國慶節(jié)的詩歌(14篇)
在生活、工作和學習中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，不同的詩歌，其語言藝術所表現(xiàn)的語言風格、特點、技巧各不相同。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)的詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節(jié)的詩歌 篇1
金秋十月
秋高氣爽
舉國同慶
萬民歡騰
就連秋風也更忙
她忙著吹紅滿山楓葉
讓遍野菊花黃
五谷齊飄香
還不忘催著農人
顆粒歸倉搶收忙
無數(shù)棵采油樹
在清爽的秋風里
吱吱呀呀放聲歌唱
一個個油人
叮叮當當采油忙
油區(qū)的原野一派繁忙
到處一片豐收的希望
村莊的柿子樹上
紅紅的柿子
像一個個喜慶的燈籠
在陣陣秋風中搖晃
火紅的石榴
迎著秋風笑紅了臉
咧開了嘴
迸出滿腔的晶瑩
十月的秋風
吹遍神州
帶著人民的勤勞
豐收的`希望和自然萬物囑托
為國慶獻禮
為祖國祝福
愿我們的祖國
國運昌盛國泰民安
國慶節(jié)的詩歌 篇2
祖國啊，我親愛的祖國(詩詞)
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊
——祖國啊!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
——祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
——祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
——祖國啊
我親愛的祖國祖國啊，我為你自豪
當巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當雄偉的天安門，
讓風云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了!
當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，
那勝利的旗幟，
在朗朗的空中迎風飄揚，
人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，
中國人民從此站起來了!
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地涂染十月的陽光，
這氣勢慷慨激昂，
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。
輝煌的紀元，
用蒼勁的大手，
抒寫了新中國燦爛的篇章，
人民自豪地指點江山。
苦難的母親，
擦去滿眼的淚花，
露出內心的喜悅由衷地歡暢，
祖國豪邁地走向了繁榮富強。
謳歌我們的歷史，
有盤古開天辟地的神話，
迸發(fā)出生命的光芒。
謳歌我們的歷史，
有四大發(fā)明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的土地上。
謳歌我們的歷史，
有老子孔子的圣明，
幾千年文明的圣火把我們照亮。
謳歌我們的歷史，
絲綢瓷器遠涉重洋，
誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。
謳歌我們的歷史。
那狼煙里沖殺出，
兵馬俑威武的陣容。
謳歌我們的歷史，
那雄偉中聳立著，
萬里長城的剛強。
謳歌我們的歷史，
千萬年古老的'土地，
曾留下多少可歌可泣的悲壯，
那東亞病夫百年恥辱的帽子，
終于被我們拋到了太平洋上，
我們實現(xiàn)了重整河山的夢想。
六十五個春秋，
錦繡大地神采飛揚。
六十五個春秋，
江山如畫詩意酣暢。
六十五個春秋，
轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，
翻卷出豐收的喜悅與歡唱。
六十五個春秋，
貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，
石油井架聳立在沙海大洋中。
六十五個春秋，
一座座彩虹跨越長江，
雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
六十五個春秋，
“兩彈”的紅云刺破天穹，
一顆顆衛(wèi)星遨游太空。
六十五個春秋，
人民的軍隊威武雄壯，
捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。
六十五個春秋，
人民駕馭改革的春風，
實現(xiàn)中華民族偉大的復興。
跨越我們的未來，
在這片神圣的土地上，
勃發(fā)出震驚世界的力量，
光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。
祖國啊，
我為你自豪，
中華民族燦爛的文化，
匯入歷史的長河，
永遠在我的胸中激蕩。
祖國啊，
我為你自豪，
精彩神奇的土地上，
又一次萌發(fā)了騰飛的希望，
歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!
祖國的十月(歌頌祖國詩歌)
祖國啊!這詩意的名字
彌漫著您的每一個季節(jié)
那是羽白色的鴿子在藍天下
喚醒了十月的第一個早晨
啊!祖國我愛您愛得太深太久……
十月啊!我的祖國
請賜給我一束火炬吧
我追隨你的腳步
讓每個夢境都滴著甜蜜
讓所有的歌喉都沾滿金色的音符
臨摩你的日子——
請為我鋪開滿天的彩霞
我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月總是如熱淚落花沾滿回聲
共和國的跫音走過你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中您不僅僅是一座憩息的綠島
你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云
無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海
無數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿
啊!祖國……
十月的王冠為誰而戴?
十月的第一個早晨在天安門前
我感受到丹桂的余韻和豐收鼓樂的震響
我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音
思緒已變幻
飛舞的云彩
萬里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守?!
上升的十月已千帆競發(fā)
還有我的歌唱我的祖國
幻化成一群高翔的白鴿
振翮不已
振翮不已……
國慶節(jié)的詩歌 篇3
金秋的十月，
又是個裝滿收獲的季節(jié)。
在經歷走過來的數(shù)次磨礪后，
祖國以其堅強不屈的脊梁，
高高屹立在世界的東方。
我們自豪，我們驕傲，
為我們的祖國而歌唱。
祖國，
涓涓流貫的河川，
是你飄逸的長發(fā)，
綿亙悠久長的山岳，
是你硬朗的脊梁。
你有滿山遍野的寶藏，
你有秀麗多姿的山水，
你有金碧輝煌的故宮，
你有蜿蜓伸展的萬里長城。
你是昂首高吭的雄雞
喚醒拂曉的沉默，
你是威風凜凜的雄獅
舞動神州的雄風。
搏動的心臟，
跳動著五千年的脈搏，
黃色的.皮膚，
印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國。
國慶，
你是中國人愛國的載體。
國慶，
你由烈士鮮血的孕育漸漸成熟長大。
國慶，
你凝聚著中華的勝利與屈辱，
國慶，
你記錄了著我們奮發(fā)圖強。
我們迎著光明走去，
慶祝祖國的更加輝煌。
國慶節(jié)的詩歌 篇4
當東方的第一縷晨曦
抹紅蒼翠的山坡
《東方紅》的旋律
溫暖了我稚嫩的心窩
沐浴著朝陽
在朗朗的讀書聲里
我大聲地說
——我和我的祖國
當郵遞員輕輕叩響門環(huán)
農家院洋溢著歡快的春色
那一紙薄薄的錄取通知書
在一雙雙粗糙的手中流過
透過父親滿含淚花的雙眼
凝神那炊煙裊裊青山巍峨
我感激地說
——我和我的祖國
當鐮刀斧頭的旗幟
展開血與火的顏色
無數(shù)先烈的面孔
在我的心中劃過
——為共產主義奮斗終身
重重地敲打著耳膜
我莊嚴地說
——我和我的祖國
當汶川地震
搖撼著神州山河
華夏蒼穹
傳遞著沉痛的電波
凝視緩緩降半的五星紅旗
看著子弟兵在廢墟上緊張奔波
我堅定地說
——我和我的祖國
當62年的風雨
在窗外靜靜滑落
從兩彈一星到翟志剛太空漫步
從奧運夢圓到亞丁灣劈浪揚波
難忘天安門廣場升起的第一面五星紅旗
難忘總設計師南巡時的聲聲重托
我自豪地說
——我和我的祖國
祖國頌(國慶朗誦)
(男領)透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
(合)啊，祖國
你就是腳下這片土地
(女合)曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人
(男合)曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地
(合)你是百折不撓自強不息的熱土啊
(女領)你是生我養(yǎng)我的母親
透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個巨人的誕生
(男合)一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
(女領)看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
(男領)聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
(合)長江，給予我力量，讓我長大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
(女領)在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學會了如何面對艱苦和困難
是祖國母親那堅實的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
(合)啊，祖國
你就是這樣偉大
你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女
你用汗水澆灌了這富饒的土地
你用勤勞培養(yǎng)了我們堅定的信念
你用吶喊宣布了舊時代的滅亡
你是我們生命永不停息的動力
你是兒女們遠航歸來的避風港
(男領、女領)透過歷史的眼眸，
我們站在未來的彼岸回望
(女領)在媽祖廟裊裊的香火里
我們聽到了《七子之歌》在吟唱
在淡水灣湛藍的海水中
我們聞到了紫荊花的芬芳
(男領)在世紀壇巍峨的造型里
我們感受到了新世紀的腳步正鏗鏘
(女合)春天，正邁者矯健的步伐向我們走來
它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝
山綠了，水也綠了
空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩
(男合)它讓城市披上了綠的盛裝
樹木蔥翠，遍地花香
就連我們的歌聲中
也有許多的青春旋律在回響
(女合)祖國的春天
正在把民族復興的大門打開
祖國的春天
正在把喚醒酣睡的號角吹響
祖國的春天
讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧
(合)祖國的春天啊
你正敞開胸襟
接納著兒女們驛動的.青春和堅定的信念
(男領)這是一個承前起后的時代
新的機遇，新的挑戰(zhàn)
(女領)這是一個日新月異的時代
知識創(chuàng)新，與時俱進
(男領)這是一個繼往開來的時代
我們肩負沉甸甸的囑托]
我們憧憬美好的未來
(男合)祖國在花海中前行
我們吹起號角敲響鑼鼓
(女合)祖國在春風中前行
我們把祝福寫在臉上
把期盼寫在心里
(男領)祖國在新世紀的大道上前行
我們用歌聲串成一顆顆星星
穿過時空的隧道
將它掛在天空
愿您每時每刻都能聽到兒女們的心聲，
(男領、女領)祖國啊，我們偉大的母親
您向新世紀走來
又大踏步地走向屬于您的明天
(女領)祝福你啊，祖國
(合)您的人民祝福您
國慶——獻給親愛的祖國
祖國，
您五千年的歲月，
寫滿了數(shù)不清的紛爭。
一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，
勾勒出不變的中華精神。
我們，
在您的胸懷中生存了五千年，
于是，
骨子里便有了五千年不變的中華魂。
您的疆域，遼闊而雄渾，
如那拂曉高歌的雄雞。
一次次的飛躍，一次次的奔騰，
您終于站成了東方巨人。
我們，
在您的肩上成長了五千年，
于是，
性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。
五千年，
您依舊青春滿懷，
五千年，您仍然步伐激昂。
我們，
將您的腳步追隨了五千年，
于是，
見證了您五千年的滄桑。
您也曾經迷惘，曾經低沉，
但1949年民族的一聲巨吼，
就使世界為之震動;
1978年的一聲春雷，
推開了面向世界的大門。
在您那遼闊而美麗的大草原上，
羊群像珍珠撒滿綠絨;
在您那充滿希望的田野里，
麥浪滾滾把天地染得金黃。
在您那曲曲折折的海岸邊，
一尾尾鮮魚塞滿了漁網;
在您那郁郁蔥蔥的森林里，
到處是祖國未來的棟梁。
當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我看見，
豐收的碩果壓彎枝頭;
我看見，
機器轉動得自由歡暢。
我看見，
人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;
我看見，
基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。
我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，
我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。
我們明白，
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們清楚，
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
祖國，
我們定將令您
永遠屹立在
——世界的東方!
國慶節(jié)的詩歌 篇5
1、《國慶》
舉國上下慶國慶，
遙想當年戰(zhàn)鼓驚。
全國人民齊祝興，
皆出兒女愛國心。
2、《國慶有感》
紅旗隨風舞翩翩，
燈光溢彩映亮天。
舉國同慶數(shù)十載，
千家萬戶齊開顏。
3、《看國慶》
看世界滄海桑田，
慶中華成立四九年。
中華美德源流長，
英雄輩出煥榮光。
4、《慶國慶》
舉國上下慶國慶，
遙想當年戰(zhàn)鼓驚。
全國人民齊祝興，
皆出兒女愛國心。
5、《喜迎國慶》
金秋十月好心境，
舉國歡騰迎國慶。
四十九年風雨徑，
共祝未來更光明。
國慶節(jié)的詩歌 篇6
一、活動目的：
通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
二、活動要求：
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負責。
3、內容以歌頌偉大的.祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
三、活動時間地點：
20xx年9月28日下午各班教室
四、比賽規(guī)則：
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
五、評獎制度：
采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
六、活動程序：
1、全體起立，唱國歌
2、班主任講話
3、班長宣布詩歌朗誦會開始
4、班主任宣布活動比賽結果
7、頒獎
8、活動結束
國慶節(jié)的詩歌 篇7
男：金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國的選擇
女：十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷
男：十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌
女：十月，是一首驚天動地的進行曲；飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進
男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采
女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”；載著風流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實力
男：十月，是改革開放的大潮中；世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦
男：十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖xx笑著將我們的成績檢閱……
女：為十月的祖國，為祖國六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國
男：首先由五（1）班的同學，向祖國舒懷，請聽詩朗誦《我愛你，中國》，掌聲歡迎。
女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個世紀，你穿過日月星辰，乘風破浪；你踏遍艱難險阻，揚帆遠航。請聽五（2）班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》，掌聲歡迎。
女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火，
男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
男：你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風。
女：今天，讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的祖國。請聽五（3）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。
女：我們是祖國的.未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。
男：請聽五（4）班同學帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》，掌聲歡迎。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍天，小雨愛江河，
女：愛家要從愛小家開始
男：愛國家要從愛國旗開始�，F(xiàn)在請聽六（1）班同學帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》，掌聲歡迎。
男：愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。
女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽六（2）班詩朗誦，《祖國啊，我親愛的祖國》掌聲歡迎。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，我驕傲，我自豪，因為我們身上流著您的血液。
女：請聽六（3）班同學帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。掌聲歡迎。
男：我們中華民族是一個充滿愛的大家庭，我們有團結一致的56個民族。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說動人，這里的歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤，演繹著民族之精神。
女：炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。祖國啊，母親，永遠為您歌唱！請聽六（4）班詩朗誦的《我們愛你啊，中國》掌聲歡迎。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：又是一年秋風送爽；
女：又是一輪花好月圓。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長江，黃河，驚濤裂岸
女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男：泰山,黃山,刺破青天
女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國更美好。
男：少先隊員們，實現(xiàn)中華民族偉大復興和構建和諧社會的號角已經吹響。
合：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！
女：有請校長為本次活動講話，大家掌聲歡迎。
男：中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結束。
國慶節(jié)的詩歌 篇8
活動目標：
1、議決詩歌朗誦會對學生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的識別，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的`開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境
活動要求：
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求：
(1)所選詩歌；思想內容應積極向上;
(2)運用普通話，聲音洪亮;
(3)語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據(jù)所選內容在5-10分鐘以內。
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂自備，詩歌內容于9月27日前交少先大隊部。
活動地點：學校操場
獎項配置：以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。
活動時間：20xx年9月28日2：30分
活動程序：
一、主持人宣告活動開始
二、全體起立，唱國歌
三、學校領導講話
四、學生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩歌朗誦開始
1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學前大班《xx》
4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告：活動比賽結果。
七、頒獎：
八、比賽結束
國慶節(jié)的詩歌 篇9
在母親華誕的金秋十月
點燃一串感恩的爆竹
在黃河壺口的驚濤浪尖
旋轉遠古的渾天儀
在喜馬拉雅的蒼茫雪海
校準未來的司南勺
在青銅澆筑的籬笆墻里
娶個女人開花結籽
在風起云涌的'存亡之秋
跨上秦俑的戰(zhàn)馬遠征
國慶節(jié)的詩歌 篇10
一、活動主題：
我的夢，中國夢。
二、活動時間：
9月30日下午。
三、活動對象：
2—5年級。
四、活動內容、形式：
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結合實際進行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節(jié)目的'時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2、可適當配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。
4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進行評判，要求思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設置：二、三年級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、比賽要求：
1、各班要認真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
國慶節(jié)的詩歌 篇11
你是一片綠葉
我是一片綠葉
我們是同一條根上的生命
綠葉挨著綠葉
構成了茂密的森林
不再懼怕風沙的狂野
你是一座房子
我是一座房子
我們在同一片藍天下聳立
房子挨著房子
構成了高樓大廈
越來越多的走向繁榮昌盛
你是一條小路
我是一條小路
我們是一條條通往遠方的小路
小路挨著小路
構成了通往世界的方向
讓全世界人民都看到我們友好的'笑容
更向往永久和平的愿望
國慶節(jié)的詩歌 篇12
生日快樂，我的祖國
十月一日是您的生日
您的誕生創(chuàng)造了世界奇跡
1949年的這天
東方巨龍騰飛
金雞獨立
飽受欺凌的中華兒女
從此揚眉吐氣
生日快樂，我的.祖國
這句真誠的祝福
都表達不完對您的感激
是您用寬廣的胸懷
讓中華兒女安居樂業(yè)
是您用甘甜的乳汁
哺育我們健康成長
生日快樂，我的祖國
愿您永遠健康、年輕和美麗
我們不會忘記國恥
我們與時俱進
用勤勞和智慧
讓祖國的事業(yè)發(fā)展日新月異。
國慶節(jié)的詩歌 篇13
我親愛的祖國
龍騰馬嘯，與時俱進。
月白風清，共酒開懷。
雞鳴鳳舞，同樂共歡。
對酒當歌歌盛世
無情沉醉醉當今
面壁圖騰騰英華
視網為家家溫馨
迎風起舞舞今生
執(zhí)手相嘆嘆當今
吟詩作樂樂太平
撫琴獨唱唱太平
仰天長嘆嘆鄉(xiāng)愁
舉杯邀月月如鉤
華夏河山遍紅旗，
中原內外皆兄弟。
南輾北轉實不易，
念往昔，
歲月崢嶸應有憶。
洪魔肆虐似無敵，
眾志成城經有計，
軍民共筑衛(wèi)國堤。
慶國慶
看世界滄海桑田，
慶中華成立四九年。
中華美德源流長
英雄輩出煥榮光。
國慶節(jié)的詩歌 篇14
這一天，山清水秀秋高氣爽
這一天，天藍海碧風輕云淡
這一天，五星紅旗格外鮮艷
這一天，升旗儀式隆重莊嚴
這一天，眼睛跟著國旗而動
這一天，心情依然激動萬般
這一天，國歌聲聲響徹云霄
這一天，熱淚漣漣醉滿心間
這一天，各族同胞載歌載舞
這一天，祖國人民慶祝聯(lián)歡
這一天，揚眉吐氣寫在臉上
這一天，自尊自信挺在胸前
這一天，幸福生活來之不易
這一天，心存感恩飲水思源
這一天，革命烈士鮮血鋪就
這一天，人民英雄生命奉獻
這一天，小康之路脫貧攻堅
這一天，偉大復興好夢待圓
這一天，革命征途長路漫漫
這一天，不忘初心奮勇向前
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