把房間弄得亂七八糟不說(shuō),還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。
“若銘,你怎么回事,怎么這么不聽(tīng)話,打也沒(méi)用,罵也沒(méi)用,真是的`。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。
“筆壞了,也不能再用了,再去買吧!蔽页阽娡搜,然后背起書包,走了。
我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動(dòng)我的東西,打也打過(guò),罵也罵過(guò)到底該怎么辦?我一直想,不知不覺(jué)到學(xué)校了。我來(lái)到班級(jí)后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:寬容。“寬容是愛(ài),寬容能改變一個(gè)人,寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個(gè)人,”可以嗎?那這么說(shuō),我的問(wèn)題解決了?墒,真的行的通嗎?我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來(lái)了,算了,越想越生氣,不想了。“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出家庭作業(yè)本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來(lái)了。家庭作業(yè)本,家庭本,該死的,哪去了,該不會(huì)又忘在家了吧!“終于找到了!蔽宜闪丝跉猓咀右窃诩依,本子真的就完了。糟了,筆盒沒(méi)拿,筆也忘買了,看來(lái)筆盒里的筆又完了!
下午,放學(xué)鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對(duì)妹妹發(fā)脾氣,突然,我腦中閃過(guò)兩個(gè)字,是什么?啊,竟是寬容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來(lái),天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動(dòng),知道沒(méi)!”我俏皮的跟妹妹講!班,我不會(huì)亂動(dòng)了!泵妹瞄W過(guò)一絲驚訝的神情,乖乖的點(diǎn)頭。
從那以后,妹妹就沒(méi)再動(dòng)我的東西,這就是寬容的力量吧!打和罵對(duì)她也沒(méi)用,卻被兩個(gè)字征服,寬容真的很厲害啊!
寬容4
大海因?yàn)閷捜荻棋珶o(wú)邊,天空因?yàn)閷捜荻克{(lán)澄澈,山峰因?yàn)閷捜荻鴮訋n疊嶂,寬容是化干戈為玉帛的良藥。那件忘不了的事,讓我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
那是在上學(xué)期,有一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓寫好了作交到講臺(tái)上,我同桌王欣悅交作文時(shí)不小心把我放在桌子上的水杯碰到地上摔破了。她趕忙小心翼翼地把玻璃渣撿起來(lái),紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你可以原諒我嗎?我明天賠你一個(gè)新的!蔽覅s大聲嚷道:“說(shuō)對(duì)不起有什么用?這可是我最愛(ài)的玻璃杯,一句對(duì)不起能讓它復(fù)原嗎?上面還有媽媽送我的掛件,也摔碎了,你賠的起嗎?滾!”說(shuō)完還狠狠地推了她一把,也不看摔在地上的她是不是磕到哪了,轉(zhuǎn)身就跑。
第二天,我背著書包來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室就看見(jiàn)她笑嘻嘻地迎過(guò)來(lái),討好似的'說(shuō)道:“早上好!”,我扭過(guò)頭去,裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子,跟她擦肩而過(guò),對(duì)桌子上的新杯子也視而不見(jiàn)。哼,就不原諒你!第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們自己畫一個(gè)平行四邊形,看著同桌畫的認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的樣子,昨天的事情又浮現(xiàn)在腦海中。鬼使神差地,我故意撞了她一下,她的筆往過(guò)一別,平行四邊形的中間出現(xiàn)了一條難看的斜線。這時(shí),老師正好走過(guò)來(lái),“王欣悅,看你畫的什么?”老師呵斥到。這下我慌了,她向老師告我狀怎么辦?同桌委屈地看看我,再看看老師,小聲說(shuō)道:“老師,我重新畫”。我不禁愣住了。下課,看著她哭紅的的雙眼,我不好意思地說(shuō):“剛才對(duì)不起啊,你怎么不告訴老師你的圖是因?yàn)槲易擦四悴排獕牡哪?”,她啜泣著說(shuō):“你肯定不是故意的。”聽(tīng)得我羞愧不已。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“寬容是一種美德,寬容能化解人與人之的恩怨。就像你同桌,她摔碎了你的杯子,本是無(wú)心,但依然會(huì)覺(jué)得自己做錯(cuò)了,還是會(huì)愧疚,你再狠狠地罵她,不是讓她更傷心嗎?對(duì)你自己又有什么好處呢?反之,如果你能理解她,原諒她,那你們的感情會(huì)更好。你看,你做錯(cuò)了事的時(shí)候她不是選擇了包容?你呀,要學(xué)的東西還多著呢。”剎那,我恍然大悟,想想自己的所作所為,真是后悔不已。
我給她打電話,說(shuō)了聲對(duì)不起,請(qǐng)她原諒我。她說(shuō)那件事早就過(guò)去了,她才不會(huì)計(jì)較。聽(tīng)她這么說(shuō),我心里突然輕松起來(lái)了。寬容原來(lái)是那么快樂(lè)的事,謝謝你,讓我懂得了寬容。
寬容5
紀(jì)伯倫說(shuō):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容!彪m然我們不是偉人,但是,我們同樣要心懷寬容。
寬容是蚌,孕育美德的珍珠。鮑叔牙與管仲是好朋友,兩人一起做生意,管仲總是多拿錢,鮑叔牙認(rèn)為那是因?yàn)楣苤偌揖巢缓;兩人一起上?zhàn)場(chǎng),管仲當(dāng)了逃兵,鮑叔牙解釋管仲是念著為老母親盡孝;鮑叔牙做了官后還舉薦管仲,自己卻情愿做管仲的副手,他說(shuō)管仲比自己更有才華。對(duì)管仲的種種過(guò)失,鮑叔牙一直很寬容,這種美好品德讓人敬佩、嘆服,也成就了流傳青史的“管鮑之交”。我中華泱泱大國(guó),有五千年的燦爛文化,寬容是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把它一代代傳承下去。如果處處斤斤計(jì)較、小肚雞腸,那就是沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
寬容是石,砌成偉業(yè)的高墻。武則天是我國(guó)歷史上惟一一位女皇帝,她的`統(tǒng)治被贊譽(yù)為“政啟開元,治宏貞觀!庇幸淮危鋭t天看到了駱賓王聲討她的檄文。出人意料的是,武則天沒(méi)有“龍顏大怒”,反而連連稱贊駱賓王文采好,還覺(jué)得此人未被重用是用人的過(guò)失。這是一種怎樣的胸懷。∥鋭t天“履至尊而制六合”,通常這種人眼里是揉不進(jìn)半粒沙子的,放在別的皇帝身上,他們定得把這不知天高地厚的小子誅九族以解心頭之恨,而她卻仍然心懷寬容。試想,若沒(méi)有寬容,武則天也會(huì)暴虐無(wú)道,忠臣有言不敢進(jìn),百姓有苦不敢說(shuō),還哪能有唐朝的進(jìn)一步發(fā)展呢?武則天又如何成就一代女皇的偉業(yè)呢?古之成大事者,必心懷寬容。
寬容是水,匯成和諧的江河。清朝康熙年間,身居高位的張英收到一封家書,狀告鄰居欲越界蓋房。張英寫了一首詩(shī)作為答復(fù):“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰艘(jiàn)詩(shī),讓地三尺;鄰居深感慚愧,也讓地三尺,于是誕生了“六尺巷”。張英的寬容像汩汩的清泉,澆滅了兩家之間欲燃的“戰(zhàn)火”。如果張英因此事利用官職報(bào)復(fù)鄰居,鄰居一家必懷恨在心,張家的日子從此也不會(huì)好過(guò),冤冤相報(bào)何時(shí)了!自古以來(lái),中國(guó)人一直注重“和為貴”,而想要和諧,人人都得擁有一顆寬容之心。這在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,是尤其需要注意的。
時(shí)刻心懷寬容,尊重別人、理解別人、接納別人,對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都意義非凡!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!痹谛闹胁ハ聦捜莸姆N子吧,讓寬容的花朵綻放在心間,讓寬容的馨香彌漫整個(gè)社會(huì)!
寬容6
寬容是豁達(dá),是包容,說(shuō)到底就是懂得容忍。駱駝刺能容忍螞蟻在它身上安家落戶,才得以讓它生生不息;蜥蜴能容忍蝎子和它共住一穴,才使它安然無(wú)恙;河蚌能包容眼中的沙子,才誕生了最大的珍珠;大地能包容萬(wàn)物的共存,才有了如此繽紛多彩的世界……
一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象告訴我們是寬容撐起了更為廣闊的生存空間。然而身為高等動(dòng)物具有高智商的人類卻在傳授著“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。前不久,我家又一次發(fā)生了婆媳之戰(zhàn)。那天我正在房間里找媽媽給我新買的那枝毛筆,卻怎么也找不著,就在這時(shí),奶奶出現(xiàn)在我的眼前,問(wèn):“小薇,你在找什么?”我回答說(shuō):“在找毛筆呢!”奶奶便走了出去。這時(shí)門外傳來(lái)了奶奶陣陣的'埋怨聲:“整天說(shuō)要讓女兒讀好書,連一枝毛筆都舍不得買給她!……”
我心想:奶奶,您又冤枉媽媽了,不久前她才買了一枝價(jià)錢不裴的毛筆給我。瞧,被我一時(shí)大意不知擺放在哪里了。奶奶也真是的,總是不分青紅皂白就罵媽媽。真拿她老人家沒(méi)辦法。這時(shí),媽媽從書房里出來(lái)問(wèn)奶奶:“您老怎么了?”“不是罵你!”唉!誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái),奶奶在指桑罵槐呢!媽媽只是笑笑,我知道媽媽又在忍氣吞聲了!拔逡弧惫(jié)奶奶去了深圳,我也為媽媽舒了口氣,總算可以清靜一下了。媽媽依然像往常一樣打奶奶的手機(jī),想問(wèn)她老人家身體如何?可每一次都是保姆阿姨接聽(tīng),說(shuō)奶奶不在!
于是,爸爸接過(guò)媽媽手中的電話,問(wèn)保姆阿姨,奶奶在不在?馬上傳來(lái)的就是奶奶的聲音。媽媽又是在一旁沉默著,我緊靠在她身旁,只想給她一點(diǎn)安慰。其實(shí),媽媽已經(jīng)很大度了,可奶奶總是那么小氣,糾纏于一些雞毛蒜皮的小事。奶奶,您為何不能寬容一些呢?退一步海闊天空啊!在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。
人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的明爭(zhēng)暗斗之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要接觸許多人和事,當(dāng)你帶著忿恨面對(duì)時(shí),迎接你的可能是忿恨的平方;但當(dāng)你用寬容去嘗試時(shí),你會(huì)收到意想不到的效果,甚至化干戈為玉帛。寬容是一種高貴的品質(zhì),是崇高的境界,是精神的成熟,懂得寬容的人,才是有智慧的人。簡(jiǎn)評(píng):寫的真好!寬容的力量是巨大 對(duì)自己對(duì)他人多一些寬容吧
寬容7
寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無(wú)能,而是一種海納百川的大度,人需要學(xué)會(huì)寬容。
寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆,在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動(dòng)靜,引來(lái)周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的`筆,我的心里開始飄飄然了!岸b忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子。我心愛(ài)的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來(lái)。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠(chéng)懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開始講課。這時(shí),我無(wú)意間向窗外看去,我的語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)的極不認(rèn)真,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。
直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來(lái)詢問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒(méi)有責(zé)怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過(guò)錯(cuò)反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō):“生活中,沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,要學(xué)會(huì)寬容他人!甭(tīng)了老師的話,我的心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺(jué)。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。
海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,有一顆包容的心。
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寬容是一種震撼人心的美德,多一點(diǎn)寬容,一切都將變得更美好。
——題記
在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會(huì)里,寬容可以解除一次爭(zhēng)吵,可以解除人與人之間的矛盾,甚至可以解除一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),選擇寬容吧!寬容是一種美德。
暖春三月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小區(qū)的小公園里是一片生機(jī)勃勃?删驮谶@季節(jié)里的一天,我與他產(chǎn)生了矛盾。
那天,他邀請(qǐng)我去一家小商鋪買東西。他對(duì)我說(shuō)今天是他母親的生日,要買個(gè)禮物給他母親,但他沒(méi)什么主意,便請(qǐng)我來(lái)陪他。我心想:我正好也要買一件禮物,便與他同去了。誰(shuí)知,這家伙在我買完禮物后竟一把奪過(guò)我手中的禮物,一溜煙跑走了。從此以后,我便對(duì)他產(chǎn)生了戒備心,決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來(lái)越差,因此,我時(shí)常悶悶不樂(lè):他與我認(rèn)識(shí)將近五年了,竟做出這種事!
這件事沒(méi)過(guò)多久,一次機(jī)遇改變了我和他的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我正在公園里散步,走著走著,我便沉浸在這花香之中了。只見(jiàn)公園花圃里百花齊放,相互爭(zhēng)奇斗艷,各有各的姿態(tài),各有各的氣質(zhì),令我感嘆不已。可就在花圃的一個(gè)小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的紫羅蘭,看著十分高貴典雅。就在這時(shí),一位路過(guò)的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險(xiǎn)些驚呼出聲,再次看向那株紫羅蘭時(shí),它已殘缺不堪了。我的目光轉(zhuǎn)到了那位游客的腳上,他顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬,我不再為紫羅蘭惋惜了,反而為它的高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見(jiàn)那位游人的鞋上還留著紫羅蘭的花瓣,而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒(méi)有憎恨,在游人的腳上留上香氣,寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已,我想起了那位對(duì)我不敬的朋友,決定像紫羅蘭那樣,以寬容的`力量原諒他,守住我們的友誼!
我是這么想的,也是這么做的,他也在不久之后主動(dòng)向我道歉,我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!
紫羅蘭是何等的渺小,但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容,以寬容之力量感化世間一切!
寬容9
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學(xué)校里。下課后,因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒(méi)想到他會(huì)打擊我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒,沖著這個(gè)同學(xué)吼道:你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他不斷向我道歉:對(duì)不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?我見(jiàn)他當(dāng)真了,也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他:明天,給我?guī)?0元錢,作為墨水和紙的`賠償費(fèi),還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!他果真答應(yīng)了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問(wèn)了情況后,開始批評(píng)我:你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話我就更來(lái)氣了:媽,他浪費(fèi)了我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦之作,浪費(fèi)了我的墨水,浪費(fèi)了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!媽媽開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:孩子,做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過(guò)分苛求。不錯(cuò),你是會(huì)有損失,可這并不重要。當(dāng)你開口指責(zé)觸犯你的人時(shí),你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了,可以補(bǔ)回來(lái)。而心破了,卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢的時(shí)候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
寬容10
今天,我讀了一本名為《穆福太太和她的朋友們》的書,其中的奶牛布林德?tīng)柼屛腋惺艿綄W(xué)會(huì)寬容的重要性。
這是一本以美國(guó)鄉(xiāng)村為背景的動(dòng)物小說(shuō),通過(guò)故事反映了許多道理,給我留下了深刻的印象。其中,擁有高貴血統(tǒng)的奶牛布林德?tīng)柼Q下一子后,農(nóng)場(chǎng)主想把它賣給英國(guó)皇室,因?yàn)楹ε率鹤樱剂值聽(tīng)柼?tīng)穆福太太的主意,把小奶牛藏在了干草堆里,卻沒(méi)想到小奶牛不幸被悶死了。雖然布林德?tīng)柼滞纯,但?jīng)過(guò)一番互相扶持的患難情誼,她選擇原諒了穆福太太,可見(jiàn)她擁有一顆多么寬容的心。
在我們的'日常生活中,矛盾是無(wú)法避免的,你我都無(wú)法使人類間永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我們可以做到寬容。寬容就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了兩顆彼此仇視的心靈;寬容就是一座橋梁,跨越了情感的深淵;寬容就是黑夜中的燈塔,照亮了彼此友好相處的航程。寬容是一種美德,自古以來(lái)就被視為育人律己的道德準(zhǔn)則。只有學(xué)會(huì)寬容,才能使人與人之間的相處更加融洽,有句話說(shuō)得特別好:
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
如果在與他人發(fā)生矛盾時(shí),能大氣地退讓一步,不僅不是懦弱,反而是一種大忍之心的體現(xiàn)。寬容,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正能做到的人卻很少。寬容別人,說(shuō)明你有博大的胸懷,懂得忍讓,是真正大氣的君子。雨果曾說(shuō)過(guò):“世間最廣闊的,是大海;比大海更廣闊的,是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷!
論語(yǔ)曾曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”寬容是一種美德,是衡量一個(gè)人是否有修養(yǎng)、風(fēng)度的標(biāo)準(zhǔn)。自古以來(lái)有“管鮑之交”的美談,管仲是春秋時(shí)齊國(guó)人,他博古通今,年輕時(shí)與鮑叔牙一起做生意,分賬時(shí)總多拿一些,大家都很生氣,鮑叔牙說(shuō):“他多拿是因?yàn)榧依锔F,我是心甘情愿讓他拿的。”后來(lái)打仗時(shí),管仲每次沖在最后,撤退時(shí)跑在最前,鮑叔牙說(shuō):“那是因?yàn)樗依镉欣夏赣H要贍養(yǎng)。”鮑叔牙始終很好地對(duì)待管仲,當(dāng)管仲助齊桓公成就霸業(yè)后,感激地說(shuō)道:“生我的是父母,了解我的是鮑叔牙!”
還有許多人像鮑叔牙一樣,是懂得寬容的大度君子,他們的事跡也被人們所傳誦。對(duì)照他們,我們是否做到了真正的寬容?寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。懂得寬容別人,說(shuō)明你懂得忍讓,擁有修養(yǎng)和風(fēng)度,如果人們都能做到寬容,那世界就會(huì)少一些爭(zhēng)吵,少一些誤會(huì),少一些矛盾,能使寬容之花永遠(yuǎn)綻放,使世界永遠(yuǎn)和諧美麗,充滿快樂(lè)。
寬容11
古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人!}記
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。
寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對(duì)于人生,也許只擁有一顆寬容的心,就能面對(duì)自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見(jiàn)的幸福,更是一種財(cái)富,擁有寬容,就擁有一顆善良,真誠(chéng)的心。
美國(guó)著名作家馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“紫羅蘭把香氣留在踩它的人的腳上,這就是寬容!彼蒙鷦(dòng)形象的語(yǔ)言巧妙的揭示了寬容的內(nèi)涵。寬容既是一種美德,也是一種管理方法。在古代,“小不忍則亂大謀,宰相肚里能撐船”等名句,都在用形象的比喻來(lái)告誡人們:欲成大事,先有大量。如果管理者心胸狹隘,自高自大,那么他也是很難成其大事的.。
商朝的末代昏君,秦代的二世暴君等皆屬此類。
與之相反,凡名臣良士皆為寬厚待人者:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)賢士藺相如以寬仁之心待廉頗,最終演繹了一場(chǎng)“將相和”的名戲;三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒孟獲而七次寬恕了孟獲,最終以宰相之風(fēng)和寬仁之度征服了其心,從而穩(wěn)定了后方,為六出祁山的北伐大業(yè)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格。古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談,也有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱。這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。
是的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì)、惡語(yǔ)中傷、落井下石。畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。雖然矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!
心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛(ài);心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,因?yàn)槿桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜。
用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此愜意,自然!
寬容12
人的一生是短暫的。人是為做事而來(lái)到這個(gè)世上,做什么樣的事,為誰(shuí)做事,這是由人生觀所決定的。記得羅曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò):“99%的努力和1%的靈感對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是不夠的,你必須要有200%的道德品質(zhì)作保證!彼.人生觀證明,有了好的道德品質(zhì),你才能明確人生的方向,才能知道怎么做是對(duì)的。
那么,應(yīng)該怎樣做人呢?我個(gè)人認(rèn)為:做人要善良。劉備訓(xùn)誡曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!碑(dāng)你看到別人有困難時(shí),如果你有能力,可以鼎力相助;如果你無(wú)能為力,那么提醒、安慰一聲也是一種善良的表現(xiàn)。小小的善,閃爍著人性的光輝,就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒,盡管渺小,但他們能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美的波紋。
做人要寬容。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:過(guò)去有個(gè)鄉(xiāng)下人,在正月初一的早晨起床開門時(shí)發(fā)現(xiàn),有人在他家門口放了個(gè)裝人骨灰的罐子,他一想便知,就是鄰村仇人干的“好事”。但他并不生氣,而是把骨灰罐里裝上泥土,種上了一朵百合花。有一天,花開了,他悄悄地把這盆花放到了仇人的門口。就在那一天,仇人羞愧地來(lái)到那位大度的鄉(xiāng)下人家里作揖,說(shuō):“老兄,我輸了!”
花的語(yǔ)言,是最美好的;而骨灰罐里的詛咒,終究是空空如也的,是無(wú)聊的。
我再舉一例:杰斐遜是1800年第三界美國(guó)總統(tǒng),他最喜歡微服私訪。幾乎每次私訪都能解決一個(gè)大的民主問(wèn)題。
一次,他穿著一身半舊不新的休閑服,頭戴一頂破草帽,騎著一匹瘦馬,要求住在一家大旅館。店主見(jiàn)他臟兮兮的,認(rèn)定他沒(méi)有什么錢,被店主無(wú)情地拒之門外:“我這里沒(méi)有可供你這樣窮的農(nóng)夫住宿的一間房!
杰斐遜并沒(méi)有大發(fā)雷霆,騎上馬就走了。一會(huì)兒,一個(gè)紳士模樣的人告訴店主:“剛才那個(gè)邋遢的農(nóng)民是當(dāng)今合眾國(guó)總統(tǒng)!钡曛鬟@下嚇壞了,馬上追上總統(tǒng),并苦苦哀求總統(tǒng)住下,總統(tǒng)卻說(shuō):“總統(tǒng)和農(nóng)夫是一個(gè)人,既然沒(méi)有農(nóng)夫住的房間,也就不可能有總統(tǒng)住的房間了!睆拇艘院,美國(guó)旅館的老板們?cè)僖膊桓业÷切┐┲S便、看似寒酸的窮人了。
這就是寬容做事的效應(yīng)。
善良、寬容、真誠(chéng)、感恩、尊重、守信、謙虛是做人的原則,只有這樣,才能得到別人更多的理解和信任,得到委任和重用,更好地服務(wù)于社會(huì)。
寬容13
“叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們不自覺(jué)地坐在座位上,老師慢條斯理的走進(jìn)教室,一本正經(jīng)地把書放在講桌上,他面容嚴(yán)肅,而眼光中卻流露出幾分慈祥,二話沒(méi)說(shuō)拿起粉筆在黑板上寫下“退一步,海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!蔽易x來(lái)只覺(jué)很順口,便忙著找筆抄錄,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不必抄,要刻在心中……”我暗笑老師把人看得太低,就這么短的話能難倒我?
多年后的今天,我坐在了不同的教室里,藍(lán)天依舊,白云悠悠,同樣的課堂、同樣的內(nèi)容,但物是人非。
“不必記,要刻在心中。”以實(shí)踐去證明,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外去,碰上了一位曾經(jīng)對(duì)他作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的人,那批評(píng)家盛氣凌人:“我決不給傻子讓路!备璧滦χ骸拔艺孟喾!毙θ菘赊涞貫閷(duì)方讓路,歌德的忍讓,機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。
《馬太福音》里寫道,從前有一個(gè)人,他跑到上帝面前,問(wèn)道:“王啊!朋友欺騙我多少次才可以背叛他!鄙系巯胍矝](méi)有想就說(shuō):“一次”,那人高興地去了,他容納朋友一次錯(cuò)誤后又到上帝那去,問(wèn)道:“王啊!我已經(jīng)容納朋友一次了,我可以背叛他了嗎?”上帝閉著眼睛(表示不滿地說(shuō):)“不可以,沒(méi)有一次。年輕人,難道你不懂嗎!不要小看一個(gè)‘一’字,它的.范圍很大,當(dāng)你得到快樂(lè)時(shí),永遠(yuǎn)都不會(huì)得到滿足,如果把自己比作容器,快樂(lè)擬作溶液,那個(gè)窗口永遠(yuǎn)不會(huì)滿,不會(huì)得到‘一’,不要看‘一’字只有一橫,可是,它卻經(jīng)歷過(guò)千錘百煉,堅(jiān)韌無(wú)比……”
時(shí)間會(huì)留住愛(ài),也會(huì)讓愛(ài)消釋,何必讓昨天的痛苦帶走今天的笑容。
三國(guó)時(shí)期,大家都知識(shí)周瑜是被諸葛亮氣死的,留下了“既生瑜,何生亮”的千古遺憾。如果周瑜知道生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,又怎么會(huì)讓天下落入司馬炎的手中呢?
生活中常常需要寬容,靜坐常思自己過(guò),閑談莫議他人非,人無(wú)完人,一心要找到?jīng)]有缺點(diǎn)的人作為自己的朋友,那該是癡心妄想。
寬容是為別人,也是為自己,海納百川,和諧共處。
寬容14
在地球上,紅塵滾滾。也許夾雜著一些雜質(zhì),但還是有一樣?xùn)|西,那就是愛(ài)。
坐在海邊,看著滾滾波濤,如此雄偉壯觀,我不禁想到大海有多像我父親的心靈,寬廣而寬廣,更像他父親的愛(ài),能夠包容一切。
父親喜歡茶,但我更喜歡咖啡。不是為什么,只是為了咖啡的味道,回味悠長(zhǎng),像父愛(ài)。
有一次,我和爸爸去書店買書。我喜歡《紅樓夢(mèng)》,我父親不反對(duì)。他說(shuō),“如果你想看,就買下它。先看一下,然后慢慢讀!蔽腋赣H對(duì)我的閱讀要求很嚴(yán)格,但他并不嚴(yán)格。我父親總是滿足我對(duì)書的渴望,所以我比同齡人學(xué)到了更多。大多數(shù)時(shí)候,對(duì)局外人來(lái)說(shuō),通常是孩子們看著他們?cè)谧鍪裁,發(fā)現(xiàn)他們不明白的東西,然后自找麻煩。我父親不會(huì)這么做的。他總是鼓勵(lì)我說(shuō),“讓我們先看看它。當(dāng)我長(zhǎng)大后使用它,我會(huì)仔細(xì)研究它。”許多人認(rèn)為我父親對(duì)我的寬容過(guò)度,但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為這是對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
我的個(gè)性也和其他女孩很不一樣。乍一看,我像個(gè)男孩,但在我的骨子里,我的氣質(zhì)也像個(gè)男孩。我獨(dú)立、開朗,不會(huì)讓人感覺(jué)脆弱。我的家人總是說(shuō)我太孩子氣,但每當(dāng)我的'家人這么說(shuō),我的父親總是不以為然地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的。她還沒(méi)那么老。讓她走吧!边@讓我很開心。這也是一種寬容。
與其他父母不同,父親只對(duì)孩子說(shuō):每天學(xué)習(xí)。我父親更愿意和我談?wù)撐抑車l(fā)生的事情和他們各自的觀點(diǎn),而不是談?wù)搶W(xué)習(xí)。我父親和我,根本不像父親和女兒,只是好朋友。
在日常生活中,我父親總是給我足夠的空去做我想做的事情,他不只是強(qiáng)迫我在考試中做我能做的事情。我父親總是說(shuō)人格是最重要的,不要因?yàn)槊艞壍赖!安焕淠,不清晰,不安靜,不遙遠(yuǎn)”這句話從中文書里搬出來(lái),竟然是我父親教育的目標(biāo)。
還有一點(diǎn),我父親和大多數(shù)父母很不一樣。在軍訓(xùn)的時(shí)候,他不停地對(duì)我說(shuō),軍訓(xùn)幾個(gè)月會(huì)很好。他希望我能多吃苦,多磨練意志。父親說(shuō),你越磨礪,就越能明白做人的道理,就像梅花、凌寒一樣孤獨(dú)。我贊同我父親的觀點(diǎn)。
回想起來(lái),我是一個(gè)在父愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)中的孩子。我和其他孩子不同。也許這就是重點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生的一大步。
父親給我的鼓勵(lì)和教育將永遠(yuǎn)伴隨我漫長(zhǎng)而有意義的一生,直到我生命的盡頭,也許會(huì)更長(zhǎng)久。
寬容15
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是一個(gè)普通的早晨,我們正在津津有味地吃早餐,因?yàn)樽罱鼜?fù)習(xí)緊張,同學(xué)們的胃口很大,雨吃完了,再次拿起了一包粉,問(wèn)我:“你還吃嗎?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成兩半,一半放進(jìn)了他碗里,另一半放到我碗里,可能是因?yàn)樘绷,湯濺了出來(lái),我的衣服上留下了一幅“美麗”的畫卷,傷心·難過(guò)·憤恨頓時(shí)涌上我的心頭。我破口大罵:“你怎么這樣啊!那么不小心,你看看,把我衣服都給弄臟了……”雨被我罵得面紅耳赤,輕輕地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”我的氣才消了一些。雨找來(lái)紙,幫我擦干了桌子,就回座位去了……就因?yàn)檫@件事,我們一節(jié)課都沒(méi)理對(duì)方,只是這樣僵持著。
其實(shí),我心里萬(wàn)分難受,莎士比亞說(shuō):寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容。是啊,我應(yīng)該去寬容雨的錯(cuò)誤,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較?晌覅s遲遲不敢開口……, 晚上,我把事情的.經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,并發(fā)誓不再理會(huì)雨。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“我出道題給你做行嗎?”我極不情愿地說(shuō);“行”,媽媽說(shuō);“比地大的是什么呀”我快速回答:“是天”,媽媽又問(wèn);“比地大的是什么呀”我回答:“是地球唄”我回答錯(cuò)了,媽媽告訴我:是人寬容的心。衣服臟了可以再洗,可人的友情沒(méi)了就再也找不回來(lái)了。第二天,我向雨道了歉,從此以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友。
也許同學(xué)們還記得《將相和》這個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的廉頗和藺相如由勢(shì)不兩立成為“刎頸之交”,這都?xì)w功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重,不與廉頗“爭(zhēng)利”,平時(shí)見(jiàn)到廉頗就“引車避匿”,這些寬容義舉感動(dòng)了廉頗,終促成“將相和,”合力御秦。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!
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