展望未來(lái)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的展望未來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
展望未來(lái)作文1
站在原地緬懷自己的過(guò)去，俯首眺望未來(lái)�！}記
小學(xué)畢業(yè)已有半個(gè)多月了，在家的日子，也就學(xué)會(huì)了空虛，也就學(xué)會(huì)了緬懷。
很多人都是在畢業(yè)考那天最后一次見(jiàn)面，因?yàn)楫厴I(yè)典禮的時(shí)候，特長(zhǎng)招生也正在進(jìn)行。往日在學(xué)校的嬉戲打鬧，都在畢業(yè)典禮那天滴滴答答的雨水中結(jié)束。小學(xué)也就成了人生道路上第一個(gè)終點(diǎn)，暑假過(guò)后，又開(kāi)始新的起點(diǎn)。
于是，愛(ài)幻想的孩子們就學(xué)會(huì)了緬懷，緬懷曾經(jīng)的曾經(jīng)，緬懷過(guò)去的過(guò)去。我也是如此。每天的陽(yáng)光都依舊燦爛，而陽(yáng)光下的我，卻滿心惆悵。
即便斑駁的記憶不能帶來(lái)什么，不會(huì)失去什么，可記憶卻是如此珍貴！記憶中有剛分班時(shí)的.悲傷，有熟識(shí)后的微笑，有觀賞電影時(shí)一起的美好，有打架時(shí)的佩服……
這些事情或許會(huì)有重復(fù)，或許還會(huì)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，而不會(huì)的，是當(dāng)初的那份感覺(jué)，那份激動(dòng)，那份心情。
我抬頭望著天，依舊蔚藍(lán)，依舊是當(dāng)初的顏色，畢業(yè)前的天空，或許沒(méi)有這么燦爛，或許沒(méi)有這么輕松。如今已沒(méi)有什么擔(dān)子了吧，也沒(méi)有作業(yè)，而天，卻沒(méi)有更加蔚藍(lán)。
緬懷什么？失去什么？從前向摩天輪的幸福，而如今，卻格外鄙夷這種不切實(shí)際的空想。
在班上的笑聲，在教室內(nèi)追逐的身影，課桌上的左傳，彼此間親切的問(wèn)候還有安慰。那是一個(gè)叫“友誼”的東西牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，每一顆需要友情的心�；蛟S，現(xiàn)在已不復(fù)存在，僅有的憑證那叫回憶。
記憶中的感情零零碎碎，一切早已成為過(guò)眼云煙，還留下什么？
還能緬懷什么？
空虛罷了！
展望未來(lái)作文2
歲月匆匆，時(shí)間如細(xì)水般從指縫中流出，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我走在街上，已沒(méi)有刺耳的剎車聲，沒(méi)有人們的吵鬧聲，到處都是一片安靜祥和的景象。
自從實(shí)施了綠化行動(dòng)之后，那些被排的擁擠得像魚(yú)罐一樣密不透風(fēng)的商店，在一天之內(nèi)都消失了，取而代之的是一望無(wú)際的草地，草地就像被綠色的彩筆給劃過(guò)一般，酐暢淋漓。草地上有燦爛如云錦的花兒在飛舞著，如仙子一般美麗的跳著，那么可歌可泣，自由自在，鄉(xiāng)村被一片綠色包圍著，空氣格外清新怡人。
靜靜的湖上已沒(méi)有垃圾的身影，就像被一塵不染的打掃過(guò)一樣。一眼看過(guò)去是那么平靜，像一面大鏡子，似乎把那一望無(wú)際的藍(lán)天和那五彩繽紛的花兒都映照了起來(lái)。坐在船上，藍(lán)天的'美麗揮灑在湖面上，在船上清澈見(jiàn)底的可以看見(jiàn)成群小魚(yú)在水草中穿梭，像一條白絲帶。另外空氣中所有的雜質(zhì)也被過(guò)濾出去，加工成人類有益的資源。
在湖邊還有用鵝卵石鋪成的小路，穿過(guò)一排排松樹(shù)，就會(huì)看見(jiàn)小鄉(xiāng)村，再看房頂上是一片金黃色的落葉，還有一群小孩戴著小帽子在松林中玩游戲、跳著兔子舞……在這種環(huán)境下培養(yǎng)了孩子們的良好品格。
這種環(huán)境是美麗的、是平靜的、是祥和的，讓我們善待這個(gè)環(huán)境吧，讓20年后的美好景象永遠(yuǎn)停留下來(lái)。
展望未來(lái)作文3
坐在書(shū)桌前，看著電腦熒屏上不斷變幻的畫(huà)面，聽(tīng)著耳邊熟悉的旋律。此時(shí)此刻，我對(duì)這畫(huà)面感到有些熟悉，又感到些許陌生。熟悉的是小學(xué)時(shí)坐在教室里期待節(jié)目開(kāi)始的雀躍，陌生的是孤獨(dú)一人的那份寂寞。
自打這檔節(jié)目開(kāi)播以來(lái)，每逢開(kāi)學(xué)，我都必定會(huì)坐在屏幕前靜靜等待，期待著它會(huì)怎樣激起我學(xué)習(xí)的'斗志，帶給我怎樣的驚喜與鼓勵(lì)。
這一次的主題，是“長(zhǎng)征”�！伴L(zhǎng)征”是人類歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年，從三十萬(wàn)人到三萬(wàn)人。紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)了重重困難，為我們開(kāi)辟了一條通向光明的道路。
在長(zhǎng)征所象征的種種精神中，令我印象最為深刻的，要數(shù)堅(jiān)持二字。我們的紅軍靠著堅(jiān)持，赤豆腳 踏過(guò)了皚皚雪地；靠著堅(jiān)持，半饑不包飽地穿越茫茫草原；靠著堅(jiān)持，走過(guò)了跋山涉水的兩萬(wàn)五千里。
三位老紅軍代表中，秦華禮老先生的話，我記得是最清楚的。在聽(tīng)他描述他在那“三天學(xué)�！崩锏纳顣r(shí)，我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室，想起了黑板上現(xiàn)代新式的投影儀，想起了那么多還沒(méi)怎么用就被遺棄的筆記本。想到這，我不由得有些慚愧。
最后一個(gè)令人難忘的，便是中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步。我想我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那個(gè)姐姐說(shuō)到在離心力訓(xùn)練中沒(méi)有一個(gè)宇航員放棄時(shí)眼中的驕傲和自豪。
開(kāi)心的是，在這次節(jié)目中，我又找到了一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)——為中國(guó)美好的未來(lái)而奮斗。
展望未來(lái)作文4
驟雪初霽，冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。但陽(yáng)光的溫度卻好像被冰雪冷卻過(guò)似的，怎么也熱不起來(lái)了。
只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
望著眼前的皚皚白雪，心中不禁浮想聯(lián)翩，看看家中的日歷，“20xx”赫然在那里，回味20xx年，自己還是個(gè)天不怕，地不怕的黃毛小丫頭，現(xiàn)在，上了6年級(jí)下半年，總是有一股酸酸的感覺(jué)在流動(dòng)，不舍這些與自己相伴了6年的小伙伴們，不舍陪伴了多年的老師們，把我們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)培養(yǎng)成現(xiàn)在的意氣風(fēng)發(fā)。我們是長(zhǎng)大了，可以自己去自由自在的翱翔，但老師鬢上卻多了絲絲白發(fā)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，飛快的跑著。
20xx年，我最大的愿望就是能夠打敗心中的`恐懼，和同學(xué)，老師們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝！
“再見(jiàn)了，相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)！”，而我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，20xx年的懦弱，20xx年的勇敢，我來(lái)了！”
展望未來(lái)作文5
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了，迎來(lái)了新的一年——20xx。
在20xx年，我常想：猴年會(huì)是什么樣子的?20xx是我的本命年，我總想過(guò)好那一年�？涩F(xiàn)在，我太還懷念20xx了，就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中，有太多的喜悅，太多的收獲，太多的`精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說(shuō)再見(jiàn)了。
在20xx，我成績(jī)提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分，現(xiàn)在上90了。語(yǔ)文進(jìn)步很大，只是作文扣了分。英語(yǔ)一直保持第一。跟以前相比，進(jìn)步了很大，很大……作為一個(gè)普通的人，我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中，有許多的老師。XXX，就是其中的一位。在這年，我的收獲真的比以前大很多，真的。我的20xx，是充滿感動(dòng)，有所收獲的一年，因?yàn)橛屑胰说呐惆椋瑢W(xué)的幫助，老師的鼓勵(lì)。
我還記得當(dāng)時(shí)大家?jiàn)^戰(zhàn)迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著本書(shū)，讀的讀，背的背。都想在期末考出個(gè)好成績(jī)。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人，我們班后來(lái)數(shù)學(xué)英語(yǔ)年級(jí)第一，語(yǔ)文卻年級(jí)倒數(shù)第一。語(yǔ)文要加油咯。
新的一年來(lái)了，20xx來(lái)了。我就要跟20xx老師說(shuō)再見(jiàn)了，讓新的老師——20xx老師教我了。我相信，我在20xx年的收獲會(huì)更大!你知道嗎?表面上你沒(méi)有收獲，其實(shí)你的收獲大著呢。
展望未來(lái)作文6
68年了�？箲�(zhàn)勝利已經(jīng)68周年了！
這68年難道僅僅是一段可以將幼稚少兒轉(zhuǎn)變成花甲老者的歲月嗎?
不，不是。 68年里，我們把一個(gè)被肆虐蹂躪的國(guó)土發(fā)展成為了一個(gè)傲立世界雄林的東方大國(guó)；我們把一個(gè)所謂“東亞病夫”的民族發(fā)展成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的體育強(qiáng)國(guó)。
歷史的車輪用68年聯(lián)系了今天與昨天。
昨天日本帝國(guó)主義用血腥布滿這一方熱土，今天依舊藐視中國(guó)顯示著他們的狂妄與兇煞；
昨天中華兒女水火中憤起抗敵，今天華夏子孫榮辱中堅(jiān)持抵日；
昨天英雄的熱血灑滿中華大地，今天廣大青年滿腔熱情力投大江南北；
昨天新生的`曙光漫布蒼穹，今天新一代的希望喚發(fā)出更驕人的蓬勃。
沒(méi)有英雄比抗日英雄更偉大，沒(méi)有一個(gè)勝利比八年抗戰(zhàn)勝利更振奮人心，歷史見(jiàn)證著一切。
今天我們站在68年的門(mén)檻上回顧歷史、緬懷過(guò)去。
盧溝橋的炮聲還響在耳邊激蕩著抗日浪潮。沒(méi)有理由忘卻那些鮮活的面孔。他們粉碎了法西斯的侵略，取得了一次又一次的大捷。拋頭顱、灑熱血，他們不畏****、不屈不撓、同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)、把我們偉大的祖國(guó)從水深火熱中解放出來(lái)，他們——永垂不朽！
歷史的堡壘輪到我們?nèi)ヌ泶u加瓦，68年留給我們的光明需要我們?nèi)コ掷m(xù)。懷古思今，從前人接下火炬在那一天，我們便承擔(dān)了歷史的重任。讓我們記住那些日子吧！讓我們珍惜 烈士們用鮮血鋪就的幸福之路，立足今天，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用十足的把握拍著胸膛說(shuō)：“祖國(guó)的未來(lái)定會(huì)因?yàn)槲覀兌虞x煌!
展望未來(lái)作文7
有名人曾說(shuō)過(guò)：“我的生活很簡(jiǎn)單，忘記過(guò)去，展望未來(lái)�！蔽覀兊纳钜矐�(yīng)該這樣，把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記，而要注重的是將來(lái)的計(jì)劃與發(fā)展。
無(wú)論過(guò)去是多么的美好，你應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒苁冀K沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中，如果沉浸在其中，就會(huì)喪失了意志，喪失了自我，就會(huì)喪失對(duì)生活的渴望與熱愛(ài)。整天無(wú)所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的數(shù)次報(bào)告均取得了國(guó)際科學(xué)專家的認(rèn)可，認(rèn)為他倆是了不起的科學(xué)天才。當(dāng)有人問(wèn)他們的成名之路時(shí)，他們說(shuō)：“我從來(lái)不會(huì)去銘記以前那些美好的時(shí)光，那只能讓我們往低處走�！�
無(wú)論你的.過(guò)去是多么的悲慘與痛苦，你更應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒鼙焕щy嚇倒，要從失敗與挫折當(dāng)中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標(biāo)。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來(lái)到一片沙地，在沙地上寫(xiě)了一句：今天我的好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做，甲說(shuō)：“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記�！�
當(dāng)然，光忘記過(guò)去，不著手把握現(xiàn)在，展望未來(lái)也是無(wú)用的。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂(lè)觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖！
忘記過(guò)去，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來(lái)，迎在你前面的將是一道新的曙光！
展望未來(lái)作文8
圓明園，一顆屹立在東方的璀璨明星；圓明園，如同中國(guó)歷史書(shū)上的精美彩頁(yè)；圓明園，中國(guó)人最早的得意建筑；圓明園的毀滅，更在中國(guó)的歷史上畫(huà)下了懦弱的一筆。
圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最豪華。繁茂的一座皇家園林。雖說(shuō)圓明園損失慘重，但我們也不能忘卻它昔日的輝煌。它座落于北京西北郊，占地有三百五十多公頃。園中有很多景物不僅仿照了各地名勝，還有些事根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。每處景色，都有自己的獨(dú)特風(fēng)格與樣式，都美如仙境，給人帶來(lái)美侖美奐的強(qiáng)烈視覺(jué)感。
那一天，烏云籠罩了天地，煙霧大得仿佛要吞掉整個(gè)北京城。八國(guó)聯(lián)軍邁著野蠻的步子，臉上露出兇惡的表情沖進(jìn)了圓明園，從此，它再也沒(méi)有了昔日的輝煌。
我十分憤怒，這團(tuán)怒火使我想起前幾年香港的拍賣會(huì)。拍賣圓明園里的十二生肖牛頭。猴頭�；㈩^。這是中國(guó)的.東西，我們理應(yīng)拿回來(lái)�？涩F(xiàn)在卻…也說(shuō)明了侵略者的蠻橫無(wú)理。當(dāng)他們像野狼一樣奔向圓明園，我們只能眼睜睜去迎接死亡；當(dāng)他們咬緊她的喉部時(shí)，我們只能為她祈禱。
但，我想中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)慢慢從這個(gè)“坑”里走出來(lái)了，站起來(lái)了，一步一步走向頂峰了。我們只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的好少年，以后努力工作，成為祖國(guó)的建設(shè)者，為未來(lái)的中國(guó)譜寫(xiě)新的樂(lè)章。讓我們銘記歷史，展望未來(lái)吧！
展望未來(lái)作文9
我們的人生不會(huì)在春天的音樂(lè)里駐足，青春的日子里讓我感受至深。
兒時(shí)，只為玩耍，而不顧時(shí)間的流逝，有時(shí)還埋怨白天太長(zhǎng)了，怎么過(guò)也過(guò)不完，黑夜太長(zhǎng)了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時(shí)想起真是后悔呀，現(xiàn)在我應(yīng)把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結(jié)尾！
時(shí)間如水，一去不復(fù)返。讓人流連忘返！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實(shí)最應(yīng)當(dāng)珍視是寶貴的今天，對(duì)的，確實(shí)如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來(lái)點(diǎn)綴的，汗水來(lái)澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實(shí)。
現(xiàn)在我已步入青春年代，我知道它會(huì)很快的告別，我也知道與其在青春的季節(jié)里無(wú)奈地翻檢昨日的時(shí)光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的`“列車”上暢想你所美化的未來(lái)，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙洌N(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)啊！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事。現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？
朋友們讓我們回望昨天，展望未來(lái)，作雄鷹展翅高飛吧！
展望未來(lái)作文10
沒(méi)有人可以代替我們。沒(méi)有人可以隨便成功，其實(shí)，這條路所有人都走過(guò)，只是大部分人渾渾噩噩的走過(guò)，唯有那些胸懷夢(mèng)想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來(lái)。
最近，小中考剛剛結(jié)束，就像老師說(shuō)的，那已經(jīng)成為了歷史不會(huì)再改變�；厥走@一年的時(shí)光，我竟說(shuō)不出什么�？吹饺缃窨纪暝嚕欣蠋煵〉沟牟〉股〉纳�，我其實(shí)一直都很感激，可是這話從我嘴里說(shuō)出沒(méi)人信吧，我終究不是個(gè)好學(xué)生。只是老師們年復(fù)一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣？
多說(shuō)也是無(wú)益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢(mèng)想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來(lái)了，而還會(huì)回來(lái)看看老師的學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說(shuō)的做多的。想想也是，老師是把學(xué)生當(dāng)做自己來(lái)對(duì)待，沒(méi)有人的心是石頭做的.，只是表達(dá)感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實(shí)的吐露自己的心聲。就如同只有長(zhǎng)的好看的人才擁有青春一樣，只有學(xué)習(xí)好的人才能享受學(xué)校生活。只是長(zhǎng)相是不可改變的，而學(xué)習(xí)成績(jī)是由自己的努力決定的。即使你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用，但是也要學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實(shí)也很好理解，希望每個(gè)自己的學(xué)生最終都有理想的未來(lái)，教好每個(gè)學(xué)生是他們的義務(wù)，也是艱巨的責(zé)任。這樣想著，才覺(jué)得這一年自己過(guò)得多么幼稚，
展望未來(lái)，收獲理想，感恩教師。
展望未來(lái)作文11
回望過(guò)去的一個(gè)月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的習(xí)題。沒(méi)有副課的日子，還有那么負(fù)責(zé)又瘋狂的主課老師，已在我記憶里烙下了深深的痕跡。
現(xiàn)在，考試終于結(jié)束了�？墒牵矣X(jué)得完了，全完了。雖然一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，可我的苦日子還沒(méi)到頭，迎接我的將是鋼琴考級(jí)與集訓(xùn)營(yíng)。不只這個(gè)，關(guān)鍵是，我考試考砸了：英語(yǔ)只考了88分。怎么樣，這個(gè)成績(jī)是不是十分嚇人？考完試，我和同學(xué)對(duì)了答案，英語(yǔ)成績(jī)不理想，我蒙了。卷子發(fā)下來(lái)后，我才恍然大悟：一個(gè)大題選擇填空，每個(gè)括號(hào)內(nèi)填上a、b、c這樣的序號(hào)，我居然每個(gè)括號(hào)直接填上了答案。這樣的'馬大哈，一大題全錯(cuò)。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我因?yàn)轳R虎而考砸了呢！
展望將來(lái)，我是該好好反省反省自己，為接下來(lái)的日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應(yīng)該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書(shū)店買一大堆試卷，還沒(méi)做幾張就把他拋腦后了。唉！我就不能改一改？我也沒(méi)什么好說(shuō)的了。
還有，手機(jī)趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機(jī)、電視，他們會(huì)害你一輩子的�？荚囈J(rèn)真，仔細(xì)一點(diǎn)哦！
寫(xiě)到這里，就此打住。不管怎樣，回望過(guò)去，展望將來(lái)，下個(gè)學(xué)期一定要努力呀！
展望未來(lái)作文12
我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼已是科技非常發(fā)達(dá)的20xx年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢！
我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現(xiàn)在了海面上。我邁著穩(wěn)健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚(yú)類成群結(jié)隊(duì)的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔(dān)心我們會(huì)傷害它們，因?yàn)槿伺c魚(yú)，人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚(yú)群，小路已來(lái)到了大海的深處。你怎么也不會(huì)想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的`生活充滿了情趣，每天清晨，魚(yú)兒們會(huì)充當(dāng)你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái)，多么愉悅��！在海底，人們的交通更是獨(dú)一無(wú)二，不是汽車，不是摩托車，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè)設(shè)備，讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那美麗的身姿；那小丑魚(yú)東游游西看看，好像在數(shù)海里來(lái)了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……
民無(wú)海洋不富，國(guó)無(wú)海洋不強(qiáng)。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)谖磥?lái)的海洋中盡情歡樂(lè)吧！
展望未來(lái)作文13
20xx年，我二十五歲了，這時(shí)已進(jìn)入了科技發(fā)展的高速時(shí)代。下面我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的工作：
我是一位科學(xué)家，要知道我已經(jīng)做出許許多多有用的發(fā)明。我每天穿著工作服工作，我的這件工作服就是我的發(fā)明之一�？蓜e小瞧了我的`這件工作服，它有一紅一藍(lán)兩個(gè)紐扣，每個(gè)紐扣都有一項(xiàng)特殊的功能。紅紐扣按下去，便可以出現(xiàn)“分析眼鏡”�！胺治鲅坨R”最大的功能在于可以迅速分析所有實(shí)驗(yàn)室用品的功能功效和處理工作時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)，以便我在工作時(shí)可以更快更好找到可以利用的工作設(shè)備很好完成我的工作任務(wù)。
如果在工作中遇到危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，那我的藍(lán)紐扣可就派上用場(chǎng)了。第二個(gè)紐扣叫“全息保護(hù)罩”，可在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇上危險(xiǎn)時(shí)，提前啟動(dòng)預(yù)警信號(hào)，大大降低實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，以確保科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全。
同時(shí)我的發(fā)明還體現(xiàn)在其他不同的領(lǐng)域，如我發(fā)明的“避水保護(hù)鞋”。記得我小的時(shí)候，常常因?yàn)橄掠晏炫獫裥樱瑤?lái)很多生活的不便，甚至偶爾還會(huì)因此生病，于是我一直潛心研究發(fā)明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動(dòng)裝置和我們的手表連在了一塊。當(dāng)下雨時(shí)，只要一按手表的一個(gè)紫色按鈕，鞋底就會(huì)加厚,鞋面上方便會(huì)升起一個(gè)透明保護(hù)罩，使得雨雪天不用擔(dān)心鞋子被淋濕。這項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世，深受很多家長(zhǎng)朋友的歡迎。
這就是我展望的未來(lái)。只要我不懈努力，也許這一切皆有可能!
展望未來(lái)作文14
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與現(xiàn)在，思考現(xiàn)在，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。
保留著，我手中無(wú)數(shù)的今天無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)間的'大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法無(wú)天記錄在相冊(cè)，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
希望著，盼望著，我夢(mèng)幻般的未來(lái)只有想象，只有展望。
現(xiàn)在和未來(lái)只是一個(gè)概念之差�，F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱。現(xiàn)在與未來(lái)都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。
等待未來(lái)，展望未來(lái)的期待的心綿綿不斷地增多。因?yàn)樗鼘?duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng)；是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的門(mén)檻，不要讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步。回味只是對(duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì)成為黯淡的今天，人生的腳步就會(huì)停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì)變的，時(shí)間總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會(huì)到來(lái)的。
展望未來(lái)作文15
下午3點(diǎn)，我校青年志愿著在瑞京大門(mén)口整裝待發(fā)，懷著一顆激蕩不已的青年心和一腔熱情澎湃的愛(ài)國(guó)血來(lái)到了漳州烈士陵園———這一愛(ài)國(guó)主義教育基地，追思先烈的豐功偉績(jī)。在烈士紀(jì)念碑前，主持人洪亮的演講詞直入云霄，令人蕩氣回腸。烈士紀(jì)念碑高20米左右，碑上刻有烈士英雄永垂不朽八大金光大字，閃閃發(fā)亮。那一刻，我們心中有一肚子的感慨，思想在瞬間得到升華。不禁在腦海里浮動(dòng)先烈們英勇無(wú)畏的身影。
在那樣一個(gè)年代，他們拋頭顱灑熱血，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，在歷史的天空已經(jīng)留下他們堅(jiān)毅執(zhí)著的面孔，他們用熱血生命譜寫(xiě)了驚天地泣鬼神的人間神話。他們踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，擎著民主，振興的大旗，心中升騰祖國(guó)飛翔的夢(mèng)。那甘灑熱血寫(xiě)春秋的英雄氣概；那百折不撓的革命精神；那毫不利己，專門(mén)利人的高尚品格，凝聚成一道摧不跨，壓不倒的精神長(zhǎng)城，最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家的'獨(dú)立和民族的解放�？晌覀�21世紀(jì)的新青年有該做些什么呢？可曾想過(guò)時(shí)代賦予我們的重任？
我們應(yīng)感恩應(yīng)進(jìn)取。也許我們還做不出驚天動(dòng)地的事情，但我們可以在平常的生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，用感恩的心感謝愛(ài)我們，幫助我們的人，并回報(bào)他們的付出，只要平常生活中一個(gè)由衷的微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，不同樣是奉獻(xiàn)嗎？同時(shí)我們應(yīng)進(jìn)取，做為現(xiàn)代有鴻鵠之志的大學(xué)生，我們要不負(fù)重托，不辱使命，銳意進(jìn)取，勇敢肩負(fù)重任，任何時(shí)候我們都有敢于奉獻(xiàn)的精神，樂(lè)觀克服困難的自信，并以蓬勃向上的風(fēng)貌激發(fā)潛能，燃燒青春的熱情，投身到全面建設(shè)有小康社會(huì)的歷史洪流中。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索緬懷歷史展望未來(lái)！
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