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我想飛作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我想飛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想飛作文1
一天,在一個平靜的夜晚,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng),可是卻有一片樹葉在不停地?cái)[動,和伙伴們不一樣,似乎非?释x開大樹媽媽的懷抱。然而它又那么弱小,還沒有一個雞蛋那么大。畢竟,現(xiàn)在是初春。
到了夏天,這片與眾不同的葉子,依然在不停地?fù)u晃,擺動,還如當(dāng)時的春天一樣,一刻也不停。我終于耐不住性子,便去好奇地問它:“葉子,葉子,你為什么不停地?cái)[動?”“我想飛!”葉子堅(jiān)決地回答。說罷,它便又開始晃動。我又問:“你這樣怎么能飛呢?你只是一片葉子!”葉子回答道:“那又如何,雖然我知道,我只是一片葉子,但是我有我的夢想,我想飛!”“你永遠(yuǎn)不能像鳥一樣自由地在空中翱翔的,你最多也只能順風(fēng)飛翔,沒有風(fēng),你根本無法飛翔啊!蔽覍λf道。“沒關(guān)系,你看著吧,我一定會飛起來的!因?yàn)槲蚁腼w!”葉子回答道。它純純地笑著,便默不作聲。又搖擺了起來……
到了秋天,這片葉子雖然還在搖擺,但是它搖擺的速度減慢了,因?yàn)樗狭,從原本的淺綠到深綠,現(xiàn)在已經(jīng)是滿身的“黃斑”了,我對它說:“我很敬佩您,但您的生命即將完結(jié),您是不會再飛起來的,葉即是葉,是不會飛起來的。”它平靜地說道:“我雖然年事已高,但是,我會不斷追逐我的夢想,只要我的'生命還在,我就要努力飛起來,即使最后沒有飛起來,我也不悔,我會化作春泥,讓下一代的葉子們有一個能飛起來,像鳥兒一樣!
秋天轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)所有落葉都已歸根,去滋養(yǎng)下一代時,我看到了一片金黃的葉子,它在飛!它和鳥兒在一起嬉戲,我看出了它,它就是一直四季如一日地?cái)[動自己身軀,那么渴望飛起來的那片葉子!
我問它是如何飛起來的。它說:“朋友,您永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢想,永遠(yuǎn)都要為自己這個夢想奮斗,即使你的生命只余最后一點(diǎn)兒,也應(yīng)該盡力去完成這個夢想!”
我瞬間好像感悟到了什么……
我想飛作文2
我想飛,迎著天空呼嘯的風(fēng),沖破云層,驅(qū)散氤氳,飛向更深邃的蒼穹。我要解開心中的謎團(tuán),那厚重的天幕后邊究竟深藏了什么?是天使?是魔鬼抑或是人類的靈魂?身邊拂過一滴水珠,誰的眼淚在飛?熹微的光芒籠罩著無垠的宇宙。我徘徊、逗留,哪兒才是方向?我要繼續(xù)飛,飛向無盡的黑暗中,直到與答案不期而遇……
我想飛,飛向任何一個想去的地方。我飛過叢林,飛過荒漠,懷著一顆好奇懵懂的心去喚醒沉睡在金字塔內(nèi)的埃及法老們。幾千年的時光在他們身邊靜靜流過,他們卻依然安穩(wěn)、依然不動聲色。醒來吧,告訴我那古老詭秘的'強(qiáng)大咒語中蘊(yùn)藏些什么力量。我要的答案在何處?我飛,飛進(jìn)一片茫茫的霧靄之中,有什么聲音在呼喚、咆哮,那是愛琴海的歌唱。一個充滿神話的國度,我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的守護(hù)下散發(fā)著寧謐而和諧的光芒。我偉大的神呀,您能聽見人們夜夜不停的吶喊嗎?古堡、廢墟,凝結(jié)的是人類繁華奢侈的生活和血腥的殺戮。斷垣殘壁高高地屹立在懸崖上,殘陽如血,它們更顯孤獨(dú)落寞。我載著一身的疲憊于凝重,然后離開。
我想飛,飛進(jìn)時間的洪流中,去尋找前世今生的記憶。天地渾濁山崩地裂,人界出現(xiàn);星辰墜落,幻化成無數(shù)明亮的眼睛。我側(cè)身擦過山的棱角水的邊緣,風(fēng)凋碧樹,花開寂無聲。一個又一個的王朝帝國升起又落下。人世間不停地演繹著一幕幕愛恨情愁、悲歡離合。幾許無奈,幾多喧囂。再或是火光沖天,血濺成河,撕心裂肺的叫喊聲回腸蕩氣……有誰在淺吟低唱:“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。”我發(fā)現(xiàn)任憑凡間斗轉(zhuǎn)星移滄海桑田,輪回依舊旋轉(zhuǎn),消失的終究消失,離開的不會再來,仿佛一切在冥冥之中都有定數(shù),這是宿命的安排嗎?我飛,終于飛進(jìn)未來時空的大門,然而地球依舊旋轉(zhuǎn)街市依舊太平,哪里才是時間的盡頭?我拼命尋找,直到海水枯竭,直到天空失去顏色,直到最后一顆流星劃破夜幕……地球只剩下沉重的嘆息,荒城中黑色的風(fēng)傳述著逝去的故事,傳頌在我的耳里。我回身迎接蒼涼的告別,沉默,在千年萬年時光的裂縫于罅隙中大鳴大放,一切都像搖晃的幻影,像一席永不醒來的夢。我迷失在連自己都找不到的時間里……
我想飛,飛得多高多遠(yuǎn)都不累,只要,我能飛。我想飛遍世界的各個角落。
我想飛作文3
“回憶的畫面,記錄的語言,愛總是你手中長長的線,載著我的思念,飛過了地平線,你的溫暖笑臉還一如從前……”
伴著熟悉的旋律,帶著全新的裝備及對未來的憧憬,來到一個新的起點(diǎn),準(zhǔn)備描畫自己的一片天。
慢慢地我們已經(jīng)長大,已學(xué)會一個人獨(dú)立吃飯,已學(xué)會忍耐身邊的人,已學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會適應(yīng)身邊的環(huán)境……像極了一只斷了線的風(fēng)箏,努力適應(yīng)身邊的一切及毫無防備的墜落。
天有不測風(fēng)月,暴風(fēng)雨的突襲更讓我不知說措,雨很大,那不是江南的綿綿細(xì)雨,那是對我的一種懲罰,咆哮。全身被雨點(diǎn)打濕,也分不清到底是淚還是雨,雷聲漸停,四周昏沉沉的,只聽見風(fēng)在狂嘯。我知道,他在嘲諷我,嘲諷我往日與它比速度的年少輕狂。
雖然內(nèi)心依然存留這對那幾聲雷鳴的畏懼,但,內(nèi)心狂打的渴望迫使自己深知我不想放棄,我要奮力去飛翔。
這是一只風(fēng)箏最真切的內(nèi)心的獨(dú)白。因?yàn)樗,在斷線的另一端,有它最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最溫暖的港灣。那里永遠(yuǎn)的燈火通明,只為照亮他前進(jìn)的方向。
“你說要我學(xué)著勇敢一點(diǎn),偶爾哭紅雙眼,你一定會了解眼淚是我心中另一種完美……”
于是,暴風(fēng)雨后,風(fēng)箏抖動的一下,帶上自己的勇氣,逃離了樹杈間,放棄雜念,緩緩像世間移動,盡管暢飛的路上多風(fēng)雨,但陽光不總在風(fēng)雨后嗎?
風(fēng)箏努力飛行。畫出自己的一片軌跡,帶著另一端的關(guān)心,愛護(hù),期望永不停歇的飛行……
我知道生活中的`某些事情必須自己承擔(dān)。譬如:成長。
路上有許多鼓勵我的事,有蕭伯納對夢想的執(zhí)著追求,有霍金對生命奇跡的實(shí)踐。他們無不激勵我努力的飛翔……告訴我奇跡是努力的另一個名字。
“我看見天空很藍(lán),我只想飛,在我的天空飛”實(shí)踐著自己的諾言,讓風(fēng)箏地另一端少些哀嘆,傷心,多一些驕傲。那里是風(fēng)箏的家。
我想飛多遠(yuǎn)都不會累,就像有你在我身邊的溫暖……
我想飛作文4
怒放的鮮花,向世間展示出驕艷的生命;似火的驕陽,向大地潑灑下如火的激情。告別懵懂無知的年少,告別頑皮放縱的無知,十八歲的我,就如一只振翅的白鴿,放飛夢想,在藍(lán)天中自由地飛翔。十八歲,是一個充滿蓬勃生機(jī)的青春時節(jié);十八歲,是一次意氣風(fēng)發(fā)的完美蛻變,是追求自由的一次轉(zhuǎn)折,更是堅(jiān)定信仰的一次膜拜。作為“青春”的代名詞,十八歲的我們,要像翱翔天宇的雄鷹,勇敢地搏擊長空。
翻閱歷史的書簡,采擷千年遺落的珍珠;踏著先行者前進(jìn)的腳步,我不禁駐足凝望:是誰,在腥風(fēng)血雨的歲月里,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,發(fā)出“糞土當(dāng)年萬戶侯”的高歌!又是誰,在舊中國晦暗的天空下振臂高呼“為中華之崛起而讀書”!回首歷史,這些指點(diǎn)江山的豪邁,讓多少人熱血沸騰。沒有“白了少年頭,空悲切”的無奈,也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的惆悵,是他們用自己十八歲的青春年華,發(fā)出了追求真理、追求自由的`吶喊,讓理想在歲月的豐碑上留下了一首首可歌可泣的頌歌。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,時代賦予了我們太多的責(zé)任和希冀;“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,同時也揉入了太多對青春無奈的感懷。但踏入十八歲的我,愿用滿腔的熱血,染紅腳下遍布的荊棘;愿用艱辛的努力,浸染激情四射的驕陽。年輕便在于此,年輕,便要展現(xiàn)出青春的豪放,讓一顆自由的心在藍(lán)天下輕舞飛揚(yáng)。
自由地飛,讓靈魂做一次歡快的解脫,為時代留一篇真情的告白;自由地飛,讓生命綻放出理想的火花,為明天交上一份滿意的答卷。自由地飛,是對生命價值的不懈求索,是對人性自由的不懈追求,是對一片天空博大的向往,更是對百川歸海最好的詮釋。
當(dāng)清晨的第一縷陽光喚醒我的夢想,朦朧中我長出一雙飛翔的翅膀,飛越千山,飛越萬水,在熱血澎湃的季節(jié)河旁,放開壓抑已久的歌喉,讓歡快的歌聲響徹九州大地?,藍(lán)天下,一個歡快的精靈在自由地起舞,那是我對未來熱情的歡呼;聽,大地上,一個青春的旗手在振臂吶喊,那是我對時代真情的表白。在這個十八歲青春涌動的時節(jié),自由地飛,是我不二的選擇!
十八歲,我想自由地飛,哪怕前方荊棘密布,哪怕前方萬丈深淵。我知道,一顆滿懷理想信念的心,就應(yīng)該自由地飛。
我想飛作文5
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!泵慨(dāng)我讀到這詩句時,總會令我浮想聯(lián)翩,讓我產(chǎn)生無限的遐想。我也想給自己插上一對翅膀,自由自在地展翅飛翔……
我想飛,我想穿越時空的局限,飛翔在湛藍(lán)的天空,俯瞰一望無際的稻田,聞稻花香而聽別枝驚鵲、半夜鳴蟬 ,別是一番情趣。飛過那潺潺流水的山莊,沐浴著斜風(fēng)細(xì)雨,欣賞著點(diǎn)點(diǎn)桃紅映柳綠,傾聽著只只春燕竟歡歌。猶如置身于仙境一般,使我心曠神怡。聽;“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w爺爺在呼喚著我們要發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜時光;大江東去,浪淘盡多少美好的年華歲月,連豪放的蘇東坡爺爺都對這匆匆即逝的時光發(fā)出了無奈的感嘆!
我想飛,我想飛遍祖國的大好河山,背著畫板,拿著畫筆:田園里,沉甸甸的麥穗,白里透紅的水果,綠油油的小草,五彩繽紛的野花兒;蔚藍(lán)的天空下,白云朵朵,鳥兒飛翔;黃昏時,火燒云的絢麗景象;黃果樹瀑布的氣勢非凡,長城的古老壯觀,九寨溝的神秘迷人,長江的波濤洶涌,西湖的.濃妝淡抹,桂林山水的清奇俊秀,青藏高原的廣闊無垠,神奇五岳的巧奪天工,蒙古大草原的一望無際……我要把祖國的山山水水都畫下來,讓全球六十多億人們都來欣賞,這就是既古老又偉大的民族——中國!
我想飛,我想滿足我那一顆對萬物充滿好奇的心:草叢中開了一朵純白的小花,我驚嘆;布滿云朵的天空透過一縷陽光,我快樂;鳥兒唱了一曲動聽的歌兒,我羨慕;大山黑蒼蒼沒邊沒沿,我驚奇;短短的幾年內(nèi),我國的航空事業(yè)竟突飛猛進(jìn),尤其是今年的國慶前夕,又成功發(fā)射了“天宮一號”,“可上九天攬?jiān)隆币巡辉偈菈粝,我自豪!我常常為一首?yōu)美的詩,而贊嘆不已……
原來,我們的祖國是多么富饒!大好河山是多么壯觀。∫俏艺娴哪茱w……
我想飛作文6
我,一名普通的小學(xué)生,每天都重復(fù)做著同一件事。天哪!生活要如此無聊嗎?我可做不到。從此向往著“飛”,離開這個“地方”。
如果說,我的愿望是一扇大門,那么,她就是一把鑰匙,讓我的生活變得多姿多彩。叮叮零是昨天晚上飛來我家的,當(dāng)時,我正準(zhǔn)備睡覺了。忽然,一團(tuán)亮光沖了出來,打破了房間里原有的寧靜,那團(tuán)光一直在移動,仿佛是顆星星在跳舞。我好奇地睜大眼睛看著她,原來是一個小仙子!世界上真的有!她告訴我,她是來幫助我的。
我也不知道她有沒有撒謊,可我也只能相信她,難道我這個大塊頭還斗不過她嗎?于是,我應(yīng)了她,旅行將在今晚開始。剛剛飛起來的時候,我覺得自己是這個世界上最耀眼的行星,可我得意的太早了,搖搖晃晃的,在空中像個球一樣滾來滾去,終于,我晃動著雙手沖出去了,沖破了這個地方。
我在天上漫無目的飛著,有時還會跌倒下去,像在坐過山車。四周黑漆漆的,好冷!真后悔沒有帶上外套。感覺自己像一個剛出殼的小鳥,又像牙牙學(xué)語的嬰兒,東看看,西瞧瞧,無意中看到地面上有一團(tuán)火光,再看看四周,冷清清的,便毫不猶豫地飛了下去。
不知從什么地方鉆出幾個人來把我圍住,我以為會受到他們很好的'待遇,畢竟我會飛!可是他們的待遇完全出乎意料,一個個像頭餓狼一樣盯著我,想要得到飛的秘訣,甚至有人提議讓我去當(dāng)小丑幫他們掙錢,大家你爭我搶地拉扯著我!我知道是遇到麻煩了,于是拼命想要逃走。每個人都假惺惺的,我好討厭他們!為了防止他們發(fā)現(xiàn),我把叮叮零放在衣服里藏著,趁他們不注意,我假裝摔倒在地,再悄悄地飛走了!我感覺好無助……
我飛到了一個鬧市上空,下面顯得好熱鬧,可我卻無心再看這些!忽然,我看到了兩個熟悉的身影,是爸爸媽媽,我不顧一切地沖了下去!緊緊地抱住她們,爸爸媽媽一臉驚訝,似乎很好奇我為什么會在這里。我想飛不飛已經(jīng)對我不重要了,只要快樂就好……
我想飛作文7
看著天上的云,什么都可以,灑脫,只要向風(fēng)問好,就可以去想去的地方。我也想去我想去的地方,如云一般。
我想飛到蒙古草原。一望無際的草原上,我終日與牛羊生活在一起?梢钥吹健帮L(fēng)吹草低,牛羊顯低”的場景;你可以看到馬在自由奔跑;你可以看到牧羊人揮舞著鞭子驅(qū)趕羊群。草原的夜空中,必定有璀璨的星辰和明月,有序地分布在夜色中。我想蒙古人一定非常熱情好客。也許他們會給我買一杯熱馬奶酒。
我想飛,飛到南極看冰山和企鵝。企鵝很胖,走路的樣子很可愛。我在電視上看過企鵝保護(hù)蛋的場景。企鵝蛋被它的腳托住以防止它掉落。企鵝蛋一掉到冰上,寶寶就會死?梢娔蠘O的氣候太冷了,所以才會有這些透明的冰。這些冰層很恐怖,冷到可以凍死人。盡管如此,我還是想去那里看看胖乎乎的.企鵝和可怕的冰。
我要飛,飛到海南看海。海南是我向往的地方。海南島上出產(chǎn)各種水果,像楊桃的椰子,都是美味的水果。海南島上的海,放眼望去,是一片水海,島嶼四周是一片湛藍(lán)的海水。走在沙灘上,腳踩在柔軟的沙灘上,留下深深的腳印,卻被海浪帶走了。一波又一波的白浪在我的腳下發(fā)癢。海南三亞是著名的風(fēng)景區(qū),因?yàn)樗校禾煅暮=。關(guān)于它的傳說很多,但無論是哪一種,都可以證明天涯海角都是美麗的地方,沒有鬼魂可以踏入圣地。天涯海角是情侶夢寐以求的地方。
我想飛,飛到北京首都,看看北京現(xiàn)在的建設(shè)怎么樣,看看北京人怎么努力學(xué)習(xí)英語,看看北京建好的奧運(yùn)村長長什么樣,看看五星級紅旗怎么樣和太陽一樣的情況同時出現(xiàn)。
想飛的地方很多,只是想是沒用的,因?yàn)橄氩恍袆佑肋h(yuǎn)只存在于我的腦海里在,回到現(xiàn)實(shí)生活。想要清白,但有罪就是不想做這種行為。因此,我們既要思考,也要去做。只有朝著我們認(rèn)為的目標(biāo)努力,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
努力向前飛!為了自己的夢想,努力往前飛!
我想飛作文8
藍(lán)天下,是我們的歡聲笑語,藍(lán)天里,有一雙我的翅膀。
我想飛,在天空中遨游,俯視著大地。藍(lán)天承載著我的夢想,我要自己去追尋。當(dāng)我插上夢想的翅膀,我在藍(lán)天里尋找自己的云。我希望可以看到自己的夢想,讓我在云中小憩。我要把夢想托付給藍(lán)天,讓我在無垠的天際可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我想飛,在天空中遨游,看著前方一片夢的晶藍(lán)。我就要實(shí)現(xiàn)我的夢想,它就在前方。飛行的翅膀,可以讓我在藍(lán)天里看到夢想。耳邊的風(fēng)呼嘯而過,我不看身后,因?yàn)榍胺接兄獙?shí)現(xiàn)的愿望。藍(lán)天可以讓我的心充實(shí),承載著夢的地方。
我想飛,在天空中遨游,有我自己的一份快樂。我可以飛上藍(lán)天,掃平不公,讓一切都那么美好。我會把不應(yīng)有的事物拋開,讓快樂的歌聲響徹大地。我不管是誰,只要你做出不公的事來,我一定會用自己的方法,將它完全去除。這就是我的快樂,這就是我的目的。
我想飛,在天空中遨游,發(fā)現(xiàn)新鮮的美好。哪里的樹結(jié)滿了果實(shí),哪里花開花落。我都會發(fā)現(xiàn),我有一雙眼睛,一雙用來發(fā)現(xiàn)美好的.眼睛。我看見小鳥離巢,它們用自己的翅膀在飛翔。我看見一片樹蔭,生機(jī)勃勃地張開了自己綠色的大傘。
我想飛,在天空中遨游,有一雙雪白的翅膀。我自己的翅膀,帶我去任何地方。我的翅膀,可以把我高高托起,讓我在天空里可以和風(fēng)賽跑。我會珍惜這對翅膀,是他們把我?guī)蛱炜,那么無瑕。我的翅膀,在藍(lán)天里那么引人注目。
我想飛,在天空中遨游,我要做離巢的小鳥。天空是無限的,是我最好的練習(xí)場。只有離開家,飛向天空,我才是一只真正的鳥。我需要磨練,我需要飛翔,我需要不再依賴。我可以,因?yàn)橹挥性谔炜,我才能找到自己的一片天?/p>
我想飛,在天空中遨游,風(fēng)吹起我的的頭發(fā)。藍(lán)天的風(fēng),那么柔和,那么清爽。這里的風(fēng)是最自由的,是淡然的風(fēng)。被風(fēng)吹起的頭發(fā),在我的身后就像一片無痕的布,藏著我的歡快和自由。風(fēng)和我一起在藍(lán)天里,我們是最好的搭檔。
我想飛,因?yàn)槲乙恢睉延凶约鹤钪匾膲粝。我知道,天空可以?shí)現(xiàn)我的夢,我看見夢的山峽。
我想飛作文9
飛,簡單明了,直白易懂?墒牵w哪有那么容易?該怎樣飛呢?我看過這樣一則故事,它告訴我:要飛,先要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會重生。
鳥兒只能飛翔在藍(lán)天上,只能看到自己的那片天空,卻不能翱翔?墒曲梾s能在藍(lán)天上自由翱翔。藍(lán)天,廣闊無際,美麗無暇,執(zhí)掌“大權(quán)”的是經(jīng)歷了無與倫比痛苦的鷹!
在鷹慢慢老去的時候,他的喙開始逐漸老化,也沒有力氣再翱翔在天空上。生死輪回,四季交替,這時的他就必須要在重生和死亡面前做一個抉擇,他當(dāng)然會選擇重生,因?yàn)樵贈]有比活著更美妙的事了。他用自己的喙將自己的羽毛一根根的拔掉,使之脫落。然后再到懸崖邊上,猛烈的撞擊自己的喙。等到新的`羽毛、喙長出來時,他便又可以在天空上翱翔。因?yàn)椋钪旧砭褪且患屪约号d奮不已、自豪不已的事。這時,鷹看到的世界跟我們完全不一樣。他們看到了碧波蕩漾;看到了嫩綠的小草;看到了魚兒的尾巴搖搖擺擺;看到了花兒燦爛的笑容;看到了人們忙碌的身影……一切的一切,似乎那么平淡?墒,等到我們用另一種眼光去觀賞這個世界時,就會和鷹一樣,感到這個世界如此美麗、令人神往。
看完這則故事,我不禁想到了自己,自己是否也有鷹的那種果斷選擇生的勇氣?那時候的自己是否不想放棄?是否再堅(jiān)持一下就能夠成功?……一串串的問題,仿佛都有一個唯一而又準(zhǔn)確的答案:沒有。是的,我不具備鷹身上頑強(qiáng)的意志,不具備它重生的信念,甚至連選擇生的勇氣都沒有……可現(xiàn)在看來,生命是一件多美好的東西,重生是一種多么令人興奮不已的事情,所以我要重生,我要改變,我要自強(qiáng)不息!
俗話說得好:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難!笨墒俏矣X得不是太完整,就想再加一句話:“學(xué)習(xí),不下苦功夫,怎能出成績?”塞涅卡也說過:“我們何必為人生的片段哭泣,我們整個生命都催人淚下。”只有努力學(xué)習(xí),才能體會重生的快樂!
所以,要飛,要自豪地飛。就像中華民族自立于世界民族之林一樣,自豪、驕傲、令人佩服,憑自己的真實(shí)力得到回報(bào)!
我想飛作文10
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛也飛不高……”唉,我多么想像快樂的小鳥一樣,自由自在的在天空中飛翔呀!可是繁雜的初中生活似乎讓我措手不及,每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。有時,突然抬頭望向天空,看到自由自在的小鳥,心里好生羨慕。
哲學(xué)家維根斯坦說過:我貼在地面步行,不在云端跳舞。難道我的“貼在地面步行”就是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)生活嗎?難道我就不需要一點(diǎn)“在云端跳舞”的時間嗎?我為此期盼過、沮喪過、留戀過、放棄過、也憤怒過。而那些都是徒勞的。因?yàn)槲疑砩铣休d著父母的盼望與老師的期望。在他們面前,我怯怯的,小心翼翼的,似乎他們本身具有一種不可抗拒的力量。所以,我不能,也不敢想我心中的那只“小鳥”。它已經(jīng)被心中的鎖鏈緊緊拴住。
在我心靈深處,那只小鳥何曾沒有飛出來過?只是它太累了,飛不動了,只得回到巢中休息。媽媽曾語重心長的告訴過我:現(xiàn)在的作業(yè)、任務(wù)都是以后的“鋪路石”,都是為了你好呀!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定著以后的生活質(zhì)量!懂嗎?我不知道我懂不懂,似懂非懂間,心里蒙上了一層薄薄的霧。我理解你們,而又有誰理解我?我心里的委屈找誰訴說?我憤怒著,卻又無奈了……
慢慢的,我冷靜下來,開始回想美好的往事。當(dāng)我抱獎杯站在領(lǐng)獎臺上的時候,臉上漾起了自豪的微笑;當(dāng)我拿著獎狀站在講臺上的時候,臉上漾起了開心的微笑;當(dāng)我拿著滿分試卷坐在椅子上的`時候,臉上漾起了滿足的微笑……這些發(fā)自內(nèi)心的微笑來自哪里?我心里不由的“咯噔”了一下,不就是來自平日繁重的學(xué)習(xí)?我頓時豁然開朗。我明白了,我明白了!我終于明白了——那些“鋪路石”帶給我的不僅僅是壓力,更是不斷地磨練、積累,讓我的小鳥翅膀更加健壯,羽翼更加豐滿。
現(xiàn)在,心中的那只小鳥還是不時地飛出來,但它不再急著飛上藍(lán)天,翱翔于天際,而是望了望天空,就飛回到溫暖的巢里,又開始了學(xué)習(xí)。我會努力的讓自己強(qiáng)壯起來,將來飛的更高更遠(yuǎn)!
我想飛作文11
飛、一個多么充滿夢想和誘惑力的字眼。可是,與我們小學(xué)生的距離卻又很遙遠(yuǎn)。堆積如山的作業(yè);數(shù)不清的習(xí)題;如天上冰雹般得家教輔導(dǎo)……讓我們這群學(xué)生感到不堪重負(fù)。連睡夢中都能看到那書桌上拉的很長的影子。
一個星期天的早上6:30,我強(qiáng)迫自己離開溫暖的被窩。經(jīng)過一番緊鑼密鼓的漱洗之后,我坐在書桌旁的椅子上,深吸一口氣,睜開熊貓眼,開始面對昨天語文老師用三個黑板寫下的所有作業(yè)和長篇試卷。
7:50,我終于寫完了語文作業(yè)。開始翻開全國名牌學(xué)校推薦的××博士著超超超……(此處略去97個超字)強(qiáng)化班期末沖刺難度試卷。首先映入眼簾的是圓周率是多少及關(guān)于立方米的習(xí)題and祖沖之發(fā)明的'第一件東西是什么……
12:50,我已經(jīng)坐在輔導(dǎo)班的教室里。正在伸長了耳朵聽某名校奧數(shù)老師的輔導(dǎo),用呆愣的眼神看著老師那上下翻滾的舌頭,心里卻在盤算著下課的時間。好不容易下課了,卻發(fā)現(xiàn)奧數(shù)老師拿起那從不知疲倦的手,“刷刷”地開始布置作業(yè)。其間,我聽到旁邊隱約傳來帶有苦惱的哀嘆聲,心想:大人們也不懂我們的心聲,只會填鴨式的給我們負(fù)擔(dān),我們就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。我真的好想從籠子里出去。
16:30,我又上完了作文輔導(dǎo)班和英語強(qiáng)化班。感覺快崩潰了。走出教室我便向老天控訴起來:“天。∥以僖膊幌胱鲆恢槐魂P(guān)進(jìn)籠子里的憤怒小鳥了!我要自由!為自由,我寧愿放棄老師對我的表揚(yáng)和乖乖兔的形象!”
22:00,我終于寫完了輔導(dǎo)班的作業(yè),揉揉發(fā)酸的眼睛,我突然想起來,明天的英語單詞還沒有預(yù)習(xí)。搖搖頭,我又不情愿地回到了書桌旁。
22:30,在草草漱洗之后,我一頭栽在了床上做起了清秋大夢。隱約中,我好像變成了一只鸚鵡,關(guān)在一個金玉鑲嵌的鳥籠里,吃著精細(xì)的飼料,喝的都是進(jìn)口的礦泉水?墒,當(dāng)外面的天空中有鳥兒飛過時,我還是很羨慕它們……
我想飛作文12
當(dāng)它是安靜的時候,頭腦總是無意識地漂浮在幻想中。想象一百萬年前或一百年后的地球;想象一個神秘的外星人隱藏在他們周圍;想象世界末日突然來臨;想象一些與邊際無關(guān)的事情。
自由是無限的,所以我說我想飛到任何我想去的地方。我飛過叢林,飛過沙漠,用好奇和無知的心喚醒了睡在金字塔里的埃及法老。幾千年來,他們一直在悄悄地流過,但他們?nèi)匀槐3职察o和安靜。醒來,告訴我古老而神秘的強(qiáng)大咒語的力量。我想要的答案是什么?我飛進(jìn)了浩瀚的薄霧中,咆哮著,那是愛琴海的歌聲。在一個充滿神話的國家,我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的保護(hù)下顯得平靜而和諧。我是偉大的上帝。你能聽到人們晚上哭的聲音嗎?城堡的廢墟濃縮了人類繁榮昌盛的生活和血腥的殺戮。墻的墻高高地矗立在懸崖上,陽光如血。他們更孤獨(dú)和孤獨(dú)。我?guī)еv的身體離開了。我想飛進(jìn)時間的洪流,尋找過去和現(xiàn)在的記憶。天地渾濁的山體滑坡出現(xiàn),星星落入無數(shù)明亮的眼睛..我擦過山邊的.角水,風(fēng)使綠樹悄悄地綻放。一個接一個地,朝代的帝國崛起和落下。
世界不斷地演繹出愛與恨、悲傷和悲傷的場景。有多少無助和喧鬧;蛘呋鸢烟炜罩械难獮R成一條河,撕裂了心和肺,誰在唱歌:回頭看,沒有風(fēng)和雨。我發(fā)現(xiàn),無論是星星還是變幻莫測的生活,輪回都會消失,仿佛一切都在黑暗中。這是命運(yùn)的安排嗎?我終于飛進(jìn)了未來時空的大門,但是地球仍然旋轉(zhuǎn)著市場。
我試圖找到它,直到海水枯竭,直到天空失去了它的顏色,直到最后一顆流星穿過夜空。在我耳邊唱歌。我回頭看了看荒涼的告別沉默,在千百年的裂縫中咆哮著,一切都像一個永不醒來的夢。我在我找不到的時候迷路了。我想飛到更深的天空。我要解開我心中的奧秘。幕后隱藏著什么?是天使。是天使。這是魔鬼或人類的靈魂。他身邊有一滴水滴,眼淚在飛舞。西威的光籠罩著無邊無際的宇宙。我在哪里閑逛?
我將繼續(xù)飛到無窮無盡的黑暗中,直到我遇到了傳說中的天使,他們愿意折斷翅膀,掉進(jìn)世界。我以為如果我有來生,我會選擇飛到地球的盡頭。
我想飛作文13
我說:喂,該放就放,別讓自己那么累;無所謂,自由自在地飛,讓夢沉醉,靜候輪回。
如果可以選擇,我想變得輕若浮塵,做大自然中最微小的事物。即便壽命短暫,但那對于我來說已然足夠,在自然溫暖的懷抱中,剎那即永恒。我想飛,卻不想做漫無目的的飄絮,并非因?yàn)樗奈槐把暂p,只是不喜歡居無定所,將自己的目的地托付給自由的風(fēng),任他人的力量強(qiáng)加于自己羸弱的身上,卻絲毫沒有反抗的能力;我想做目標(biāo)明確的落葉,努力燦爛地書寫完自己微小而又偉大的一生之后,并不心灰氣餒自己的凋零,而是堅(jiān)定地踏上另一段旅程,回歸泥土;將自己的周身包裹在大地母親的芳香之中沉沉睡去,在睡夢中積蓄能量,孕育著來年更加輝煌的綻放。我想飛,卻不想做命運(yùn)多舛的蝴蝶,那對深愛彼此的青年男女,卻終因拗不過世俗的力量,雙雙化蝶,續(xù)寫他們在人間沒有寫完的傳奇。他們的`無奈、他們的凄楚,透過那嬌小的身軀,將心中的絕望盡顯在人們眼前。
青煙裊裊,笙歌陣陣,浪漫唯美的畫面中唯獨(dú)缺少故事的主人公。他們被世俗的力量殘酷地鎖在懸崖的兩端,彼此相愛卻不能長相廝守。我想做自由快活的比翼鳥,遠(yuǎn)離世俗,不染塵囂,溪流為歌,斜風(fēng)做舞,與心愛的人一起雙宿雙飛,享受平淡質(zhì)樸的愛情。我想飛,卻不想做短目的喜鵲,為眼前的成就蒙住了前方的道路,擋住了上進(jìn)的心,最終只得化為浩渺宇宙中極其微小的一瞬,被湮沒于自然的某個角落,偶爾被人們想起拿來玩味一番。我想做搏擊長空的雄鷹,銳利的眼神、健碩的翅膀,在天空中劃出美麗的弧線;如巨石般的身軀,時刻捍衛(wèi)著自己王者的地位。從上古時代起,就有了鵬程萬里的傳說。人們代代地傳頌,卻不曾厭倦。窗外,陽光柔柔地灑進(jìn)屋子,寧靜而又溫軟。風(fēng)景靜好,坐在窗前,心變得很靜,很輕,沒有現(xiàn)實(shí)生活中種種的顧慮,讓心跟著自己的思緒信馬由韁,沒有拘束,不受限制,享受片刻的放松,劃出生命中最美的弧線。
我想飛作文14
我想飛,穿越千年萬年的時空,來到戰(zhàn)火紛飛、兵戈相見的古代,看周朗“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,賞諸葛亮羽扇綸巾,運(yùn)籌帷幄于營賬之中,在“卷起千堆雪”的喋血赤壁,感受千軍萬馬兵戎相見的浩瀚場面。
我想飛,跨過時間和空間的域限,來到大明宮前,看高力士為李白脫靴磨墨,觀李白放白鹿于青崖之間,嘆李白“舉杯邀明月、對影成三人”時的落寞。李白,這位盛唐之中的耀星,在黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌,他以霓為線,以虹為鉤,做一個豪情萬丈的鉤鰲客。“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”,他學(xué)會了“會須一飲三百杯,烹牛宰羊且為樂”的豪爽,期待“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的飛黃騰達(dá),酒入愁腸,三分釀成了月光,剩下七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。
我想飛,飛過群星薈萃的時代,親臨“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的時代,感受才女李清照波瀾起伏的人生經(jīng)歷。十六歲的她,無憂無慮,活潑多情。南渡后,國破之凄,喪夫之痛,改適之苦,使她顛沛流離,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁“,但她并不因此一蹶不振,“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”她在亂世中爭渡,爭渡,于是,她揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的'黃花,看透了滄桑變幻的她,在雁字回時,勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。
飛,不僅可以跨過時間和空間,還可越過重重障礙,進(jìn)入他人心扉。飛,是代替心靈橋梁的方式,更快地了解對方。我想飛,飛到他人心扉,傾聽心靈之音,在這心靈的世界里,我感受到了屈原“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的無奈,文天祥“人生自無誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁,荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯,蘇軾“莫聽穿竹打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的灑脫。我的心靈之弦錚錚,因?yàn)樗吹秸鎸?shí)的歷史,我的心靈之切切,因?yàn)樗吹綗o盡的希望。
我想飛,游歷歷史,遍邀文人墨客,與他們高談闊論,臨清流而賦詩,撫琴而長吟。
我想飛,飛進(jìn)歷史,融入歷史,找尋永恒的精神家園……
我想飛作文15
給我一對翅膀,我想讓我的夢想高飛。我向往藍(lán)天,我想擁有屬于我的翅膀,并讓自己的夢想高飛。像小鳥一樣在天空自由的飛翔,我相信是許多人的夢想。
我不是蒲公英,我不是雪花,所以我無法認(rèn)清我的方向,更不會有風(fēng)給我?guī)贰?/p>
我就是一條小魚,只能在水里生活,哪里都去不了。好比今天的自己,總被困在學(xué)校與家的范圍里。我想飛,我想飛往自己想要的世界里,我想飛往社會,但是我沒有足夠的能力讓我完全過上自己理想的生活。所以我只能繼續(xù)被困在學(xué)校與家這兩個籠子里,我想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)心中飛翔的夢想,逃開學(xué)校與家的繩子。我必須努力讓自己可以飛向那遼闊的地方,那才是我想要的,才是我想飛去的地方。
現(xiàn)在的我并不自由,只因我無能為力。我嘗試過社會的現(xiàn)實(shí)生活,那時的我什么都沒有,沒有技術(shù),所以想飛都飛不起來。其實(shí)我們所擁有的技術(shù)就是我們生命中最好的一對“翅膀”。它可以帶我們飛向藍(lán)天。夢想是我們對美好事物的渴望,有時夢想是不切實(shí)際,甚至只是一場夢而已,但夢想也是我們最純真的愿望。
要追求,要實(shí)現(xiàn),想飛絕不是夢。對于我來說,我的夢想是我人生的一個目標(biāo),它將決定我的未來生活,也是我堅(jiān)持的原動力。當(dāng)我成為一名很好的會計(jì)師時,我就不會再是那水中的魚了,說明我的`夢想也已經(jīng)飛起來了。我依然相信一個對事業(yè)有追求的人一定可以把夢做得更完美,也將飛得更高,開始時只是夢想,但是要不停地去努力奮斗,不輕易放棄,我相信夢想一定會有成真的一天。
夢想不是夢,我想飛也不是夢。昨天的夢想是今天的希望,也會成為明天的現(xiàn)實(shí),只要肯下功夫。魚是因?yàn)樘悦V荒苡肋h(yuǎn)的在水里,它看不到外面的世界有多精彩,法國作家斯。菲利普斯說:“夢想家的唯一缺點(diǎn)就是害怕命運(yùn)。”魚也有翅膀,但它的翅膀不能飛上天,只有在水里遨游,這就是它的命運(yùn)。有時候人類也屈服在命運(yùn)的腳下,因?yàn)樗任覀儚?qiáng)多了,到我們一定不能認(rèn)輸?shù)臅r候我們就會反抗命運(yùn)。有時真的是命運(yùn)逼人,但我不能夠服從它,服從它就真的輸了。
我想飛,飛往我夢想抵達(dá)的地方。超越現(xiàn)實(shí),向往未來,讓夢想高飛。
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