關(guān)于讀書作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書作文1
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的道德修養(yǎng)是十分重要的。許多人都因?yàn)樽约旱牡赖滦摒B(yǎng)不夠好而毀了自己的整個(gè)人生。為此我校實(shí)施綜合素質(zhì)量化來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,主要是為了體現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生的各課成績(jī)和道德修養(yǎng)的好壞。這種分?jǐn)?shù)是在80分的起步上,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)施加分。為了表?yè)P(yáng)一些表現(xiàn)較好的學(xué)生,學(xué)校就在每學(xué)期評(píng)比表彰一些綜合標(biāo)兵。許多同學(xué)都在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),同樣的老師,同樣的書本,同樣的生活環(huán)境。為什么有些人的綜合素質(zhì)很低,而有些人的綜合素質(zhì)分卻很高。這是為什么呢?是有些人不夠聰明嗎?其實(shí)原因是那些分?jǐn)?shù)低的.學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,老師布置的家庭作業(yè)完成得不夠及時(shí)和認(rèn)真的緣故,在自習(xí)課時(shí)不遵守紀(jì)律、、、、、、這才是他們分?jǐn)?shù)低的真正原因吧!而不是他們不夠聰明,正所謂世界上沒(méi)有不聰明的人,只有不肯動(dòng)腦努力的人。自己的綜合素質(zhì)成績(jī)就像是果樹上的果實(shí),自己的努力就是對(duì)小樹苗的培育。剛出生的嬰兒要靠父母的撫養(yǎng),才可以長(zhǎng)大成人。小樹苗也是如此,它要有人培養(yǎng)它,才可以長(zhǎng)成大樹,再結(jié)出豐碩的果實(shí)。我相信只要是愛讀書的人,一定很重視綜合素質(zhì)分。我也是如此,我愛學(xué)習(xí),并重視自己的綜合素質(zhì)分。我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成家庭作業(yè),認(rèn)真對(duì)待自己的工作,遵守紀(jì)律,積極管理班級(jí)秩序,用這樣的方法為自己獲取更多的綜合素質(zhì)分。綜合素質(zhì)分的實(shí)施使我改正了許多缺點(diǎn),它成了我的好朋友。
馬劍鎮(zhèn)中這所美麗的學(xué)校為我們提供了優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谶@里安心學(xué)習(xí),在實(shí)施綜合素質(zhì)量化的過(guò)程中,才能成為品德高尚,成績(jī)優(yōu)異,勤奮刻苦,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀接班人,我們要在這里學(xué)有所得。
關(guān)于讀書作文2
說(shuō)起書籍,那可是我從小到大的朋友!
大概是受爸爸的影響,我從小就酷愛讀書,那時(shí)我還小,天天纏著爸爸或者媽媽給我講故事。識(shí)字了,我就更加的愛閱讀了。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就訂閱雜志,每一本書,我都要反復(fù)地看,知道把書翻爛了才罷休,學(xué)校發(fā)的報(bào)紙啦,書啦,我都看得認(rèn)認(rèn)真真。上到三年級(jí)時(shí),媽媽怕我影響學(xué)習(xí),就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢一些錢,偷偷買書,這樣買來(lái)的書,我看起來(lái)更加的認(rèn)真了,但為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒,后年養(yǎng)成了習(xí)慣,不看書還真睡不著,每當(dāng)我一看書,所有煩惱就拋之腦后,沉浸在書的海洋里。
你別看我看書看得那么瘋狂,好像有點(diǎn)兒不務(wù)正業(yè)的樣子,其實(shí)啊,閱讀有很多好處呢!
莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
有人說(shuō):閱讀的過(guò)程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過(guò)程,每一本書都會(huì)引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關(guān)系到每個(gè)人的健康成長(zhǎng)以及前面發(fā)展的.大事啊,從一定意義上來(lái)講的話,學(xué)生熱愛閱讀時(shí)教育成功的重要標(biāo)志。整個(gè)義務(wù)教育階段,每個(gè)學(xué)生閱讀課外書籍起碼要看1萬(wàn)字多的,閱讀還可以使人拓展視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實(shí)精神世界,提高學(xué)習(xí)成績(jī)與作文水平。
好了,說(shuō)了這么多閱讀的好處。你是否也想閱讀了嗎?我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的閱讀趣事吧!
有一天,媽媽叫我去買鹽,我走著走著突然看見書店門口的廣告《作文精選》大降價(jià)!天啊!終于來(lái)到了!我盼望已久的《作文精選》終于來(lái)了,我沖進(jìn)書店,l立刻買下了這本書,買鹽的事早就拋之腦后,就興沖沖的跑回了家,結(jié)果挨了媽媽一頓罵,不過(guò)我的心里還是美美的!
來(lái)吧,和我一起進(jìn)入書的海洋吧!
安徽馬鞍山當(dāng)涂縣新博中心學(xué)校五年級(jí):王秦
關(guān)于讀書作文3
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的精神糧食。如果,你要問(wèn)我,我最愛什么?我可以自豪地告訴你,書!
小時(shí)候,媽媽的同事女兒考上了大學(xué),媽媽就問(wèn)她,要怎么培養(yǎng)孩子熱愛閱讀呢?她說(shuō):只要一有時(shí)間,就把孩子帶到圖書館,那里才有讀書的氣氛。一個(gè)周末,媽媽把我?guī)У近S埔圖書館,找一本五顏六色的`小人書給我看。把我安頓好了以后,告訴我等會(huì)來(lái)接我。我一看媽媽走開,開始認(rèn)為沒(méi)有媽媽的管轄,我感到十分輕松。過(guò)了一會(huì)兒,感到百般無(wú)聊,跑了整個(gè)圖書館都沒(méi)有找到媽媽。我看見有一個(gè)大姐姐在看一本多圖的書。我就坐在她身邊和這位大姐姐津津有味地看起來(lái),那時(shí)候我還很小,不識(shí)字,就看插圖,可我還是會(huì)明白些什么。比如:這個(gè)故事說(shuō)了些什么,這是什么意思。一直到中午,媽媽才過(guò)來(lái)接我。一看我捧著一本故事書目不轉(zhuǎn)睛地看著,興奮極了,特意請(qǐng)我吃了一頓肯德基。聽媽媽解釋,原來(lái)她故意把我丟在圖書館。從此以后,媽媽一到周末休息,就把我?guī)У近S埔圖書館看書。我漸漸地愛上了閱讀。
上了一年級(jí),語(yǔ)文老師教了我拼音后,我會(huì)自己拼字了,媽媽就買了注音版的《格林童話》,每天讀一篇,一個(gè)字一個(gè)字的拼,書中精彩的故事情節(jié)吸引了我。有一次晚上,我看《西游記》中的《三打白骨精》,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我正看著唐三藏被妖怪抓走了。十點(diǎn)了,還不去睡覺(jué),明天還要上課呢。媽媽的獅子吼響在我耳邊,我為唐三藏的命運(yùn)焦急不已。怎么辦,林海音可以利用人多竊讀,我瞟了瞟廁所,一個(gè)鬼點(diǎn)子從腦海中冒出,我捂著肚子,裝著一副愁眉苦臉的樣子:親愛的媽媽,寶寶肚子疼,我想上廁所我把書藏在褲子里,飛快地跑進(jìn)廁所時(shí)。結(jié)果,我看得如癡如醉。咚咚咚,李燁欣你快點(diǎn),我也等著用廁所呢!爸爸在外面敲門。看吧,我還經(jīng)常鬧出這樣的笑話。
我熱愛讀書,就像老鼠愛大米!
關(guān)于讀書作文4
我最大的愛好就就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說(shuō)啊、雜志啊,這些課外書我都十分喜愛。正因,書能夠讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。此時(shí)尤其就是看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一齊去冒險(xiǎn),探索未知的秘密。只要一拿起書,就會(huì)讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候,我就喜愛讀書。為此,爸爸就給買了好多好多的大迷宮,就就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫書,精美的封面和那些栩栩如生的'人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級(jí)時(shí),會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了,爸爸就給我買了幾本童話,雖然開頭都就是很悲慘的情節(jié),但故事的結(jié)局總就是完美、幸福和快樂(lè)的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn)。此刻,我長(zhǎng)大了,大部分讀的都就是雜志、散文和小說(shuō)。有一次,讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō),看到最后,我差點(diǎn)就流出眼淚了!爸爸知道了,問(wèn)我:“你這就是激動(dòng)的還就是感動(dòng)的?”我回答:“當(dāng)然就是感動(dòng)的了。您看,這書中說(shuō):時(shí)川為了幫忙他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。
最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩,永遠(yuǎn)的離開了!”他們,在壞人的面前總就是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,就是她的故事,讓我明白:在困難面前,必須要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無(wú)所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢應(yīng)對(duì)困難。在書里,我能夠和孫悟空一齊騰云駕霧,能夠和公孫勝一齊呼風(fēng)喚雨,能夠和諸葛亮一齊草船借箭,能夠和劉姥姥一齊游大觀園,能夠和岳飛一齊精忠報(bào)國(guó),能夠和包青天一齊鐵面無(wú)私的斷案。書就是我最好的朋友,就是它,此時(shí)讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),在今后的寫作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎(chǔ)。
關(guān)于讀書作文5
自從認(rèn)識(shí)中國(guó)字以后,書一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書中,跟著書中的主角一起喜怒哀樂(lè),陶醉其中……
書是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛上了它使我可以茶不思,飯不想,達(dá)到了廢寢忘食的地步。書是知識(shí)的'來(lái)源,如浩瀚無(wú)垠的宇宙一樣,廣大無(wú)際,是閱讀讓我進(jìn)入了書的世界,是閱讀讓我和書相知相親,是閱讀讓我更充實(shí)自己的生活。
不知不覺(jué)我愛上了它,不知不覺(jué)陷入無(wú)比瘋狂的境界,從此無(wú)法自拔。進(jìn)入書的世界里,跟著主角一起來(lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的冒險(xiǎn),時(shí)而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時(shí)而陷入甜甜蜜蜜的愛情漩渦中,讓人沉浸在夢(mèng)幻浪漫的情境里,越看越入迷;隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會(huì)情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續(xù)看下去,好像一天沒(méi)有看書,就渾身不對(duì)勁,心里好似缺了什么東西。
“書中自有黃金屋。”有錢買好書,有閑就讀書,開卷總有益,努力創(chuàng)前途。書,在生活中如果沒(méi)讀書,即使現(xiàn)在每天都可以做自己想做的事,打電動(dòng),滑手機(jī),玩電腦……等,總有一天,還是會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,因?yàn)闆](méi)讀書,少了它充實(shí)我的生活,會(huì)使我毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),好像與整個(gè)世界隔離。
因此,我深深的愛上了閱讀,我想它會(huì)是我一輩子的興趣。因?yàn)橛辛碎喿x,豐富了我的人生;因?yàn)橛辛碎喿x,使我的人生更精彩,不再是黑白無(wú)色;因?yàn)橛辛碎喿x,使我能度過(guò)寂靜,遠(yuǎn)離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!
“三日不讀書,面目可憎”,希望大家都能跟我一樣愛上閱讀,讓自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一樣擁有一個(gè)良好的讀書環(huán)境,共同一起創(chuàng)造一個(gè)充滿書香的世界,藉由閱讀,讓書香充盈我們的心靈。
關(guān)于讀書作文6
高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書籍上就像饑餓的.人撲來(lái)面包上。是得,這話確實(shí)不假。人類沒(méi)有了書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。生活沒(méi)有了書籍,就好像世界沒(méi)有太陽(yáng)。
記得兒時(shí),每當(dāng)睡覺(jué)前,我就會(huì)纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會(huì)指著書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無(wú)奈,只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講,我就會(huì)放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》……聽完了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打開衣柜,有一小洞,仿佛若有光。剛進(jìn),仿佛置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點(diǎn)日影,在岸邊走了一會(huì),看見了一眼泉水,泉水清澈無(wú)瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個(gè)洞,本很害怕卻最終還是進(jìn)去游覽一番,不料掉進(jìn)洞里,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢(mèng),我夢(mèng)見的,其實(shí)是媽媽講的書中的童話。
有一回,我中午路過(guò)一家圖書館,看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手,我心思立刻飛進(jìn)了圖書館里,心想現(xiàn)在還早,先進(jìn)去看一會(huì)兒吧。便立刻邁開大步走進(jìn)圖書館。一進(jìn)門就迫不及待地抽出一本三國(guó)演義,開心極了。我為趙子龍?jiān)诎偃f(wàn)曹軍中救出劉阿斗而贊嘆;為諸葛亮成功擊敗曹操而高興:為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀。此時(shí)的我,像一匹餓狼,貪婪起讀著,完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架,一路上,我還在回憶著書中故事情節(jié),沉醉在故事情節(jié)中……
我就是這樣迷戀看書,喜愛看書!
關(guān)于讀書作文7
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
書,是人類的好朋友,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。我非常熱愛讀書,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。朱熹說(shuō)過(guò):“身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。陸游也說(shuō)過(guò):“人能不食十二日,惟書安可一日無(wú)”。正是這一句句名言,一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書。
我非常熱愛讀書,只要我一有空就會(huì)讀書,書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,基本上無(wú)論到哪,我身上都會(huì)必備一本書,在學(xué)校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學(xué)一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的.讀書。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑似渴地讀起來(lái),直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開了書房。吃完了飯,我又跑到了書房,津津有味的讀起來(lái)了。
我的閱讀興趣也很廣泛,讀過(guò)詩(shī)歌類的書,如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,親賢愛士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財(cái)多義的宋江,武藝高強(qiáng)的武松,這些書對(duì)我的幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)文的博大精深。
我熱愛讀書是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書方法。打開書,我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細(xì)地把整本書讀一遍,結(jié)合自己的知識(shí)概括一下,做好讀書筆記,隨手列一個(gè)單子,把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來(lái),這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信我會(huì)在書海中越游越遠(yuǎn)的。
關(guān)于讀書作文8
翻動(dòng)著一頁(yè)又一頁(yè),傳來(lái)一股沁人心鼻的清香,嘴角微微翹起,書香伴我行。我愛書,愛得無(wú)法自拔,它甚至能隨心所欲地控制我的七情六欲。它像廣闊的大海,我在里頭遨游。汲取和享受著這其間的美好!
“書中自有顏如玉!”我堅(jiān)信“世上無(wú)難事只要肯攀登!笔郎嫌肋h(yuǎn)不會(huì)有做不到的,只有你不肯做的事。
打我記事起,我就受環(huán)境的影響,耳濡目染,跟著奶奶牙牙學(xué)語(yǔ)吃力地讀著,什么《女媧補(bǔ)天》 、《愚公移山》 ,深深地烙印在腦子深處。書,它解除了我的燃眉之急,使小小的我得到了滿足。他使我這個(gè)干旱了很久的心靈重新活躍起來(lái)!
自從我學(xué)了拼音,就經(jīng)常能看見我蹲在后院的身影津津有味地讀著。我看得很快,囫圇吞棗,不求甚解。
很快,我就懂得了讀書要業(yè)精于勤了:家里要舉行知識(shí)競(jìng)賽,我躍躍欲試。開始競(jìng)賽了,我張冠李戴的回答問(wèn)題,不久就引來(lái)一片譏笑,大家七嘴八舌的議論:“小怡真笨,這都不會(huì)!就是!就是!”“連我家五歲的小孩都會(huì)!”……我丟臉極了,恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。
從此,我讀書再也不馬馬虎虎了,改掉了壞習(xí)慣,把好品德往深淵中拉去。
一個(gè)明朗令人愉快的早晨,我好不容易將鄰居家的《紅樓夢(mèng)》借來(lái)。我欣喜若狂,這可是我渴望了很久的'書啊!我立刻如饑似渴的看了起來(lái),深不知太陽(yáng)已經(jīng)親呢地與西山呢喃了。媽媽的呼喚一聲又一聲傳來(lái),可我卻絲毫沒(méi)有聽見,我已陶醉在書中,他令我忘記了饑渴!
媽媽見我不搭理他,憤怒地奪過(guò)我的書。我依依不舍的癡望著書,但心底已知道爭(zhēng)吵也無(wú)濟(jì)于事,失落的去吃飯了……
我愛書,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。沒(méi)了書,我就沒(méi)了魂,跌跌撞撞的尋找,卻就不知丟了什么……書的故鄉(xiāng)我成長(zhǎng),書的懷抱我成長(zhǎng)。書,你是我的再生父母!
關(guān)于讀書作文9
作家高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。我感覺(jué)讀書使人快樂(lè),在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,生活中我與書結(jié)下了不解之緣。
還記得剛讀幼兒園時(shí),媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學(xué)一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺(jué)得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學(xué)我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。
漸漸的,年齡再大一些,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,也學(xué)會(huì)了自己讀書,媽媽給我買來(lái)了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《綠山墻的安妮》《中華成語(yǔ)故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因?yàn)榭磿肓嗣,但是媽媽從?lái)不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。
就這樣,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張,但是我的讀書的習(xí)慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來(lái)二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復(fù)習(xí)后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識(shí)。
我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的`知識(shí)營(yíng)養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進(jìn)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有,“啊!钡艿艽蠼幸宦暎覈樍艘淮筇,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒(méi)有找到,我騎車去了很遠(yuǎn)的商店買來(lái)了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。
在我看來(lái),書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風(fēng),吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽(yáng)光,溫暖了我們的心房。
讀書使我感到充實(shí),讀書使我感到快樂(lè),讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。
關(guān)于讀書作文10
每個(gè)人都有著一段自己的讀書經(jīng)歷,而我讀書的經(jīng)歷,則讓我難以忘懷。
在我很小的時(shí)候,就開始看書了,每天晚上媽媽都會(huì)把故事書拿來(lái)讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來(lái),聽媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)我還說(shuō)夢(mèng)話,好像是說(shuō)什么故事的'情節(jié)之類的。
上了小學(xué)一年級(jí)后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地拼、讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說(shuō):“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美丑。
等到三、四年級(jí),我又迷上了動(dòng)物小說(shuō),我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動(dòng)物小說(shuō)。心情不好,有煩心事,拿起一本書,讀上一兩頁(yè),細(xì)細(xì)地品味里面的故事,心情就會(huì)好很多。讀著書,忘記吃飯、睡覺(jué)那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說(shuō)著好,可仍在我行我素,不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。在三年級(jí)時(shí),我的作文不錯(cuò)是因?yàn)樽魑暮?jiǎn)單,寫動(dòng)物的主題相對(duì)來(lái)說(shuō)多了一些。四年級(jí),作文有些難度了,我積累的詞語(yǔ)句子不夠了,所以我開始全方面地讀書:散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等等,只要是好書,我都是來(lái)者不拒,我的作文水平也明顯有所提高。
五年級(jí)了,門檻更高了,我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名著了,要多學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結(jié)晶,而當(dāng)你慢慢地去積累收藏,這些看似微不足道的結(jié)晶,最后將會(huì)在你面前組成兩個(gè)龐大的字:成功!
關(guān)于讀書作文11
讀書,是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長(zhǎng)許多有益的知識(shí)。
我是個(gè)熱愛讀書的一分子。我家的書柜里,有一大半兒都塞了我的書,什么《愛麗絲漫游奇境記》呀,《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應(yīng)有盡有,無(wú)不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的就是英國(guó)作家柯南道夫?qū)懙摹陡柲λ固桨讣妨恕?/p>
某次,我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來(lái)。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認(rèn)煙灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的煙灰,便認(rèn)定出這是印度雪茄!坝《妊┣训臒熁沂腔疑模⑶沂且粔K兒一塊兒的”,福爾摩斯說(shuō)。當(dāng)我看到這兒,我便打心底佩服這個(gè)“神探”。
最有趣的事,就是三更半夜看書的那次。一天晚上,我八點(diǎn)半去睡覺(jué),結(jié)果翻來(lái)覆去怎么也睡不著,于是我干脆偷偷摸摸捧了本書過(guò)來(lái)看。這一看,可就看到了晚上十一二點(diǎn)鐘,我覺(jué)得有點(diǎn)困了,倒地就睡,之后就作了一個(gè)“好壞結(jié)合”的'怪夢(mèng)──我來(lái)到那個(gè)舒爾什么被謀殺的地方,然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫(yī)生便結(jié)伴走了進(jìn)來(lái)(因?yàn)槟翘焱砩衔铱吹木褪恰陡柲λ固桨讣罚N医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一句:“福!A華……”華生醫(yī)生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的冒險(xiǎn)。我三步并作兩步地奔過(guò)去。一過(guò)去,就乘上了艘船,上面坐著我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號(hào)”,那是斯茂等四名逃犯租來(lái)的船。“曙光號(hào)”上的小野人發(fā)現(xiàn)我們快追上他們了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來(lái)那根應(yīng)該射在船桅的青刺,無(wú)緣無(wú)故飛到我腦門上來(lái)了!然后……“呀──”我從怪夢(mèng)中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書,又想起剛剛作的怪夢(mèng),讓人哭笑不得。
讀書,生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對(duì)新鮮事物的求知欲!我愛讀書,我們一定要讓大家都愛上讀書!
關(guān)于讀書作文12
我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書蟲,一旦泡在書里就起不來(lái)。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí),就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長(zhǎng)大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣過(guò),也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)……
可我還是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的`視野,豐富了我的知識(shí)。書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
書,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!
總之,讀書帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……
關(guān)于讀書作文13
俗話說(shuō)得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍侨祟惖牧紟熞嬗眩挥卸嘧x書,才能長(zhǎng)知識(shí)增見聞,才能寫好錦繡文章。
也許,有人會(huì)說(shuō):“書本很枯燥,讀書很無(wú)聊!”但是我想說(shuō):“讀書也可以使一種樂(lè)趣,只要你能靜下心來(lái),認(rèn)真地閱讀,那你必然會(huì)體驗(yàn)到讀書的美妙。”
讀一本書,在我看來(lái)并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無(wú)數(shù)遍,仔細(xì)地揣摩書中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來(lái),我就給你簡(jiǎn)單介紹下我的讀書方法吧!
讀第一遍的時(shí)候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。
讀第二遍的時(shí)候,你就得認(rèn)真地閱讀這本書。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節(jié)。
讀第三遍的時(shí)候,你就要開始去研究前兩遍你沒(méi)有完全讀懂的地方,結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié),認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿意的答案來(lái)。
讀第四遍的時(shí)候,你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語(yǔ)句與段落,識(shí)記一些好的詞語(yǔ),當(dāng)然也可以將它們摘抄下來(lái)。這樣既可以積累自己的.詞匯量,又可以幫助自己寫出更優(yōu)美的語(yǔ)段來(lái)。
讀第五遍的時(shí)候,你可以盡情地想象書中的故事結(jié)尾之后,又會(huì)發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動(dòng)筆,將你想象到可能會(huì)發(fā)生的事寫下來(lái)。
相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著,你很快就會(huì)對(duì)讀書上癮了。一邊讀書積累知識(shí),一邊享受著讀書的快樂(lè),是一件多么美好的事情!
人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽以冈跁暮Q罄铮苡问澜,領(lǐng)略不同的人生,觀賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書的一種樂(lè)趣啊!我愛讀書!
關(guān)于讀書作文14
“理想的書籍是智慧的鑰匙”!安蝗プx書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!蔽覀冏鳛樽鎳(guó)未來(lái)的棟梁,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí)還要有好讀書的精神。只有這樣,才能把書讀好。
書是人類最好的朋友,讀一本好的`書就像與一位老師在交談。
《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!庇纱丝梢姡瑖(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書獨(dú)好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從外國(guó)到中國(guó),有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)與力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書是我們生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)與才能。
讀書好、讀好書、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄,汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人!
關(guān)于讀書作文15
書,是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一只小船,帶我抵達(dá)知識(shí)的彼岸;書,是一盞明燈,照亮我們前方的路……
我愛看故事書,小時(shí)候,我經(jīng)?础冻笮▲啞贰ⅰ洱斖觅惻堋返韧,這些故事有的讓我傷心落淚,有的讓我開懷大笑,有的讓我深深思索……如果沒(méi)有書,我就坐也坐不住,站也站不穩(wěn),心里空落落的很難受。
我也喜歡看教科書,每回開學(xué)發(fā)新書,我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語(yǔ)文書,每看完一篇,我就會(huì)浮想聯(lián)翩。
說(shuō)到作文,我每次一想到題目,靈感就爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。有時(shí),一個(gè)題目可以想出幾個(gè)不同的內(nèi)容來(lái)。如果考試作文是童話,我就就可以有把握拿滿分。
有一回,我決定這一天都不看書。剛開始,感覺(jué)還不錯(cuò),不做作業(yè)不看書,逍遙自在。我打開電視,坐在沙發(fā)上看。可沒(méi)過(guò)多久,脖子酸、眼睛疼,心也煩。我一個(gè)頻道一個(gè)頻道的換,真沒(méi)趣!奇怪,沒(méi)有人管著,平時(shí)那么喜歡看電視的我也覺(jué)得無(wú)聊了。關(guān)上電視,我不由自主地拿起茶幾上的書,正要打開,一想,今天不是不看書嗎?放下!
我又走到陽(yáng)臺(tái),奶奶養(yǎng)了一種植物,葉子寬厚,摘下一片來(lái),撕開皮,里面的.汁就涌了出來(lái)。我想這種植物叫什么呢?我思索著,忽然眼睛一亮,家里有一本《植物大全》可以查查呀!可轉(zhuǎn)念一想,今天不看書的。沒(méi)有書的日子多不好過(guò)呀,我們的生活處處離不開書。
讀書多好,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語(yǔ)文課本里《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
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