螞蟻給我的啟示作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的螞蟻給我的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻給我的啟示作文1

　　生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

　　我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

　　有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì)更快，只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書(shū)那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開(kāi)

　　播的'時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節(jié)目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦！

　　節(jié)目停止，開(kāi)始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�

　　當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。

　　這種求生欲望，我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類(lèi)求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。

螞蟻給我的啟示作文2

　　這天，我閑著沒(méi)事，蹲在地上看螞蟻。

　　瞧，一只只螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)它們的糧食呢！這個(gè)時(shí)候，外婆給我一些花生米吃，我一個(gè)人也吃不完，就拿了幾粒放在地上。我想：過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)有螞蟻來(lái)搬啦。果然，不過(guò)幾分鐘，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它一定是聞到炒花生米的香味兒了。螞蟻在花生米上面爬來(lái)爬去，大概是在享受美食吧�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻突然從花生米下面爬了出來(lái)，朝另一個(gè)方向爬去。這我可納悶了：咦？放著好好的花生米不吃，跑到哪兒去了？正在這當(dāng)兒，螞蟻又來(lái)了，身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦！原來(lái)是它把同伴給叫過(guò)來(lái)了呀！我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到，螞蟻也有手足之情呀！

　　已經(jīng)十一點(diǎn)多了，該吃中飯了，外婆把我叫回了屋。

　　為了看螞蟻，我端著飯碗蹲在外面。因?yàn)榛ㄉ�米的個(gè)頭太大，而螞蟻的個(gè)頭太小，幾十只螞蟻才搬得動(dòng)一個(gè)花生米粒。眼下，他們正在往它們的“營(yíng)地”里搬花生米吶。

　　嘿喲嘿喲，嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著，終于把花生米搬了一小段路。我心想：給你們?cè)O(shè)置點(diǎn)兒障礙，看你們?cè)趺催^(guò)！于是，我拿了一片樹(shù)葉，鋪在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會(huì)停下來(lái)，誰(shuí)知，領(lǐng)頭的幾只螞蟻站到了樹(shù)葉上，使樹(shù)葉變得平坦好走，然后后面的螞蟻依次走上樹(shù)葉。這“沙沙”的聲音，這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，無(wú)不令我大加贊賞！

　　雖然螞蟻長(zhǎng)得很小，我們卻不可以忽視它；雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學(xué)習(xí)；雖然螞蟻看上去弱不禁風(fēng)，但他們團(tuán)結(jié)起來(lái)勝過(guò)一支大軍……在螞蟻身上，有很多美好的品質(zhì)，如：一只螞蟻看到好吃的'食物，馬上找來(lái)同伴一起分享，而現(xiàn)在的大多數(shù)人都是自私自利的；螞蟻在遇到困難是團(tuán)結(jié)一心等等，而我們遇到危險(xiǎn)時(shí)只知道四散逃命……要知道，渺小不代表弱小，不引人注目并不代表沒(méi)有大成就，這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻給我的啟示作文3

　　大自然給人們帶來(lái)許多啟示，我就從小螞蟻身上獲得了啟示。

　　吃完中午飯后，媽媽煮了三個(gè)玉米，我拿起一個(gè)最小的，在陽(yáng)臺(tái)上吃。不一會(huì)兒，便招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著我掉的玉米粒，有的搬、有的咬、有的舔，嘿！可真熱鬧！忽然我想起誰(shuí)說(shuō)的，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。

　　螞蟻吃完后，我想試試。我掰下一些玉米粒，放在陽(yáng)臺(tái)的`另一端，再拿起一些白色的粗膠帶子，把螞蟻圍起來(lái)，我想：看它們隔著膠袋能不能聞到。才不到一會(huì)兒，這些螞蟻就爬到了白色的粗帶子附近，但停住了。

　　只見(jiàn)螞蟻停了一會(huì)，飛快地退了回去。又爬到白色的粗帶子附近，又飛快地退回來(lái)。螞蟻嗅覺(jué)好靈敏啊，一定是聞到了膠袋那邊玉米粒味了，但它們?yōu)槭裁从滞Ｖ共磺澳�？是怕膠袋有危險(xiǎn)嗎？

　　我瞪大眼睛繼續(xù)觀察，又過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)一只大螞蟻，是螞蟻王嗎？好像它要做出什么犧牲似的，徑直沖到了白色的粗帶子附近，不顧一切地爬上了粗帶子。然后，在上面站了好一會(huì)兒，感覺(jué)一點(diǎn)兒危險(xiǎn)也沒(méi)有，便爬了出去，徑直爬到玉米粒那里吃了起來(lái)。我又掰了幾個(gè)玉米粒給螞蟻王說(shuō)："獎(jiǎng)賞你，你是最勇敢的。"螞蟻王好像還發(fā)了信號(hào)，接著一只、兩只、三只、四只……許許多多的螞蟻都爬了出來(lái)，爬到食物那里吃著，不一會(huì)兒，我放的玉米粒就被吃完了。

　　多么可愛(ài)的小生靈啊！它們竟然能聞得到距離它們這么遠(yuǎn)的玉米粒！還有螞蟻王奮不顧身，勇往直前的精神，不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎？我們一碰到難題就不做，遇到困難題就駐足不前，這樣根本就不如一只螞蟻。

　　大自然很神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

螞蟻給我的啟示作文4

　　4月20日那天，我們班同學(xué)參加了作文競(jìng)賽，我有十足的信心拿獎(jiǎng)�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，結(jié)果我偏沒(méi)有得獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)就從一個(gè)活蹦亂跳的“米老鼠”變成了垂頭喪氣的“喪家犬”。因此，我遠(yuǎn)離了身邊朝夕相處的同學(xué)，特別是那些得了獎(jiǎng)的.同學(xué)，我總覺(jué)得他們?cè)谟醚凵癯靶ξ业氖�敗，使我整天悶悶不�?lè)。

　　不過(guò)，后來(lái)有一件事情改變了我，又讓我回到了以前，或許還比以前更活潑、更樂(lè)觀、更有上進(jìn)心。

　　一天傍晚，我拖著疲憊的身心，決定一個(gè)人出去散散心，不知不覺(jué)就來(lái)到了小路的盡頭正當(dāng)我暮然回首時(shí)，腳步卻停了下來(lái)，一只螞蟻打斷了我的思緒，并把我吸引住了。

　　眼前，一只小螞蟻正在和一只比它大好幾倍的不知名的大家伙“較勁”……經(jīng)過(guò)一段激烈的撕扯，那大家伙已經(jīng)被小螞蟻折騰得奄奄一息了，狡猾的大家伙修整片刻后猛然一反擊，把小螞蟻弄了個(gè)四腳朝天，不甘示弱的小螞蟻也不愚笨，干脆躺在地上裝死，好好地調(diào)整自己。這時(shí)那大家伙才沒(méi)有防備地坐在地上大口大口地“吐血”，小螞蟻瞇縫著眼睛見(jiàn)時(shí)機(jī)以成熟，一個(gè)鯉魚(yú)打挺蹦了起來(lái)，直奔大家伙的“首都”，用盡全身力氣，終于把大家伙送上“西天”。小螞蟻通過(guò)一番你死我活的激烈拼搏，才得到一頓“美餐”。 只有愚不可及的我還在這里傻傻地站著，兩手空空

　　啊，我終于明白了。失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)一切失敗，沒(méi)有自信心從這個(gè)曾經(jīng)失敗的地方勇敢地再次爬起來(lái)繼續(xù)向前沖。當(dāng)我從神話般的境地醒過(guò)神來(lái)時(shí)，那只小螞蟻已經(jīng)和它的同伴正在一起快樂(lè)地分享晚餐了。

　　從那件事情過(guò)后，我又恢復(fù)了昔日的神采，繼續(xù)投入新一輪的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗，并且還多了一份勇氣，少了一份幼稚。

　　我真心地感謝那次失敗！

螞蟻給我的啟示作文5

　　許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。

　　上個(gè)月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)��?lái)了不少麻煩 花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的`不速之客，只有一個(gè)態(tài)度 一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來(lái)不傷害它們，甚至還喜歡它們。

　　有一次，我吃完了午飯，準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來(lái)，便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻，來(lái)到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng)，從上面看，還以為冰糖長(zhǎng)了腿，自己會(huì)動(dòng)呢!

　　幾天后，我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了，向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，終于得到了匯報(bào)，我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的，拿到了流動(dòng)紅旗。

　　一粒沙子，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)滴水，就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，那力量就無(wú)可估計(jì)了!

螞蟻給我的啟示作文6

　　生命是脆弱的，亦是寶貴的，要實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值和意義，要架設(shè)真正的生命之虹，關(guān)鍵在于拼搏，在于奮斗，這是我從一件事中悟出的道理。

　　那是夏天的一個(gè)傍晚，我茌樹(shù)下乘涼，突然，我看見(jiàn)一群螞蟻在樹(shù)干上爬行，我順著它們前進(jìn)的方向往上看，原來(lái)不遠(yuǎn)處，一片樹(shù)葉的背后有一條大蚜蟲(chóng)，我靈機(jī)一動(dòng)，惡作劇似的拿來(lái)膠水，在它們攀登的必經(jīng)之處，涂上一層膠水。膠水上的螞蟻慌里慌張地向上方逃竄，有五六只被膠水粘住了，動(dòng)彈不得，有的叉開(kāi)沒(méi)有粘住的后腿用力蹬住樹(shù)干，努力地把粘住的前腿扯出來(lái)，甚至折斷腿也在所不惜，一瘸一拐地四散撤退，后面的螞蟻可能還沒(méi)有得到信息，繼續(xù)向前，可是一到膠水那兒，似乎橫著一條天河，也都原地打轉(zhuǎn)，有的沮喪而歸。

　　我正暗自得意自己的杰作，沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)下面的幾只螞蟻?zhàn)炖镢曋�沙粒，正往“天河”里仍呢。只�?jiàn)它們前腿試探性地靠近涂膠的地方，再慢慢地，小心地把沙粒放在膠水上，然后快速返回，在返回的途中，一B遇到攀登的伙伴，就稍停了一下，好像叮矚什么重要的事頂，有的螞蟻背負(fù)著較大的沙粒，返回的伙伴馬上接應(yīng)，一起頂著沙粒艱難往前……看到這里，我的心不由地動(dòng)了一下。

　　沒(méi)過(guò)多久，銜著沙粒的螞蟻已經(jīng)絡(luò)繹不絕地從下面往上攀登了，它們停在涂膠的地方，沿著前一塊沙粒，挨著它放好銜來(lái)的.沙粒，幾分鐘的時(shí)間，“天河”上筑起了一條狹窄的、細(xì)長(zhǎng)的“獨(dú)木橋”，看上去小巧玲瓏，就像雷雨過(guò)后架起的彩虹，螞蟻大軍朝著蚜蟲(chóng)的方向繼續(xù)向前。

　　我心里一顫：多么可愛(ài)的小精靈��！多么偉大的生命��！螞蟻的身體雖然弱小，螞蟻的生命雖然不堪一擊，但是它卻用自己的行動(dòng)向人類(lèi)證明它們生命的價(jià)值，它們毫不示弱，我想，哪怕橫在它們面前的是汪洋大海，它們也能架設(shè)一座生命之虹的。人類(lèi)啊！珍愛(ài)生命吧！

螞蟻給我的啟示作文7

　　螞蟻，這么微小而常見(jiàn)的動(dòng)物，很多人不喜歡，我也一樣，但是，有一天，有件事情讓我徹底改變對(duì)螞蟻的看法。

　　那天，我在樓下院子里一邊啃面包一邊看書(shū)，有幾塊面包屑掉在地上。我剛想去收拾干凈的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn)在面包屑旁邊“徘徊”，哦，原來(lái)是只螞蟻。我的好奇心上來(lái)了，想看看這只螞蟻到底想干什么！只見(jiàn)它走到面包屑旁邊，居然拖起了比它身子還大的面包屑，吃力地挪動(dòng)了幾步，小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著那塊美味猶豫了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這時(shí)，我心想，它不會(huì)是放棄了吧！也說(shuō)不定去喊救兵，想著想著，小螞蟻果然回來(lái)了，可是這次來(lái)的不是一只，而是一群呀，越來(lái)越多的螞蟻迅速地趕來(lái)，原來(lái)剛才的小螞蟻是回去通風(fēng)報(bào)信了，只見(jiàn)一群螞蟻艱難地將面包屑抬起，開(kāi)始把美味朝著它們的家挪動(dòng)，可是每走幾步路，它們都會(huì)停下來(lái)，歇口氣，或者換一批螞蟻搬運(yùn)，就這樣，大家齊心協(xié)力地搬運(yùn)，步步緊跟，絕不掉隊(duì)。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著它們一直消失到洞口，我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。螞蟻雖然渺小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了，居然把龐大的食物搬回家，它們配合默契，再大的困難也難不倒它們。

　　后來(lái)我又聽(tīng)人家說(shuō)，螞蟻也非常友愛(ài)，從未見(jiàn)過(guò)同類(lèi)的螞蟻有過(guò)爭(zhēng)斗。有同伴受傷了，它們就不辭辛苦，不顧危險(xiǎn)，拼命地扶同伴回家去療傷。這樣渺小的'動(dòng)物，有這樣偉大的互助精神，真讓我大吃一驚。

　　這種精神往往令我們?nèi)祟?lèi)自愧不如。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤(pán)散沙一樣，做任何事情都不會(huì)成功；在一些突發(fā)事件中，在受傷者等待救助的時(shí)候，有的人卻冷眼旁觀，難道這地球上的人類(lèi)，還不如這渺小的螞蟻？這實(shí)在是值得我們好好反思。

　　螞蟻的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，非常值得我們借鑒。

螞蟻給我的啟示作文8

　　我們都知道小小的螞蟻對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，微不足道。可是，你們知道嗎？小螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。

　　記得又一次，我在樓下的院子里玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁有一只大青蟲(chóng)，正在慢慢蠕動(dòng)。一只小螞蟻正在注視著大青蟲(chóng)的舉動(dòng)，我非常好奇，于是就蹲下仔細(xì)觀察，看看他們之間會(huì)發(fā)生什么情況？只見(jiàn)小螞蟻在大青蟲(chóng)身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在琢磨什么？這只大青蟲(chóng)對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，算是龐然大物了。我認(rèn)真地觀察著，小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)了。它用頭使勁地頂，青蟲(chóng)絲毫沒(méi)動(dòng)。又用前腳用力的推，青蟲(chóng)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻不停的.在大青蟲(chóng)身上爬上爬下，樣子很著急，看得出它不愿意放棄這來(lái)之不易的美味�？墒切∥浵佉呀�(jīng)累得筋疲力盡了，只好失望的走了。我想：這只大青蟲(chóng)太大了，小螞蟻沒(méi)有辦法弄走就放棄了。正當(dāng)我起身要離開(kāi)的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻停住腳步，頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，好像在發(fā)電報(bào)似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然來(lái)了一群螞蟻，成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的朝著大青蟲(chóng)的方向走來(lái)了，它們把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)包圍了。這時(shí)我才明白，小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號(hào)，搬救兵呢！只見(jiàn)它們分工有序，大螞蟻用后背扛，小螞蟻用頭頂，排成兩排，都用力推拉大青蟲(chóng)。眨眼功夫，大青蟲(chóng)在它們共同地努力下，終于被抬了起來(lái)。我看的入了迷，被小螞蟻的干勁感染了，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)伍中去。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的注視著這群小螞蟻，他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣，漸漸地消失在碧綠的草地之中。

　　我想：一只小螞蟻的力量是微不足道的，但當(dāng)成群的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學(xué)到了它們身上可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！

螞蟻給我的啟示作文9

　　說(shuō)起螞蟻，大家都知道它是一種很渺小的動(dòng)物，但它給我的啟示，卻讓我牢記在心。

　　有一次，我吃著甜甜的冰葫蘆">糖葫蘆，邁著輕盈的步子，走在公園的小路上。忽然，一不小心，葫蘆上的冰糖掉到了地上，誘人的冰糖味兒吸引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻爬到冰糖邊，聞了聞，又觸動(dòng)了一下冰糖，看沒(méi)動(dòng)靜，就試圖把冰糖搬走，可怎么也搬不動(dòng)，之后就爬走了。我以為它就這樣放棄了，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久，它叫來(lái)了一支有五、六只螞蟻的“軍隊(duì)”，一起來(lái)搬。他們似乎一邊搬，一邊喊著：“一二三——加油，一二三——加油……”。最后，“軍隊(duì)”費(fèi)了九牛二虎之力，終于把冰糖搬起來(lái)了，正準(zhǔn)備浩浩蕩蕩地“回營(yíng)”。站在一旁看熱鬧我，突然靈機(jī)一動(dòng)，想故意為難一下它們。于是，我就拿起一根樹(shù)枝，放在糖上，不讓他們搬走。果然，它們搬不動(dòng)了。我想，螞蟻這回也該放棄了吧！可更讓人出乎意料的是，它們有去搬來(lái)了救兵，這次的陣容更大了。看著這幅場(chǎng)景，突然，我的心頭一震，一個(gè)深刻的啟示，如春風(fēng)拂面一般飄入了我的心扉——團(tuán)結(jié)就是力量。

　　看著眼前的一幕，我不禁想起我最近看過(guò)一篇文章，叫《螞蟻救火》。文章講述的是在一場(chǎng)火災(zāi)降臨時(shí)，螞蟻們急中生智，立刻抱成一個(gè)球狀體，猛力一沖，從火堆里滾了出來(lái)。結(jié)果可想而知，由于它們的`團(tuán)結(jié)大部分螞蟻獲救了。

　　是呀，螞蟻雖然渺小，但他們那種在困難面前團(tuán)結(jié)的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我從中深深的體會(huì)到：無(wú)論在多么困難的情況下，只要團(tuán)結(jié)，就能創(chuàng)造出不可能的奇跡。

螞蟻給我的啟示作文10

　　今天，我又坐在陽(yáng)光下的草地上，在無(wú)限的愜意中，忘記了煩惱，也忘記了自己。

　　我的目光隨著一只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷

　　草地在我眼中一下子變大了，小小的枝干也變成了參天大樹(shù)。小螞蟻?zhàn)咧�走著，爬上了一棵大�?shù)，我抬頭一看，驚呆了！出現(xiàn)在頭頂?shù)氖且粋�(gè)被綠葉包著的巨大巢穴。我透過(guò)葉子的縫隙看到，身強(qiáng)力壯的“士兵”們不停地背著比身體大兩三倍的食物，來(lái)回地進(jìn)出“宮殿”。

　　我又見(jiàn)到了螞蟻的“產(chǎn)房”，里面，蟻后不斷地產(chǎn)出蟻寶寶出來(lái)，而那些身體呈淺黑色的“婦女”們，則一絲不茍地照顧著蟻寶寶，給它們喂食。

　　突然，“宮殿”震動(dòng)了一下，我立刻轉(zhuǎn)移視線，把目光聚焦在宮殿頂上。�。≡瓉�(lái)是一只披著紅色大衣的蜻蜓來(lái)拜訪螞蟻們了�？蓯�(ài)的小螞蟻紛紛探出頭來(lái)，好奇地望著這只從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的龐然大物，好奇又帶有一點(diǎn)害羞地在和紅蜻蜓交談著，而蜻蜓呢，也耐心地為好奇的.小螞蟻介紹著飛行的樂(lè)趣。

　　我的目光，又被螞蟻“士兵”所吸引，它們警惕地注視著這危機(jī)四伏的世界，樹(shù)技上、草地上、石頭上“士兵們”無(wú)處不在，大宮殿在它們的保衛(wèi)下，變成了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘。雖然，有這么多“士兵”防守，但這宮殿還是吸引了侵略者蜘蛛�！笆勘鴤儭绷⒖虦�(zhǔn)備好戰(zhàn)斗，它們都聚在了蜘蛛唯一可以通往宮殿的通道枝干上，蜘蛛剛爬上枝干就被“士兵們”給“打”下來(lái)，爬上去又被“打”下來(lái)不管蜘蛛再怎么堅(jiān)持，最終還是被打敗了，變成了“功臣們”的口中餐。

　　我被螞蟻的勇敢給震撼住了。這次“游歷”，讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的宮殿，還發(fā)現(xiàn)了螞蟻們遇到敵人毫不退縮的精神，我是多么高興��！

螞蟻給我的啟示作文11

　　今天，我早早地起了床，因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀儾伦种i：一個(gè)不出頭，兩個(gè)不出頭，三個(gè)不出頭，不是不出頭，就是不出頭。我想了好久都想不起來(lái)，順便洗了一個(gè)蘋(píng)果，邊吃邊想，蘋(píng)果吃完了，我把蘋(píng)果核扔到地上。

　　我一個(gè)蘋(píng)果都吃完了，可還是沒(méi)想到那個(gè)字謎，腦子里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。突然，我發(fā)現(xiàn)在我扔掉的蘋(píng)果核上出現(xiàn)了一些會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在蘋(píng)果核上，不過(guò)，我估計(jì)它們準(zhǔn)備把蘋(píng)果核搬進(jìn)巢穴里，可這個(gè)蘋(píng)果核這么大它們?cè)趺茨馨徇M(jìn)洞里去？就是到洞口也沒(méi)有辦法進(jìn)去。果然被我猜到了，小螞蟻們只是在蘋(píng)果核上爬來(lái)爬去，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我在一旁哈哈大笑，心想：他們也太蠢了，這么大的蘋(píng)果核怎么能進(jìn)到這么小的巢穴里去呢？過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻越聚越多了，大概它們也在探視各種方法，試了很多次都沒(méi)成功，但是這群小螞蟻都沒(méi)有放棄，大家各自在忙碌著。我也看不出它們到底要采用什么辦法，時(shí)間也長(zhǎng)了便管自己走進(jìn)屋里，打算先猜好字謎再去看它們的，可是我又不想錯(cuò)過(guò)它們，于是，我又走出來(lái)，邊猜字謎邊看這群小螞蟻們。

　　我看了幾分鐘后終于把字謎猜出來(lái)了，可是小螞蟻們始終沒(méi)有把蘋(píng)果核運(yùn)進(jìn)洞里�？晌覜](méi)有想到的，不多久一個(gè)蘋(píng)果核被那群螞蟻咬得竟然找不到了，原來(lái)聰明的`小螞蟻們想到了一個(gè)辦法，它們把那個(gè)它們看似巨大的東西靠著自己的力量給瓜分成一個(gè)個(gè)的小部分，每個(gè)人承擔(dān)著自己應(yīng)有的重量，最后把蘋(píng)果核終于搬進(jìn)去了。

　　在生活中有許多事會(huì)告訴我們道理，生活中不是沒(méi)有可發(fā)現(xiàn)的東西，今天螞蟻搬蘋(píng)果核讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義，

螞蟻給我的啟示作文12

　　生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。

　　有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久，一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用觸角在餅干四周嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是，小小餅干屑對(duì)搜神作文于一只微小的.螞蟻來(lái)說(shuō)，又顯得不小了，它當(dāng)然無(wú)法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。

　　我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒(méi)想到，過(guò)了十幾分鐘，那只螞蟻又回來(lái)了，并且后作文網(wǎng)面還隨著長(zhǎng)長(zhǎng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開(kāi)始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來(lái)，興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。

　　這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：

　　前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級(jí)的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績(jī)一直名列前茅，到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我們的運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合，啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外心往一處想，勁往一處使，終極我們班取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

　　記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說(shuō)宿長(zhǎng)出主意，全宿舍職員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷螅�其他的成員一言不發(fā)，袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計(jì)自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。

　　現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的氣力，大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤(pán)散沙，做什么則什么都不成！

螞蟻給我的啟示作文13

　　"螞蟻在屋外，而食物在屋內(nèi)。螞蟻從屋外嗅到了屋內(nèi)的食物，然后，它們不管我們現(xiàn)代的建筑學(xué)有多發(fā)達(dá)，也不管我們這種磚墻的結(jié)構(gòu)有多堅(jiān)固，它們就一門(mén)心思地找路進(jìn)來(lái)。這是第一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：找到一個(gè)目標(biāo)，排除萬(wàn)難，一心一意地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

　　“其次，螞蟻們不管自己有多弱小，也不管我們有多強(qiáng)大，它們只想著自己的`目標(biāo)——食物。這是第二個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：不達(dá)目的絕不放棄。

　　“螞蟻們既不看食物有多重，也不看要有運(yùn)多遠(yuǎn)。它們只朝著散發(fā)食物氣味的方向前進(jìn)，把那些我們認(rèn)為對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了的食物背到身上，往回走。這是第三個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：不被困難嚇倒。

　　“螞蟻在夏天的時(shí)候想著冬天，因?yàn)樗鼈儾恢�道冬天有多長(zhǎng)，所以，它們整個(gè)夏天都在儲(chǔ)存食物。這是第四個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：懂得未雨綢繆。

　　“螞蟻整個(gè)冬天都在想著夏天，它們知道不管天氣有多寒冷，冬天有多長(zhǎng)，一到夏天，它們就又可以出來(lái)曬太陽(yáng)了。它們明白生活是循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的，這是第五個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度對(duì)待生活。

　　“另外，有時(shí)候食物很缺乏，而有時(shí)候人們的沙發(fā)底下就是一個(gè)食品儲(chǔ)藏室。這是第六個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：懂得去發(fā)現(xiàn)。

　　“還有，螞蟻儲(chǔ)存食物不僅僅是為自己，它們還為整個(gè)蟻群儲(chǔ)存食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)是給自己提供食物的，另一個(gè)則是儲(chǔ)存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。

螞蟻給我的啟示作文14

　　天氣格外的悶熱。我放下手中的作業(yè)，來(lái)到院子里透透氣。

　　我在院子里慢悠悠的轉(zhuǎn)著，不時(shí)地東瞧瞧，西看看。母雞咯咯地帶著小雞尋找蟲(chóng)子，小貓躲在樹(shù)后聚精會(huì)神地盯著蝴蝶。這些對(duì)我都沒(méi)有太大的興趣。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)墻角下的空地上，三、四只螞蟻正圍著一小塊蛋糕轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那塊蛋糕是我弟弟早上掉在地上的，只有爸爸的拇指般大小，可是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，那可是個(gè)龐然大物！難道這幾只螞蟻要在這里美餐一頓？我蹲下來(lái)，想看個(gè)究竟。

　　它們一會(huì)兒爬到蛋糕的左邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到蛋糕的右邊，一會(huì)兒又跑到蛋糕的后面，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要吃的.意思，倒像是想運(yùn)走。我猜它們肯定是想搬到它們的大本營(yíng)，和伙伴共進(jìn)晚餐！哼，就憑你們幾個(gè)，看你奈蛋糕如何？

　　它們連續(xù)試了好幾次，蛋糕就是巋然不動(dòng)。它們只好湊到了一塊兒，大概是在商量辦法�？墒�，散會(huì)后，其它的螞蟻都打道回府了，留下一只在蛋糕旁轉(zhuǎn)悠著。

　　沒(méi)戲了！我正準(zhǔn)備離開(kāi)，另一幕出現(xiàn)了。只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的螞蟻從洞里排成一根線，朝著蛋糕的方向黑壓壓的開(kāi)過(guò)來(lái)了！原來(lái)，那幾只螞蟻是去通知大部隊(duì)的。

　　好戲上演了！數(shù)不清的螞蟻們以排山倒海的氣勢(shì)將蛋糕團(tuán)團(tuán)包圍住，看上去分明就是個(gè)螞蟻團(tuán)！它們不知是在誰(shuí)的指揮下，都朝著一個(gè)方向涌動(dòng)。

　　嘿，蛋糕在移動(dòng)了！向著螞蟻的洞口移去！

　　我被眼前這出乎意料的場(chǎng)面驚呆了！

　　我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這群弱小而又龐大的螞蟻，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)精彩的鏡頭。它們誰(shuí)也不偷懶，都在使出自己最大的力氣托住蛋糕，向著洞口的方向前進(jìn)。

　　我震撼了。

　　這些小小的螞蟻，它們用無(wú)聲的行動(dòng)，讓我明白了：人心齊，泰山移。

　　這些小小的螞蟻，它們用無(wú)聲的行動(dòng)，讓我明白了：用眾人之力，則無(wú)不勝。

　　這些小小的螞蟻，它們用無(wú)聲的行動(dòng)，讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。

螞蟻給我的啟示作文15

　　每個(gè)人都會(huì)從一件微不足道的小事情中得到一個(gè)啟示，我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時(shí)候，突然，妹妹大叫：“哥哥，你快來(lái)看，快來(lái)看！

　　”我馬上快馬加鞭地跑過(guò)去。我還以為是什么大驚小怪的事，原來(lái)只是幾千只螞蟻排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，從遠(yuǎn)處看就像一條又長(zhǎng)又細(xì)的黑線。當(dāng)時(shí)我也驚呆了，幾千只小螞蟻竟然排成了一條長(zhǎng)足足有十五米的隊(duì)伍，并且是從一個(gè)洞口到另一個(gè)洞口，一個(gè)洞口里不停地爬出將螞蟻，而另一個(gè)洞口卻不停地爬進(jìn)螞蟻。我沿著螞蟻的路線找到了它們的新家，原來(lái)是在我家的墻壁上的一個(gè)小洞里，我懷疑那么小的一個(gè)洞口，可以容納下這么多的小螞蟻，我想里面一定有我們?nèi)庋劭床坏降男《丛诶锩�。我又沿著螞蟻找到了它們的老家，是在我家水泥地裂開(kāi)的很長(zhǎng)的一條縫細(xì)里面。我妹妹才三歲，她出于好奇，不知道這是什么東西，就捉起一只放在手上，她看好后正要放回去時(shí)，一排的螞蟻，從中間空出一個(gè)位子來(lái)，讓它走在中間。我把中間的一只螞蟻弄死后，它的伙伴就會(huì)一起抬它回家。我又試著在螞蟻中間放一塊玻璃，后面的`螞蟻就一起尋找味道。通過(guò)這件事，我明白了螞蟻很團(tuán)結(jié)，會(huì)互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，互幫互助。名師點(diǎn)評(píng)：小作者觀察得很仔細(xì)，觀察螞蟻從一個(gè)洞里爬出，又從另一個(gè)洞里爬進(jìn)，于是就去尋找螞蟻的老窩。

　　小作者還做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明螞蟻的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。

　　文章的條理清晰，小作者的語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美，寫(xiě)得挺好的�！耙粋�(gè)洞口里不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。

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