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遨游在書的海洋作文

時間:2023-02-14 17:43:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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遨游在書的海洋作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的遨游在書的海洋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遨游在書的海洋作文

遨游在書的海洋作文1

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點,但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會抽空看一會兒書。可是現(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的`時候要看書,而且,有時候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!

  五年級了,要看的書的范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長生果”進(jìn)來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉”,我“吃”完了一個又一個,“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。

  我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。

遨游在書的海洋作文2

  書,是全世界的營養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。在書的海洋里,我們可以自由地遨游,盡情地欣賞。

  在書中,我結(jié)識了多少朋友:美麗的海的女兒,善良的快樂王子,正義的孫悟空,淘氣的小豆豆……我也認(rèn)識了多少尊敬的老師:魯迅、冰心、愛迪生、法布爾……書給我?guī)頍o限的快樂。

  在書中,我知道了很多奧秘:埃及古金字塔的神秘古樸,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,比薩斜塔的奇形怪狀,人與古猿的遠(yuǎn)祖關(guān)系……書我?guī)頍o限的空間。

  在書中,我獲得了豐富的精神食糧:它讓我學(xué)會了寬容,它讓我學(xué)會了堅強(qiáng),它讓我學(xué)會了勇敢……它讓我懂得了什么叫親情,什么叫友誼,什么叫關(guān)愛……書我?guī)頍o限的感悟。

  在書中,我懂得了很多道理:一日無書,百事荒蕪。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。書我?guī)頍o限的智慧。

  生活中的許多美麗你會錯過,但是書的`美麗世界會永遠(yuǎn)為你敞開,等待著你的到來。愛書的人永遠(yuǎn)渴望書。無聲的書會告訴你有聲的世界。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。記住,遨游在書的海洋中,我們會有無限的歡樂!

遨游在書的海洋作文3

  人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍(lán)色的,因為我從小時候就非常喜歡看書,每次看書的時候,總會沉浸在書的海洋里。

  在我五歲的時候,媽媽帶我去了新華書店,我一進(jìn)店,看見里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的口氣說:“這些都是書!薄柏i嗎?”“呵呵,這是書!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買本童話書!”“我要看!”

  買回來之后,我拿起書,坐在椅子上,翻開后,我便被里面的'故事吸引住了,全神貫注地看了起來。不一會兒,我著了迷,到了晚飯時間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到,她只好親自來“請”。媽媽看到我正津津有味地看著書,開心地說:“我們家誕生了一個小書迷喲!小書迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下書,去吃飯了?/p>

  我漸漸長大了,讀了許多童話,讀了許多小說,讀了許多名著……

  沉浸在那有著無窮無盡知識的書的海洋里,真好,真棒!

遨游在書的海洋作文4

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀兛梢栽跁暮Q罄镎业截S富的知識,可以在書的海洋里享受無窮的快樂,還可以在書的`海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷,但我也可酷愛看書,每次我拿起書時,就愛不釋手。一次我在房間里看書,看了已經(jīng)有兩個小時多了,媽媽讓我可以睡覺了,可我卻硬拿著書不放,媽媽拿我沒辦法,我真想快點看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動人心的,我好像已經(jīng)也書融合在一起了,書是我的好朋友。在書中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛是什么,要做一個堅強(qiáng)的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會了要做一個有意義的人。在書的海洋里我學(xué)到了很多知識。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎。以后我看見好詞好句一定要把它摘錄下來,再寫一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活,我喜歡看書書是我的摯友,我無論走到哪里都一定要有書的陪伴,如果世界上沒有了書,我們的生活會很無趣的,有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎?如果不喜歡的話,就應(yīng)該有看書的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!

遨游在書的海洋作文5

  你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說,一會兒你就會知道了!

  每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫完作業(yè),就迫不及待的打開書,就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應(yīng)了一聲,就接著讀起來,媽媽見我不動,生氣地說:“快點,不然飯都涼了!”我就拿起書走出去,只聽“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來。原來,我太投入地看書,沒看路撞到門上了。爸爸媽媽見了哈哈大笑起來,我也不好意思地笑起來。

  我只要讀書,身邊總離不開兩樣?xùn)|西:摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語句,我就會把它抄在摘抄本上。因為,我知道要想寫好作文就必須多積累優(yōu)美的語句!白x書破萬卷,下筆如有神!倍鸥φf的真好。我讀了許多書,寫作文也越來越得心應(yīng)手了,我要繼續(xù)努力。

  我每天都呆在書堆里,抱著書,猶如抱著愛不釋手的玩具一樣。我愛書,猶如老鼠愛大米一樣;我愛書,猶如小貓愛吃魚一樣;我愛書,猶如媽媽愛孩子一樣……書如一股清泉洗滌著我的心靈,書陶冶了我的情操。

  現(xiàn)在,你知道我的愛好了吧!在以后的`生活中,我要多讀書,用知識來武裝頭腦、充實知識。我要在書的海洋里遨游!

遨游在書的海洋作文6

  在人生的火車上,生命是火車頭,而僅次于生命的是什么?是書。食物維持生命;而書,是維持精神的糧食。是書,使我們精神不倒;是書,使我們的生活有了趣味;也是書,使我們看到了希望的曙光!

  讓我第一次感到閱讀的樂趣,不是一歲的漢字表,也不是三歲的兒童畫報,更不是四歲的兒童繪本,而是第一次買的長篇小說《貓武士》。一到周末,我開始與時間賽跑:太陽未升,讀書;太陽正午,讀書;太陽落山,讀書。每一次翻開書,我都會聞到書中的墨香,聽見讀書的聲音,看見書的長河在我眼前緩緩流淌。抽出一本,有畫報,有繪本,有貓武士,有空白的書……我相信我讀的書以后會匯聚成書的海洋。醒過來,每一次都會繼續(xù)沉浸在書的世界,回味書的香味……

  書可以安慰受傷的心靈,連我也不例外。每當(dāng)被批評后,我首先就會看書。書是心靈唯一的創(chuàng)藥。書像甘露拂過干禿的`大地,像春風(fēng)吹過光禿的枝干,也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng)傷。書總能安慰我。

  是書,帶給我一顆會感動、會感恩、會感受萬物的心;是書,讓我的人生完整,補(bǔ)上了生命的缺失;是書,讓我有活著的目標(biāo);更是書,給我?guī)硐M幕鹈纭?/p>

  我愛讀書,書是我生命的一部分。

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