防震減災(zāi)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的防震減災(zāi)的作文，歡迎閱讀與收藏。

防震減災(zāi)的作文1

　　牛、馬、驢、騾 驚慌不安、不進(jìn)廄、不進(jìn)食、亂鬧亂叫、打群架、掙斷韁繩逃跑、蹬地、刨地、行走中突然驚跑

　　豬 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃

　　羊 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、越圈逃跑、鬧圈

　　狗 狂吠不休、哭泣、嗅地扒地、咬人、亂跑亂鬧、叼著狗崽搬家、警犬不聽指令

　　貓 驚慌不安、叼著貓崽搬家上樹

　　兔 不吃草、在窩內(nèi)亂鬧亂叫、驚逃出窩

　　鴨、鵝 白天不下水、晚上不進(jìn)架、不吃食、緊跟主人、驚叫、高飛

　　雞 不進(jìn)架、撞架、在架內(nèi)鬧、上樹

　　鴿 不進(jìn)巢、棲于屋外、突然驚起傾巢而飛

　　鼠 白天成群出洞，像醉酒似的`發(fā)呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著小鼠搬家

　　蛇 冬眠蛇出洞在雪地里凍僵、凍死，數(shù)量增加，集聚一團(tuán)

　　魚 成群漂浮、狂游、跳出水面、缸養(yǎng)的魚亂跳，頭尾碰出血，跳出缸外，發(fā)出叫聲、呆滯、死亡

　　蟾蜍(癩蛤蟆) 成群出洞，甚至跑到大街小巷

　　動物反常的情形，人們也有幾句順口溜總結(jié)得好：

　　震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。

　　牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。

　　鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

　　冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。

　　兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

　　蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。

　　家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異�？靾蟾�。

防震減災(zāi)的作文2

　　5月12日快到了，然而就在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強(qiáng)之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救？世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。

　　據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上d 各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的'城市就占了27個，超過一半；其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋！”我們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。

　　所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天！

防震減災(zāi)的作文3

　　2008年5月12日14時28分，一場里氏8．0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的.陰影。

　　根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計，在地震發(fā)生時，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢？原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

　　那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢？

　　首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡�？啥惚茉趫詫嵉募揖呦�，或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。

　　讓我們行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命！

防震減災(zāi)的作文4

　　地震像一雙無形的魔爪，奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒，拆散了多少幸福美好的家庭……但是，時光不會倒流，身于廢墟中的人們，不要悲傷，要堅強(qiáng)的.面對一切。

　　2013年4月20日8時02分，四川省雅安市發(fā)生了7.0級的大地震，瞬時間，房屋倒塌，傷亡慘重：196人遇難，21人失蹤，11470人受傷，累計231萬余人受災(zāi)……看到這些觸目驚心的數(shù)字，我頓時愣住了：地震，你……奪去了那么多生命，你不會因此而停止嗎？

　　其實，只要把握住地震的預(yù)兆，就會幸存于免：如果在家里放一個指南針，地震前半分鐘內(nèi)，指南針會亂動。在這時你要注意：地震來了！然后，迅速跑到空曠的地方，身體蜷縮，抱住頭部。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，不要慌張，要冷靜沉著的待著，假如你還留在家里，趕緊跑到“生命三角”下，保護(hù)自己。如果說，地光、地聲、輕微晃動時地震的前兆，那么離地震的時間，平均只有10多秒，最長也只有半分鐘。記住，地震來了，你得救活你自己！

　　想想那些倒塌的房屋吧！想想那些無家可歸的孤兒吧！再想想自己，看到這些，都會覺得心酸�！氨╋L(fēng)雨”總會過去，逝去的人們卻不會復(fù)生，讓我們?yōu)橛鲭y的同胞和受傷的人們祈禱。因為。我們能做的，只有這些了……希望，奇跡會發(fā)生。

　　地動天不塌，大災(zāi)有大愛。就算地震來襲也毀滅不了中國人民堅強(qiáng)的心！

防震減災(zāi)的作文5

　　“災(zāi)難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算就是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前就是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只就是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)�，曾�?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復(fù)的'報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起!

　　我們要重點知曉防災(zāi)的基本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那就是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。

防震減災(zāi)的作文6

　　生命是寶貴的，這個道理誰都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師潭千秋，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個學(xué)生，就是那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛，已經(jīng)超越了師愛，而是一種人間的大愛。

　　還有一個偉大的母親，在地震來臨之際，用自己的身體守護(hù)著熟睡的小寶寶，一心一意為他承當(dāng)痛苦。就在她生命中的最后一刻，用手機(jī)寫下了一條短信：“寶貝，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你�！碑�(dāng)人們救出這對母子時，那孩子還在媽媽的懷里熟睡，但他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了他，再也見不到她的小寶寶了。就是這位母親，為了自己的.孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無怨無悔，因為她愛她的孩子。那條愛的短信會一直陪伴著她的孩子，直到永遠(yuǎn)……

　　在大災(zāi)面前，在那感人的一幕幕，顯示出的是人間的大愛。

　　安然的我們，只是能夠珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量，積攢在一起一樣可以改變世界，改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共度難關(guān)，讓那些脆弱的生命變得更加堅強(qiáng)，變得更有希望!

防震減災(zāi)的作文7

　　今天我們都發(fā)紅小學(xué)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練！

　　演練開始了，這時從廣播中傳出了“哦——嗚——”，我們班的同學(xué)，如同世界末日來了似的，狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部，躲在桌子下，以發(fā)出了乒乒乓乓的響聲，教室中充滿了同學(xué)們的恐慌聲！我多好了！過了一會兒“空襲警報”響起了。我們紛紛起立，已經(jīng)發(fā)出了，刺耳的尖叫，我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個接一個的，井然有序的`，排好隊走進(jìn)樓梯間，樓梯間上堵的水泄不通！我往前看，我往前看，哇！那叫一個壯觀，前面黑壓壓的一片，就像一塊大黑布，同學(xué)們都十分恐慌的，用手捂著鼻子，等待著“通車”過了三四秒，在老師的指導(dǎo)下，我們終于“通車”了！我們都快步下樓，一點都不敢怠慢！

　　到了樓下，我們發(fā)現(xiàn)操場已被橙色的煙給籠罩了，就像蓋上了橙色的紗罩一般，操場上滿是人，都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子，我們穿過擁擠的人群，來到了我們的區(qū)域。圍成的一個大圓形，大班長，劉量榮開始，認(rèn)真的點數(shù)，而我們都蹲著，等待著“解除警報”的響起。同學(xué)們，開始議論紛紛，操場上人山人海，議論聲傳遍了滿個操場！老師也不知道發(fā)出“蹲下！”我想起剛才樓梯間真險了，還好有老師的指導(dǎo)，不然在真正地震的時候我們早已受傷了！唉，以后還是要多多學(xué)習(xí)防震知識呀！不然在真正的災(zāi)難中，我們?nèi)祟愂秋@得那么渺小！

　　我正想著，這時“解除警報”想起了。我們排著整齊的兩隊，冒著蒙蒙的細(xì)雨，準(zhǔn)備回教室。這次演練真有意義��！我覺得以后要多多學(xué)習(xí)防震知識，否則在災(zāi)難中不能保護(hù)自己。

防震減災(zāi)的作文8

　　大自然經(jīng)常會有一些毀滅性的災(zāi)難，我們要學(xué)會預(yù)防災(zāi)難，減少災(zāi)難。

　　災(zāi)害有許多種：地震、火災(zāi)、洪水等。據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如一九七六年唐山大地震，二零零八年汶川大地震等，有數(shù)十萬的人死亡和受傷。

　　其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外面跑，蜜蜂會驚飛、逃竄。這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。假如發(fā)覺動物有這些反�，F(xiàn)象，必須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　火災(zāi)逃生法：有序撤離。逆風(fēng)逃生，不能順風(fēng)逃生，用濕毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避，假如發(fā)生草原火災(zāi)沒有退路時，講周圍草拔掉，防止火繼續(xù)往里燒。

　　臺風(fēng)也是災(zāi)害之一。臺風(fēng)帶來的是狂風(fēng)、暴雨、巨浪和潮災(zāi)，嚴(yán)重威脅著人民生命財產(chǎn)的安全。我國近海十五個省最高雨量記錄中，百分之八是臺風(fēng)造成的。

　　洪澇是國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)。洪澇是由縷降暴雨或大于，引起江河決堤、山洪暴發(fā)，淹沒田地、毀壞建筑、人員傷亡的水災(zāi)。在我國洪頻發(fā)，強(qiáng)度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南地區(qū)尤為嚴(yán)重，每年四到九月是各主要河流的防汛時期。1991年夏，江淮地區(qū)大面積的洪澇災(zāi)害，成為國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)！直接經(jīng)濟(jì)損失超過500億！

　　我應(yīng)該做的就是不在沒有大人的'陪同下不去深水區(qū)玩耍，不玩火不玩電，過馬路要走人行道，要看紅綠燈，以防受傷。

　　其實災(zāi)害并不可怕，只要人們加強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的危害。

　　相信我們的明天會更加燦爛。

防震減災(zāi)的作文9

　　自從四川汶川、青海玉樹接連發(fā)生了大地震后，我對地震產(chǎn)生了恐懼心理。如果地震來了，要怎樣躲避？怎樣才能提前知道地震的到來呢？

　　這次寒假里，我去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)“科普展后，終于對“地震”有了全面的了解，對“防震減災(zāi)”有了更深的認(rèn)識。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報板，上面寫著各種關(guān)于地震的知識。在這里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災(zāi)難，在這里我第一次看到了一些關(guān)于地震的`學(xué)說，也感受到唐山、汶川、玉樹地震帶給城市的災(zāi)難，在這里更讓我意識到了防震減災(zāi)的重要性。

　　相比這些板報，我更喜歡科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的實驗器材。因為這些模型不僅可以讓我動手操作，同時也讓我在實踐中了解了地震和防震的知識，這可真是一舉兩得呀！

　　經(jīng)過這次參觀，讓我獲得了不少知識，也讓我懂得了不少。今天好好地活著，誰知道明天就會有地震，明天我就離開了。所以，我們要珍惜生命，在這有限的時間里，多做有意義的事。天災(zāi)不可避免，人禍還是可以減少的，在平時的生活當(dāng)中要多注意。如果遇到地震，首先要冷靜下來，再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下，在公共場所要盡量避開高大建筑物。

　　讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識，并且好好練習(xí)，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福！

防震減災(zāi)的作文10

　　今天，我看了防震減災(zāi)，從中我學(xué)到了許多知識，自然災(zāi)害，是人造災(zāi)害，有地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。我們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。

　　全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

　　有些災(zāi)害是可以預(yù)防的'。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反�，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　酸雨，被人們稱為“空中死神”，因為人們的工廠排放出的廢氣，(硫化物)飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大!

　　聽了這些，可見大部分都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

防震減災(zāi)的作文11

　　今天，我來到紹興科技館，上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中，我收獲多多。

　　一走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上面講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說，有地球形成結(jié)構(gòu)，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子的對比，并通過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識。

　　除了圖文并茂的展板，還有許多要我們自己動手、實踐的'游戲。

　　比如：你來制造地震。讓我們先搭一座房子，然后推動下面的“平地”，讓我們準(zhǔn)確地知道地震。還有地震波的演示。更有趣的是在電腦上玩游戲。

　　先是讓你選擇一個場地，比如：野外、學(xué)校、商店、家里……我就選學(xué)校吧！圖中的小男孩由我控制著，走在一片荒涼的地方……

　　除了這些，還有地震的講解，足以吸引大家津津有味地看。

　　走在回家的路上，我邊走邊想：

　　如今，我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展，讓我們了解到了地震時，應(yīng)該怎樣避免傷害，怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的，怎樣形成的，怎樣擴(kuò)散的。雖然災(zāi)難還未降臨，但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學(xué)一些知識，少一些安全隱患。

　　這一堂“防震減災(zāi)”教育課，讓我受益匪淺！

　　感謝為我們辦展覽的叔叔阿姨！

防震減災(zāi)的作文12

　　“嗚——”“快趴在桌子底下”“啊！桌子小了……”咦？為什么會有這種聲音，為什么要說這樣的話？哦！是因為我們?nèi)�校要舉行防震減災(zāi)的演練。

　　早上，我們大家都在教室里等待，突然，我想起我沒帶演練用的毛巾，錢又不夠買，怎么辦呢？我就想起了一個辦法，可以用紅領(lǐng)巾來當(dāng)做毛巾，就沒再發(fā)愁了。當(dāng)然，不止我一個人沒帶，還有其他人沒帶。第一節(jié)課時，老師讓我們認(rèn)真聽好廣播，廣播里說：“防震演練有三個聲音，一是預(yù)先警報鈴，二是防空警報鈴，三四解除警報鈴，”還特意給我們聽了一遍，發(fā)完這三個鈴聲后，就沒了聲音，正當(dāng)老師給我們說一些關(guān)于防震的知識的.時候，突然，第一個鈴聲響起，我們慌慌忙忙的鉆到桌子底下去，可我的身軀太大了，好難鉆進(jìn)去，只好用書包擋著頭，連桌子都歪了。

　　我用書包擋著頭，紅領(lǐng)巾捂著鼻子，等警報解除后，我們都從桌子底下鉆出來了，過了一會兒，警報聲又來了，我們又立刻鉆到桌子底下，可笑的是這次不是鉆到桌子底下，而是第二次鈴聲了，要跑出去，我媽又麻煩的站起來，拿著紅領(lǐng)巾捂著鼻子，跟著前面的人跑出教室門，剛到三樓的樓梯口，前面就被堵死了，走都走不動了，有的人說：“如果這次是真的，我們我們都已經(jīng)被埋在這里了，”過了一會兒，終于通了，我們趕快跑下去，在二樓看到了黃色的煙霧彈，好多，有一股不好聞的味道。我們跑到操場，抱著頭，蹲下來，捂著鼻子等待警報解除。

　　警報聲解除了，我們有序的回到教室，廣播里說這次演練還可以。最后老師就給我們總結(jié)了一下。

防震減災(zāi)的作文13

　　當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案，并全力部署做好充分準(zhǔn)備，于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

　　首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識，李警官結(jié)合生活實際和生動事例，從有關(guān)安全知識，講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí)，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。

　�。▽W(xué)校鈴聲）同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體，降低身體重心，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號（哨聲）：老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進(jìn)行了安全撤離。

　　通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動，師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。

防震減災(zāi)的作文14

　　XX年5月12日是一個中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震，導(dǎo)致69197人遇難，374176人受傷!看著這串龐大的數(shù)字，很是讓人揪心。

　　有些人堅持地震離我們很遠(yuǎn)，我們這里不會發(fā)生地震的觀念。其實，地震在我們的生活中是不可避免、無處不在的，地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震次數(shù)約五百五十萬次，地震的.破壞力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉樹地震等等，以前的、近幾年的大小地震都帶來了無可挽回的損失。我們國家雖然不是地震頻發(fā)地帶，但是，如果面對可怕的地震，我們應(yīng)該怎么做呢?

　　地震是自然災(zāi)害，當(dāng)然，地震也不只有天然地震，人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工業(yè)爆破、地下核爆炸、過度開發(fā)資源等等原因，增加了地殼的壓力，地震也會發(fā)生。作為我們小學(xué)生，我覺得我們首先應(yīng)該做到的就是要低碳生活，以自己的實際行動帶動身邊的人，減少對地球資源的浪費，減少開采，不給地殼帶來壓力

　　一旦發(fā)生了地震，我們該怎么辦呢?首先，我們要以鎮(zhèn)定的心態(tài)面對地震，發(fā)生地震了不要慌，如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及，就用枕頭護(hù)住頭部，躲到桌子或床下，盡量減少地震給自己帶來的傷害。

　　希望大家積極學(xué)習(xí)宣傳地震知識，做到有備無患!

防震減災(zāi)的作文15

　　今天，我和哥哥一起去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)”主題科普展。這次展覽主要以直觀的形式給我們介紹了有關(guān)地震、火災(zāi)的知識、防震減災(zāi)相關(guān)的內(nèi)容，以及應(yīng)付其他自然災(zāi)害的正確方法。我們還看了一場免費的立體電影。這次參觀給了我很多很多關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識，收獲真不小�。�

　　地震給我們帶來了許多傷害。比如，生命線破壞、人員傷亡、火災(zāi)、地表破壞、房子倒塌。地震最大的傷害就是人員傷亡，1558年，由于地震，傷亡人數(shù)83萬余人，是世界上傷亡人數(shù)最多的一年；唐山大地震死亡了24.2萬余人，是20世紀(jì)死亡人數(shù)最多的一次地震。地震還會對鐵路和管道等生命造成巨大的破壞。記得1976年7月28日，河北省唐山市發(fā)生了7.8級地震。頃刻之間，一個百萬人口的城市變成了一片瓦礫，造成24.2萬傷亡，16.4萬余人受重傷，給人類的日常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的`損失，使世界大吃一驚。但是，沒有地球的運動變化，就沒有我們這個美麗多彩的世界！��！地震之后的巖石是記載歷史的書籍，有一種巖石叫做堿流質(zhì)孚巖，生產(chǎn)在吉林天池，成因是火山爆發(fā)時巖漿中分離出的火山氣體被‘凍結(jié)’在浮巖中，氣泡約占巖石總體的百分之七十以上，因而可以浮于水面之上，故被稱作浮巖。

　　參觀了這次科普展，我明白了一個道理，面對災(zāi)害，科學(xué)認(rèn)識，正確面對，是我們每個人都應(yīng)該具備的能力。很多時候，多一點常識，就可以挽救一個生命。地震的難民是多么的勇敢，他們沖向自己的生命，保護(hù)家人，獲得一個完整美滿的家庭，我們也應(yīng)該伸出援手，去幫助受難的人，在這里，我還想大聲說：“地震面前，我會是一名小勇士”。

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