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八年級作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
哲人們說,上帝是公平的,如果上帝為你關(guān)上你一面門,那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開一扇充滿陽光與希望的窗戶。但我覺得,世界對她似乎真的很不公平。
晚飯過后,我借著還不想寫作業(yè)的懶意,慵懶的盤坐在床上,拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期,每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛看新聞,但今天卻突然心血來潮地看起新聞趣事了。
在按動(dòng)遙控器的瞬間,一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。
她真的`很瘦小。這是我對她的第一印象。她的名字叫夏洛特,來自英國。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥,體重只有448克。第一眼看到她時(shí),竟以為她是一個(gè)假人,但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒有抱怨生活給她帶來的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的“洋娃娃”,始終用微笑面對一切。
醫(yī)生曾推斷,夏洛特的美麗時(shí)光超不過兩年。但是現(xiàn)在,夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂,與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí)知識,分享快樂。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米,體重也不過六斤左右,還不如一個(gè)剛生出來的健康的嬰兒重。
但我看到夏洛特坐在馬的背脊上,親吻馬的臉龐的那一幕時(shí),我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙,當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對小動(dòng)物深深喜愛的心。
與他相比,我不知道我時(shí)有多么的幸福,我擁有一個(gè)健全的身體,擁有美好的前程。而夏洛特的幸福,僅僅只是覺得自己擁有愛自己的父母和兄弟姐妹,僅僅只是覺得自己來過這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了,有的知識珍惜眼前的生活。
有的時(shí)候,站在另一個(gè)角度去考慮事情,可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕,就像夏洛特這樣,換一個(gè)角度面對世界,用微笑面對生活!
八年級作文 篇2
“你來看此花時(shí),此花與汝同歸于寂。你來看此花時(shí),見此花顏色一時(shí)明白了起來,便知此花不在你心外。”
——題記
流年似水,岸邊的桃花凋零隨波而逝,就這樣猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知像這樣流過多少載?戳魉,心隨波,任心漂流,片刻后停息,佇足凝望,那浩瀚的滄海。望著望著發(fā)現(xiàn)海是那么慈祥,那么親和,那么包容。包容著何其多的歡喜、悲傷、憂愁、心酸……思緒被無形的力量拉入另一個(gè)世界。
那是一個(gè)很黑很黑的的世界,黑的讓人恐懼。漸漸的覺得心仿佛被黑暗、恐懼所吞噬,自己在角落蜷縮成一團(tuán)。突然,眼前神奇的出現(xiàn)一面泛黃的銅鏡,仔細(xì)打量,它沒有任何的裝飾、沒經(jīng)過任何的雕琢。漸漸鏡面如石投湖般泛起圈圈漣漪,漸漸的出現(xiàn)另一番景象。
周歲的小女孩身邊,父母正開心的合不攏嘴。有一種叫做幸福的東西環(huán)繞在他們身邊。
一歲的小女孩與父母手牽著手走在金黃的地毯上吱吱呀呀的說著什么,就這樣踏著夕陽的余暉消失在地平線上。
三歲那一年,小女孩賭氣摔壞了盆子,姨夫批評道:“你你……就是一個(gè)小敗家子……”女孩瞪著姨夫頂撞到;‘那你就是…老敗家子!’姨夫嘆著氣撫平額頭上跳動(dòng)的青筋。
四歲的女孩在嘲笑著六歲將鞋子穿反的姐姐,做了一個(gè)鬼臉便逃之夭夭。
五歲的女孩,看見樹上的小白蛇心中便起了邪念。廢了九牛二虎之力成功抓獲,快速溜到老師辦公室,賊兮兮的瞅了瞅,又溜了出去,接著躡手躡腳的溜進(jìn)班里。拿起小破書,頭埋得低低的兩耳豎起,捕捉信息。當(dāng)聽到一聲慘叫時(shí),小胖爪捂著嘴偷偷的竊笑,小眼瞇成一個(gè)小月牙。六歲的女孩在……
鏡子消失了,醒了但卻沉默了,那些是女孩童真的年代,那些地方是女孩思念的家鄉(xiāng),那些人、那些快樂、那些都回不去了,不知是什么樣的感覺,感情的匣子一下都打開了,有喜、有樂、有哀、有愁、有甜蜜、有悲傷、還有感動(dòng)、還有……
仙人漫游于東海之濱,笑談滄海已經(jīng)三次變做桑田,千年的光陰只是滄海一粟,恍然間自己愈加感到渺小、無力、卑微。
不知為何想起曾看到過的那些話:“懵懂的人都被幻像捉弄了,桃花微笑著,不動(dòng)聲色的`調(diào)戲了心懷愛意躍躍欲試的人。就像那首賀新婚的歌。其實(shí)桃花只不過是婚禮的注腳,主角是那紅裳灼灼的男女。只是桃花開得那樣好,那樣?jì),好到我們都認(rèn)為它是婚禮的主角!比松褪沁@樣吧!
明知滄海桑田卻任是固執(zhí)的留戀,明知主角是自己卻還是想桃花是主角,明知未來如何,卻還是固執(zhí)的走上一遍弄得遍體鱗傷,當(dāng)自己回憶時(shí)還在安慰自己說:“走過了才更加精彩!本褪沁@樣固執(zhí)的人,明明看破塵世卻還在心理催眠說自己是塵世的闖入者。我深知卻不諷。人亦如此,花亦如此。
不及浮塵,寬心納海,微笑倔強(qiáng)的擁抱生活。
花在風(fēng)雨中搖曳不定,經(jīng)過風(fēng)雨的歷練、洗禮終有一天驚世紙花會(huì)開放在分雨中。
八年級作文 篇3
“我愛萬泉河,我愛……”萬泉河,瓊海人民的母親河。她是海南三大河流之一,發(fā)源于海南省的中部五指山,流經(jīng)瓊中、萬寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮(zhèn)注入南海。全長163千米,流域面積為3693平方千米。萬泉河孕育了河兩岸的無數(shù)兒女。因河流運(yùn)輸方便,自古以來,被人們稱為軍事必爭之道,兩岸人們在抗擊日寇的時(shí)候,為了保衛(wèi)河流,防止敵人占用河流而與敵人進(jìn)行艱辛的斗爭。終于,兩岸人民以血肉之軀守住了萬泉河。
瓊海正處在萬泉河流經(jīng)的東部豐水區(qū),那里水量豐富而穩(wěn)定。流域的植被覆蓋好,兩岸景色秀麗。然而今天的萬泉河失去本色,河流在哭泣。
當(dāng)你漫步在萬泉河畔時(shí),你將會(huì)看到從上游不時(shí)漂來一些死豬、死鴨等家畜。這是由于上游的一些養(yǎng)殖戶將因病死的動(dòng)物投入萬泉河,使得河水變質(zhì),河流風(fēng)光大打折扣。
當(dāng)你在加積大橋上倚欄遠(yuǎn)眺,你會(huì)看到河床變得比以前低了,河水流量也少了。哎!這還不都是因?yàn)楹觾砂兜娜丝诖罅吭黾,居民用水量增大。一些農(nóng)民為了收獲更多的`農(nóng)作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增大。所以導(dǎo)致了河水量減少,再者近年來河的兩岸興起了采沙業(yè)。每天,采沙船只的魔爪伸向萬泉河,強(qiáng)行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過多,萬泉河已經(jīng)從昔日孩子們的天堂變成了每年都要奪走無數(shù)生命的地獄。
生物圈中有這么一條基本原則:人類的生命不能離開水。可是如今,人類在快速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境也遭到破壞,水也被嚴(yán)重污染。人類應(yīng)該去保護(hù)水資源,如果再這樣污染水資源的話,即使是再發(fā)達(dá)的高科技也將不能挽回。我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴(yán)重的地區(qū)植樹種草,多使用節(jié)水型電器。只要人人都對自己的責(zé)任負(fù)責(zé),那我們的地球、我的家鄉(xiāng)——瓊海的環(huán)境將會(huì)變得比以前更加美好!讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園!
八年級作文 篇4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~!”下課鐘聲多響亮,大家三五好友來花園,看看美麗的花兒跳華爾滋,再找找才長出的嫩芽,大家把小樹苗照顧得無微不至,在細(xì)心的照顧下,小苗逐漸長大,變成一棵頂天立地的小樹,同學(xué)們一天一天的觀察,大家的心情是多么的'開心!在這里,小朋友可以擁有成就感。
在花園里有許多小昆蟲,披著華麗衣服的蝴蝶,認(rèn)真工作的蜜蜂,努力不懈的螞蟻,揮舞雙刀的螳螂武士,正在花園里工作,蝴蝶和蜜蜂正在采花蜜,幫美麗的花兒授粉,螞蟻忙東忙西的工作,為了要過冬而工作,花園是小昆蟲的天堂,所以在花園里,可以看到有趣的身影。
有時(shí),還會(huì)看到小朋友在花園嬉戲,還會(huì)玩捉迷藏,這里也是小朋友的天堂,小朋友在這里,可以玩得心花怒放!
花園是小昆蟲和小朋友,最快樂的天堂,在學(xué)校的花園角落里,有大家最燦爛的笑臉,最美好的回憶!
八年級作文 篇5
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),而春游就是同學(xué)們來感受 這生機(jī)勃勃必不可少的方式。就這樣,在這個(gè)星期五,伴隨著同學(xué)們的期待與歡樂,我們來到了達(dá)蓬山。
這天,天氣十分給力,陽光燦爛,綠草茵茵,似乎早已準(zhǔn)備好迎接同學(xué)們的到來。進(jìn)入大門,就看到對面屹立著一座座小山。山上面郁郁蔥蔥,樹木嫩得像被澆了了綠顏色的墨水,還沒有干,似乎擠一擠就會(huì)流出水來。有山就會(huì)有水。達(dá)蓬山里有一個(gè)大湖,在陽光的照射下,銀光閃閃。而湖里也無是不透出春的`氣息。在河邊,聽著水拍著石頭冷冷的聲音,欣賞著遠(yuǎn)處人家的岡景,實(shí)在格外愜意,在這美好的環(huán)境下,藻類也開始蓬勃生長,使湖底透出一股沁人的清新。
不僅僅是環(huán)境這樣令人陶醉,還有里面的游樂設(shè)施更讓人興奮。每一個(gè)設(shè)施旁邊都擠滿了人,隊(duì)伍都有十幾米長。在這里有海盜船、激流勇進(jìn)、旋轉(zhuǎn)木馬等。每一個(gè)都么刺激好玩。深深吸引著同學(xué)們的眼球,帶給同學(xué)們一次驚險(xiǎn)刺激的旅行。男孩子們摩拳擦掌,躍躍欲試,而有些女生,就有些膽小,不敢去嘗試。但這也阻擋不了同學(xué)們的熱情。
當(dāng)我們要離開的時(shí)候,似乎在這里的熱情一點(diǎn)也沒有退,反而變高了。同學(xué)們開心地討論自己好玩的事,還帶回了許多的紀(jì)念品,這都使這次旅行充滿了樂趣。
達(dá)蓬山之旅,讓我們收獲很多。
八年級作文 篇6
媽,對于你,我也不知道該說些什么,您對我誒愛,我很明白,言語中,行動(dòng)上。
我都明白,都懂,我想讓你快樂,
我知道我用任何一樣?xùn)|西都能看到你綻放在臉龐的微笑
但是我知道你心里很苦,你看到我懂事了,你會(huì)有眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),你會(huì)想起這么多年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小時(shí)候在外地做生意,到長大在家照顧我,我的生活中,處處都是您的影子。
我不愿用一朵花,一句話就算表達(dá)我對您的感激,你的愛。
所以,母親節(jié),我沒送您一樣?xùn)|西。
今天,我和說我沒給您買禮物,但是同學(xué)都買了,
您說您不需要什么,那些沒意義的東西,對您來說不過是廢物,還叫我別買。
但是其實(shí)我想說的.下一句是,馬上考試了,我希望你能看到我的成績,那會(huì)是我給您的禮物,
即使不是第一,即使不是頂尖,但是,希望你看到我的努力,
其實(shí)我有讀書,其實(shí)我有聽課,其實(shí),我并不像表面那么討人厭,是一個(gè)壞孩子。
媽,謝謝你這么多年來對我的信任,謝謝信任我會(huì)考上寄宿制,謝謝你相信我有能考上重點(diǎn)高中的能力。
謝謝你,謝謝你,謝謝你,
媽,我不想讓你去做工,但是你說我長大了,可以照顧自己了,爸爸不可能什么錢都給家里,所以你要去,但是我不想,不僅僅像我給你的理由那樣簡單,不是因?yàn)槲也粫?huì)照顧自己,不是因?yàn)槲蚁訔壞,不是因(yàn)槲矣憛捦砩线要給你開門,那些是借口,我其實(shí)想讓你在家里,什么也不做,就那么,想去打麻將就去,想去跑步就去,想干嗎干嗎。媽,我疼你,我心疼你。真的!
最后說一句你平時(shí)不信的話,媽,我愛你!
八年級作文 篇7
一天傍晚,媽媽下班回來,一臉神秘地對我說:“小唐,猜猜我給你帶回來了什么?”我十分好奇,問道:“什么呀?”只見媽媽緩緩將一個(gè)塑料袋打開,里面有一個(gè)塑料瓶子。我不禁伸長了脖子想看一個(gè)究竟。
突然,個(gè)瓶子里傳來了“咔咔咔”的爬動(dòng)聲,我嚇了一跳:“這里面到底有什么?”媽媽見我這副模樣,笑著說:“你看看就知道啦!”
說著,她打開了瓶子,我往里面一望,只見一個(gè)圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜?不對不對,烏龜有這么黑?是甲魚?不對不對,甲魚的殼兒可不長這樣。正想著呢,那個(gè)小家伙猛地伸出了八條腿和兩個(gè)大鉗子。哦!是螃蟹。∥殷@喜極了,平時(shí)在飯桌上見螃蟹見多了,可是還從來沒有養(yǎng)過螃蟹呢!
我立馬以每秒超過30萬公里的'“超光速”拿來了一個(gè)玻璃缸,順手往玻璃缸里面加了點(diǎn)水,還放了幾塊鵝卵石,哈,螃蟹的家大功告成了!
這不,那只可愛的小螃蟹已經(jīng)在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會(huì)兒爬到鵝卵石上,揮舞著它的兩個(gè)大鉗子,仿佛在說:“這里的地盤是我的!”;一會(huì)兒在水里游起了自由泳,弄得水花四濺;一會(huì)又鉆進(jìn)了鵝卵石的縫隙底下,在那里乘個(gè)涼,睡個(gè)好覺。
最好玩的莫過于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福,我特意去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。網(wǎng)上說,小螃蟹愛吃燒好的蝦了。剛巧,我天天晚上都吃蝦。于是,我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦,來到小螃蟹的缸旁邊,小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。
小螃蟹發(fā)現(xiàn)了食物,它敏捷地躥到蝦旁邊,謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周,似乎想發(fā)現(xiàn)那些要跟它爭搶食物的敵人。結(jié)果它一眼看見了我,便朝著我揮舞起了大鉗子。“行行行,我走還不行嘛。”我哭笑不得,只得走開了。過了一會(huì)兒,我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的兩個(gè)大鉗子夾著蝦,津津有味地品嘗著美味呢!
就這樣,小螃蟹伴我度過了許多時(shí)光。
一天,爸爸突然對我說:“小唐,明天我們把小螃蟹放生吧!”聽到這話,我驚訝極了:“為什么呀?小螃蟹不是生活得很好嗎?”爸爸語重心長地說:“以后,小螃蟹會(huì)越長越大的,你把小螃蟹放在這么小一個(gè)玻璃缸里,不是剝奪了它的自由嗎?”我一想,對呀,等小螃蟹長大了,呆在玻璃缸里多不自由呀。
于是,盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來到了小區(qū)的河邊,將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里,便敏捷地動(dòng)了起來,嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下,看著小螃蟹自由的樣子,我也開心極了。
現(xiàn)在,已經(jīng)有好長時(shí)間沒有見到小螃蟹了。不過,我相信,自由的小螃蟹,一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂!
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