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學(xué)象棋作文

時(shí)間:2023-02-17 10:16:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)象棋作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)象棋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)象棋作文

學(xué)象棋作文1

  我的課外活動(dòng)豐富多彩,最喜歡的莫過(guò)于下象棋了。因?yàn)樗梢允谷怂季S更敏捷。

  我的象棋對(duì)手一般是爸爸,爸爸也總是樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。我看得出來(lái),他的目的不是想贏我,而是想培養(yǎng)我的興趣。

  星期六的晚上,我完成了作業(yè),突然棋興大作,拉著爸爸?jǐn)[好棋盤(pán),想和爸爸在棋盤(pán)上進(jìn)行一場(chǎng)虛擬的“戰(zhàn)斗”。我的棋藝其實(shí)很差,還處在入門(mén)階段,所以,這場(chǎng)戰(zhàn)斗顯然是寡不敵眾的。

  “啪”,爸爸讓我先走一步,我“扛”著“炮”放到爸爸的一個(gè)兵士旁邊,想轟掉爸爸的兵營(yíng),可是我太幼稚了,哪有那么輕松的事。爸爸迅速驅(qū)“馬”過(guò)來(lái),馬腿踩住了我的“炮”,我炮轟兵營(yíng)的目的沒(méi)達(dá)到,反倒被“馬”踩住了,我趕緊把“炮”從危險(xiǎn)的軍營(yíng)里退到軍營(yíng)后,“戰(zhàn)斗”的第一步就讓我學(xué)到了“欲速則不達(dá)”的道理,爸爸也教導(dǎo)我,下象棋要步步為營(yíng),走一步,看三步。

  我總結(jié)了之前的教訓(xùn),開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)。十幾分鐘“戰(zhàn)斗”下來(lái),我已經(jīng)大把地?fù)p兵折將了。僅剩的“車(chē)”“馬”艱難地招架著爸爸的進(jìn)攻。突然,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì),爸爸的“帥”前露出了一個(gè)破綻,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地揣摩,我偷偷地把僅剩的一臺(tái)“炮”架到楚漢界上,瞄準(zhǔn)了爸爸的“元帥”,這時(shí),“炮”路上還有個(gè)爸爸的“象”擋住了去路,“將”爸爸一“軍”還為時(shí)過(guò)早,沒(méi)想到,我虛晃的一招并沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸大意地走著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我將“車(chē)”長(zhǎng)驅(qū)直入渡過(guò)“楚河”直達(dá)爸爸的“軍帳”前,大喝一聲:“將軍!”,爸爸很自然地“揮象”擋住我的.進(jìn)攻,可是,他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我上次預(yù)留的“炮”已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他的“帥”,爸爸這才恍然大悟,“沒(méi)想到你還給我設(shè)了個(gè)“陷阱”!真的不錯(cuò)!真的不錯(cuò)!”爸爸連續(xù)說(shuō)道。我本來(lái)輸定的棋局因?yàn)槲业募?xì)心和爸爸的大意被扭轉(zhuǎn)乾坤。

  我沉浸在勝利的喜悅之中。一陣興奮過(guò)后,爸爸摸著我的腦袋說(shuō):“凡事要虛心,不能太驕傲,下棋和學(xué)習(xí)是一樣的,需要冷靜地思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,才能找到成功之路!卑职诌告訴我,他在棋局的最后故意露出破綻,考驗(yàn)我的觀察能力,沒(méi)想到平時(shí)粗心的我這次還挺仔細(xì)。

  通過(guò)這次虛擬的“戰(zhàn)斗”過(guò)程,我懂得了爸爸教育我的良苦用心,也懂得了學(xué)習(xí)如同下棋需要做到“步步為營(yíng)”“舉一反三”才能取得好成績(jī)。

學(xué)象棋作文2

  一明亮的房間內(nèi),一張精致的棋桌邊,坐著一個(gè)有點(diǎn)稚氣的小孩和一位略顯蒼老的老師。老師步步為營(yíng),攻守兼?zhèn);小孩步步殺招,大膽攻擊。棋盤(pán)上的局勢(shì)越來(lái)越緊張,仿佛連空氣都凝固了,在這寂靜中,暗流涌動(dòng),恍若隱藏?zé)o限的鼓角錚鳴與刀光劍影。

  小孩舉起一枚棋子,輕輕地落下,看似無(wú)用的一擊,卻成了壓倒駱駝的'最后一根稻草。滄桑的古戰(zhàn)場(chǎng)上,金戈鐵馬,百萬(wàn)雄師,以睥睨天下的氣勢(shì),沖破了老師那固若金湯的陣型。在輸?shù)倪@一刻,老師卻笑了,笑得那么燦爛……

  猛然睜開(kāi)眼睛,眼前卻是一片漆黑,望向窗外,皎潔的月光,溫婉地照著熟睡的大地。我才知道,剛才在做夢(mèng),那是我贏象棋老師的情景。不經(jīng)意間,我又想起那位領(lǐng)我走入象棋殿堂的恩師。

  記憶又回到那段時(shí)光,那一天,陽(yáng)光燦爛。我們班排著整齊的隊(duì)伍,迎接著新的體育老師。只見(jiàn)一個(gè)中年人向我們走來(lái)。他穿著一身運(yùn)動(dòng)裝,剔著平頭,半白的頭發(fā),掛著口哨。他簡(jiǎn)單地做了一個(gè)自我介紹:“大家好,我姓陳,以后我就是你們的體育老師了,同時(shí),也是象棋老師!

  體育活動(dòng)之后,老師把我在內(nèi)的幾個(gè)參加校象棋比賽的人叫了出來(lái),同時(shí)和我們幾人下棋。我迫不及待的發(fā)起了進(jìn)攻,可是我每次進(jìn)攻,在陳老師那隨意的一著下,連忙巧妙化解。不過(guò),我也展現(xiàn)了不弱的象棋天賦,開(kāi)始以其人之道,還治其人之身。不過(guò)那盤(pán)棋我還是輸了。自那以后,我加入了校象棋隊(duì)。老師不收錢(qián),不罵人,只是耐心地從開(kāi)局教起。還教會(huì)了我們一些古今著名的棋式:海底撈月,二鬼拍門(mén)……比那劍法刀法還要變幻莫測(cè)。待我們有所提高時(shí),就送我們到江湖上“歷練”一番。炎熱的下午他要帶我們?nèi)ナ锌谙缕,不斷叫?lái)一個(gè)個(gè)高手與我們切磋;晚上,還要進(jìn)行象棋輔導(dǎo),并研究我們的棋譜到深夜。

  在學(xué)棋的幾年里,我得到的最重要的是那關(guān)于人生的感悟。人生如棋,要做到,落子無(wú)悔是言而有信,觀棋不語(yǔ)是對(duì)棋手的尊重。有時(shí)要小心謹(jǐn)慎,低調(diào)為主,否則一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸。有時(shí)要果斷大膽,該出手時(shí)就出手。無(wú)論輸或是贏,勝敗乃兵家常事,都要保持一份淡定與從容。但看天邊云卷云舒,閑看庭前花開(kāi)花落。短短的楚河漢界,蘊(yùn)藏了多少的智慧!

  從回憶中驚醒,月光滑落窗子,夢(mèng)幻般地照在床頭的象棋上,輕輕觸碰一顆顆飽含分量的棋子。老師在我夢(mèng)中,棋戰(zhàn)在我夢(mèng)中。

學(xué)象棋作文3

  中國(guó)象棋魅力無(wú)窮,我喜歡下象棋。我在學(xué)習(xí)下象棋的過(guò)程中飽嘗了艱辛和困惑,也有過(guò)喜悅,我曾一度要放棄,最后還是喜悅讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

  就讀一二年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)回家的路上,我都在看見(jiàn)有一些老人在路旁玩什么,還有很多的人圍觀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,只關(guān)注與自己興趣有關(guān)的事,所以不知道他們?cè)诟墒裁。一次我?wèn)爸爸:“他們?cè)诟墒裁?還吸引了那么多的人觀看?”爸爸告訴我他們是在下中國(guó)象棋。我心想有那么多人看下象棋,想必這象棋一定很讓人喜愛(ài),假如我要是學(xué)會(huì)了,嘿嘿!想到這里我便激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)習(xí)下象棋!”爸爸說(shuō):“下象棋可不是那么簡(jiǎn)單的,必須要吃苦,要有百折不撓的精神”!皼](méi)有問(wèn)題,我肯定能夠?qū)W會(huì)的!

  就這樣學(xué)下象棋的念頭一直縈繞在我的心里。爸爸為了滿足我的`心愿送我去

  少年宮學(xué)習(xí)下象棋,從此我就與中國(guó)象棋結(jié)了緣。起初,我在課外班上可認(rèn)真了,什么馬走日,象走田……,這類(lèi)初始技能深深地印在腦海里。很快我就可以上陣了,還經(jīng)常得到輔導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)。在家里每天我都要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看象棋的書(shū)籍,還和媽媽殺上一兩盤(pán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的棋藝大增,與我一起學(xué)習(xí)象棋的同學(xué)幾乎都不是我的對(duì)手了。當(dāng)時(shí)我可得意了,大膽地向“至高無(wú)上”的爸爸提出了挑戰(zhàn)。結(jié)果三局兩勝,我贏了,其實(shí)是爸爸故意輸給我的,但當(dāng)時(shí)我不知道,認(rèn)為我的棋術(shù)很高明了,誰(shuí)都比不過(guò)我了。因此在家里不想下棋了,連課外班也不想去了,就這樣把學(xué)習(xí)下象棋的事放棄了,荒廢了。

  升入三年級(jí),學(xué)校的興趣小組有象棋組,我報(bào)了名學(xué)習(xí)。在課上第一場(chǎng)比賽是在同年級(jí)的同學(xué)之間進(jìn)行。俗話說(shuō):山外有山,人外有人,做人不能驕傲自滿。我剛一上場(chǎng)就感到十分地吃力,不知道是我的手生了呢,還是對(duì)方太強(qiáng)了,總之我敗下了陣來(lái)。我開(kāi)始反思,盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因,學(xué)習(xí)什么都要有刻苦鉆研的精神,干什么事都要堅(jiān)持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香呀!于是我重整旗鼓,繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),刻苦地反復(fù)地練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,我的棋技越來(lái)越好,到期未時(shí),我在這個(gè)班上取得了優(yōu)異的成績(jī),享受到了成功的快樂(lè)!

學(xué)象棋作文4

  “車(chē)走直線、馬踏斜日、象飛田角、炮打隔山……”這是暑假爸爸教我的中國(guó)象棋口訣。我剛一學(xué)會(huì),就想著跟哥哥對(duì)弈一局。

  我和哥哥擺開(kāi)棋陣,雙方“排兵布陣”、“擂鼓架炮”,“廝殺開(kāi)來(lái)”。我一出手就是“殺招”,我把我的兩個(gè)“炮”架在他的“將”面前,準(zhǔn)備“擒賊先擒王”?墒且豢矗业摹芭凇鼻懊嬗幸粋(gè)對(duì)方的“卒”,我用“炮”打掉他的“卒”,又“架”在了他的“炮”前面,可他卻乘機(jī)借用我的“炮”吃掉我的“象”,我也吃了他的“象”,他又用“炮”吃了我一顆棋子,“我贏啦,我贏啦!”哥哥高聲喊道。天吶!“混戰(zhàn)”中他吃了我的“帥”,群龍無(wú)首,我輸了。

  睡覺(jué)前我想了想,“如果我不吃他的‘象’,把‘車(chē)’移下來(lái),就可以吃到他的'‘炮’了,他再走一步,我就可以吃到他的‘將’了!奔词共皇沁@樣,也不會(huì)那么快就敗下陣來(lái)吧。

  爸爸說(shuō)我和哥哥下棋可以用兩個(gè)字來(lái)概括:一個(gè)是“亂”,一個(gè)是“急”。我們仗著半生不熟的口訣橫沖直闖,亂吃、亂走、亂“將軍”,全然不顧很多對(duì)弈規(guī)則。我們總是急著吃對(duì)方的棋子、急著上卒、急著去“將軍”,只知道“吃、吃、吃”、“將、將、將”,毫無(wú)章法,顧頭不顧腚,不懂謀篇布局。

  爸爸說(shuō)的這些我雖然還聽(tīng)不懂,但是想來(lái)應(yīng)該是有道理的。爸爸有空的時(shí)候,會(huì)在旁邊指點(diǎn)幾招,感覺(jué)棋盤(pán)一下子就清爽起來(lái),“進(jìn)軍”也順利多了。就像爸爸說(shuō)的一樣,不要只顧眼前利益去急著吃對(duì)方的棋子,一不小心可能會(huì)掉進(jìn)對(duì)方設(shè)置的陷阱里面去,應(yīng)該走一步看三步,想長(zhǎng)遠(yuǎn),看未來(lái),才會(huì)有希望。

  一天,我來(lái)到了外公家,棋癮大發(fā),每天和外公對(duì)弈。外公實(shí)在太厲害了!有時(shí)候我下了十盤(pán),勉強(qiáng)只有一盤(pán)平局;有時(shí)候下十盤(pán),我都輸了。不過(guò),在外公家我學(xué)會(huì)了很多技巧,比如別人用“重重炮”將軍時(shí),兩個(gè)“炮”會(huì)在同一列上,這時(shí)就要趕緊移“仕”,等別人完成“重重炮”將軍時(shí),“將”就趕緊往外“跑”,免得一死。

  我也會(huì)把跟外公下棋的感受,打電話跟爸爸聊聊。這時(shí),爸爸就會(huì)借著象棋,給我講很多道理。比如,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手,不要驕傲自滿,要謙虛好學(xué)。吃虧是福,不要被眼前的蠅頭小利蒙蔽了雙眼,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)。敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,各行其道。中國(guó)象棋是集智力、體力、謀略為一體的益智運(yùn)動(dòng),博大精深,學(xué)無(wú)止境……

  我想,不管是做什么事情,都應(yīng)該腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地不懈努力,最終一定會(huì)有所收獲的。

學(xué)象棋作文5

  這個(gè)寒假,鑒于我的成績(jī)有了大幅提高,爺爺答應(yīng)與我下象棋,我很興奮。

  第一局,爺爺成功地遏制了我的攻勢(shì),并向我發(fā)起進(jìn)攻,我失敗了。

  第二局,我決心反攻。爺爺似乎看出了我的心思,象和馬都跳出來(lái)參加防御。于是,我將計(jì)就計(jì),決心從中路突破。我讓兩門(mén)炮在中路小兵身后排成一列。爺爺看了,十分迷惑,但大局上仍保持按兵不動(dòng)。我暗暗高興,連忙讓中路小兵過(guò)河。爺爺不知是計(jì),還高興地說(shuō):“送給我吃我干嗎不吃!”他用他的小卒干掉了我的小兵。這樣,爺爺就給我的進(jìn)攻掃清了障礙。我的兩門(mén)大炮立即過(guò)河向敵陣殺去。爺爺用車(chē)和馬到中路增援,想擋我的道,都被我消滅了。我以閃電攻勢(shì)迅速將了爺爺?shù)能,取得了第二局的勝利?/p>

  第三局是決勝局。我定了定心,決心取勝。這回爺爺搶了先,發(fā)起進(jìn)攻。我好不容易才抵擋住,不過(guò)只犧牲了一名小兵和一匹馬。雖然如此,我仍很生氣,橫車(chē)飛馬架炮,立即反攻。我先調(diào)開(kāi)爺爺左路的.馬和車(chē),然后讓一門(mén)炮沖入敵人左路漏洞,并用部分兵力牽制住了敵人的馬和車(chē)。接著,我又把另一門(mén)炮調(diào)到進(jìn)攻第一線,攻擊敵人的卒。兩門(mén)巨炮震懾著爺爺?shù)年嚨亍>瓦@樣,爺爺?shù)谋κ艿搅藲缧源驌簦髁Ρ换鞠麥缌,而爺爺(shù)能?chē)和馬也無(wú)法增援。我的炮凱旋而歸。不料,爺爺?shù)能?chē)和馬無(wú)法增援,竟調(diào)過(guò)頭來(lái)反攻。而車(chē)很快被吃掉,但馬左躲右閃,躲過(guò)了多次阻截,直沖進(jìn)我的大本營(yíng),與我的老帥糾纏了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才被我消滅。這樣,爺爺就只剩老將、兩名士和兩頭象了。于是,我的總攻開(kāi)始了。車(chē)、馬、炮、兵爭(zhēng)先恐后地渡河進(jìn)攻。不料,爺爺?shù)姆朗睾軈柡Γ淮未未蛲宋业墓?shì),還擊斃了我一名士兵(共四名士兵),怎么辦?我干脆故伎重演,有一次調(diào)虎離山,把爺爺?shù)囊活^象調(diào)開(kāi),破壞了爺爺?shù)姆朗仃噭?shì),成功殲滅了爺爺兩頭象。然后,我把一門(mén)炮調(diào)到中路,再把一個(gè)車(chē)調(diào)到左路,對(duì)準(zhǔn)老將。爺爺上當(dāng),立即把大本營(yíng)中間的士調(diào)了下來(lái)防車(chē)。我乘機(jī)將右路的炮調(diào)到中路,排在另一門(mén)炮后面。爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及,被我將了軍。這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),我艱難取勝。

  “2:1”我勝利了!我很高興。下象棋真有趣。

學(xué)象棋作文6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡跳舞,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡輪滑……我也有自己的愛(ài)好,例如:游泳、滑輪滑、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。我是跟我姑父學(xué)會(huì)象棋的,我從棋盲走向高手,全都拜我姑父所賜。他成天在《遠(yuǎn)航游戲中心》下象棋,打得別人落花流水。

  有一次,我和胡方釗去楊睿涵家玩。楊睿涵拿來(lái)棋紙、棋子,擺好后問(wèn):“三個(gè)人,誰(shuí)先下呢?”胡方釗說(shuō):“我們?nèi)溯喠,誰(shuí)輸了就換人。我不怎么會(huì),你們倆先來(lái)吧!薄昂!”我和楊睿涵異口同聲道。楊睿涵執(zhí)紅棋先走,架“炮”、跳“馬”、出“車(chē)”?蓜倓傋吡宋宀剑膬蓚(gè)“車(chē)”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。幾分鐘后,紅棋更是被我殺的潰不成軍,在拼死抵抗了幾招后,楊睿涵就認(rèn)輸了,真是“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”!接下來(lái),便換上了在一邊摩拳擦掌的胡方釗。臨上場(chǎng)時(shí),楊睿涵提醒胡方釗說(shuō):“‘炮’最好放到‘兵’的'前面!焙结撘宦(tīng)大喜,徑直將“炮”一下子跳到了“兵”的前面,讓“炮”圓了一次跳“馬”夢(mèng)?吹胶结撊绱俗咂澹液蜅铑:裥Σ恢,胡方釗還莫名其妙地看著我們倆發(fā)呆,說(shuō):“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎?”一兩分鐘后,由于胡方釗不懂走棋規(guī)則,所以又輸了。

  我從網(wǎng)上知道,中國(guó)象棋又是大好處:

  1、充分發(fā)展邏輯思維的能力。學(xué)習(xí)掌握實(shí)際邏輯(9至10歲)和理論邏輯(11至12歲)。

  2、接受所有的基本認(rèn)識(shí)的見(jiàn)解和開(kāi)始聯(lián)想到其他。

  3、接受對(duì)分類(lèi)和連續(xù)(數(shù)字概念)的理解。

  4、能根據(jù)語(yǔ)義上的素質(zhì)歸類(lèi)(組和分組)和在已知變數(shù)的基礎(chǔ)上組織要點(diǎn)。

  5、能做基本數(shù)學(xué)的計(jì)算(加法、進(jìn)位等)。

  6、開(kāi)始對(duì)時(shí)間和空間做出邏輯上的見(jiàn)解。

  7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。

  8、明了透視的空間關(guān)系。

  9、在發(fā)展集中注意力、遵守紀(jì)律和規(guī)則上能起到較大作用。

  10、發(fā)展道德和智力的自律性和較強(qiáng)的尊重及相互尊重

  下象棋有這么多好處,我怎么能不喜歡它呢?

學(xué)象棋作文7

  車(chē)走直線、馬踏斜日、象飛田角、炮打隔山這是教我的象棋口訣。我剛一學(xué)會(huì),就想著跟對(duì)弈一局。

  我和哥哥擺開(kāi)棋陣,雙方排兵布陣、擂鼓架炮,廝殺開(kāi)來(lái)。我一出手就是殺招,我把我的兩個(gè)炮架在他的將面前,準(zhǔn)備擒賊先擒王?墒且豢,我的炮前面有一個(gè)對(duì)方的卒,我用炮打掉他的卒,又架在了他的炮前面,可他卻乘機(jī)借用我的炮吃掉我的象,我也吃了他的.象,他又用炮吃了我一顆棋子,我贏啦,我贏啦!哥哥高聲喊道。天吶!混戰(zhàn)中他吃了我的帥,群龍無(wú)首,我輸了。

  睡覺(jué)前我想了想,如果我不吃他的象,把車(chē)移下來(lái),就可以吃到他的炮了,他再走一步,我就可以吃到他的將了。即使不是這樣,也不會(huì)那么快就敗下陣來(lái)吧。

  爸爸說(shuō)我和哥哥下棋可以用兩個(gè)字來(lái)概括:一個(gè)是亂,一個(gè)是急。我們仗著半生不熟的口訣橫沖直闖,亂吃、亂走、亂將軍,全然不顧很多對(duì)弈規(guī)則。我們總是急著吃對(duì)方的棋子、急著上卒、急著去將軍,只知道吃、吃、吃、將、將、將,毫無(wú)章法,顧頭不顧腚,不懂謀篇布局。

  爸爸說(shuō)的這些我雖然還聽(tīng)不懂,但是想來(lái)應(yīng)該是有道理的。爸爸有空的時(shí)候,會(huì)在旁邊指點(diǎn)幾招,感覺(jué)棋盤(pán)一下子就清爽起來(lái),進(jìn)軍也順利多了。就像爸爸說(shuō)的一樣,不要只顧眼前利益去急著吃對(duì)方的棋子,一不小心可能會(huì)掉進(jìn)對(duì)方設(shè)置的陷阱里面去,應(yīng)該走一步看三步,想長(zhǎng)遠(yuǎn),看,才會(huì)有。

  一天,我來(lái)到了外公,棋癮大發(fā),每天和外公對(duì)弈。外公實(shí)在太厲害了!有時(shí)候我下了十盤(pán),勉強(qiáng)只有一盤(pán)平局;有時(shí)候下十盤(pán),我都輸了。不過(guò),在外公家我學(xué)會(huì)了很多技巧,比如別人用重重炮將軍時(shí),兩個(gè)炮會(huì)在同一列上,這時(shí)就要趕緊移仕,等別人完成重重炮將軍時(shí),將就趕緊往外跑,免得一死。

  我也會(huì)把跟外公下棋的感受,打電話跟爸爸聊聊。這時(shí),爸爸就會(huì)借著象棋,給我講很多道理。比如,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手,不要自滿,要謙虛好學(xué)。吃虧是福,不要被眼前的蠅頭小利蒙蔽了雙眼,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)。敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,各行其道。中國(guó)象棋是集智力、體力、謀略為一體的益智運(yùn)動(dòng),博大精深,

  我想,不管是做什么事情,都應(yīng)該腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地不懈,最終一定會(huì)有所的。

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