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感動(dòng)校園人物作文

時(shí)間:2023-02-17 12:19:19 作文大全 我要投稿
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感動(dòng)校園人物作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的感動(dòng)校園人物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)校園人物作文

感動(dòng)校園人物作文1

  在我的學(xué)校,最讓我感動(dòng)的人是我的班主任,他的名字叫:楊永昌。

  雖說和他相處的時(shí)間不長(zhǎng),還不到一個(gè)學(xué)期,但我深深的知道了他對(duì)我們班人的關(guān)愛,是他感動(dòng)了我。

  他是我們的高中班主任,是個(gè)男的,但卻很溫柔。我們是一五班,還記得剛開學(xué)的軍訓(xùn),他陪著我們,盡管烈日炎炎,他還找看著我們,生怕我們出事,看到有同學(xué)暈倒就快步上前攙扶這個(gè)人,一直把他送到陰涼地才算完事。他還很幽默,在軍訓(xùn)時(shí)還給我們鬧著玩,給我們開玩笑,說話自帶笑容,還有兩個(gè)小酒窩,雖說沒女的好看吧,但還勉強(qiáng)湊合。就這樣他陪我們度過了這次軍訓(xùn)。

  他對(duì)我們很用心,我們犯錯(cuò)了他也會(huì)很嚴(yán)肅,記得有次我犯錯(cuò)了,上課睡覺,被他發(fā)現(xiàn)了,他就嚴(yán)肅問我怎么回事,上課是睡覺的`時(shí)候嗎?其實(shí)那次是我生病了,實(shí)在受不了了,才趴下了,我告訴了他,他立馬溫柔的問我病的嚴(yán)重不,多喝點(diǎn)水,去包點(diǎn)藥,好好休息會(huì)兒,他就這樣的關(guān)愛我,關(guān)心我,這讓我很感動(dòng)。后來他看我冰還沒好就給我包要去了,還給我送過來,沒辦法這就是我們的班主任_老楊。

  他還很又文才,會(huì)寫詩,會(huì)唱歌。他的詩寫的雖然沒有古代詩學(xué)家寫的好吧,但也差一不差二了,他的詩飽有深意,讀起來朗朗上口,節(jié)奏分明,是我們學(xué)校的大詩人,他的詩還上過校報(bào),全校的師生都對(duì)他贊美有佳。他的歌,我不知道別人怎么想,但我認(rèn)為很棒,畢竟努力學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)了一星期,認(rèn)認(rèn)真真的,對(duì)這件事專心致志,這是他的毅力。

  我們的班主任很棒,我推薦他成為我們學(xué)校的感動(dòng)人物。

感動(dòng)校園人物作文2

  摘不到的星星,總是最閃亮的,錯(cuò)過的電影,總是最好看的,失去的情感總是最值得懷念的。當(dāng)我們失去一件事物時(shí)候去接受另一件事物的時(shí)候,我們總會(huì)排斥帶著一種排斥的感情。

  升入高二以來,班主任連續(xù)換了兩個(gè)。這班里的氣氛有些浮躁,雖然班主任是年級(jí)主任,但是因?yàn)闀r(shí)間很少在班里邊過走動(dòng)。在開學(xué)沒有多久之后學(xué)校給我們換了一個(gè)班主任,但是新的班主任沒有立即上任,而是以副班主任的形式叫我們身邊關(guān)注我們好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  她非常寵愛我們,而,且并不把我們當(dāng)成學(xué)生而是當(dāng)成她的弟弟妹妹們?cè)趯?duì)待。所以有時(shí)候很嚴(yán)厲,但是經(jīng)常關(guān)心我的.身體和生活。“我愛這個(gè)班級(jí)也愛你們這些熊孩子們”她經(jīng)常說這些話。從這些話中,我們能體會(huì)到她對(duì)我們的愛。

  在剛開始的時(shí)候可能同學(xué)都不能體會(huì)到她對(duì)我們的愛,各種各樣的飄著,而且把她對(duì)我們的溫柔當(dāng)成對(duì)我們放縱,于是她表現(xiàn)出嚴(yán)厲的一面,那些犯錯(cuò)過頭的人都被他變相帶去的去談?wù)勅松。但是他?duì)我們的愛還是沒有改變,在班里要換座位的時(shí)候,他拿著座次表一直考慮了很久,他想呢每個(gè)人安排在班里最合適的位置。因此我們班換座位的時(shí)候都要開始期中考試了,他寫了很多張座次表,起了一次又一次一張又一張,每次都感到很不滿意知道很久之后她才確定。

  他對(duì)我們的管理是那種放養(yǎng)的,但是他總是在暗處關(guān)注著我們,他很少來班里看我們但是總是從監(jiān)控中觀察我們。

  她對(duì)班里的每件事情都盡心盡力盡心盡責(zé)。班里的所有活動(dòng),她希望每個(gè)同學(xué)都來參加。使二二班這個(gè)班級(jí)變成一個(gè)二二班的家庭。

  她或許不能感動(dòng)整個(gè)校園,但她可以感動(dòng)整個(gè)二二班。

  我們的燁姐。

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