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論手機(jī)族作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的論手機(jī)族作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
論手機(jī)族作文1
“嗶──下一站,火車站,嗶──”回蕩在空氣中的,是司機(jī)伯伯說(shuō)話的余音,沒(méi)有回音,沒(méi)有回應(yīng),陽(yáng)光從窗廉間透滲進(jìn)來(lái),不好意思的打擾車內(nèi)乘客,毫不意外的是大部分的人惡狠狠的把窗簾拉上,沒(méi)人關(guān)心,沿途風(fēng)景;沒(méi)人在意,氣候變化,只關(guān)心那小小的屏幕上,注視像永無(wú)止境的字句。
沉靜的開始,短暫的五分鐘,卻像永恒緩慢飄過(guò),我靜靜的觀察,環(huán)繞著四周,一位女士,看著小屏幕,不時(shí)的微笑,或許是看到什么有趣留言,一群學(xué)生似乎正在連線對(duì)戰(zhàn),還保有“一些些”道德,欲言又止的嘴型,使他們表情不時(shí)扭曲,卻不發(fā)一語(yǔ),另一群人,總帶著耳機(jī),手指滑上滑下,似乎在看“書”,他們這些人總有個(gè)共通點(diǎn)──如影隨形的,手機(jī),這里是他們的小宇宙,這里是他們的空間,一種空間,存在人與機(jī)器親密關(guān)系。俄頃間,我陷入汪洋的腦海中,我閉起眼睛,反覆復(fù)習(xí)所見之“奇觀”,或許在現(xiàn)代,這是正常的現(xiàn)象,我卻覺(jué)得這深深的'藏著一種不尋常的互動(dòng),拿著手機(jī)的女士,正前方站著一位看來(lái)已年過(guò)古稀的老人,無(wú)奈的眼眸露出一絲絲卑微的愿望,最后淪為失望,那絕望的因子,是那女士目不轉(zhuǎn)睛專注的眼神,蒼白的面孔,反射在屏幕上。我自己也有手機(jī),我卻不曾當(dāng)過(guò)低頭族,低頭族與人互動(dòng)大多以手機(jī)當(dāng)媒介,抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)成了呆板的正體字;面對(duì)面的親自問(wèn)后成了遠(yuǎn)端傳送留言,或許社交軟體使人們的生活多了些便利,卻少了些人情調(diào)味,多了些靜謐氛圍,卻少了些人們的熱情,我試圖尋找過(guò)去與現(xiàn)代的平衡點(diǎn),模糊的灰色地帶,猶如迷宮,我找不到出口,這時(shí)我納悶的想:是我與世界背道而馳,是世界默默帶動(dòng)現(xiàn)代應(yīng)有的“互動(dòng)”方式,而我卻是被遺忘的角落?
“嗶──抵達(dá)火車站,嗶──”大家不約而同的提起包包,一些人按了一鍵,或畫了一撇才下車,我驚訝大家的“堅(jiān)持與執(zhí)著”啊!大部分的人都下車,我獨(dú)自一人思考,或許我將來(lái)也經(jīng)不起那悄悄低頭文化的誘惑,而融入其中,不過(guò),現(xiàn)在,我對(duì)我的疑問(wèn),有了肯定的答案。
論手機(jī)族作文2
從過(guò)往至今,我們不斷汲取知識(shí)的精髓,閱覽如般廣闊的書籍,是為了豐沛自己的性靈,同時(shí)獲得知識(shí)的滿足感。但自從智慧型手機(jī)登上臺(tái)面后,幾十億的人們卻變得只圖視覺(jué)上的滿足感了。
科技日新月異,時(shí)代的進(jìn)步帶領(lǐng)了踏入另一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。e世代的另我們童年時(shí)光有電視及電腦的陪伴,直至我們小學(xué)六年級(jí),電子推出智慧型手機(jī),手拿智慧型的風(fēng)潮全球。在它的`盛行之前,我并沒(méi)有受到吸引,讀書仍然是我生活的部分,平常的生活習(xí)慣及閱讀是一塊塊的積木,牢固的堆疊成一座樸實(shí)卻擺設(shè)齊全的屋子?墒侵腔坌褪謾C(jī)如同榔頭,摧毀了屋子,利用它零零碎碎的建材,又再次造一棟新的。不過(guò)這棟不覆以往的樣貌,反而與舊的甚是迥異。新的是座更為的堡壘,而且極為奢華,但是,里面的設(shè)置不再,只換得一臺(tái)臺(tái)的手機(jī)、電子用品。我失去享受踏實(shí)生活的充足感,僅僅留下視覺(jué)的愉悅鄉(xiāng)論宴。智慧型手機(jī)的便捷讓我們能夠迅速地查詢資料。但若是因可以隨時(shí)上網(wǎng)玩游戲、聊天,而變成了低頭族,那將會(huì)給予不良的影響。
低頭族在外頭經(jīng)常不注意交通況,進(jìn)而造成無(wú)法的車禍傷亡。他們也由于著迷,與家人的關(guān)系逐漸疏離,且脾氣暴躁易怒,學(xué)生還進(jìn)而轉(zhuǎn)移對(duì)課業(yè)的注意力。許多家長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)多余時(shí)間照顧孩童,購(gòu)買智慧型產(chǎn)品供孩子玩樂(lè),以彌補(bǔ)他們的寂寞感,他們忘卻對(duì)于父母的需求,也患了嚴(yán)重的近視。我認(rèn)為這些現(xiàn)象促使我們了所謂的幸福,幸福源自腳踏實(shí)地的生活,非透過(guò)虛擬的空間。蜜蜂受到虛構(gòu)卻妖撓多姿的花兒吸引,不斷在它身旁徘徊,卻無(wú)法采拮。不如放下吧!別再妄想得到,不如去尋找普通卻真實(shí)的花兒,縱使不美,可是能啜飲到蜜的甜美,說(shuō)不定那甜膩的蜜在嘗到的剎那,會(huì)使蜜蜂驚覺(jué)它更加的吸引人呢!
抬起頭看看這個(gè)世界,一切其實(shí)都有它的美妙之處,細(xì)心觀察必定能尋找到、感受到。幸福就在身邊,當(dāng)你世界不再沉浸于虛擬的事物時(shí),它即會(huì)悄悄接近。
論手機(jī)族作文3
“嗶──下一站,火車站,嗶──”回蕩在空氣中的,是司機(jī)伯伯說(shuō)話的余音,沒(méi)有回音,沒(méi)有回應(yīng),陽(yáng)光從窗廉間透滲進(jìn)來(lái),不好意思的打擾車內(nèi)乘客,毫不意外的是大部分的人惡狠狠的把窗簾拉上,沒(méi)人關(guān)心,沿途風(fēng)景;沒(méi)人在意,氣候變化,只關(guān)心那小小的屏幕上,注視像永無(wú)止境的字句。
沉靜的開始,短暫的五分鐘,卻像緩慢飄過(guò),我靜靜的觀察,環(huán)繞著四周,一位女士,看著小屏幕,不時(shí)的'微笑,或許是看到什么有趣留言,一群學(xué)生似乎正在連線對(duì)戰(zhàn),還保有“一些些”,欲言又止的嘴型,使他們表情不時(shí)扭曲,卻不發(fā)一語(yǔ),另一群人,總帶著,手指滑上滑下,似乎在看“書”,他們這些人總有個(gè)共通點(diǎn)──如影隨形的,手機(jī),這里是他們的小,這里是他們的空間,一種空間,存在人與機(jī)器親密關(guān)系。俄頃間,我陷入的腦海中,我閉起眼睛,反覆復(fù)習(xí)所見之“奇觀”,或許在現(xiàn)代,這是正常的現(xiàn)象,我卻覺(jué)得這深深的藏著一種不尋常的互動(dòng),拿著手機(jī)的女士,正前方站著一位看來(lái)已年過(guò)古稀的老人,無(wú)奈的眼眸露出一絲絲的愿望,最后淪為失望,那的因子,是那女士目不轉(zhuǎn)睛專注的眼神,蒼白的面孔,反射在屏幕上。我自己也有手機(jī),我卻不曾當(dāng)過(guò)低頭族,低頭族與人互動(dòng)大多以手機(jī)當(dāng)媒介,抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)成了呆板的正體字;面對(duì)面的親自問(wèn)后成了遠(yuǎn)端傳送留言,或許社交軟體使人們的生活多了些便利,卻少了些人情調(diào)味,多了些靜謐氛圍,卻少了些人們的熱情,我試圖尋找過(guò)去與現(xiàn)代的平衡點(diǎn),模糊的灰色地帶,猶如迷宮,我找不到出口,這時(shí)我納悶的想:是我與世界背道而馳,是世界默默帶動(dòng)現(xiàn)代應(yīng)有的“互動(dòng)”方式,而我卻是被遺忘的角落?
“嗶──抵達(dá)火車站,嗶──”大家不約而同的提起包包,一些人按了一鍵,或畫了一撇才下車,我驚訝大家的“與”!大部分的人都下車,我獨(dú)自一人思考,或許我將來(lái)也經(jīng)不起那悄悄低頭文化的,而融入其中,不過(guò),現(xiàn)在,我對(duì)我的疑問(wèn),有了肯定的答案。
論手機(jī)族作文4
“嗶──下一站,火車站,嗶──”回蕩在空氣中的,是司機(jī)伯伯說(shuō)話的余音,沒(méi)有回音,沒(méi)有回應(yīng),陽(yáng)光從窗廉間透滲進(jìn)來(lái),不好意思的打攪車內(nèi)乘客,毫不意外的是大部分的人惡狠狠的把窗簾拉上,沒(méi)人關(guān)心,沿途風(fēng)景;沒(méi)人在意,氣候變化,只關(guān)心那小小的屏幕上,凝視像永無(wú)止境的字句。
沉靜的開始,短暫的五分鐘,卻像永恒緩慢飄過(guò),我悄悄的觀察,環(huán)繞著四面,一位女士,看著小屏幕,不時(shí)的微笑,或許是看到什么有趣留言,一群學(xué)生好像正在連線對(duì)戰(zhàn),還保有“一些些”道德,欲言又止的嘴型,使他們表情不時(shí)扭曲,卻不發(fā)一語(yǔ),另一群人,總帶著耳機(jī),手指滑上滑下,好像在看“書”,他們這些人總有個(gè)共通點(diǎn)──如影隨形的,手機(jī),這里是他們的小宇宙,這里是他們的空間,一種空間,存在人與機(jī)器親密關(guān)系。俄頃間,我陷入汪洋的腦海中,我閉起眼睛,反覆復(fù)習(xí)所見之“奇觀”,或許在現(xiàn)代,這是正常的現(xiàn)象,我卻覺(jué)得這深深的藏著一種不平常的互動(dòng),拿著手機(jī)的女士,正前方站著一位看來(lái)已年過(guò)古稀的老人,無(wú)奈的眼眸露出一絲絲卑微的愿望,最后淪為失望,那絕望的因子,是那女士目不轉(zhuǎn)睛專注的眼神,蒼白的面孔,反射在屏幕上。我自己也有手機(jī),我卻不曾當(dāng)過(guò)低頭族,低頭族與人互動(dòng)大多以手機(jī)當(dāng)媒介,抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)成了呆板的正體字;面對(duì)面的親自問(wèn)后成了遠(yuǎn)端傳送留言,或許社交軟體使人們的生活多了些便利,卻少了些人情調(diào)味,多了些安謐氛圍,卻少了些人們的熱情,我試圖尋找過(guò)去與現(xiàn)代的.平衡點(diǎn),模糊的灰色地帶,如同迷宮,我找不到出口,這時(shí)我納悶的想:是我與世界背道而馳,是世界默默帶動(dòng)現(xiàn)代應(yīng)有的“互動(dòng)”方式,而我卻是被遺忘的角落?
“嗶──抵達(dá)火車站,嗶──”大家不約而同的提起包包,一些人按了一鍵,或畫了一撇才下車,我驚訝大家的“堅(jiān)持與執(zhí)著”啊!大部分的人都下車,我獨(dú)自一人思索,或許我將來(lái)也經(jīng)不起那靜靜低
頭文化的誘惑,而融入其中,不過(guò),現(xiàn)在,我對(duì)我的疑問(wèn),有了肯定的答案。
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