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分享溫暖作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享溫暖作文,歡迎大家分享。
分享溫暖作文1
有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。
當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,沒(méi)有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺(jué)上的一種沖擊,溫柔著我的的視線這是溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上,彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯(cuò)著,彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽(yáng)光,哦!不!應(yīng)該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。
我的的'父母對(duì)我的無(wú)神無(wú)息的付出
當(dāng)我的在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著疲憊的身體推開(kāi)門,耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒(méi)有任何人的打擾,只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽(tīng)到家人說(shuō)話的聲音和那愜意的感覺(jué),這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
分享溫暖作文2
對(duì)于小花和小草來(lái)說(shuō),幸福也許是沐浴在溫暖的陽(yáng)光下;對(duì)于蜜蜂與蝴蝶來(lái)說(shuō),幸福也許是吸著永遠(yuǎn)吸不完的花粉;對(duì)老師來(lái)說(shuō)幸福也許是學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)向他匯報(bào);而對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福就是與別人一起分享快樂(lè)。
每當(dāng)周六,是我最快樂(lè)的日子。為什么呢?因?yàn)榭偸悄軄?lái)到雙水外婆家的`菜地里種菜,外婆家的菜地種了許多東西,有生菜、菠菜、胡蘿卜、番茄等等。其中,我最愛(ài)吃的是胡蘿卜和番茄。
哼著小曲兒,這個(gè)周六,我一如既往地走到菜地,細(xì)心地為蔬菜澆水、除草,累得滿頭大汗,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦?墒牵恢趺戳,我的腳有點(diǎn)兒癢,專心種菜的我并沒(méi)怎么在意,回到外婆家里我實(shí)在癢得不得了,脫下褲子一看,腳上長(zhǎng)滿了被蚊子咬的包,還有好幾個(gè)鼓起來(lái)的水泡。“哇……哇……我再也不去菜地了,好疼啊!好癢!”我大聲哭泣,覺(jué)得自己的努力都被疼痛摧毀了。
“表姐,快過(guò)來(lái)看看!”表妹硬拉著我回到菜地里。“你看,胡蘿卜與番茄都長(zhǎng)草了,你就再和我一起除草吧!”我心想:過(guò)了一個(gè)星期,其實(shí)我也挺掛念這片菜地的。于是,我又和表妹一起努力為胡蘿卜與番茄除草、捉蟲(chóng),腳上所有的疼痛和痕癢都忘掉了。臨走的時(shí)侯,我們還采摘滿了成熟的蔬菜。
第二天早上,我與表妹跟著媽媽到張奶奶、王爺爺家里,給他們送上我們昨天采摘的蔬菜,張奶奶、王爺爺由衷的歡喜,臉上堆滿笑容。那一刻,我感到比幸福更幸福。
分享溫暖作文3
春節(jié),一年之中最熱鬧的節(jié)日,家家戶戶都掛著大紅燈籠,大街小巷中充滿了歡聲笑語(yǔ)。
每到這時(shí)。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會(huì)和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦!噼里啪啦……對(duì)面小賣鋪的王奶奶見(jiàn)到一個(gè)小孩子就給一顆棒棒糖,幫小女孩扎漂亮的小辮子。
此時(shí)的畫面多么美好!但是,也有一些空巢老人和沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子在養(yǎng)老院與孤兒院里渴望著親人的到來(lái)。因此,我們決定去看望他們。
我們買了一些補(bǔ)品去了養(yǎng)老院。我望著那些爺爺奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉,不知他們究竟經(jīng)歷了多少苦難。我們來(lái)到一對(duì)老夫妻的房間,爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過(guò)聊天,我們得知今天是爺爺?shù)纳,爺爺已?jīng)90高齡了!興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時(shí)的故事。
我們又來(lái)到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿了院外小孩沒(méi)有的純真。小朋友們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目——《快樂(lè)一家人》,他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致,那叫一個(gè)棒!我們還一起唱了《新年快樂(lè)》。孤兒院里充滿了歡聲笑語(yǔ),這跟平常的孤兒院完全不一樣,這里就像一個(gè)大別院,我們就像一家人。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒,夕陽(yáng)親吻著西山。
我坐上車,車子開(kāi)動(dòng)了。我望著窗外,景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子,我相信,他們一定會(huì)變得更加開(kāi)朗!今年我的新年愿望是:讓世界充滿溫暖!
分享溫暖作文4
分享,是件多么快樂(lè)的事啊!在這寒冬臘月里,我分享給了媽媽一絲溫暖。
星期日,天下起了鵝毛大雪,空氣也被凍得破了冰點(diǎn)。而就在此時(shí),我和媽媽正走在從超市回來(lái)的路上。
哎呀!忘了帶手套了,手好冷啊!”媽媽用那已經(jīng)微微顫抖的手打開(kāi)傘,帶著我快步往家走。
看著媽媽那撐傘的手已凍出紅紅的腫塊,我再也不忍心將自己的手縮進(jìn)袖管里,塞進(jìn)衣兜里。我緩緩將暖烘烘的,充滿熱量的手伸出衣兜,張開(kāi)五指,覆蓋在媽媽打傘的手上。
頓時(shí),冰一般的寒意滲透進(jìn)了我的掌心、指腹,向全身蔓延開(kāi)來(lái),我不禁哆嗦了一下。我剛想把手掌移開(kāi),便想到了媽媽。媽媽那如冰般的`手,能獲得的到一點(diǎn)熱量,那對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么寶貴的呀!我繼續(xù)將手捂在媽媽的手上,將溫暖分享給媽媽。
媽媽好像也感受到這股暖意正朝著她全身上下騰涌而來(lái),她的臉也從原來(lái)的緊繃繃變得笑容洋溢。她將頭緩緩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝著我笑了笑,好暖和!銘銘真乖。】彀咽址呕匾露道锇!這么冷的天。”
不,媽媽,我的手會(huì)暖和起來(lái)的,你不用擔(dān)心!闭f(shuō)著,我把手張得更開(kāi)了,捂得更緊了。
媽媽更加快速地走著;氐郊,媽媽的手暖融融的,臉上的笑意久久沒(méi)有散去。我知道,是我分享給了媽媽冬日里的溫暖。
分享溫暖作文5
你知道溫暖是什么嗎?你不一定能說(shuō)出來(lái)吧,F(xiàn)在就讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō),我感受到的溫暖吧。
放學(xué)后,當(dāng)我一個(gè)人走在路上沒(méi)人管的時(shí)候,是多么希望家里有一個(gè)人能來(lái)接我啊。雖然這是一個(gè)小小的愿望,我的爸爸媽媽卻不能實(shí)現(xiàn),但是我們的數(shù)學(xué)老師卻做到了。
我們的`數(shù)學(xué)老師是一位很溫柔的老師,她不僅不打我們,還會(huì)細(xì)心地講我們做錯(cuò)的原因。雖然偶爾會(huì)占用我們的體育課,但是我并不介意,我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師大概是為了我們的學(xué)習(xí),因?yàn)轳R上就要期中考試了。
有一次,我們放學(xué)得晚,我班是最后一個(gè)離校的,我回家的時(shí)候?qū)W校附近都沒(méi)什么人了,通往我家的那條路上的人非常少了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人在叫我。扭頭一看,噢!原來(lái)是我們的數(shù)學(xué)老師呀,騎著電車回家的吧!我很奇怪地問(wèn)數(shù)學(xué)老師:“怎么了,老師?”她回答說(shuō):“上來(lái)吧,我送你一程。”我說(shuō);“不用了,不用了!我自己走就行了!薄皼](méi)事,上吧!”最終我還是不好意思地上去了,老師把我送到家里,我跟她說(shuō)再見(jiàn),她才微笑著走了。
還有一次,下午放學(xué)時(shí)外面下起了大雨,我也沒(méi)帶雨傘。天,已經(jīng)快黑了,也沒(méi)見(jiàn)我的家長(zhǎng)來(lái)接我。這時(shí),又是數(shù)學(xué)老師叫住了我,她打著雨傘,讓我跟她一起避雨呢!和老師躲在同一把傘下,我心里感到真溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這溫暖的一刻!
分享溫暖作文6
我的爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來(lái)的電話,說(shuō)是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪?捎幸粋(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫:我的爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的.暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
我的爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。
分享溫暖作文7
生活復(fù)雜、精彩而多變,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它帶給我的更多的是溫暖與感動(dòng)。在我童年的記憶中,有很多人關(guān)心我、幫助我、溫暖我。就連那些再陌生不過(guò)的、與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人,也曾帶給我溫暖,給予我?guī)椭?/p>
生活中的溫暖,是媽媽每晚立在家門口的身影:瘦弱,但充滿力量——這力量,來(lái)源于她對(duì)女兒的愛(ài)。她,我在這世上最親、最愛(ài)的人——我的媽媽,強(qiáng)行掩去臉上的疲勞,每天晚上都等在門前,等著她的女兒回家。她每天晚上都會(huì)為我備好熱騰騰的飯菜,雖然這不是什么珍饈,但總讓我覺(jué)得美味無(wú)比。因?yàn),這其中,含著媽媽對(duì)女兒的愛(ài)。
生活中的溫暖,是公交車上的大姐姐,給素昧平生的我讓座時(shí),臉上燦爛的笑容,十分撥動(dòng)人的心弦。也正是因?yàn)槿绱,在我的心里,種下了一粒美德的`種子,它伴著我的成長(zhǎng),不斷在我心中生根、發(fā)芽,為將溫暖撒滿人間出一份微薄的力。
生活中的溫暖,是路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路的小小身影,是醫(yī)院中給人溫暖與幫助的“白衣天使”,是成績(jī)不理想時(shí)老師勉勵(lì)的話語(yǔ)……
生活中的溫暖,并非遙不可及,它就在我們身邊,就來(lái)自于每一個(gè)人。它好似海邊的貝殼,美麗但隨處可見(jiàn),希望我們可以同心協(xié)力,將溫暖的種子傳遍人間!
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