角色的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的角色的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

角色的作文1

　　我在生活中擔(dān)任著許多角色。

　　我是爸媽的乖女兒。

　　媽媽總是說(shuō)： “哎，累了，女兒，給媽媽倒杯水吧，好嗎？ ”那時(shí)，我就會(huì)站起身，走去廚房倒水，然后給媽媽送去，媽媽見(jiàn)了就說(shuō)： “哦！親愛(ài)的，謝謝，你可真乖呀！”媽媽這話，可把我逗樂(lè)了。

　　有時(shí)候，我做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)很?chē)?yán)肅的批評(píng)我，并告訴我，下次不許這樣做。那時(shí)，我就會(huì)乖乖地認(rèn)錯(cuò)，并向別人道歉。事后，媽媽也會(huì)說(shuō)我乖。

　　爸爸也會(huì)說(shuō)我乖。每次我一提出要給爸爸洗頭，他就高興壞了，一直夸我乖。

　　我想：爸媽這么辛苦掙的錢(qián)，全給我花光了，我也太不忍心了，所以我長(zhǎng)大一定要找到好工作，掙錢(qián)好好孝順爸媽。但首先，我的成績(jī)要好，那就要好好讀書(shū)。

　　我又是媽媽有交易的客人。

　　媽媽總對(duì)我說(shuō)：“想要有好東西，就拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話！”于是，我倆之間就有了一條約定：98分，50元；99分，100元；100分，200元。所以我現(xiàn)在要東西，真的只能用分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話了。哎，這真像一個(gè)交易呀！

　　我還是表姐的`表妹。

　　對(duì)于表姐來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我可能是個(gè)煩人的表妹。我總是纏著她，讓她陪我玩。那時(shí)我還不懂，表姐有好多作業(yè)要寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間陪我，現(xiàn)在，我明白了，便不再纏著這她陪我玩。對(duì)表姐來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該是個(gè)懂事的表妹了吧？當(dāng)表妹還有一個(gè)好處，那就是表姐對(duì)我很謙讓。我和表姐出去玩，吃晚飯的時(shí)候，表姐看見(jiàn)好的東西，就立馬夾給我了。當(dāng)個(gè)妹妹我覺(jué)得好幸福��！

　　在生活中，我的角色不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的角色，還是當(dāng)爸媽的乖女兒和當(dāng)表姐的表妹。

角色的作文2

　　暑假的一天，媽媽突然心血來(lái)潮，跟我說(shuō)：“咱們換一回角色吧？”

　　“什么？什么？換角色？”我感到莫名其妙。

　　“對(duì)呀！你來(lái)當(dāng)‘?huà)寢尅�，我�?lái)當(dāng)‘女兒’，反正現(xiàn)在是暑假嘛�！眿寢尭吲d極了。

　　“是嗎？呃，那好吧！”

　　早晨，，天剛剛亮，我睡得正香呢，媽媽猛地推醒了我。

　　“干什么？現(xiàn)在是暑假，不用上學(xué)！”我瞇著眼說(shuō)。

　　“你可別忘了你昨天答應(yīng)我什么了哦！”

　　‘‘對(duì)呀！”我急忙爬起來(lái)，“我居然忘了我是“媽媽�！�’

　　我只好掃地，拖地板，反正能干的我全干了，忙了一下午，好累呀！我滿頭大漢。而那邊，正在邊享受空調(diào)邊玩電腦。

　　到了晚上，我悠閑 地坐在沙發(fā)上，吃著零食。

　　“‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢尅�，你快去洗衣服吧！”“女兒”一把搶過(guò)我的零食。

　　唉，我只好拋下精彩的電視劇和美味的零食去洗衣服了。

　　唉，本來(lái)有洗衣機(jī)的'，可是洗衣機(jī)不能洗的衣服挺多的。我只好自己洗，等我洗完了，電視劇也已經(jīng)播完了，“女兒”卻在那里吃零食，而我卻還要收拾“女兒”留下的零食殘?jiān)��?/p>

　　這一天我雖然很辛苦，但我體會(huì)到了媽媽的勞累，也明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。我只是當(dāng)一天“媽媽”就埋怨個(gè)不停，而媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨過(guò)什么。我以后一定要多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

角色的作文3

　　吃過(guò)晚飯，我和往常一樣，走進(jìn)自己的房間開(kāi)始寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，客廳里電視機(jī)熱鬧的聲音吸引了我，我再也坐不住了，于是走出自己的.房間，來(lái)到客廳。想著當(dāng)媽媽多好，不用做作業(yè)，于是，我坐在媽媽身上，撒起嬌來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱倆玩?zhèn)�游戲吧，名字叫‘我和媽媽換角色’�！眿寢屄�(tīng)了一愣，眨眨眼睛，想了想說(shuō)：“好吧�！�

　　果真，媽媽當(dāng)起了孩子去寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，就傳來(lái)媽媽的聲音：“我要喝水！”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我現(xiàn)在是“媽媽”呢！我只好給“孩子”倒了一杯水遞到她跟前。她喝了一點(diǎn)我送來(lái)的水，說(shuō)：“有點(diǎn)兒燙，我不喝了。我要吃蘋(píng)果�！蔽矣肿叩奖�箱前，打開(kāi)冰箱取出蘋(píng)果，洗干凈，遞給媽媽說(shuō)：“吃吧�！笨墒菋寢寘s嚷著：“不削蘋(píng)果皮怎么吃呀？”我一聽(tīng)，這話怎么這么耳熟��？以前自己不就是這樣對(duì)媽媽說(shuō)話的嗎？我忍不住小聲說(shuō)：“事兒真多！”說(shuō)著，我就走進(jìn)客廳，準(zhǔn)備削蘋(píng)果�？蓻](méi)等我的屁股挨到沙發(fā)，屋里又傳來(lái)媽媽的聲音：“這題我不會(huì)做，快來(lái)給我講講！”我不耐煩地跑進(jìn)屋，說(shuō)：“不玩了，不玩了！”媽媽不解地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“當(dāng)媽媽真辛苦！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊……”

　　頓時(shí)，我明白了許多，猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，謝謝您！”

角色的作文4

　　角色生活是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都扮演著不同的角色。一個(gè)接一個(gè)的故事在這個(gè)大舞臺(tái)上上演，不是開(kāi)心就是悲傷。

　　在礫石路上慢慢走著，柳枝垂下來(lái)，正好落在我的頭上。雨后的第二天格外明亮。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在我面前，戴著一頂草帽，彎下腰，拿著掃帚慢慢移動(dòng)。但運(yùn)動(dòng)也是干凈整潔的。廣闊的天空使她看起來(lái)更小。她周?chē)�很少有人。她仍然用心清理每一片垃圾。那表情是多么�?zhuān)注和小心。是的，這是她的角色。她盡力發(fā)揮自己的作用。當(dāng)我走出公園時(shí)，已經(jīng)是0點(diǎn)多了，又下起了毛毛雨。我加快了腳步。突然我看見(jiàn)一個(gè)警察在雨中，哦，是交警！他筆直地站著，不停地變換著姿勢(shì)，表情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。淘氣的雨飛過(guò)，碰到了他的臉。越來(lái)越多的雨水聚集在他的臉上，形成溝壑。雨水從他的臉頰滑落，一滴一滴，一滴一滴，他仍然面無(wú)表情地站著，指揮著車(chē)輛的運(yùn)行。

　　我心中有一股暖流，啊，他是一名交警，在人生的舞臺(tái)上，他扮演了自己的角色。雨越來(lái)越大了。因?yàn)橄麓笥�，我必須跑步。我跑回家，擦了擦濕頭發(fā)，然后坐在電腦前玩電腦。電話鈴響時(shí)，我拿起了它。那是我母親的聲音。我媽媽說(shuō)雨太大了。讓我來(lái)接她。我回答是的。他關(guān)掉電腦，拿起雨傘，匆匆下樓。我下樓去找我媽媽。我?guī)退�提起東西，撐起傘，然后走回家。她是我的母親，我是她的女兒。幫助她是我的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)孩子，我應(yīng)該扮演好角色。雨越來(lái)越小，陽(yáng)光燦爛，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我的心也溫暖了。在人生的'舞臺(tái)上，不同的人有不同的角色。我們所能做的就是扮演好自己的角色，然后我們就能過(guò)上美好的生活。

角色的作文5

　　著名電影和話劇演員黃宗洛6月30日去世，享年86歲。這個(gè)以擅長(zhǎng)演小角色出名的藝壇常青樹(shù)，塑造過(guò)100多個(gè)小人物形象，有？小草”

　　“龍?zhí)状髱煛钡戎T多雅號(hào)。

　　黃宗洛是個(gè)特別的人，尤其對(duì)于不少急躁、功利與虛妄的人，他更是一個(gè)活生生的勵(lì)志樣本。曾有記者采訪他：“你一輩子演了許多小角色，《茶館>里的松二爺、《智取威虎山>里的小土匪、《三塊錢(qián)國(guó)幣》里的偽警察，你對(duì)此有何感想？為什么不主演一個(gè)角色？”黃宗洛幽默地笑了：“我這一輩子哪都好，就是長(zhǎng)得有點(diǎn)寒磣，天生不是當(dāng)主演、臺(tái)柱子的.料。但只要有角色，我就使勁演，沒(méi)想到歪打正著，觀眾還真認(rèn)識(shí)了我，人活一世就圖高興樂(lè)和，誰(shuí)讓我有戲癮呢！我認(rèn)為只有小演員，沒(méi)有小角色，

　　憑著這種淡然的藝術(shù)心態(tài)，黃宗洛這個(gè)“小人物”，果真成為一名“大演員”。雖然扮演的角色大都是小人物，但黃宗洛總是鍥而不舍地加以雕琢，“哪怕一點(diǎn)戲也要翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去琢磨”，使這些角色異彩紛呈，成為不可磨滅的經(jīng)典人物形象。在黃宗洛的“龍?zhí)住鄙�涯中，在舞臺(tái)上、熒屏上和銀幕上，他將自己塑造的1 00多個(gè)栩栩如生的小人物形象自詡為“百丑圖”，其中重要的形象有72個(gè)，他自稱(chēng)“七十二變”。

　　“跑龍?zhí)住迸艹纱髱�，這就是一種生活態(tài)度的魅力。名利固然是一種讓人上癮的游戲，但以平常心態(tài)，過(guò)好普通人的生活，同樣是一種應(yīng)該被尊敬的人生。(畢詩(shī)成)

　　素材運(yùn)用：我們太喜歡強(qiáng)調(diào)鴻鵠之志，小孩子說(shuō)理想，脫口而出的總是幾近于“偉大”。仰望星空固然需要，但仰望之后更要“腳踏實(shí)地”。

　　小角色是一種自然的藝術(shù)心態(tài)，更是一種淡定的人生哲學(xué)，先能敬畏“小”，然后才能成就“大”。

角色的作文6

　　唉！當(dāng)小孩可真是不容易，又是學(xué)習(xí)，又是上所謂的興趣班，還是當(dāng)大人好呀，不僅沒(méi)人嘮叨，而且玩電腦想玩多久就玩多久。好想和他們互換角色，我忿忿不平把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)她羨慕我當(dāng)個(gè)小孩。我來(lái)做一天家長(zhǎng)會(huì)咋樣呢？媽媽贊成我這想法。

　　我急著跑去玩電腦，媽媽卻叫我去拖地，她說(shuō)這是大人該干的事，唉，沒(méi)辦法！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”我哼著歌拿起拖把干了起來(lái)，才拖了三個(gè)房間，我就腰酸背痛，不禁向媽媽求助起來(lái)，“媽媽?zhuān)�能不能幫我拖一下地？”“不行！”媽媽把頭一甩，“我要出去玩�！蔽翌D時(shí)目瞪口呆起來(lái)，這不是我平時(shí)對(duì)媽媽的態(tài)度嗎，為什么換了一個(gè)角色，這句話卻讓我這么難受，這么慚愧，沒(méi)辦法，我允許了她出去玩。為什么呀，沒(méi)天理呀！媽媽出去玩了，我卻要在家里干家務(wù)，真累��！

　　終于干完了，我趕緊跑去電腦臺(tái)前，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，才玩了一會(huì)，這“煩人”的媽媽卻回來(lái)了，吵著說(shuō)她餓。沒(méi)辦法，我只好去做飯，撈了一碗米放進(jìn)去，放些水，輕輕抓幾下，洗好米，蓋上蓋，開(kāi)始冒氣了，我急急忙忙去看時(shí)間，過(guò)五分鐘后，飯好了，煮什么菜呢？我回過(guò)頭看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s在那邊嗑瓜子邊看電視。排骨？不會(huì)！魚(yú)？太難了！干脆煎兩個(gè)蛋，吃點(diǎn)青菜算了……終于可以吧飯菜端上桌了，蛋煎黑了，青菜也炒黃了，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，端起碗就吃了起來(lái)，我看著碗里黑乎乎的`雞蛋，暗暗發(fā)誓：以后我再也不挑食了。

　　把碗洗好，我急忙跑到電腦前，準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回，哎呀！干了一天活，腰酸背疼，我居然累得連電腦多不想玩了，唉，還是當(dāng)回小孩好呀，當(dāng)大人可真累，我現(xiàn)在才知道，爸爸媽媽也不容易啊！

角色的作文7

　　老人和年輕人爭(zhēng)論真理站在哪一邊時(shí)，老人總會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“你懂什么!我吃過(guò)的鹽比你吃的米還多，我過(guò)的橋比你走的路還多!”

　　但是在二十一世紀(jì)，在一個(gè)科技發(fā)達(dá),思想瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，“吃過(guò)的鹽” 、“走過(guò)的橋”這一類(lèi)“經(jīng)驗(yàn)論”真的還有效嗎？誰(shuí)能說(shuō)青年一代創(chuàng)造創(chuàng)造，不如了解的新文化比不上傳統(tǒng)文化。文化反哺是歷史前進(jìn)軌跡中必經(jīng)的一環(huán)。因此，施教者與受教者之間，往往發(fā)生角色轉(zhuǎn)換。

　　在大部分時(shí)間里，老一輩的都是施教者，他們告訴我們世間的知識(shí)與真理，傳承給我們寶貴的文化。他們讓我們獲得智慧，我們才能站在山巔之上，看得更遠(yuǎn)。但是另一方面，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)世界與長(zhǎng)輩描述的世界有差別。年輕人能憑借自己強(qiáng)盛的生命力與旺盛的活力去迎接全新的世界，所以本文想說(shuō)的是在反哺作用下，我們也會(huì)讓這種差異表達(dá)給老一輩的“老師”們。讓老一輩跟上世界的步伐。

　　現(xiàn)在，在反哺作用下，八十歲的老太太迷上了煙熏妝，，白發(fā)老爺爺竟玩上了電腦，中年男女在組建“丁克家庭”。

　　文化反哺與鳥(niǎo)類(lèi)的反哺一樣，都是發(fā)展過(guò)程中的自然現(xiàn)象，嚴(yán)格地說(shuō)，文化反哺不是自然現(xiàn)象而是社會(huì)現(xiàn)象。角色轉(zhuǎn)化的過(guò)程中也可能發(fā)生沖突。而面對(duì)沖突，老一輩作為受教者是也應(yīng)充分尊重年輕一輩，不能死死握住傳統(tǒng)文化不放，不接受新的`好的文化。年輕一輩也不能與老一輩爭(zhēng)吵。一只長(zhǎng)大了的鳥(niǎo)也要聽(tīng)取老鳥(niǎo)的經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的地學(xué)習(xí)，做到學(xué)無(wú)止境，才能不斷增長(zhǎng)文化的內(nèi)涵，才能讓社會(huì)不斷地進(jìn)步。

　　只有不斷地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，才能讓文化永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的步伐，成為社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

角色的作文8

　　六月份的一個(gè)周末早晨，我們一行志愿者跟著老師一起來(lái)到了四川北路樂(lè)購(gòu)門(mén)口，等待與我們一起活動(dòng)的交通協(xié)管員阿姨。

　　老師與我們交代了一下我們今天的任務(wù)，我們?cè)谶@個(gè)早上將會(huì)體驗(yàn)交通協(xié)管員他們平時(shí)的工作，并且感受這份工作。

　　沒(méi)過(guò)多久，交通協(xié)管員阿姨便騎著一輛電瓶車(chē)風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨后，大家采訪了協(xié)管員阿姨，并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。其中讓我印象比較深刻的問(wèn)題是：對(duì)自己的工作有什么看法。

　　協(xié)管員阿姨回答道：“我十分熱愛(ài)自己的工作，雖然這份工作很辛苦。我們每天都在維持著交通秩序。不讓交通事故發(fā)生是我們最大的希望。我們希望市民們能做到這一點(diǎn)�！�

　　隨后，我們也小小的體驗(yàn)了一下協(xié)管員的工作。我們分成幾組站在不同的地方站崗，時(shí)間不到兩個(gè)小時(shí)。

　　剛開(kāi)始，我們還能筆直地站立。后來(lái)腿就變得很酸痛了。我們站的.時(shí)間與協(xié)管員阿姨的時(shí)間相比就是小如牛毛。因此可以想象他們的工作有多么辛苦。

　　我們大家可以在日常生活中注意交通安全，便是分擔(dān)了他們的工作。城市的安全也就可以在我們每一個(gè)人的共同努力下鑄成。我們可以從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。不闖紅燈，不酒后駕車(chē)，不影響這些城市交通工作者的工作。我相信只要我們做到了這些，美好的生活，安全的出行離我們并不遙遠(yuǎn)！

角色的作文9

　　在12月31日那天，學(xué)校舉辦了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。我在活動(dòng)中擔(dān)任了一個(gè)與平時(shí)與眾不同的角色—推銷(xiāo)員。

　　我們小組賣(mài)的是三明治，可是我們還制作了鮮奶茶和橙汁。我就負(fù)責(zé)去外界推銷(xiāo)鮮奶茶。

　　我興致勃勃地端著一杯鮮奶茶出發(fā)了，我在茫茫人海中全面“搜索”了一遍。突然，我看到了一個(gè)大約二年級(jí)的小女孩，手里端著一盤(pán)壽司，看起來(lái)覺(jué)得像是十分口渴（因?yàn)樽炖锶�了太多東西）。我馬上喜笑顏開(kāi)，飛奔了過(guò)去，問(wèn)她要不要喝。果然不出我所料，她買(mǎi)了我的奶茶。后來(lái)，我又接二連三地賣(mài)了好幾杯奶茶。

　　可是，當(dāng)我遇到我第五個(gè)“客戶”時(shí)，“意外”發(fā)生了。我遇到的這個(gè)“客戶”是506班的一個(gè)女生。她是一位矮個(gè)子的'女生，鼻梁上架著一副眼鏡。穿著一身粉紅色的棉襖。整個(gè)人看起來(lái)很“柔弱”。我小心翼翼地端著奶茶走到她面前，對(duì)她說(shuō)：“同學(xué)，你要買(mǎi)奶茶嗎？”她聽(tīng)了，不屑地問(wèn)我：“多少錢(qián)一杯？”“5元！”我答道�！�5元！”只見(jiàn)她瞪著眼珠子，張著嘴巴，“你是在坑我嗎？這么一杯奶茶就要5塊錢(qián)，這也太貴了！”我聽(tīng)了，用手搔搔后腦勺，心想：“哎！該怎么辦才好呢？如果我不降價(jià)，就會(huì)失去這個(gè)顧客。但是論成本費(fèi)，還要多出5元呢，我們已經(jīng)虧了。算了，就不降價(jià)了�！庇谑�，我脫口而出：“就5元，只有這個(gè)價(jià)！”那個(gè)女生瞥了我一眼，用惋惜的口氣說(shuō)道：“唉，不買(mǎi)了�！甭�(tīng)了這話，我想：“干推銷(xiāo)也不是一件容易事�！�

　　通過(guò)這次的義賣(mài)活動(dòng)，我體會(huì)到了推銷(xiāo)也不是件容易事。有時(shí)會(huì)被顧客拒絕。但不要灰心，也許下一個(gè)顧客會(huì)買(mǎi)你的東西。因此，我覺(jué)得推銷(xiāo)要有足夠的耐心。但是，當(dāng)我看到我賺來(lái)的錢(qián)的時(shí)候，我心里就十分開(kāi)心，并且多了幾分成就感。

角色的作文10

　　世界上只有最好的才會(huì)使人關(guān)注，但大家從未關(guān)注過(guò)那些小角色。因?yàn)樗麄兲�渺小了，人們都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們。在我們的生活中有很多小角色。

　　在班級(jí)中老師只會(huì)看重那些學(xué)習(xí)好的，認(rèn)為他們的才能也是最好的。錯(cuò)！我并不這么認(rèn)為，因?yàn)橛械臅r(shí)候，一些不起眼的同學(xué)，有時(shí)候也會(huì)比那些大角色做得好。比如：每次老師選人才的時(shí)候都總會(huì)挑那幾個(gè)人，在老師的`腦海里，班里只有那幾個(gè)人會(huì)，而別的同學(xué)都不會(huì)。但有時(shí)老師選的人會(huì)比學(xué)生自推自薦的壞些。在家庭中，父母總覺(jué)得孩子都一樣。但有時(shí)小孩子會(huì)比大孩子能力強(qiáng)些，這一點(diǎn)，父母?jìng)儧](méi)有覺(jué)察到。在拍電視劇中，粉絲們只會(huì)喜歡那些男主角，女主角。但粉絲們從來(lái)都不知道，明星們之所以會(huì)那么火。是因?yàn)楹笈_(tái)的導(dǎo)演，編導(dǎo)，主編……等一些后臺(tái)的工作人員。如果沒(méi)有這些后臺(tái)工作人的化妝，修建，更改……之類(lèi)一些花費(fèi)工作的東西，那會(huì)出來(lái)那些成功，漂亮的電視劇。電視的群眾演員，從來(lái)沒(méi)人關(guān)注過(guò)他們，因?yàn)槟銈冎粫?huì)看主角，你們不知道他們比主角類(lèi)千倍萬(wàn)倍。在國(guó)家中，他們只認(rèn)得一個(gè)國(guó)家的主席，總統(tǒng)或領(lǐng)導(dǎo)人。但他們卻不認(rèn)得那些不起眼的人，如果沒(méi)有他們的出謀劃策，會(huì)有今天的國(guó)家嗎？不會(huì)。有些大角色，因?yàn)樗麄兲�虛偽了，�?dāng)他們成功時(shí)他們從未想過(guò)，如果沒(méi)有那些小角色的幫助，他們會(huì)成功嗎？就比如健美操比賽時(shí)，老師會(huì)選一些學(xué)習(xí)好的站在前面，學(xué)習(xí)差的不讓參加，但有的學(xué)習(xí)差的會(huì)比學(xué)習(xí)好的跳的要好。就比如我同桌就比那個(gè)不戴眼鏡的語(yǔ)文課代表跳得好。

　　唉！社會(huì)就是這么不公平。對(duì)大角色恭恭敬敬，對(duì)小角色卻有歧視的眼神。那些被忽略的角色。

角色的作文11

　　我突然有個(gè)想法，想要和媽媽換一換。換什么呢？當(dāng)然是角色啦！讓她當(dāng)小學(xué)生去上學(xué)，回家寫(xiě)老多作業(yè)，讓我當(dāng)家庭主婦，整理家務(wù)。

　　當(dāng)她背著那又重又大的書(shū)包、大口大口的喘著粗氣上學(xué)時(shí)，我卻在家里整理被子或舒舒服服的再睡一覺(jué)，等著中午的到來(lái)。等“孩子”去午托班時(shí)，我在家里吃著點(diǎn)的外賣(mài)，準(zhǔn)備拖一下地。中午一點(diǎn)她睡覺(jué)了，我就用我那飽滿的力氣把家里的灰塵一掃而光，讓屋子里干干凈凈。

　　估計(jì)了時(shí)間，“孩子”應(yīng)該到學(xué)校了，我高興地打量了一下屋子，便坐在柔軟的沙發(fā)上看些以前對(duì)我來(lái)說(shuō)很無(wú)聊的新聞打打趣，睡個(gè)小覺(jué)。不久之后，醒來(lái)的.我發(fā)現(xiàn)離放學(xué)時(shí)間很近了，急忙上網(wǎng)給她查作業(yè)。我的“孩子”背著書(shū)包、唱著歌進(jìn)了家門(mén)兒，把書(shū)包一放，便高興的跟我說(shuō)起了學(xué)校的事兒。不過(guò)這只是個(gè)開(kāi)頭，接下來(lái)她就要做很多很多老師和我留給她的作業(yè)了。

　　快晚上了，我坐著熱騰騰的飯菜給大家吃，后來(lái)就開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮的看我最?lèi)?ài)的電視了。晚上，等我那又高又大的大“寶貝兒”寫(xiě)完作業(yè)，就和我總結(jié)了一下今天白天的事兒。小“心肝兒”對(duì)我高高興興地說(shuō)：“當(dāng)小學(xué)生一點(diǎn)兒也不累，‘?huà)寢尅�，要不不要再換回來(lái)吧，我想永遠(yuǎn)當(dāng)小學(xué)生。又可以聽(tīng)聽(tīng)故事，作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也小菜一碟，今天真是爽死啦！”疲倦的我嚇了一跳，連忙爭(zhēng)辯道：“可別可別，還是換回來(lái)吧！當(dāng)媽媽有點(diǎn)兒累，還得做飯擦地�！�

　　這樣，第二天我們倆終于把角色換回來(lái)了。所以說(shuō)，當(dāng)媽媽也是不很容易的！

角色的作文12

　　今天早上，六點(diǎn)三十分我就起了床。為什么起的那么早呢？因?yàn)�，媽媽出差在外，我要和爸爸換一早上的角色。

　　起床后，我思來(lái)想去，做什么飯給“兒子”吃呢？還是做煎餅吧，因?yàn)榧咫u蛋我已經(jīng)做了好多次了，不如做些煎餅給“兒子”嘗嘗。

　　我走進(jìn)廚房，先打了兩個(gè)雞蛋，一邊熱鍋，一邊攪拌雞蛋。該放鹽了，由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知該放多少，就小心翼翼地試著添了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，而且放鹽時(shí)，手一直在顫抖。剛放完鹽，鍋就熱了，我就有些手忙腳亂。我趕緊倒油，不料油倒得有些多，幸虧我奶在，幫我救了場(chǎng)，不然就成了炸煎餅了。我正想著，油又馬上熱了起來(lái)，我不管三七二十一就把蛋湯倒進(jìn)鍋里。我又是翻又是鏟，差點(diǎn)弄得我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，“煎餅”就好了，我一看，煎餅變成了炒雞蛋。原來(lái)由于我太慌張忘記放面了。

　　雞蛋炒好了，我喊“兒子”出了吃飯。我就先嘗了一下雞蛋：“啊！咸不咸，淡不淡的，而且油死了�！薄皟鹤印背赃^(guò)后，說(shuō)“還行�！�

　　我覺(jué)得“兒子”在安慰我或者在鼓勵(lì)我，因?yàn)槲抑�道，煎雞蛋并不好吃，我就不準(zhǔn)備吃了。

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得做家長(zhǎng)并不輕松，其實(shí)很累。所以我以后要幫助家長(zhǎng)多做家務(wù)活，讓勞累一天的'家長(zhǎng)休息休息，輕松輕松，不再為我過(guò)多的操勞。

角色的作文13

　　那天陰云滿天，我的心情很煩燥，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前望著窗外。突然，一個(gè)人像箭一般快的東西從我的視線中飛過(guò)，我連忙起身一看，哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在飛著，頓時(shí)，我心想：如果我能像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛著，無(wú)拘無(wú)束，那該是多么美好呀！突然，一陣巨風(fēng)把我卷起，不知不覺(jué)我已來(lái)到了一根樹(shù)枝上，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和剛才那只小鳥(niǎo)換了身。

　　我連忙撲著翅膀飛起來(lái)，再看看那只小鳥(niǎo)正坐在我家書(shū)桌前呆呆地望著。我繞著屋頂飛了幾圈，又飛到大樓上方，飛到云層里，哇，好爽��！

　　飛著飛著，我不知不覺(jué)地感到疲倦，就停在一棵大樹(shù)上開(kāi)始搭窩。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣吱吱聲從我身邊傳來(lái)，“咦，怎么回事？”接著這棵大樹(shù)開(kāi)始傾斜，我連忙飛起來(lái)，心中感到奇怪。還沒(méi)等我明白怎么回事，我搭的窩，已經(jīng)散架了，只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)也拖兒帶女正準(zhǔn)備逃亡。我連忙問(wèn)了那些小鳥(niǎo)為什么要走。那些小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都淚流滿面，哭泣地說(shuō)：“人類(lèi)實(shí)在太可惡了，不斷地亂砍濫伐，使我們的`家園一個(gè)又一個(gè)的消失，讓我們無(wú)家可歸，特別是那個(gè)人！”我往下一望，一排排大樹(shù)一顆接一顆棵地倒下，那掄斧頭砍得最兇的人居然是“我”，頓時(shí)，我心中十分討厭他，也討厭人類(lèi)的這種丑惡的行為；我再也忍不住了，我多么想重新變回人類(lèi)，扭轉(zhuǎn)這一局勢(shì)，使我的同類(lèi)有個(gè)家��！

　　正想著，又一陣巨風(fēng)把我卷起，我又變回了原身，我望著窗外，心情已不再煩悶，窗外已是另一番景色——陽(yáng)光明媚，人們正在植樹(shù)種花，小鳥(niǎo)們正在樹(shù)林里、花叢中嘰嘰喳喳地舉行音樂(lè)會(huì)呢！

角色的作文14

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去“星期八小鎮(zhèn)”參加角色扮演，體驗(yàn)職業(yè)。這里既有各式風(fēng)格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠。來(lái)到這里，我們可以試試體驗(yàn)不同職業(yè)，當(dāng)醫(yī)生、消防員、警察、郵遞員……在這里，我們可以掙工資，還可以消費(fèi)。

　　我東張西望，看到了一塊牌子——魔法學(xué)院。于是，我便迫不及待地報(bào)了名，老師教我們猜骰子，規(guī)則是兩人放兩個(gè)數(shù)字，讓一個(gè)人猜是幾。老師示范了一下，令我們大為驚嘆。接著，我去了“飛特快遞”，指導(dǎo)老師給我們介紹了許多流程，我們恍然大悟，接著老師叫我們送快遞，我和一個(gè)小朋友要送到壽司店，我們看清了地點(diǎn)，確定了路線，便出發(fā)了。我的眼睛像雷達(dá)一樣搜索著�；侍觳回�(fù)有心人，終于找到了壽司店，可壽司店的阿姨就是不開(kāi)門(mén)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：完不成任務(wù)該怎么辦��！這時(shí)候，指導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái)，幫我解了圍，真是好事多磨呀！

　　聽(tīng)到中華美食招聘員工，我趕快跑去“打工”。指導(dǎo)老師教我們做“動(dòng)物面條”，首先要用搟面杖把面團(tuán)搟得薄薄的，再用動(dòng)物模型壓出一個(gè)動(dòng)物，老師再一個(gè)一個(gè)地檢查。老師走過(guò)來(lái)，一看，“這位同學(xué)不錯(cuò)，是做美食的料�！蔽倚睦镱D時(shí)綻開(kāi)了一朵花，那感覺(jué)就像在炎炎的烈日下正值饑餓難忍之時(shí)，忽然飽餐了一頓黑籽紅瓤的`西瓜，心里甜滋滋、清爽爽，痛快極了。終于，我們做好了，我們又一起煮了面湯，真是“粒粒辛皆苦”呀！

　　這次的體驗(yàn)不但讓我了解到了很多常識(shí)，還讓我知道了各個(gè)職業(yè)的辛苦，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中更快地成長(zhǎng)起來(lái)吧！

角色的作文15

　　剛吃完晚飯，媽媽就催促我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。于是，我心不甘，情不愿地拿起書(shū)包，來(lái)到學(xué)習(xí)桌旁，一頭扎進(jìn)書(shū)堆中，與作業(yè)奮戰(zhàn)起來(lái)。

　　而此時(shí)的媽媽卻坐在外面，悠閑地開(kāi)啟了"淘寶之旅"。我心里憤憤不平的想："這不公平，為什么在我辛苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，她卻可以玩兒手機(jī)？"我越想越氣憤，終于忍不住了，大聲的對(duì)媽媽抱怨道："當(dāng)寶寶太累了，我不當(dāng)寶寶了，我要當(dāng)媽媽?zhuān)�我們換吧！"媽媽先是一愣，想了想，竟然同意了。于是我丟下作業(yè)，跑到一邊拿起手機(jī)，心里美極了�？晌覄偪戳藳](méi)幾眼，屋里就傳來(lái)“寶寶”的聲音：“媽媽?zhuān)�我渴啦，我要喝水！”我只好無(wú)奈地放下手機(jī)，到廚房倒了一杯水，端到“寶寶”面前。不料，沒(méi)一會(huì)兒，“寶寶”又下達(dá)了新的命令：“媽媽?zhuān)�我要吃水果！”我又不得不到冰箱里拿了一個(gè)大蘋(píng)果，不耐煩地放在“寶寶”面前，剛轉(zhuǎn)身想回去玩手機(jī)，寶寶又把我叫�。骸疤O(píng)果還沒(méi)洗，怎么吃��？”我只好又拿著蘋(píng)果來(lái)到廚房，剛擰開(kāi)水龍頭，想洗蘋(píng)果的時(shí)候，“寶寶"煩人的聲音再次鉆進(jìn)我的耳朵：“媽媽?zhuān)�這道題我不會(huì)快來(lái)給我講講！”壓抑了半天的我終于爆發(fā)了：“不換了，不換了！”媽媽笑著問(wèn)我：“為什么不換啦？”“當(dāng)媽媽太累了�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的`笑道：“是��！"

　　頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)平時(shí)媽媽為我做了這么多事，而我卻對(duì)她的付出習(xí)以為常。于是我羞愧地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，感激地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！�?/p>

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