蠟燭的優(yōu)秀作文(10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的蠟燭的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蠟燭的優(yōu)秀作文1

　　很久以前有一根蠟燭和一盞電燈，蠟燭叫明明，電燈叫亮亮。明明很驕傲，亮亮很謙虛。

　　主人把亮亮高高地掛在天花板上，明明卻不知放在哪里去了。

　　突然有一天停電了，家里漆黑一片，主人飛快地把明明找出來(lái)，點(diǎn)燃了，主人說(shuō)：“總算有光亮了。”明明乘這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)始瘋狂地炫耀自己說(shuō)：“亮亮，你不要得意，雖然你放地比我高，但停電的時(shí)候還不是都要靠我！”

　　電來(lái)了，家里又恢復(fù)了光明，明明不知道到哪里去了，亮亮發(fā)現(xiàn)桌子上有一灘蠟燭油，原來(lái)這就是明明。

蠟燭的優(yōu)秀作文2

　　有一天，在一個(gè)人家里有一盞電燈和一個(gè)蠟燭，他們一起發(fā)出光來(lái)。

　　電燈看到蠟燭在流淚，身體慢慢變短，電燈說(shuō)：“嘿，你在流淚，你的身體也在變短，看我，永遠(yuǎn)不流淚，還永遠(yuǎn)亮著”蠟燭說(shuō)：“雖然，我的身子慢慢變短，但我發(fā)出的亮光對(duì)人類(lèi)是有幫助的'。我這是幸福的淚水，你懂嗎？”“幸福的淚水？不懂”

　　就這樣，電燈一直看著蠟燭，蠟燭慢慢的消失了。

蠟燭的優(yōu)秀作文3

　　一下子，你那人生明亮的道路已化成烏漆嘛黑，使你看不見(jiàn)而走錯(cuò)路。

　　一瞬間，你以前的是非分明已改成黑白不分。

　　轉(zhuǎn)眼間，你原先的溫柔與善良已變成惡毒與兇狠。

　　不行，我不能眼睜睜地看著你再這樣繼續(xù)下去。

　　我要用自己短暫的生命

　　來(lái)照亮你人生明亮的道路，使你人生的道路變得更亮，使你不再走錯(cuò)路，

　　來(lái)將你的`黑白不分趕走，讓你的是非分明東山再起，重震雄威，

　　來(lái)消滅你的惡毒與兇狠，將你的溫柔與善良從“鬼門(mén)關(guān)”拉上來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)守崗位。

蠟燭的優(yōu)秀作文4

　　臺(tái)燈和蠟燭在一個(gè)學(xué)習(xí)桌上，臺(tái)燈以為自己很了不起，就沒(méi)把蠟燭放在眼里。臺(tái)燈對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看你發(fā)出的光比我小，被主人用的少，你在看我，小主人每天都用我，發(fā)出的光也大。我的用處可大多了�！�

　　可是有一天小主人家停電了。臺(tái)燈沒(méi)法用了，于是小主人用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，臺(tái)燈這才知道蠟燭也有優(yōu)點(diǎn)。臺(tái)燈對(duì)蠟燭說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你。”蠟燭溫和的'說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)你發(fā)的光比我亮，用你也方便呀！”

　　臺(tái)燈聽(tīng)了不好意思的笑了。

蠟燭的優(yōu)秀作文5

　　一盞臺(tái)燈放在整潔又干凈的書(shū)桌上，它頭頂上帶著黃色的帽子，一把燈打開(kāi)，黃色帽子就閃閃發(fā)光。臺(tái)燈還穿著潔白如雪的衣服。臺(tái)燈驕傲自大的說(shuō)，自己漂亮蠟燭丑。

　　蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，垂頭喪氣的說(shuō)：“臺(tái)燈，你是比我漂亮的多，但是你也有短處�！迸_(tái)燈又說(shuō)：“別說(shuō)了，有什么好想的，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！”

　　突然停電了，電燈沒(méi)電了。主人把蠟燭點(diǎn)上，蠟燭把整個(gè)房間都照亮了。最后蠟燭默默無(wú)聞的變成了灰燼，臺(tái)燈感動(dòng)的.都要哭了。臺(tái)燈說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，不炫耀，不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。”

蠟燭的優(yōu)秀作文6

　　說(shuō)起蠟燭，人人都有，也都見(jiàn)過(guò)它，可誰(shuí)真正的了解它呢？

　　生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的，大約長(zhǎng)15cm，圓柱形，摸起來(lái)很滑膩。

　　常聽(tīng)到的一句寫(xiě)蠟燭的詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣，就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)清晨的時(shí)候，人們還在睡眠中，天空還沒(méi)亮?xí)r，他們就推著清潔車(chē)，穿著整整齊齊的衣服，來(lái)到馬路上掃垃圾；還有老師，老師用知識(shí)來(lái)教我們知識(shí)，利用休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課，可是留給自已的.時(shí)間卻很少。

　　��！蠟燭你真?zhèn)ゴ�！擁有蠟燭精神的人更應(yīng)該值得歌頌。

蠟燭的優(yōu)秀作文7

　　電燈閃耀著奪目的光輝，傲慢地譏笑蠟燭：“唉，老弟，你不要厚著臉皮賣(mài)弄你那一點(diǎn)點(diǎn)光亮了，那簡(jiǎn)直不如我的百分之一。你看夜晚是我們的天下，哪有你的.立足之地？長(zhǎng)街上，我們是串串美麗的珍珠，令皓月失色。黑暗在我們面前退卻，光明在我們身邊誕生。我們是現(xiàn)代科學(xué)的驕傲，人類(lèi)文明的化身。相比之下，你是太可憐，太土氣啦！虧你還承擔(dān)得起那么多人的稱(chēng)頌，連我都替你臉紅�！�

　　蠟燭平靜地回答：“是的，我確實(shí)趕不上你的光輝，可是值得欣慰的是，我燃燒的是我自己�！�

蠟燭的優(yōu)秀作文8

　　今天，我做了一些可愛(ài)的小蠟燭。我先找來(lái)了白蠟燭、蠟筆頭、蛋殼、貝殼，還有一個(gè)大勺子。準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把白蠟燭切碎，抽出棉線(xiàn)，然后把蠟燭碎粒放進(jìn)大勺子里，再放入一支紅色的蠟筆頭，一起放在火上加熱。一會(huì)兒，蠟燭融化了，變成了粉紅的液體。我把蠟燭液倒進(jìn)蛋殼里，再把棉線(xiàn)插入蠟燭液中，用筷子夾住，一直到蠟燭液干了。一個(gè)小巧玲瓏的蛋殼蠟燭出來(lái)了，瞧，多精致呀！接著，我又做了藍(lán)色的貝殼蠟燭、綠色的'錫包蠟燭，可漂亮啦！我想用這些獨(dú)特的小蠟燭，舉行一次別開(kāi)生面的燭光晚餐。

蠟燭的優(yōu)秀作文9

　　一天，電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你的.光線(xiàn)太弱了，根本不能讓人類(lèi)看書(shū)、寫(xiě)字。而且，你的一生才多久？而我……”“電燈老大哥，”蠟燭有禮貌地說(shuō)，“你雖然比我亮，可你是靠工人叔叔送電才能發(fā)光。而我雖然身材小，卻是靠自己的力量，靠犧牲自己去照亮別人的�！�

　　正說(shuō)著，忽然停電了。電燈黑著臉，不好意思地對(duì)蠟燭說(shuō)：“老弟，多虧你來(lái)，不然今天晚上就慘了�！�

　　從此，電燈與蠟燭親如兄弟，共同為人類(lèi)驅(qū)走黑暗，送來(lái)光明。

蠟燭的優(yōu)秀作文10

　　蠟燭，雖然矮小，但就是它把自己全部的光明獻(xiàn)給了人類(lèi)，點(diǎn)起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在顯法，那亮光看誰(shuí)知道，它的過(guò)去呢？

　　也許，你那時(shí)候還就是讀一年級(jí)的時(shí)候，燈臺(tái)下靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)電了，頓時(shí)一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭，當(dāng)你摸到它的時(shí)候，將它點(diǎn)燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。

　　蠟燭就是渺小的，又就是無(wú)私的'，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。

　　蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領(lǐng)每個(gè)孩子走上成功的道路，為我們充滿(mǎn)勇氣，勇往直前，讓我們經(jīng)霜傲雪，有著頑強(qiáng)不屈的精神。

　　大家記住了嗎？這就就是蠟燭的精神.

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