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新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-01-31 19:05:47 毅霖 申請(qǐng)書 我要投稿

新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(通用20篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問題。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(通用20篇)

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人于20xx年x月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的熱心支持和幫忙下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自我慢慢地進(jìn)入了為人師表的主角;仡欉@一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下頭我把思想、工作等情景做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、教學(xué)上

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和各位教師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自我的教學(xué)能力得到不斷的提高和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)

  作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)此刻國(guó)外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國(guó)內(nèi)大學(xué)之間存在許多不一樣之處,所以我一向不斷的鞏固自我舊的知識(shí)并且盡全力經(jīng)過各種方式方法更新自我所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),深入研究教材,博覽群書以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想。

  三、生活上

  我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的'職業(yè)形象,自我能做的事自我做,堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大提高,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本事還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

  我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自我的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。

  一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。

  一年來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周老師生病,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來,從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果。

  教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過程,盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。

  由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。

  三、班級(jí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  本學(xué)期我班有54名學(xué)生,其中45人是外來借讀生。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長(zhǎng),從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動(dòng)手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,而且性格很擰,個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對(duì)這種情況,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點(diǎn),主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說一說國(guó)旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛心的人。

  2、發(fā)揮“小干部”的`大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。

  3、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),評(píng)出“學(xué)生”和“明日之星”。

  4、堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛”為作料,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

  四、樹立服務(wù)意識(shí),努力做好工會(huì)工作。

  自從擔(dān)任校工會(huì)工作后,始終堅(jiān)持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,放棄自己的休息時(shí)間,創(chuàng)建學(xué)校主頁(yè),學(xué)校校報(bào),使教師們能及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng);及時(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過努力和改進(jìn)工會(huì)工作,現(xiàn)在校工會(huì)制度正在逐步完善,使工會(huì)真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛和好評(píng)。

  一份春華、一份秋實(shí),愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx學(xué)院的一名新教師,我叫,。通過事業(yè)單位招聘考試,我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學(xué)院工作。半年多來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

  回顧半年多的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿之際,特向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)。下面,我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡(jiǎn)要介紹:

  一、思想政治方面

  在實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭(zhēng)做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,教書育人。

  平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

  1、理論課程:

  我在—xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1—7班的《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》課程,周達(dá)到28節(jié)滿課時(shí);第二學(xué)期擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)五年制1班、2班的兩門專業(yè)課程:《成本會(huì)計(jì)》與《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》,周課時(shí)達(dá)16節(jié)。在教學(xué)實(shí)踐中我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對(duì)此類常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的`問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  2、實(shí)訓(xùn)課程與實(shí)訓(xùn)室管理:

  我在—xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1—7半共計(jì)6周成本實(shí)訓(xùn)的課程,總課時(shí)達(dá)60節(jié),同時(shí)我還負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室日常的各項(xiàng)清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導(dǎo)要求將實(shí)訓(xùn)所需憑證賬簿等會(huì)計(jì)資料進(jìn)行清點(diǎn),歸檔。同時(shí)收集各教師實(shí)訓(xùn)資料采買計(jì)劃報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面

  教學(xué)之余,我參加了xx學(xué)院組織的新進(jìn)教師培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《有效教師和基本教學(xué)方法》、《教師的修養(yǎng)》、《教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《教育學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學(xué)等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我于x年xx月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、?茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào):

  一、教育教學(xué)方面:剛走上講臺(tái)的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。

  二、政治思想方面:作為一名黨員,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義精神、毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的方針政策,并帶頭執(zhí)行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個(gè)人行為。即使做得不對(duì),也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后,我覺得肩上的責(zé)任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動(dòng),不是代表個(gè)人,而是代表整個(gè)組織。特別是在一些公共場(chǎng)合、特定場(chǎng)所,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),不但要模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項(xiàng)決策、要求,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光如梭,自20xx年8月參加工作,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)悉心教導(dǎo)下,在各位老師的熱心支持和幫助下,在我自身的不斷努力之下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,思想政治覺悟、個(gè)人業(yè)務(wù)水平等綜合素質(zhì)有了較大的提高,為今后繼續(xù)開展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、思想表現(xiàn)這一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我積極參加全校教職工大會(huì)和黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),每周按時(shí)參加升旗儀式,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的思想政治覺悟有了很大的提高。

  二、教學(xué)情況我堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。

  在備課過程中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,力求盡善盡美地備好每一節(jié)課。上課過程中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的'培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  課后,我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。我注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。我堅(jiān)持聽課,不斷向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。

  三、生活方面在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,“正謹(jǐn)遵人先正己”的古訓(xùn),重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),服從學(xué)校安排,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)基本滿足一名合格人民教師的要求,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年9月1日進(jìn)入學(xué)校光榮的成為一名教師,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)教書4年半了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這4年多以來,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的.態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為教育行業(yè)的正式員工,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 7

敬愛的黨組織:

  20xx年12月,我成為了一名光榮的大學(xué)生中共預(yù)備黨員,時(shí)光飛逝,如今我的預(yù)備期已滿一年,根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員;仡欁鳛橹泄差A(yù)備黨員這一年中,我的個(gè)人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。

  自年12月以來,我緊跟黨的腳步,聽從黨的指揮,認(rèn)真工作,珍惜良好的工作成長(zhǎng)環(huán)境,多學(xué)習(xí),多反思,有頗多收獲。

  一、思想方面

  隨著踏入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò)誤,我們的老師會(huì)認(rèn)為還是個(gè)孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會(huì),標(biāo)志著我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了,要履行起我們應(yīng)盡的.義務(wù),承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近,掌握政治理論知識(shí),積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密的結(jié)合起來。

  二、教師的職業(yè)道德方面

  教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初,剛剛走出大學(xué)校園的我對(duì)于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學(xué)、幼兒、家長(zhǎng)之中。

  三、工作方面

  投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)水平有較大的提高,這除了我個(gè)人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長(zhǎng)環(huán)境。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),讓我有了一位好師傅,她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí),其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長(zhǎng),開誠(chéng)布公的指出我的缺點(diǎn)和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動(dòng),讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對(duì)我們新教師的注重和培養(yǎng)。

  四、學(xué)習(xí)方面

  終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

  雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:

  1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。

  2、在教學(xué)工作上,還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)尚淺。

  3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。

  作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。如果黨組織不予批準(zhǔn),則說明我離黨員的要求還有距離,我不會(huì)灰心,會(huì)更加勤奮的工作,努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識(shí),以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭(zhēng)取黨組織的批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任xx班的班主任,同時(shí)承擔(dān)xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩師x的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)任務(wù)。下面,我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了xx班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出!皣(yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

  二、政治思想、師德修養(yǎng)

  在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

  認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對(duì)于教材的理解,通過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng)。

  每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

  剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,每個(gè)周三下午17:10,我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來皆是如此,對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。

  在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

  四、教育教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)反思,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對(duì)待。備課時(shí),我仔細(xì)研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們快樂中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,幫助他們樹立信心。

  課后,及時(shí)開展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級(jí)批閱,并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

  初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的`知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)期:20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  從20xx年3月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象。

  因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會(huì),還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。

  盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來學(xué)習(xí)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任初一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任初一年級(jí)四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。

  我經(jīng)常思考英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的`教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

  非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì)課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,今年開學(xué),我還被學(xué)校聘任為初二的級(jí)長(zhǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年8月,我走上了神圣的三尺講臺(tái),開始了自己的教學(xué)生涯;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。

  在思想上,愛國(guó)愛黨,積極向上。我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

  很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)基本工作在這一個(gè)學(xué)期里,我一如既往,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束自己,鞭策自己;做到聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿。

  隨著時(shí)光的飛逝,我已在xx學(xué)校這三尺講臺(tái)上走過了十一年有余。十年啊,雖不算很長(zhǎng),但人生又有多少個(gè)十年呢?可見它也不算短?正因?yàn)橛辛诉@十多年的磨練,使我從一個(gè)少不更事的女孩子成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,為培育祖國(guó)的花朵貢獻(xiàn)自己的。

  一年的時(shí)光倏忽即逝,在年終歲末之際,小小的總結(jié)一下這一年的工作情況。首先說一下八點(diǎn)班,一共22個(gè)孩子,流失了兩個(gè)六年級(jí),還剩20名學(xué)生。流失的'先不說,這20名學(xué)生里,優(yōu)等生有8名,潛能生有8名,中等生有4名。

  幾年來,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。

  實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 12

尊敬的xx區(qū)教育局:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面

  課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  三、生活方面

  在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我于xx年9月通過xx組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到xx工作。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:

  一、教師職業(yè)道德

  本人始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  二、教學(xué)技能

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

  1、尋求最新教育理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。

  我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),還積極參與聽課活動(dòng),并把其他教師好的`經(jīng)驗(yàn)記錄下來,運(yùn)用到自己的課堂中來。

  2、課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂活力。

  課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。

  3、把愛融入音樂,用心輔導(dǎo)學(xué)生。

  師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。

  我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)期:20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!首先感謝給我從事實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中去,為學(xué)校明天的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

  我是年月進(jìn)入學(xué)校的,至今已有二年多的時(shí)間了。這二年多來,參預(yù)帶班下廠實(shí)習(xí)、汽車實(shí)訓(xùn)、摩托車考證實(shí)訓(xùn)、招生咨詢、設(shè)備維修等工作,是我從企業(yè)到學(xué)校人生的重大轉(zhuǎn)折。我深知一名教學(xué)工作者,不僅需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心、還要具有較強(qiáng)綜合授課能力,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要,我先后進(jìn)修了大專、電工中級(jí)、汽車高級(jí),這對(duì)于我成為一個(gè)多面實(shí)訓(xùn)工作者是一個(gè)很大的幫助。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,加上我多年企業(yè)機(jī)修經(jīng)驗(yàn)下,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)和按排;所帶班級(jí)在考證的合格率90%以上。力爭(zhēng)使登上一個(gè)新的臺(tái)階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認(rèn)真,極善于與他人溝通,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是,做一名教學(xué)工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一行,所以我自信,并能夠把所有的`精力都投入到工作中去

  看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在此我提出轉(zhuǎn)坐班教師申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學(xué)校一起展望美好的未來!

申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 15

尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到東山小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力。教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:

  作為一名新教師,從走上講臺(tái)的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意。竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)際工作中,我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文兼班主任,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的'信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中,很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育,對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,真是感到很欣慰!

  教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

  教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋(gè)好學(xué)生。

  2、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。

  俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 16

親愛的組織:

  20xx年2月19日,經(jīng)組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名榮耀的中國(guó)共產(chǎn)預(yù)備員。一年來,我在組織團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛的大家庭中親身感受到組織的關(guān)心和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在組織的嚴(yán)格要求和支部員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的進(jìn)步。特別是通過參加組織生活和內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了的榮耀傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對(duì)的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)員,不僅要解決組織上入的問題,更重要的還是解決思想上入的問題。在這一年中我認(rèn)真按照員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步。到今天預(yù)備期滿。如今我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為了便于組織對(duì)我的`考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向組織做已匯報(bào):

  一年來,我能自覺地把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來。在入以前,自己認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但是,如何把遠(yuǎn)大理想在現(xiàn)實(shí)生活中表達(dá)出來,并不非常清楚。入一年來,經(jīng)過的教育,我認(rèn)識(shí)到:要把遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,首先要端正工作態(tài)度。我在工作中始終以共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入誓詞,克制并糾正自身存在的問題,工作中大膽負(fù)責(zé),遇到困難挺身而出。牢記對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后。并且不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同志,在困難面前不退縮,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)員的先鋒模范作用。我作為一名老師,將充分利用這個(gè)平臺(tái),努力地鍛煉自己,使自身素質(zhì)不斷進(jìn)步。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  20xx年5月11日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 17

尊敬的指導(dǎo):

  本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校指導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色;貞涍@一段時(shí)間的工作,繁忙伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的理論,并在理論之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。課后積極和各位老師們討論教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老老師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老老師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)才能得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。

  作為一名老師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)如今國(guó)外學(xué)習(xí)的.知識(shí)體系構(gòu)造與國(guó)內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的穩(wěn)固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),深化研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,進(jìn)步個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,發(fā)奮圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目的和職業(yè)理想。

  我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校指導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

  過去的20xx年,是我走上老師工作崗位的第一年,我在各方面都獲得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和缺乏。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,考慮問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人才能還有待進(jìn)步,需要重新考慮如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和缺乏,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度和工作才能,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)指導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  我在去年走上了工作崗位,取得了很大的進(jìn)步,但我也意識(shí)到了自己存在一些不足,如政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的`能力有待提高,工作中有時(shí)不夠細(xì)致等。為了改正這些問題,我將在今后的工作中更加努力,虛心向老師研究,搞好班級(jí)管理,提高自身素質(zhì)。因此,我向組織提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果被批準(zhǔn),我將以此為新的起點(diǎn),不斷努力研究,嚴(yán)格要求自己,成為一名優(yōu)秀的人民教師。如果不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我將更加努力,接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名合格教師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

  我于xx年9月進(jìn)入xxx工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)心。在這里,我不僅熟悉了常規(guī)教學(xué)方式和方法,還注意查缺補(bǔ)漏,積極向同事請(qǐng)教,力求做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。我還積極探討教學(xué)中遇到的問題,尋找解決方法,不斷提高自己的教學(xué)能力。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、說課和寫作。同時(shí),我也通過反思來加速自己的成長(zhǎng),從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷積累在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷成長(zhǎng)。

  在服務(wù)期滿之際,我向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望能夠得到批準(zhǔn)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  轉(zhuǎn)眼間,來到xx中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來說,只不過是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一、但是,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

  一、師德方面

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的.教案寫好,因?yàn)閷懞?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">教案是上好課德前提。

  我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

  經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxx

  申請(qǐng)期:20xx年xx月xx日

  新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  我于20xx年x月通過招考分配到西屯中學(xué)工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

  一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),潛心學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等相關(guān)書籍。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的.事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日


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