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在我心中你最美作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的在我心中你最美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我心中你最美作文1
記憶,是一首耐人尋味的歌;記憶,是一本絢麗多彩的畫冊;記憶,是一部沒有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開了屬于我和你的記憶,你溫暖而美麗的微笑在我腦海回蕩,記憶的閘門打開了……從小到大,在長輩眼中的我是一個性格孤僻、不愛講話的女生,而我又不善于將自己的想法表達(dá)出來,因此,我的朋友少之又少。再加上初來乍到,一切都如此陌生,毫無波瀾的生活讓我感到無趣。直到你闖進(jìn)我的世界,用你的開朗、幽默和歡聲笑語將我原本白色的世界畫上五彩斑斕的畫。
還記得我們第一次接觸是在一節(jié)體育課上。那天,你臉色蒼白,但卻堅持上課,直到快下課時,才因為體力不支而倒下了,但你卻始終帶著微笑,我被你的精神所觸動,于是向老師提出讓我陪你去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我一直陪著你,直到你醒來。但是,你醒來后非但沒有感謝我,反而皺著眉頭叫我趕緊去上課。我明白,你不想因為自己而讓我耽誤我課程,從那一刻起,你就被我銘記在心中了。
那天之后,我和你成為了無話不談、形影不離的.好朋友,當(dāng)知道我們的家離得很近的時候,更是經(jīng);ハ唷T’了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一直纏繞著我的疑惑:“那天一的身體不舒服,為什么還來上課呢?”只聽見你輕描淡寫地回答我說:“因為我是班長呀!”你的語氣就像在說自己的姓名一樣理所當(dāng)然,是我對你的敬佩又加了一分。
駃樂的時光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后,我和你去了不同的中學(xué),很久沒有聯(lián)系,但你的微笑一直在我腦海中,在我心中,不曾離去。
我心中,你最美。
在我心中你最美作文2
一張圓圓的臉,扎著一條不長的馬尾辮,一副黑框眼鏡下面藏著一雙類似于掃描儀的烏黑大眼睛。那冷峻的眼神,我第一次看到她,就感到了陣陣寒意。
我本以為我的感覺是沒錯的,結(jié)果她卻給了我一個意想不到的“驚喜”。
我的`寫作水平并不算突出,但也不算很差,一直擠在平平庸庸的行列里。無論我如何巧妙的運用各種寫作技巧,卻仍然討不到老師的歡心。
初中的第一次作文,很有紀(jì)念性,所以我有意要好好寫,但沒有信心得到她的夸贊。當(dāng)作文發(fā)下來時,我所看到的卻是一條條用紅筆認(rèn)真寫的批注。這是我從來沒有見到過的,一條條數(shù)下來都不少于20個字,我不禁流下了感動的淚水……不止這些,她還讓我在上課時當(dāng)著全班同學(xué)的面讀我的作文。我讀一句她就點評一句。我們兩個就像二重唱一般默契,我對她也漸漸有了好感。
可是,有一次我沒有認(rèn)真做作業(yè),7個題錯了5個。她在課堂上點名批評了我,當(dāng)看到她目光中失望、恨鐵不成鋼的眼神,我的臉上就火辣辣的。下課后,她語重心長地對我說:“你這次是怎么回事?怎么做得這么差?好好想一想,給我說一說!
我十分愧疚,于是在上交的作業(yè)里又寫了一張自我檢討書。我以為事情就這樣告一段落了。沒想到,作業(yè)發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上又多了一個五角星和一段話。我還清楚地記得最后一句是:你有實力!這句話深深地打動了我。
她,在我眼里雖然不是那么美麗,可在我心里卻是那么美麗!
她就是我的語文老師——劉老師。
在我心中你最美作文3
還記得,我初次見你的情景。小小的眼睛,并不高的個子,皮膚也不那么的白皙。說實話,當(dāng)我得知你是我的班主任時,我有些失望的。
一直以為,語文課永遠(yuǎn)都是那么的無趣,老師枯燥的講解總是會使人昏昏欲睡。直到上了你的語文課,你的嘴好像是有魔力,無論是多么不愛笑的同學(xué),都是會被你的幽默逗樂。你的講解通俗易懂,無論是多么復(fù)雜的題目,都會在你的講解下變得簡單明了?赡愕纳ぷ訁s永遠(yuǎn)比其他老師沙啞,你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽光射進(jìn)來,照在你翹起的嘴角上,那一刻,我突然覺得,你真美。
有炎炎的烈日,有刺骨的寒風(fēng),有豆大的雨珠,軍訓(xùn)的艱苦可想而知。你陪著我們一刻不停地訓(xùn)練,你頂著毒辣的太陽和我們一起踢正步,冒著寒風(fēng)和我們一起站軍姿,頂著豆大的雨點和我們一起喊口號。刮風(fēng)的晚上,你一遍遍地提醒著我們,要多加衣服,小心著涼。記得那天下雨,你和我們一起踢正步,你被大風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,豆大的雨珠打在你的身上,汗水和雨水交織在一起,從你的臉上留下來,那一刻,我突然覺得,你真美!
開學(xué)初的運動會,是最激動人心的`,也是最令人感動的。比賽前,你為同學(xué)們鼓勁;比賽時,你揮舞著手中的遮陽帽,大聲地為同學(xué)們加油,當(dāng)參賽的同學(xué)一馬當(dāng)先地沖過終點線時,你發(fā)了瘋似的尖叫著,眼睛里閃爍著喜悅和驕傲。望著你那被曬得通紅的臉龐和被風(fēng)吹亂的頭發(fā),那一刻,我突然就覺得,你真美!
老師,你是冬天里的炭火,為我們送來溫暖;你像一縷陽光,照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的,但是你在我的心中,永遠(yuǎn)最美!
瞧,那個個子不高,眼睛小小,面帶笑容向我們走來的老師,她就是我的班主任,她真美。
在我心中你最美作文4
您,一頭棕色的長發(fā)披在肩上,黑框眼鏡下,一雙眼睛仍炯炯有神。您,時常神情嚴(yán)肅,但那條淺淺的眼袋,是為我們操勞的痕跡。我們敬愛的范老師您在我心中是最美。
我們班是個住宿班,沒有了父母的照顧,管理我們學(xué)習(xí)的重任,就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁,可我們卻常常惹老師生氣。
晚輔將要結(jié)束的時候,我們班總是是最亂的.,這一回也不例外。范老師在講臺前大聲維持秩序,可不管用——講話的依舊在竊竊私語,有的同學(xué)已經(jīng)蠢蠢欲動,做好了下課的準(zhǔn)備,更有同學(xué)和老師爭辯其他的問題。
范老師有些生氣了,但沒有發(fā)火,而是把這兩個月里所受過的委屈和誤解全都隨著淚水涌了出來。老師漲紅著臉,帶著哭腔說:
“我覺得有時候我自己真的沒有成就感……”瞬間所有同學(xué)都怔住了。
天色已晚,窗外一片漆黑,只能看到幾戶人家窗里,隱隱約約地透著一些光。教室里安靜極了,靜得讓人無法呼吸,這是我平生以來第一次看到一位老師,在眾多的同學(xué)面前傷心地哭泣。我們都靜靜地等待著,等待著……
范老師深吸一口氣,接著說:
“我要是能把一個同學(xué)教好,那么,我的存在就是有意義的。但是現(xiàn)在我覺得,我的存在已經(jīng)沒有了價值。
又是一陣沉默,同學(xué)們都陷入了反思。
范老師無微不至的照顧,幫我們答疑解惑,如親人一般。但年少而有許叛逆的我們,沒有聽從老師的教誨,讓老師很傷心。責(zé)任,這也許就是范老師落淚的緣由。
范老師抬起眼鏡,擦一擦眼淚,繼續(xù)對我們說。那晚,老師講了很久,很久。
范老師,您就是我們的親人,肩負(fù)著四十幾個同學(xué)的責(zé)任,對我們關(guān)心,即使被誤解,卻也無怨無悔。
您在我心中是最美。
在我心中你最美作文5
一張圓圓的臉,扎著一條不長的馬尾辮,一副黑框眼鏡下頭藏著一雙類似于掃描儀的烏黑大眼睛。那冷峻的眼神,我第一次看到她,就感到了陣陣寒意。
我本以為我的感覺是沒錯的,結(jié)果她卻給了我一個意想不到的“驚喜”。
我的寫作水平并不算突出,但也不算很差,一向擠在平平庸庸的行列里。無論我如何巧妙的運用各種寫作技巧,卻仍然討不到教師的'歡心。
初中的第一次作文,很有紀(jì)念性,所以我有意要好好寫,但沒有信心得到她的夸贊。當(dāng)作文發(fā)下來時,我所看到的卻是一條條用紅筆認(rèn)真寫的批注。這是我從來沒有見到過的,一條條數(shù)下來都不少于20個字,我不禁流下了感動的淚水……不止這些,她還讓我在上課時當(dāng)著全班同學(xué)的面讀我的作文。我讀一句她就點評一句。我們兩個就像二重唱一般默契,我對她也漸漸有了好感。
可是,有一次我沒有認(rèn)真做作業(yè),7個題錯了5個。她在課堂上點名批評了我,當(dāng)看到她目光中失望、恨鐵不成鋼的眼神,我的臉上就火辣辣的。下課后,她語重心長地對我說:“你這次是怎樣回事?怎樣做得這么差?好好想一想,給我說一說!
我十分愧疚,于是在上交的作業(yè)里又寫了一張自我檢討書。我以為事情就這樣告一段落了。沒想到,作業(yè)發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上又多了一個五角星和一段話。我還清楚地記得最終一句是:你有實力!這句話深深地打動了我。
她,在我眼里雖然不是那么美麗,可在我心里卻是那么美麗!
她就是我的語文教師——劉教師。
在我心中你最美作文6
剎那間的美麗,一瞬間的永恒。
-----題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香,還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿,更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣,你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是通過《子夜曇花》這篇文章,直至今日,每讀一次,便會再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗,敢于在百花停歇之時傲世獨立,以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’,經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后,突然敬佩起了曇花,它不與眾芳爭艷,甘愿寂寞,不在乎名利,不在乎世人評說。那短暫的美麗只為懂它,愛它的人展現(xiàn)。
細(xì)細(xì)想來,曇花在無形中教會了我許多道理。它教會了我學(xué)會灑脫;人生不正如曇花一現(xiàn)嗎?既如此何必拘泥與世間俗事,何必慨嘆時間易逝。它教會了我學(xué)會等待;曇花一現(xiàn)時間極短,我不敢絲毫怠慢,能做的只有靜靜等待它的綻放;它教會了我學(xué)會忍耐;曇花可以忍耐無盡的灰暗,而我為什么忍耐不了挫折與痛苦,漸漸的,我長大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼,一瓣瓣無絲毫雜質(zhì)的`潔白的花瓣向外伸展,那一瞬,我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒,萬物沉寂,不敢與之媲美,更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉,它的凋謝,也值得人欣賞和贊嘆,它的凋謝無絲毫猶豫,無絲毫不舍世間繁華,灑脫直率,光芒雖消失,但那美麗的‘永恒’讓我折服,讓我用一生回憶。
曇花不僅有著傾城之貌,高傲之軀,純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事,不拘小節(jié),的氣質(zhì),深深吸引著愛花的我。所以,曇花,你在我心中最美。
在我心中你最美作文7
我們相識于那個大雁南飛,落葉飄零的初秋,記憶中永遠(yuǎn)也難忘的是你清如許的眸子。
熱鬧的教室外,你與我各自注視著對方的眼睛,那年我們相遇了,然后就就像張愛玲說的'那樣:“于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了!蔽腋兄x上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財富。
我的,我們在一起的每一天無不充滿了笑聲,我們一同在上課鈴響后,急急忙忙地跑向教室。一同分擔(dān)懊惱。
三年過去了。當(dāng)時,我們手來到伴我們走過三個春夏秋冬的校園,來到曾經(jīng)訴說悄悄話的老樹旁。我望著你一雙清如許的眸子,談?wù)撝袑W(xué)能否在同班,你的眼角有些濕潤,說:“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!蔽倚α恕D赀~的古藤依然依偎著老樹,只是在夕陽下,她們的臉上多了一絲綢悵,似乎她們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼,默默許下了自己在生活中的最后一個愿望。
老天像是故意捉弄人似的,我們偏偏沒能在同一個班級。記得又是一個秋天,你到了我的家里。那一刻,我好開心。我們倆的臉上,都布滿了笑容,不時地嬉笑:“你還是那么文靜。”我笑了笑說。你說:“你呀,又說我……”之后,我們互相沉默著看著,好像怕對方會忽然消失似的。調(diào)皮的夕陽像孩子般跳下了山坡,我們一起走在小路上,依依惜別,我望著你騎著自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,忍不住又向你的背影說了聲“再見”……
人生若只為初見,我愿回到我們最初相逢的時候。你在我心中是最美。如詩,如畫,如夢。在我心中,你最美。
在我心中你最美作文8
音樂史放松心情的美;休閑是陶冶情操的美;藝術(shù)是崇高品味的美……而你卻是我心中的最美。
今天,我拿起了筆,面對窗外美好的一切,我又想起了你想起了你那時的童真稚趣;想起了我們在一起的美好時光。還記得,在小的時候,當(dāng)我因一些是而不高興的.時候,你是最能讓人開懷的開心果;當(dāng)我的到旁人的冷落時,你是讓人溫暖的陽光。你是那么的懂事,而臥卻怎么也比不上你,但你卻包容了我。
我不知該如何表達(dá)我內(nèi)心對你的感激,但我敢肯定,你在我心中是最美的。小學(xué)的時光是那么的短暫,在學(xué)習(xí)的生涯中,你不知多少次的幫助我,我們的友誼是永遠(yuǎn)也不能抹滅的,F(xiàn)在,雖然我們分開了但我無時無刻都以你為榜樣,你是我心中真正充滿自信得強大推動力,是我人生路上走過千難險阻的守護人。
你像山,為我阻擋困難;你似海,為我容納淘氣。你是大樹,為我撐起一片綠蔭;你是天空,為我開闊一片展現(xiàn)的空間。我是在天空中自由飛翔的鳥兒,你就是伴隨著我的一路風(fēng)光;我是在水里游動的魚兒,你就是縱容我的碧水。
窗外下起了雨,這讓我對你的回憶加深了許多,想起了你為了接我,在雨中飛奔的情景,當(dāng)我看見你時,你以滿身是水,手里卻拿著為我送來的雨傘,我哭了,課的很傷心,我深深的體會到了我們的友誼……你是我的好姐姐,是我心中最美的。
漸漸地,我的視線模糊了,再也寫不下去了,我停下手中的筆,讓我再次感受你帶給我的一切。
美得一切前提,是對另一者的熱愛,只有做到這一點,才能將美傳遞下去。
你,就是我心中的最美!
在我心中你最美作文9
在這個多姿多彩的世界里,有無數(shù)美好的東西:一陣芬芳的花香,一只斑斕的蝴蝶,都是美的象征,但這些在我看來都不是最美的,最美的東西——是人的愛心。
記得那時,我尚在故鄉(xiāng),那是一個橘樹飄香的小城。我們在江畔的綠道上騎行,一路青山綠水使人留連,橘林間一只只金黃的橘子向我們微笑。我和爸爸媽媽醉心大自然的美麗,不知不覺中,日上三竿,行了十多千米的我們抵達(dá)了終點——柑橘博覽園。
一下車,饑腸轆轆的我們像餓狼似的,想要趕快解決吃飯問題,可舉目四望,竟沒有一家飯店好容易找到一家,正興奮時,卻發(fā)現(xiàn)門前貼了一張紙條“店面轉(zhuǎn)讓”……就在這走投無路之時,前面突然出現(xiàn)了一座房屋,正冒著炊煙,我們趕緊沖上前去。
一進(jìn)門爸爸便向主人說明了我們的窘迫處境,請他給我們燒點食物。主人二話不說立刻答應(yīng)了,還請我們在客廳休息。不多時三碗冒著熱氣的'面端了上來。我急不可耐地嘗了一口:!真好吃!這不禁讓我饑餓的胃得到了極大的滿足。我們?nèi)顺灾灾,碗里便被吃個低朝天。
吃了一頓飽飯,我們要動身了,臨走前,當(dāng)爸爸要付錢時,這位爽朗的爺爺竟笑著擺了擺手,說:“怎么能這樣呢?出門在外,總會遇到困難的,能幫就幫一下吧”看到那慈祥的笑容,聽著那樸實的話語,我被深深地感動了。
雖然此后,我再也沒遇見過他,但是這位爺爺在我心中是最美的,最高尚的。他的愛心將永遠(yuǎn)住進(jìn)我心里,陪伴我成長。
在我心中你最美作文10
在這三八婦女節(jié)來臨之際,我祝全國婦女們節(jié)日快樂。此外,我對老師您更為獨特的祝福。在我心中,您最美。
您所上的每一堂課,都是那么的有規(guī)律,有計劃的教學(xué)。您對自己的職業(yè)也非常盡職,相信您也很愛老師。在課上,您有感情的去領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)語文的世界,去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)中的快樂。您總是會讓學(xué)生在課上不感覺到無躁乏味。嚴(yán)肅中不缺那點溫柔,也不是那幽默感。
我們熟悉您獨特的教學(xué)方式,當(dāng)您一進(jìn)門,手里拿著一般語文書,邁著小步子,那高跟鞋走在地上的聲音,節(jié)奏那么的熟悉。每當(dāng)我們聽到這腳步聲,瞬間,教室變得異常安靜,就像熱鬧的菜市場突然間人間蒸發(fā)了一樣。我們會拿起手中的課本,立在桌子上。有的還沒反應(yīng)過來,還在與旁邊的同學(xué)打鬧著,被你逮個正著。課后也是要被叫到辦公室教育一頓,這里面也包括過我。課上時,您走過的過道上,同學(xué)們回立刻打起精神,睡覺的同學(xué)在聽到熟悉的腳步聲,會立馬爬起來。下課后,當(dāng)您走出教室,班里又會突然鬧了起來。正是您那腳步聲,寄托了同學(xué)們對您的.熟悉,敬愛。
就是這樣,雖然我們課后并無什么話說,之間也只有關(guān)于語文的交談,和老師您對我的教誨。但就是平常的小細(xì)節(jié),已讓我慢慢了解到您,熟悉起來。更讓我了解到您的美。
在我心中你最美作文11
在人這一生中,我們最親最愛的人就是媽媽,是她給了我們生命,是她教會我們寫字,是她教會我們做人,是我們成長道路上的好伙伴,可是,我們是怎么回報她們的呢?
六歲時,她在我過生日時,為我買了一臺很貴的玩具織布機,作為回報,我只玩了一天便讓它躺在柜子里睡大覺了,就一天,玩具是我要的,而又是我不要的。
這,就是我對媽媽的回報嗎?
母愛,是多么動人的真情,母親是一個何等偉大的人物,我們在一步步踏入社會時,不要忘了還有一個永遠(yuǎn)支持我們的.人。
母親節(jié)馬上就要到了,我想在那個時候表達(dá)一下對媽媽的愛!
媽媽是你把我?guī)У搅诉@個世界上,讓我看到形形色色的人和事,是你不停的教我做人的道理,讓我懂得了,“要想得到別人的尊重,首先要尊重別人”。
媽媽,是你一次次給我做了好的榜樣,不會忘記那一次,去很遠(yuǎn)的地方上課外班,爸爸有事,不能送我們,我們只好去坐公交車,因為上車的早,上車的人都找到了位置,大約走了兩站路,車上的人多了起來,而且有一位老人,這時,你起身把座位讓給了那位老爺爺,要知道,那時離我們的目的地還有八站路遠(yuǎn),一下車,我就過來問你,你微笑著說,我們還年輕,而那個老爺爺年齡大了,人多,車開不穩(wěn)時,是會摔跤的,我們是舉手之勞,但對他們老人來說,安全最重要呀!媽媽,你的行動又一次教育了我,授人玫瑰,手有余香。與接受別人的幫助相比,幫助別人更能讓我們感到幸福!
歲月不饒人,看著媽媽一天天老去,我的心在一點點收緊……,但是,媽媽你永遠(yuǎn)要記得,你在我心中是最美!
在我心中你最美作文12
我的奶奶有些害羞,每次一回家,我說要給奶奶拍照片的時候。奶奶都會用雙手將自己的臉擋住,嘴里還一直說著:“人老了,頭發(fā)都掉的不多啦,臉上都是皺紋沒什么好拍的,沒什么好看的!
盡管奶奶這么說著,但是我還是倔強的拿著手機給奶奶左右來了幾張。拍的時候,還不忘朝著奶奶說道:“奶奶,在我的心中你最美!
奶奶年輕的時候也是一個標(biāo)致的美人,瓜子臉,大眼睛,長頭發(fā),笑起來嘴角還有兩個小酒窩。這是在一張照片上看到的,盡管照片泛黃,但是里面的人影還是很清晰的。若不是在一次偶然的機會,我看到了這張照片,我都還不能想到原來奶奶年輕過的時候是這么一個清秀佳人。
“就你嘴貧!蹦棠坛3D鼙晃疫@句話給逗笑了,笑起來的奶奶,嘴角的小酒窩還能瞧出丁點兒的痕跡來。
現(xiàn)在的奶奶雖然年老了,但是奶奶從內(nèi)散發(fā)而出的美是越發(fā)的吸引人了。上了年歲的奶奶依舊是自強自立的,所有自己尚能做的事情,都不需要別人插手。奶奶的'這種做法,也是為了我們考慮著,奶奶的心中總會有一種想法,那就是能夠不操勞我們的就絕不來打擾我們。奶奶是最舍不得勞累我們的,奶奶那一顆關(guān)心愛護我們的心永遠(yuǎn)都沒有變。這樣的奶奶可不就是最美的嗎?
我用小相機朝著奶奶拍了好幾個角度,畫面里的奶奶雖然用手將自己的臉擋去了一大半,但是奶奶身上那股子堅強而又柔和的氣息最是吸引人。我拍下的奶奶的側(cè)臉,也帶上了一種溫柔的味道,我的奶奶真美麗!
年紀(jì)大了的奶奶一直守護著我們的家,隨著我們的成長,家里的人各奔東西,但是守著家的奶奶一直沒變,她那顆擔(dān)憂著我們的心也一直都沒有變。
在我心中你最美作文13
記憶,是一首耐人尋味的歌。記憶,是一本絢麗多彩的畫冊。記憶,是一部沒有結(jié)局的電影。和煦的春風(fēng)吹開了屬于我和你的記憶,你溫暖而美麗的微笑在我腦;厥,記憶的閘門打開了……
從小到大,在長輩眼中的我是一個性格孤僻、不愛講話的女生,而我又不善于將自己的想法表達(dá)出來,因此,我的`朋友少之又少。
再加上初來乍到,一切都如此陌生,毫無波瀾的生活讓我感到無趣。直到你闖進(jìn)我的世界,用你的開朗、幽默和歡聲笑語將我原本白色的世界畫上五彩斑斕的畫。還記得我們第一次接觸是在一節(jié)體育課上。那天,你臉色蒼白,但卻堅持上課,直到快下課時,才因為體力不支而倒下了,但你卻始終帶著微笑,我被你的精神所觸動,于是向老師提出讓我陪你去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我一直陪著你,直到你醒來。
但是,你醒來后非但沒有感謝我,反而皺著眉頭叫我趕緊去上課。
我明白,你不想因為自己而讓我耽誤我課程,從那一刻起,你就被我銘記在心中了。
那天之后,我和你成為了無話不談、形影不離的好朋友,當(dāng)知道我們的家離得很近的時候,更是經(jīng)常互相“串門”了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一直纏繞著我的疑惑:“那天一的身體不舒服,為什么還來上課呢?”
只聽見你輕描淡寫地回答我說:“因為我是班長呀!”你的語氣就像在說自己的姓名一樣理所當(dāng)然,是我對你的敬佩又加了一分。快樂的時光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后,我和你去了不同的中學(xué),很久沒有聯(lián)系,但你的微笑一直在我腦海中,在我心中,不曾離去。我心中,你最美。
在我心中你最美作文14
在我身邊有這樣一個人:她很平凡,不像明星那樣出眾,也不像牡丹那般嬌艷,但她在我心中卻是最美的,她就是我的媽媽。
她有一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,偏黑的皮膚,臉上還有一道小小的疤痕,這疤痕就成了她永遠(yuǎn)的標(biāo)志。
我的媽媽為了更好的照顧我而辭掉了工作,成為了一名全職媽媽。她任勞任怨、不求回報,從早忙到晚沒有一句怨言。每天她都是最早起床的,也是最晚睡的.。早晨早早起床的她會給我們準(zhǔn)備豐盛營養(yǎng)的早餐;吃好晚飯后她又和我來到書房檢查我的作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,她會指出并講給我聽,直到我懂了為止,之后她又開始收拾餐桌、刷碗。有時我看媽媽太累了就勸她說:“媽媽你太累了,明天再刷吧!笨蓩寢寘s說:“不行,今天的事情,必須今天做完!
在我生病時,她總是給予我無微不至地照顧。有一次我晚上發(fā)燒了,媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我額頭上,又拿來退燒藥給我吃,讓我喝了好多的水,我迷迷糊糊地睡著了,朦朧中感覺一會兒吃藥,一會兒喝水,一會兒又有涼毛巾敷在額頭上……總算睡到了天亮,我睜開眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又開始噓寒問暖,給我量體溫,一看還在發(fā)燒她非常著急,趕緊和爸爸帶著我來到了醫(yī)院,她又開始馬不停蹄地掛號、取藥。等我輸完液后,回到家,媽媽又去忙著做飯,還一口一口地喂我吃飯,到了下午,我已經(jīng)好多了,這時媽媽才長長地舒了一口氣。
這就是我的媽媽,她偉大而平凡,在生活上無微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上幫助我輔導(dǎo)我,是她教會了我許多道理,我想大聲地對她說:“媽媽,我愛你!”
在我心中你最美作文15
教師是辛勤的園丁,也是幫忙小樹苗成長的泥土,是他們教會我們知識,也是他們教育我們品德。哦,教師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易,天天為我們班上的`那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現(xiàn)了一個大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級,就對學(xué)案上的答案并抄襲。不久,有的人就向教師告發(fā)了這個天大的秘密,結(jié)果教師當(dāng)場叫這些對答案又抄襲的人自覺地站起來,如果被別人舉報,那后果不堪設(shè)想!
一開始他們都不承認(rèn)自我對答案和抄襲的?墒窃谄渌瑢W(xué)的舉報下一一站了起來,也有的是被很緊張地氣氛和教師那逼人的眼神嚇得站起來的。還有幾個被人舉報了之后死活也不承認(rèn),連連叫著不公平。
可是,這一切都還沒結(jié)束,又有幾個同學(xué)向教師報告有些人在qq群里對答案。這個舉報引起了許多人的抱怨和不滿,這根本就不實際。有幾個人立刻跳出來反對:有些人的試卷沒帶回來,交上去的都是空白的試卷,怎樣沒有被批評,我們互相討論反而被批評。教師聽了說:空白的說明沒有犯錯誤,對答案的話肯定不能夠。
可是有些人還賴著帳,說有人還專門收錢的呢。這件事與我無關(guān),所以我懶得聽下去。只明白教師叫他們寫理由,叫他們的家長寫怎樣處理。呵呵,反正挺慘的。
可是,再想想看,我們的班主任做的也不容易啊。他得時時刻刻注視著學(xué)生的一舉一動。
哦!教師在我眼里是最美的!
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