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快樂(lè)的秋游作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的秋游作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的秋游作文1
星期天的早晨，秋高氣爽，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下去鄖縣秋游，一路上我們歡呼雀躍，像一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，心中無(wú)比的興奮和期待。
我們先經(jīng)過(guò)一些坑坑洼洼的`小路后，來(lái)到一個(gè)桔子園，大家爭(zhēng)先恐后地跑去摘桔子。隨后又去參觀農(nóng)民伯伯挖紅薯，哈哈！紅薯可真會(huì)偽裝喲，表面上只有紅薯葉和藤鋪蓋著，可是只要你順藤摸瓜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多紅薯呢！大家紛紛一展身手，在地上刨起了紅薯。你一個(gè)，我一個(gè)，我們刨得不亦樂(lè)乎，最后連爸爸媽媽也都參與到刨紅薯的“大軍”中。
隨后，我們參觀了鄖縣漢江二橋。這座橋全長(zhǎng)2102米，寬18米，雙向四車(chē)道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條巨大無(wú)比的鋼鐵巨龍臥在寬廣的江面上，特別宏偉壯觀。
不過(guò)最難忘的還是鄖縣人民英雄紀(jì)念碑，一進(jìn)大門(mén)，就被眼前的一切吸引住了，周?chē)幕▋籂?zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒一展歌喉，就連蜜蜂也都忙著采蜜呢！一切都是生機(jī)勃勃�？僧�(dāng)我看到紀(jì)念碑上刻著的無(wú)數(shù)烈士的英名，我的心沉了下來(lái)。原來(lái)他們的每一個(gè)名字都記載著一個(gè)偉大的壯舉，一個(gè)個(gè)感人心扉的故事；原來(lái)是他們，為祖國(guó)興旺，為了我們今天幸福的生活，獻(xiàn)出了寶貴的生命……
我深深的對(duì)他們鞠了一個(gè)躬，我從心底里敬佩他們，我也暗暗地下定了決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó)。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀！最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次難忘的秋游。
快樂(lè)的秋游作文2
星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去華南植物園秋游。
吃過(guò)早餐，我們就出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，很快我們就來(lái)到了目的地。大家都興奮地大叫起來(lái)：“華南植物園真漂亮！”
眼前，奇花異木撲面而來(lái)：清秀筆直的白樺、形態(tài)各異的棕櫚、冒出根根木樁似的氣根的水杉水松……還有各色各樣的花：高的、矮的、大的、小的，藍(lán)似海、紅似火、白似雪、粉似霞……一朵朵、一叢叢，花香沁人肺腑。廣州的'秋天多么美麗！
我們?cè)夙樦粭l彎曲的小路來(lái)到了睡蓮池。此時(shí)，睡蓮正在開(kāi)放，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞……蓮瓣上還有許多晶瑩的“水珍珠”在滾動(dòng)呢！池里還有很多魚(yú)兒，它們足有半尺多長(zhǎng)，一條條，一群群，自由自在地游來(lái)游去，它們真快活呀！我們邊走邊欣賞著這美麗的景色，享受著這天然大氧吧的清新。廣州的秋天多么可愛(ài)！
這次秋游，讓我認(rèn)識(shí)了許多有著頑強(qiáng)生命力的植物。我很敬佩它們，它們總是默默無(wú)聞地把最美好的一面獻(xiàn)給了人間，這才有了美麗的大自然。
快樂(lè)的秋游作文3
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！毙瞧谒囊淮笤�，我們就來(lái)到了蘇州太湖。
我們乘著旅游大巴來(lái)到了西山綠光農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén)就看到了大片大片的花兒，有紅的，有白的，還有黃的。再往里走就是薰衣草田，放眼望去紫色的薰衣草如同是一片紫海，無(wú)邊無(wú)際。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜果長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了賽馬場(chǎng)，一匹匹馬兒驃悍強(qiáng)壯，腿 粗如樁。有的正在吃草，有的搖著尾巴驅(qū)趕蚊子，有的靠在一起仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)......
我們沿著賽馬場(chǎng)到了吊橋那兒，橋一晃一晃的走到一半，有種掉下去的恐懼感。有的同學(xué)還覺(jué)得很好玩，調(diào)皮搗蛋呢，硬是把橋搖的晃來(lái)晃去的'。
下午，我們來(lái)到了蘇州海洋館。這里有各種各樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)類(lèi)，稀奇古怪形容不了。觀看完了魚(yú)兒我們就去看演出了。同學(xué)們興奮的來(lái)到了演出場(chǎng)，首先是小丑來(lái)送禮物，然后是海獅彼得為我們演出了精彩的表演。等表演結(jié)束了，同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)了......
這一天雖然短暫，可是很充實(shí)，令我度過(guò)了愉快的一天。
快樂(lè)的秋游作文4
啦啦啦……是誰(shuí)在笑呢?原來(lái)是我們要去秋游啦，在校車(chē)上歡歌笑語(yǔ)。
我們乘坐大巴來(lái)到三石農(nóng)場(chǎng)后，第一個(gè)節(jié)目是做軟陶。 首先把一塊陶泥搓成六個(gè)球粘起來(lái)，再裝上一個(gè)鼻子修飾一下，再用火烤一下，就大功告成了。
第二個(gè)節(jié)目是讓我們做青團(tuán)。 米團(tuán)是叔叔阿姨們事先已經(jīng)做好的， 我們只要把艾草餡跟松花餡放入米團(tuán)內(nèi)再用手搓圓就做完了。
第三個(gè)節(jié)目是吃燒烤。 我們班分成了好多小組，每個(gè)小組有兩位同學(xué)來(lái)操作。一位同學(xué)來(lái)燒烤食料，另一位同學(xué)來(lái)制作調(diào)味料并分給組里的同學(xué)。等待中…… 烤完啦!有同學(xué)大聲喊道，只聞得一股香味撲鼻而來(lái)。 大家口水直流，立馬撲上去狼吞虎咽起來(lái)，吃的好香啊!
第四個(gè)節(jié)目是鍛煉我們的.勇氣——走吊橋。 輪到我時(shí)，前面的同學(xué)一直在吊橋上蹦蹦跳跳，非常搖晃。 這時(shí)候我沉住氣，一口氣通過(guò)了搖晃的障礙。
最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河。 由于我們班同學(xué)都很瘦弱，還有傷員，而對(duì)方班級(jí)的同學(xué)很強(qiáng)壯，結(jié)果我們輸了，但是我們并沒(méi)有氣餒，大家都相互鼓勵(lì)。
時(shí)間過(guò)的好快呀，終于到了我們離開(kāi)的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)了三石農(nóng)莊，心里期待著下次能再去。
快樂(lè)的秋游作文5
今天，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是我盼望已久的——秋游。
我們高舉鮮艷的隊(duì)旗出發(fā)了。路上我們邊走邊唱，“嗒、嗒、嗒”一輛大巴車(chē)來(lái)了一看上面寫(xiě)著：上海到橫山，原來(lái)是上海的游客來(lái)到了這兒旅游了。我們馬上靠了邊讓大巴車(chē)先走，大巴車(chē)緩緩的開(kāi)到我面前，里面坐滿(mǎn)了人。公路上空的綠色牌子上寫(xiě)著——龍湫山莊歡迎您。不一會(huì)兒，我們就到了目的地——橫山！
走到活動(dòng)場(chǎng)地，王老師跟我們說(shuō)：“在這片地方有許多黃色卡片，樹(shù)上有、地上也有，這個(gè)游戲叫‘尋寶’游戲！”我們紛紛找起來(lái)。我找了很久，一張也沒(méi)有找到，看見(jiàn)同學(xué)們的手中握著許多張卡紙，我焦急的頭上冒出了冷汗。我這兒翻翻哪兒翻翻，這么也翻不到，我恨不得哭出聲來(lái)，但這時(shí)耳邊想起爸爸的`話(huà)：“做什么事都別灰心。”想到這我馬上靜下心來(lái)再仔細(xì)找找。我用手一抓草，一張黃色的卡片紙掉了出來(lái)，我馬上撿了起來(lái)。
第二個(gè)游戲是“成語(yǔ)接龍”。六年級(jí)的羊宇航說(shuō)：“聞雞起舞”，輪到我們了，我們既緊張又害怕。把目光投向了老師，希望老師能告訴我們，可老師沒(méi)直接告訴我們，我們想了想，終于一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案。后來(lái)就我們五年級(jí)和六年級(jí)PK了。經(jīng)過(guò)激烈拼搏最后我們贏了，老師宣布了結(jié)果。
這次秋游真快樂(lè)！
快樂(lè)的秋游作文6
星期五，陽(yáng)光明媚，正是秋游的好時(shí)日子。我們魯迅小學(xué)三六班全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地去兒童公園秋游。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了兒童公園，一走進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，路邊的桂花散發(fā)出沁人心的香氣。
公園里有好多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，有迷你旋轉(zhuǎn)，有過(guò)山車(chē)，有旋轉(zhuǎn)木馬，有海盜船，還有鬼屋……但我最喜歡的還是過(guò)山車(chē)，因?yàn)檫@是最最刺激的。
我們一組八個(gè)先上了車(chē)，系好安全帶，接著車(chē)子就慢慢地開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)我的心也隨著車(chē)子的發(fā)動(dòng)緊張起來(lái)，車(chē)子拐過(guò)了彎，快到斜坡的時(shí)候，突然，車(chē)子“嗖”地加快了速度，好像飛了起來(lái)，耳邊聽(tīng)到了“呼呼呼”的風(fēng)聲，同學(xué)們有的`閉上了眼睛大聲地尖叫；有的“哇”地大“哭”起來(lái)，我也被嚇出了一身冷汗。過(guò)了好一會(huì)兒，車(chē)子才停下來(lái)，我們下了車(chē)，我感覺(jué)頭好暈呀，整個(gè)公園好像都在旋轉(zhuǎn)。真是又刺激又好玩！
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，一下子就到了中午，我們?cè)诶蠋煹拇叽傧拢乓酪啦簧岬仉x開(kāi)了兒童公園。
快樂(lè)的秋游作文7
星期五，學(xué)校組織到我們六年級(jí)和另一個(gè)年級(jí)。（我忘了）去秋游，我們上午去科技館，下午去鏡湖濕地公園。
我們?cè)缟系叫�，誰(shuí)還有心情來(lái)讀書(shū)？大家當(dāng)然都在談秋游的事了。終于熬到了8點(diǎn)，茅老師才同意我們下樓去。
我們乘著租來(lái)的大巴車(chē)，懷著滿(mǎn)懷的喜悅來(lái)到了科技館，可是科技館需要九點(diǎn)十五分才開(kāi)館，我們只能到處先逛逛。
好不容易到了九點(diǎn)，我們卻被一個(gè)隊(duì)友給坑了：茅老師說(shuō)了手上不許再拿任何零食了，而我們小組的一個(gè)組員把棒棒糖含在了嘴里，說(shuō)：“我可沒(méi)含在嘴里！”我也不好再說(shuō)什么了�？擅├蠋煱l(fā)現(xiàn)了，給她扣了2分，我們組其他組員扣了1分，之后她還掛著耳機(jī)，差點(diǎn)又扣分。真是“不怕熊一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。
我們?cè)诳萍拣^度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的`快樂(lè)時(shí)光，又頂著大太陽(yáng)步行去公園。
到了公園，就差不多到了午飯時(shí)間了，我拿出我的午飯——蛋炒飯，吧唧吧唧地吃了起來(lái)。后來(lái)，我又和和楊可交換了一點(diǎn)方便面，單玲玲和韓奕樊給了我兩根小香腸，之后，里面還有火雞面和薯片，簡(jiǎn)直就是大雜燴了！
有些同學(xué)還帶了泡面了，可是沒(méi)有熱水，我們就跑去隔壁一家正在裝修的餐館，我們找她們要了開(kāi)水，終于可以吃上泡面了！
最好玩的在后面了，我們跟幾個(gè)男生玩起了“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”，我們按年齡來(lái)排座位，年齡最小的先抽，也就是周嘉元，她抽了真心話(huà)……
可惜我們才玩了幾局，茅老師就通知我們要回學(xué)校了，才一點(diǎn)哪，哎！
今天真是開(kāi)心到炸��！
快樂(lè)的秋游作文8
秋天是金黃色的世界，我們學(xué)校里迎來(lái)了秋游，那天，烏云搖了搖身子，落下了幾滴水珠，水珠像淚水似的，一滴一滴的落在我們頭上，但也阻擋不住我們好奇的腳步。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)，我們就來(lái)到了永昌小學(xué)，永昌小學(xué)的同學(xué)見(jiàn)到我們都非常高興。他們給我們表演了“鍋莊舞”，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，他們翩翩起舞的跳了起來(lái)，跳完后，我們的歡呼聲把天空給掀開(kāi)了，白云姐姐都來(lái)給他們喝彩。學(xué)校的老師和同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)我們來(lái)感受一下跳鍋莊舞的魅力，我們一邊學(xué)一邊笑，為什么笑呢！因?yàn)槲覀兲奶貏e搞笑。
接下來(lái)我們?nèi)⒂^生命安全體驗(yàn)館，了解生命的脆弱，知道了地震逃生的方法，然后是繡福袋，我們繡好的`福袋裝著羌族小朋友對(duì)我們的祝福。北川的民俗博物館讓我們知道了羌族喜歡喝砸酒，繡出來(lái)的衣服工藝非常華麗，大禹治水他廢寢忘食，不怕困難，三過(guò)家門(mén)而不入，為國(guó)家做出了無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn)，我非常敬佩他，炎帝創(chuàng)市給老百姓的生活帶來(lái)了方便，也非常偉大。
美麗的羌族，充滿(mǎn)了神奇的色彩，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
快樂(lè)的秋游作文9
上周一，我們興致勃勃地去共青森林公園秋游。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地。我們一進(jìn)入公園的大門(mén)，新鮮的空氣就讓我們感到放松和快樂(lè)。公園里的樹(shù)就像一排排等著我們復(fù)習(xí)的警衛(wèi)，各種美麗的花都在開(kāi)放，真的很美。正當(dāng)大家沉浸在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí)，老師叫我們?nèi)コ晕顼�。大家邊吃邊聊，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。
晚飯后，老師給我們每人發(fā)了一只風(fēng)箏。我先把繩子穿過(guò)上面的小洞，然后打了個(gè)結(jié)。然后我裝好支撐桿，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我理直氣壯地把風(fēng)箏扔上去，馬上就跑，可是風(fēng)箏不聽(tīng)我的話(huà)，掉了下來(lái)。我拿起風(fēng)箏，重復(fù)剛才的動(dòng)作。最后，風(fēng)箏飛了起來(lái)。哦，不，我的.風(fēng)箏和其他風(fēng)箏纏在一起了。我迅速拿起繩子。細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線把我的小手弄紅了，疼得我差點(diǎn)哭出來(lái)。但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持風(fēng)箏終于被拿回來(lái)了。我沒(méi)有灰心。我繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我的風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)的飛上天了，我的心比吃蜂蜜還甜。
下午，我們依依不舍地離開(kāi)公園，回到學(xué)校。這次快樂(lè)的秋游不僅給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
快樂(lè)的秋游作文10
我們班的同學(xué)十分興奮，因?yàn)槲覀兘裉煲デ镉巍?/p>
我們一路聊著天兒，不一會(huì)兒便看見(jiàn)了棒棰島的標(biāo)志性建筑—一個(gè)大風(fēng)車(chē)和一塊巨石，上面用紅漆寫(xiě)著“棒棰島”三個(gè)大字。我們接著向里走，很快就看見(jiàn)一座山。大家立即明白了今天秋游的目的地就是這里，老師帶領(lǐng)我們向山上爬去。
一路上我們看到滿(mǎn)山的紅葉、爬山虎……，還有一塊塊奇形怪狀的奇石，有的像大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，有的像一只吊睛猛虎，有的'像一只開(kāi)屏的孔雀，還有的像一只遨游天空的雄鷹……。突然，走在我前面的同學(xué)叫了一聲，我問(wèn)：“有什么可大驚小怪的？”他也不說(shuō)話(huà)。我走到前面也嚇了一跳，只見(jiàn)一個(gè)寬約1厘米，高約0.5厘米的大蜘蛛在和一條大約半個(gè)手掌大的蟲(chóng)子激烈的搏斗。
到了山頂，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)。只見(jiàn)李佳雨拿出悠悠球玩了起來(lái)，吉建國(guó)也不肯落后，也拿出自己的悠悠球，兩個(gè)球來(lái)來(lái)往往讓人眼花暸亂。我也拿出帶的“三國(guó)殺”與李一鳴、袁崇淵、徐宇航“殺”了起來(lái)。只可惜還沒(méi)玩盡興老師就帶領(lǐng)我們下山了。
多愉快的一天�。∥艺嫦Ｍ�能來(lái)這里秋游。
快樂(lè)的秋游作文11
今年秋游，我們學(xué)校在“東湖落雁島風(fēng)景區(qū)”游玩，我們班玩了很多項(xiàng)目，但我今天只覺(jué)得索橋、水上滾筒和“挖寶藏”好玩。
首先玩的是索橋，那橋好象有幾百米，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我們走上去的時(shí)候，同學(xué)們都以“驚訝”的叫喊聲來(lái)迎接索橋“朋友”。橋的兩端很緊而中間很松，我們帶著笑容來(lái)到橋中央，這時(shí)老師問(wèn)：“知道為什么這叫落雁島嗎？”因?yàn)槟昴昵锾齑笱銈兌硷w向那小島，說(shuō)完老師就用手指向那個(gè)小島。我們?cè)谒鳂蛏咸鴣?lái)跳去，好比一只只快樂(lè)的`小白兔。當(dāng)?shù)降孛鏁r(shí)我的腿發(fā)軟、頭有點(diǎn)暈，但我還依依不舍的回頭看那橋。
老師又讓我們?nèi)ネ谏衩氐摹皩毑亍�，那地方叫金色沙灘。在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)工了，我和幾個(gè)朋友一起挖，功夫不負(fù)有心人，終于我們?cè)谝粋�(gè)坑里找出了第一個(gè)勝利的果實(shí)：桔子。這就由我來(lái)保管。但是看著別人一個(gè)也沒(méi)有，我們不得不想幫助她們，但又無(wú)能為力呀！
我們漫步走在小道上，欣賞花草樹(shù)木，呼吸著新鮮空氣，仿佛融入到一幅畫(huà)中。湖邊傳來(lái)喧鬧聲，我們快步走去，看！多有趣的活動(dòng)，竟然是“水上滾筒”同學(xué)們嬉笑打鬧，黃老師站在一邊也忍不住參與其中。
時(shí)間多寶貴呀，短暫的秋游結(jié)束了，朋友的友誼卻長(zhǎng)存。
快樂(lè)的秋游作文12
今天，揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)一班至七班的同學(xué)來(lái)到了“貝爾科普教育基地”參觀游覽。
穿過(guò)一條小路，我們來(lái)到“貝爾科普教育基地”
在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們爭(zhēng)先恐后地實(shí)踐了平衡麼屋、高空騎車(chē)、華容道等項(xiàng)目，其中我最喜歡的項(xiàng)目就是起炮打靶了。
來(lái)到一號(hào)房間，我們看到了起炮打靶這個(gè)標(biāo)題時(shí)，都覺(jué)得很好奇，想一試為快。聽(tīng)叔叔說(shuō)用手擊打膠皮，小旗就會(huì)動(dòng)了！我聽(tīng)了半信半疑，便開(kāi)始觀察“炮”，只見(jiàn)它呈圓柱體，外壁是用木頭做得，兩頭是由兩塊膠皮抱著，前面的那塊膠皮上有一個(gè)指甲蓋這么大的小孔。我心想：離得這么遠(yuǎn)，就憑這一小孔能行嗎？
我懷這試試看的心情，根據(jù)小旗的位置調(diào)整炮口，使其對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的小旗，用手用力打擊氣炮膠皮，沒(méi)想到，遠(yuǎn)處的小旗真的`調(diào)皮地跳起舞來(lái)起來(lái)了。同學(xué)們都有點(diǎn)驚訝。我心想：那么小的一個(gè)小孔竟然能讓1米外的小旗飄動(dòng)！真是太奇怪了！我一定要好好聽(tīng)聽(tīng)叔叔地講解。
聽(tīng)講解員叔叔說(shuō)：原來(lái)是因?yàn)槭謸裟z皮產(chǎn)生震動(dòng)，使炮內(nèi)的空氣壓縮后產(chǎn)生巨大的氣壓，氣壓使空氣沖出炮口，形成沖擊波，擊中小旗，小旗就跳起舞來(lái)了。哦！原來(lái)是這么一回事呀！
去“貝爾科普教育基地”使我明白了一個(gè)道理：要熱愛(ài)科學(xué)，探索科學(xué)，因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。人們運(yùn)用科學(xué)道理使我們的生活更加豐富多彩！
今天可真開(kāi)心��！這次活動(dòng)不僅讓我們放松了心情，還讓大家學(xué)習(xí)到不少知識(shí)呢！
快樂(lè)的秋游作文13
今天下午，晴空萬(wàn)里，秋高氣爽。
路邊的花朵爭(zhēng)芳斗艷，有的艷紅、有的淡粉、還有的淺紫，把綠地的兒童樂(lè)園打扮得分外絢麗多彩。
“哇，好漂亮的迷宮滑滑梯��！”我飛快地跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)人可真多��！我快速地鉆進(jìn)迷宮滑滑梯的一個(gè)門(mén)洞，手抓著繩頭，腳踩著繩結(jié)，一步一步地向終點(diǎn)爬去。終于爬到了滑梯，我松了一口氣，“嗖……”一下就往下滑去，我簡(jiǎn)直就要變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從高空往下飛去，快到地面時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。
一次又一次，當(dāng)我玩得忘乎所以的時(shí)候，對(duì)面就會(huì)來(lái)一個(gè)搗亂的小妹妹。怎么給小妹妹讓路呢？等我和她靠近的.時(shí)候，我就像寄居蟹一樣往網(wǎng)上一貼，她就過(guò)去了，我就可以繼續(xù)向前爬了�？膳乐乐�，上面有好幾個(gè)轉(zhuǎn)彎，像迷宮一樣。原來(lái)這個(gè)洞口連著好多個(gè)其它的洞，我往上爬一會(huì)兒，往下爬一會(huì)兒，往左爬一會(huì)兒，往右爬一會(huì)兒，終于爬出了洞口。我的身體像風(fēng)一樣輕松地從滑梯上滑下，我感到舒服極了。
一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。天黑了，我依依不舍地離去了。
快樂(lè)的秋游作文14
今天是一年一度的秋游。
我們秋游的地點(diǎn)是白象灣。一路上，同學(xué)們嘻嘻哈哈，有的玩游戲，有的吃東西，顧澤西還放起了“王者榮耀”的《菜鳥(niǎo)歌》。車(chē)?yán)镆黄序v。因此，一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)光，好像被“時(shí)光收縮機(jī)”縮得只剩下幾分鐘了。
白象灣二年級(jí)時(shí)我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。景色還是一樣秀麗、優(yōu)美，樹(shù)木還是一樣的茂密、蔥蘢。表演也是和以前一樣：每班叫一個(gè)人上去，“小丑”把氣球弄成一個(gè)一個(gè)造型，把弄好的'氣球發(fā)給臺(tái)上的每個(gè)人。我們班派了袁溢珩上去，他拿到了一把“氣球劍”。他一從臺(tái)上下來(lái)，就興沖沖地拿著他的“劍”來(lái)捅我們。在雨中，我們一個(gè)個(gè)都被他給“殺死”了。
看完演出后，我們?nèi)チ说卣鹧萘?xí)館。里面黑漆漆的，還好不是空無(wú)一人。我們進(jìn)去之后，關(guān)上門(mén)，扶好扶手，“地震”就開(kāi)始了�！暗卣稹背掷m(xù)了大約3分鐘。3分鐘之后，我們又平安無(wú)事地出來(lái)了。
下一關(guān)是火災(zāi)演習(xí)館。哎，白象灣真是危機(jī)重重��！火災(zāi)演習(xí)館沒(méi)有地震館可怕，但我還是選擇跟在守護(hù)神――王老師身邊。一分鐘過(guò)后，我們又重見(jiàn)了光明。
最有趣的是玩蹺蹺板了。錢(qián)子瑤和錢(qián)可欣先站在蹺蹺板兩側(cè)，錢(qián)可欣占了上風(fēng)――她比錢(qián)子瑤重。我見(jiàn)義勇為！一個(gè)箭步?jīng)_上去，站在了錢(qián)子瑤那邊。錢(qián)子瑤立刻反敗為勝！
景色優(yōu)美、“危機(jī)重重”的白象灣，去一下吧，不會(huì)虧你的汽油費(fèi)的。
快樂(lè)的秋游作文15
11月13日，班主任王老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期三，我們?nèi)嘁ヌK州市上方山森林動(dòng)物園秋游！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，大家非常興奮，七嘴八舌議論起來(lái)：有的和同桌討論著秋游時(shí)帶什么東西，有的說(shuō)我們可以一起出去玩了……
活動(dòng)當(dāng)天，我早早起床，洗漱完畢吃好早飯，背起我心愛(ài)的藍(lán)色旅行背包，迫不及待地來(lái)到學(xué)校集合。同學(xué)們都到齊后，我們排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校，坐上大巴車(chē)。大家在大巴車(chē)上興高采烈地交談著，期待盡快看到自己喜歡的動(dòng)物。
在動(dòng)物園，我們依次看到了羊駝、火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴、羚羊等動(dòng)物，并近距離觀察這些動(dòng)物的特征。也許是天氣暖和的原因，動(dòng)物們?cè)跂艡趦?nèi)走來(lái)走去，有的同學(xué)還拿起草去逗小羊。給我印象最深刻的是白色的丹頂鶴，老師告訴我們，丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有的成年鶴比我們還高。丹頂鶴的頭頂呈鮮紅色，身體為白色，尾巴是一簇黑色的.羽毛�？吹降ろ旡Q悠閑地散著步，在水塘邊覓食，大家爭(zhēng)著與它合影留念。
轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們?cè)谝黄盏厣箱伾献啦�，掏出自帶的午餐，一起分享。吃過(guò)午飯后，有的同學(xué)圍聚在一起做游戲，有的同學(xué)躺在草地上休息……
短暫的秋游活動(dòng)很快結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地踏上了返程的大巴車(chē)。通過(guò)這次快樂(lè)的集體活動(dòng)，我們不僅親近了大自然，學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。如果用四個(gè)字來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)，那就是“不虛此行”！
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