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一句話的啟示作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的一句話的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句話的啟示作文1
《一句話給我的啟示》一句話給我的啟示 “只要堅(jiān)持著，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！边@句教導(dǎo)，我一直都記在心間。 有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過(guò)十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過(guò)這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導(dǎo)，不停地堅(jiān)持著，反復(fù)了一次又一次，終于我學(xué)會(huì)了憋氣，后來(lái)，我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)等還有一次，我滑滑板，因?yàn)槭切率�，所以反�?fù)地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì)打字，怎么辦呢？
我看著鍵盤上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì)了打字后，不斷練習(xí)，手都酸了，還是堅(jiān)持著，我感覺(jué)受不了了的時(shí)候，就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利！后來(lái)我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的.作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂(lè)的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅(jiān)持著去上課。心想：反正熬過(guò)這4節(jié)課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利嘛……
是啊，只要我們堅(jiān)持著，什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！闭�(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話把！
一句話的啟示作文2
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：“信用是用金錢買不到的�！�
一天下午放學(xué)，我高興跑回了家，寫完了作業(yè)，媽媽來(lái)后，給了我五元錢讓我去買悠悠球，我欣喜若狂，心想：我要有一個(gè)悠悠球了！到了文具店，我對(duì)老板說(shuō)：“老板，五元錢的悠悠球哪個(gè)好？”由于老師讓買橡皮泥，所以店里有很多人，老板也沒(méi)有理我，所以，我自己在店里挑了一個(gè)上面有個(gè)斧的悠悠球，我擠呀擠，怎么也擠不進(jìn)去，就想：今天店里這么多人，不如明天再把錢給老板吧。我就回家了
第二天早上，我直接進(jìn)到學(xué)校里面，根本沒(méi)有想要把錢還給老板。放學(xué)了，我也是直接走出了學(xué)校，也沒(méi)有把錢還給老板，回到家，媽媽看見(jiàn)了我口袋里的五元錢，問(wèn)：“昨天買悠悠球怎們沒(méi)給錢？”我低著頭說(shuō)：“我我忘了，”媽媽看我的眼神，就知道我在撒謊，說(shuō)：到底是怎么回事？我就把事情一五一十的說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：你這么做你覺(jué)得對(duì)嗎？每個(gè)人所做的每一件事，都要對(duì)這件事情負(fù)責(zé)的.�！靶庞檬墙疱X買不到的，你快去把錢還給人家，再給人家道個(gè)歉！”媽媽這么一說(shuō)使我恍然悔悟，我馬上跑到了店門口，把事情的經(jīng)過(guò)又給老板說(shuō)了一遍，同時(shí)又給老板道了歉，然后把錢還給了老板。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了自己說(shuō)好要干么，就一定要干，不可以說(shuō)話不算數(shù)，信用是金錢買不到的，所以我們一定要守信用！
一句話的啟示作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是我最喜歡的一句名言.
它告訴我們光陰是很寶貴的，是用金子也買不回來(lái)的，時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子，因此，我一直把它當(dāng)做我的座右銘。
一次語(yǔ)文考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷，讓我們開(kāi)始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣，當(dāng)我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了，可是，我還有一面加一篇還沒(méi)寫呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái)，急得我像熱鍋上的.螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)去了半節(jié)課，我的心越來(lái)越急，字寫得越來(lái)越潦草，越來(lái)越差了，可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫，“時(shí)間到!大家把筆停下來(lái)，把試卷從后往前傳!”還好，老師話音剛落，我就將作文寫好了，真是值得慶幸啊!可是，這么答題，分?jǐn)?shù)到底是多少?不過(guò)，一定不會(huì)好。我想著，走出了教室。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果，分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中，我考了83分�；丶乙院�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
“媽媽的這一番諄諄教導(dǎo)，使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著，你要和時(shí)間賽跑。
一句話的啟示作文4
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然他們避免不了時(shí)光的沖刷，歲月的輪回而逐漸被遺忘掉，但有些回憶卻不會(huì)隨著歲月的輪回而消失。它是那么的令人難忘。我回憶最深的是給我?guī)?lái)啟示的那句話——書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
記得有一次。快期中考試了。為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲怼．?dāng)作家庭作業(yè)，老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多，不一會(huì)兒我就寫完了。不過(guò)，在我做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，一只攔路虎——數(shù)學(xué)應(yīng)用題攔住了我。我百思不得其解，始終不知道怎么解答。我變的有點(diǎn)沮喪了，心想：算了吧，還是不寫了，反正明天老師會(huì)講的。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看我空下這道題。就對(duì)我說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不努力思考，就獲得不了答案。做題的時(shí)候一定要認(rèn)真思考。兒子，我相信你一定會(huì)把這道題做出來(lái)的。俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲�！庇谑牵矣帜贸鲎鳂I(yè)本，開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真的思考。最終在媽媽的鼓舞下，我把這道題做了出來(lái)！
古今中外，有許多成功的人在成功的'背后都流淌著汗水。比如張衡發(fā)明了地動(dòng)儀；愛(ài)因斯坦發(fā)明了全球定位系統(tǒng)；居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳……是勤奮造就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們的光榮篇章，是勤奮讓他們的生命更加有意義！
一句話的啟示作文5
在我人生的道路上，聽(tīng)到了很多激勵(lì)人奮進(jìn)的話，我也不例外，其中對(duì)我影響最深的一句話是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記得有一次期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，考了全班第二名，和第一名只相差了一分。我回家后，爺爺奶奶高興極了，這個(gè)說(shuō)要給我做好吃的，那個(gè)說(shuō)要給我買玩具呢！可是爸爸媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你這點(diǎn)成績(jī)，根本不算什么。如果你過(guò)度的'驕傲，不謙虛，不用功，下次照樣考不好。你要記住我們偉大的毛主席說(shuō)過(guò)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要記住“人外有人，天外有天”。你這樣驕傲下去，遲早會(huì)吃虧�！笨晌沂菨M不在乎左耳進(jìn)，右耳出。只沉浸在自己這已過(guò)去的榮耀中……
從此上課，我就放松了對(duì)自己的要求，不再認(rèn)真聽(tīng)課，也從沒(méi)想過(guò)父親說(shuō)那句話的含義。老師批評(píng)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，吃零食的同學(xué)，每次都少不了我。我還用語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書蓋著漫畫書，在下面偷看，看得可舒服了。老師批評(píng)我，我也不去在意。同桌勸我：“別亂了，別玩了，馬上就要期中考試了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)還來(lái)得及�！笨晌覅s對(duì)同桌說(shuō)：“期末考試我都能考第二，現(xiàn)在不就是一個(gè)期中考試嗎？我閉著眼睛都能考第一�！蔽铱裢翗O，同桌還威脅我說(shuō)：“你再不復(fù)習(xí)，我就去告訴老師了。”我說(shuō)：“你告就告，你以為我怕你阿？我可是期末考試的第二名。還用你來(lái)批評(píng)教育嗎？”因?yàn)槲抑牢彝朗莻�(gè)膽小鬼，才不敢告我呢。
稀里糊涂的過(guò)了很多個(gè)星期，該期中考試了�？纪暝嚭螅荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我在班里連二十名都排不上。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我才明白父親這句話的真正含義。正確的態(tài)度才能走向成功，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話成了我的座右銘，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)！
一句話的啟示作文6
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……. 它就是一句名言 失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。克さ沽�，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在又一次的`考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。��！名言，我感謝你！
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了！��！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句話的啟示作文7
說(shuō)起一句話，那聽(tīng)得多啦�？墒�，什么話會(huì)給你一個(gè)啟示呢？它有可能讓你遠(yuǎn)離歧途，走一條正確的道路，它有可能改變你的一生，讓你的人生與眾不同……
我是一名小學(xué)生，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)鬧別扭，有時(shí)候會(huì)計(jì)較一些小事情。但那次聽(tīng)到的一句話，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我明白朋友的價(jià)值。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我心情舒暢，一蹦一跳地去上學(xué)。到了教室，我發(fā)現(xiàn)自己的座位下面有一大片廢紙，拿起一看，上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會(huì)被老師罰的！我生氣地對(duì)后桌的高容慧說(shuō)：“你的'紙扔到我這干嗎？”“你不會(huì)扔了！”高容慧毫不示弱�！澳愕募埬闳�！”“為啥？我就不扔！”我們吵得口水四濺，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧。
這時(shí)，坐在我前面的王婷婷實(shí)在聽(tīng)不下去了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“別吵了，有意思嗎？”說(shuō)著走過(guò)來(lái)，把我又扔到地下的那張紙撿起來(lái)，像老師教育同學(xué)一樣說(shuō)：“小事情不要計(jì)較，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助！”“可她破壞了我的好心情。”我怒氣沖天地說(shuō)，“好心情是金錢也買不來(lái)的！”“嘁！”高容慧不以為然。
雖然嘴巴硬，可冷靜下來(lái)想一想自己還是很后悔，王婷婷的話和她的行動(dòng)像一面鏡子，讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對(duì)高容慧說(shuō)：“對(duì)不起啊，我剛才太沖動(dòng)。”“應(yīng)該是我給你道歉，咱們合好吧！”高容慧不快的臉上露出了開(kāi)心的笑容，我也笑嘻嘻地做鬼臉，我們都大笑起來(lái)。
每當(dāng)遇到這樣的事情，我就會(huì)想起王婷婷說(shuō)的那句話：小事情不要計(jì)較！它深深地銘刻在我的心里，讓我的好朋友越來(lái)越多。
這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎？它讓我改掉了壞毛病，交上了更多好朋友，它讓我們的人生更加精彩、更加美好！
一句話的啟示作文8
在人生的道路上，你會(huì)聽(tīng)到很多激勵(lì)人奮進(jìn)的話，我也不例外，父親的那句話成為我的警鐘……
在我上四年級(jí)的時(shí)候，在班里考了個(gè)第一名，一回到家我就把這個(gè)好消息告訴我的`家人，我親愛(ài)的奶奶對(duì)我說(shuō)：“好孫子，奶奶給你買一個(gè)自行車�！贝认榈臓敔斦f(shuō)：“孫子！爺爺帶你下館子吃飯�！蹦赣H說(shuō)：“寶貝，考著么好我給你買個(gè)遙控汽車。”我聽(tīng)了，心里美美滋滋的。在我沾沾自喜的時(shí)候我的腦海突然出現(xiàn)了一個(gè)想法：讓爸爸看看我的“豐功偉績(jī)”。于是我把卷子貼在了我家最顯眼的地方，就等爸爸回來(lái)了。因?yàn)槔习挚戳艘欢〞?huì)大大贊賞我的，想到這里我興奮極了，終于爸爸回來(lái)了。果然爸爸一進(jìn)家門就看到了這張?jiān)嚲恚墒歉赣H一看，臉色一沉把那張?jiān)嚲斫伊讼聛?lái)，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：“人外有人，天外有天，你怎么這么驕傲，偉大的毛澤東說(shuō)過(guò)：‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’就你這點(diǎn)成績(jī)，在奧術(shù)班里就不住值得一提�！蔽衣�(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“行，我現(xiàn)在就去奧數(shù)班，那一個(gè)好成績(jī)給你看看�！蔽矣谑侨チ艘粋�(gè)奧數(shù)班，正好他那里有一場(chǎng)考試，我就參加了。考試結(jié)束了，我可不像那些笨蛋，一道題也沒(méi)有做。終于，考試成績(jī)出來(lái)了，�。∥也趴剂硕喾�，分?jǐn)?shù)出來(lái)后的我失望極了。
通過(guò)這次教訓(xùn)，使我明白了做人不要自大和驕傲，。正要應(yīng)了爸爸的那句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我時(shí)時(shí)刻刻的用這句話提醒自己，激勵(lì)自己，取得更好的成就。
一句話的啟示作文9
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句名言，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)，使在困難面前不放棄，努力成功。
二年級(jí)的暑假，我在七月已把作業(yè)寫完，八月爸爸教我學(xué)自行車。我們把自行車從樓上搬下來(lái)，我的心里充滿興奮與激動(dòng)，總想早點(diǎn)學(xué)會(huì)自行車。我們搬到樓下，我急忙跳上自行車，正要騎，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，別著急，你還沒(méi)學(xué)，就想騎了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，調(diào)皮地笑了笑。
我先把車蹬子蹬開(kāi)，然后，用腳踩在蹬子上蹬起來(lái)。爸爸在后面扶著我的車子，避免我摔倒。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺有趣的，可后來(lái)，當(dāng)我一次一次地在自己地騎車下摔倒后，信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋，我徹底得騎夠了，經(jīng)過(guò)這幾天毫無(wú)作用的騎車下，我再也不想騎車了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這騎車太累，而且學(xué)也學(xué)不會(huì)，長(zhǎng)大了光坐車就行了�！蔽沂鼗氐搅思遥宦飞咸鞖夂軔�，天空陰沉沉的，仿佛也在對(duì)我表示同情。
回到家，爸爸單獨(dú)找到我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人，干什么事都不是一學(xué)就會(huì)，你要堅(jiān)持，方能成功�！卑职值倪@一番話點(diǎn)醒了我，我一定要做那個(gè)有心人，堅(jiān)持下去，取得成功。
于是，我把自行車搬下樓，和爸爸繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于把騎自行車學(xué)會(huì)了。
“世上無(wú)難事，只難有心人�！边@句話是我成長(zhǎng)的.活力和源泉，我愿讓它永遠(yuǎn)伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接一切挑戰(zhàn)。
一句話的啟示作文10
生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題�！}記
這句話雖小，卻蘊(yùn)含著大大的道理。
一天中午，我氣沖沖地跑進(jìn)房間，將房門狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜，走到書桌前猛地拉開(kāi)抽屜，想找本書來(lái)看，平復(fù)一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》，焦躁的、漫無(wú)目的地翻著。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”，不禁想起了剛剛發(fā)生的`一幕。
就在幾分鐘前，家里大人們展開(kāi)了關(guān)于我是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)畫畫的“辯論”�！罢健眿寢尲�(dòng)地說(shuō)：“畫畫是孩子的興趣所在，而且也學(xué)了這么多年，還是應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去�！�
“反方”的爺爺馬上應(yīng)聲而起：“孩子六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又面臨著極大的升學(xué)壓力，還要擠出時(shí)間來(lái)畫畫，又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習(xí)，我不同意。”
奶奶也進(jìn)來(lái)插話：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎么樣，學(xué)習(xí)總是應(yīng)該放在第一位的�！逼鋵�(shí)我還是想繼續(xù)學(xué)下去，但他們各執(zhí)一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才沖進(jìn)房間。
看了這句話，我的心情漸漸平復(fù)。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的內(nèi)心，在不知前路如何抉擇時(shí)，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會(huì)為我們指引正確的方向。沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)畫畫，我堅(jiān)定地走出房間……
“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”這句話一直激勵(lì)著我前行，給我無(wú)窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。
一句話的啟示作文11
以前，我是一個(gè)做事不夠堅(jiān)持的人。學(xué)武術(shù)剛學(xué)一期，嫌苦就沒(méi)去了。學(xué)書畫學(xué)了兩期，嫌耽擱時(shí)間又沒(méi)去了……爸爸為了培養(yǎng)我堅(jiān)持的習(xí)慣，經(jīng)常帶我去爬山。
哇!從山頂往下看，真的是別有一番風(fēng)景，視線好開(kāi)闊，整個(gè)給人心曠神怡的感覺(jué)。
“堅(jiān)持就是勝利”這句被我倒背如流的人生格言，在生活中給了我許多啟示，現(xiàn)在已經(jīng)成為了我一生的“座右銘”。
剛開(kāi)始，由于新鮮感，我高興地像個(gè)沖鋒的'士兵一樣，踏著臺(tái)階飛快地往上爬�？蛇�沒(méi)到半山腰，我便累得趴下了，一口氣把整瓶水喝得底朝天。望望遙遠(yuǎn)的山頂，我可憐巴巴地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們回去吧，我爬不動(dòng)了，太累了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們已經(jīng)爬到半山腰，回去多可惜啊!再堅(jiān)持那么一點(diǎn)點(diǎn)，就到終點(diǎn)了。再說(shuō)了，你連這點(diǎn)苦都吃不了，怎么成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。做任何事都不能半途而廢，繼續(xù)爬，堅(jiān)持就是勝利!”在爸爸的鼓勵(lì)下，我不得不繼續(xù)往上爬。一路上，每當(dāng)我氣餒時(shí)，爸爸便開(kāi)導(dǎo)我。他一邊拖著沉重的步子，一邊氣喘吁吁地給我講：“你看《士兵突擊》里面那個(gè)許三多，一開(kāi)始多笨啊!就因?yàn)樗麎驁?jiān)持，最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的特種兵。你比他聰明多了，他都能做到，你為什么不能做到�！笔前�!我也能做到!在爸爸的鼓勵(lì)下，我漸漸地忘掉了累。很快我們便爬到了山頂。
這次爬山的經(jīng)歷，給了我很大的啟示。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我將把“堅(jiān)持就是勝利”作為我一生的“座右銘”，它將隨時(shí)鼓舞著我勇往直前。
一句話的啟示作文12
還記得剛升上六年級(jí)時(shí)，突然緊張起來(lái)的功課我無(wú)法調(diào)適，整天長(zhǎng)呼短嘆，憂郁極了！
一晚，我拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，看見(jiàn)母親早已在門口等我回來(lái)。她熱情地?fù)]揮手，示意我趕緊進(jìn)家門。當(dāng)我一踏入家中，卻意外看見(jiàn)我的表哥和表姐在客廳迎接我的到來(lái)。為什么他們會(huì)來(lái)呢？原來(lái)是母親看我終日郁郁寡歡，所以請(qǐng)來(lái)表哥們和我分享讀書的要領(lǐng)。其中一位表姐說(shuō)：“書要讀的好其實(shí)很簡(jiǎn)單，把握住一句話“零碎的.時(shí)間足以完成偉大的事業(yè)”就終生受用無(wú)窮了。”也是因?yàn)槟蔷湓�，使我從墮落的深淵中爬了起來(lái)，重振了低靡的士氣。
我十分感謝表姐為我指點(diǎn)迷津，教會(huì)了我“時(shí)間管理”的重要，使我對(duì)于安排復(fù)習(xí)公課這檔事不再隨便、馬虎。歷史上也有位善于時(shí)間安排的總統(tǒng)喔！這個(gè)人其實(shí)就是美國(guó)開(kāi)國(guó)初的總統(tǒng)杰弗遜，雖然他給外界的印象總是隨隨便便、不拘小節(jié)，但他可會(huì)利用時(shí)間呢！他用閑暇時(shí)間來(lái)寫書、寫信，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，他所著的書高達(dá)五十萬(wàn)卷之多，寫過(guò)的信也多達(dá)三十萬(wàn)封，可真了不起！我可要好好效法他的精神，有朝一日，成就必定非凡。
因?yàn)楸斫愕囊痪湮髦V，開(kāi)啟我的全新視野，也不再迷惘，懂得利用空閑時(shí)間念書，而不臨時(shí)抱佛腳，何況時(shí)間閑著也是閑著，何不多利用呢？各位，一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰，多利用反而是賺到，而你學(xué)會(huì)時(shí)間管理了嗎？
一句話的啟示作文13
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到了這句名人名言就會(huì)讓我想到一件我從中獲得啟示的一件小事。
那一天，天氣并不是那么晴朗，可我還是像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在地在家“飛翔”——玩耍。突然一個(gè)人打斷我的玩耍世界。哦，那是媽媽。媽媽和諧地說(shuō)，“陳杉，你把那個(gè)練闖考寫5頁(yè)，只要錯(cuò)了3道題就罰寫一頁(yè)。”什么！聽(tīng)了這句話，我的心里很生氣，我說(shuō)：“憑什么讓我寫那么多，自己不曉得寫嗎？還是你不知道我們學(xué)生的煩惱，好！那現(xiàn)在我就來(lái)告訴你，我們的.煩惱是：作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間放松和玩耍�！蔽乙粴庵戮尤徽f(shuō)出了這樣的話。媽媽的臉馬上拉了下來(lái)說(shuō)：“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛了，不給你點(diǎn)厲害看看，你還不知道我的德性。”因?yàn)樘y了，所以我一點(diǎn)也不認(rèn)真寫。結(jié)果我錯(cuò)了12道題。要寫4頁(yè)，但是這些題真的很難，也就沒(méi)心思去思考，心始終被游戲給牽著。做作業(yè)的時(shí)候心不在焉的，又錯(cuò)了6道題。又做了2頁(yè)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“陳杉，你要是一直馬馬虎虎這樣下去，以后咋辦呢！你要是細(xì)心認(rèn)真，世上就無(wú)難事，只怕有心人。好了，快做吧！”聽(tīng)完媽媽的話后，我開(kāi)始用心做作業(yè)了，居然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些題這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不難，而且我還全做對(duì)了。我又可以像小鳥(niǎo)一樣自由的玩耍了。從此以后，我每次做事，都是用認(rèn)真的心來(lái)做事，把心集中在一個(gè)地方。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話給我?guī)?lái)了一個(gè)非常重要的啟示：世界上沒(méi)有很難的事，只是怕不用心的人。所以我們要做一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、用心去觀察的人。
一句話的啟示作文14
“只要堅(jiān)持著，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！边@句教導(dǎo)，我一直都記在心間。
有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過(guò)十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過(guò)這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導(dǎo)，不停地堅(jiān)持著，反復(fù)了一次又一次，終于我學(xué)會(huì)了憋氣，后來(lái)，我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)等還有一次，我滑滑板，因?yàn)槭切率�，所以反�?fù)地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì)成功的`。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì)打字，怎么辦呢？我看著鍵盤上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì)了打字后，不斷練習(xí)，手都酸了，還是堅(jiān)持著，我感覺(jué)受不了了的時(shí)候，就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利！后來(lái)我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂(lè)的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅(jiān)持著去上課。心想：反正熬過(guò)這4節(jié)課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利嘛…… 是啊，只要我們堅(jiān)持著，什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！�
請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話把！
一句話的啟示作文15
在人身道路中有不少東西能啟示他人，一句話的啟示作文。比如：一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
名人、名言可以激勵(lì)人，引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥。多掌握一些名人名言，固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘，為自己樹(shù)立夢(mèng)想。
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的`是友誼。----俄斯大林。
這句話我很喜歡，覺(jué)得這句話很有道理，小學(xué)六年級(jí)作文《一句話的啟示作文》。
轉(zhuǎn)念想想，不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢，不是什么貴重的東西，而是生命。一旦沒(méi)有了生命，還能談別的什么呢?只有活下來(lái)才是生活，生活好的前提。沒(méi)有生命，談錢，談名利，談?dòng)颜x不過(guò)是空虛一場(chǎng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，人生最寶貴的是生命。
人生最需要的是學(xué)習(xí)，我十分贊同。有一句話叫:活到老，學(xué)到老。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí)�，F(xiàn)在，無(wú)論什么工作，都要有一定的文化程度，特別是高級(jí)工作者。古今中外，不少文人墨客終成名，不少偉人豪杰，不少精明之士，他們最大的愛(ài)好就是學(xué)習(xí)。孫中山先生，在戎馬倥傯只時(shí)，手中依然拿著書所謂活到老，學(xué)到老，告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生，更可以放松自己，為生活增添色彩，為人生涂抹光亮。
人生最重要的是友誼，我認(rèn)為缺少了友誼，就像一塊干枯的海綿，是擠不出水的。
朋友是可以幫助你，帶給你快樂(lè)的人，沒(méi)有了友誼，一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向。
這一整句話，帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo)，我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去，記住，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。
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