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有趣的游戲作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的有趣的游戲作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文400字1
今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋�(gè)游戲，叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規(guī)則后，就開(kāi)始游戲比賽了。
一開(kāi)始，同學(xué)們踴躍地舉起手來(lái)，都想?yún)⒓颖荣�，這讓趙老師犯難了。于是他用了一個(gè)辦法，就是誰(shuí)的得星多，誰(shuí)就先來(lái)比。于是請(qǐng)了楊馨然和余梓潼先來(lái)玩。
“干瞪眼”游戲開(kāi)始了，他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏，用手把自己的眼睛撐開(kāi)，可逗了呢。此時(shí)他的對(duì)手楊馨然有點(diǎn)撐不住了，只好眨了眨眼，垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是，趙老師又請(qǐng)了一對(duì)龍鳳胎，分別是曹珈暢和呂彥曦。這時(shí)，我看清了他們緊張的樣子。
第二輪又開(kāi)始了，男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣，甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油，最后呂彥曦因?yàn)樘_(kāi)心而眨了眼。
最后一輪是贏了的兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行PK，他們倆坐在椅子上不到三秒的'時(shí)候，余梓潼因?yàn)橄肫鹆藙偛诺氖�，就眨了眼�?/p>
最后，呂彥曦贏了，那時(shí)她開(kāi)心地看了看趙老師，有點(diǎn)不敢笑出聲來(lái)，因?yàn)樗皇且粋�(gè)驕傲的同學(xué)。
有趣的游戲作文400字2
我玩過(guò)很多好玩的游戲，有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂(lè)的'老師給我們又玩了一個(gè)新的游戲，叫擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的玩法是：我們先選出了一個(gè)鼓手，當(dāng)鼓聲響起時(shí)，大家依次傳遞花。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演個(gè)節(jié)目。規(guī)則是必須是依次傳遞，而且必須傳遞到手中。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“3，2，1，開(kāi)始！”咚咚咚……的鼓聲響起像敲在我的心里 。同學(xué)們依次把花傳到另一個(gè)同學(xué)，花像一個(gè)定時(shí)炸彈被傳遞著， 我默默祈禱：“千萬(wàn)不要在我這里停，千萬(wàn)不要在我這里……”花傳到我時(shí)，我毫不猶豫地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我心里感覺(jué)安全多了。突然鼓聲停了，第一個(gè)抓住的是侯同學(xué)，侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。
第二輪開(kāi)始了，不一會(huì)兒花又傳到了我的手里，我又飛快地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)手中，花在同學(xué)們手中跳躍著，突然鼓聲又停了，第二個(gè)被抓的是石同學(xué)，石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。
游戲結(jié)束了，我還沒(méi)有玩過(guò)癮，可是 沒(méi)有時(shí)間了 ，“擊鼓傳花”的游戲真好玩！如果抓到你，你會(huì)出什么節(jié)目呢？
有趣的游戲作文400字3
那是去年的夏天，一個(gè)天氣適合的早晨，我決定帶著弟弟、妹妹來(lái)到小區(qū)一塊陰涼的地方玩捉迷藏，也許你會(huì)認(rèn)為捉迷藏有什么好玩的？但在我的心中，它是永生難忘的。
吃好早飯，我們來(lái)到樓下，我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哈哈，是弟弟來(lái)捉，他人生地不熟的'，能捉到我和妹妹嗎？
游戲開(kāi)始了，我先把弟弟的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后，讓弟弟數(shù)到50，再來(lái)抓我們。這時(shí)，我牽起妹妹的手拼命地往地下車庫(kù)跑，那里又涼快又不易被人找到，真是個(gè)安全的好地方。我偷偷地從門縫往外看弟弟的行蹤。啊，糟了！他雙手向前摸索往這里來(lái)了。怎么辦呢？我急得直跺腳，妹妹突然急中生智，“那一邊還有一個(gè)他不知道的出口。”我一拍腦門，“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢？”我和妹妹迅速地從出口處逃離了�？匆�(jiàn)弟弟在地下車庫(kù)摸索的樣子，我忍不住“撲哧”一下笑了出來(lái)，妹妹提醒我說(shuō)：“他快上來(lái)了，我們逃到什么地方好呢？”
我靈機(jī)一動(dòng)：“哈，最安全的地方莫過(guò)于它——電梯了�！蔽腋妹靡匝咐撞患把诙畡�(shì)躲進(jìn)電梯里，誰(shuí)知弟弟已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地站在電梯口，大喊一聲：“出來(lái)吧！我看到你們了。”我和妹妹像兩只蔫了的公雞一樣出來(lái)了。弟弟得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑。
就這樣，我們快活地玩到中午，直到奶奶來(lái)叫我們?nèi)コ晕顼�，我們才戀戀不舍地回了家。捉迷藏真有趣呀�?/p>
有趣的游戲作文400字4
星期天，我和幾個(gè)好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說(shuō)了游戲規(guī)則，然后游戲就開(kāi)始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行，容易被發(fā)現(xiàn)，那里……不行，太窄了，擠不進(jìn)去，到底藏哪里呢？我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)角落，站在那里，拿個(gè)紙箱子擋住，完美。
大概過(guò)了一分鐘，數(shù)數(shù)的人來(lái)找我們了。我貓著腰，縮著身子，眼睛時(shí)不時(shí)的往外看，生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來(lái)，看來(lái)他來(lái)到了我的附近。我的身體下意識(shí)的.往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。只見(jiàn)他東找找、西找找，一會(huì)兒爬到高處，一會(huì)兒扒扒貨堆，但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，隨著小伙伴接二連三的被找到，我也越來(lái)越緊張，心臟砰砰直跳，像是剛跑完步一樣。不知過(guò)了多久，腳步聲漸漸消失了，我松了一口氣，把頭探出去一看，發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處，其中一個(gè)突然扭頭，看見(jiàn)了我的腦袋，我猝不及防，被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊，他們連連贊嘆：“不錯(cuò)呀，你是最后一個(gè)被找到的�！蔽衣�(tīng)了之后，抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上的沮喪也一掃而過(guò)。
這次捉迷藏游戲，使我感悟到：在生活中，我們不能有半分松懈，否則就會(huì)失敗，只有時(shí)刻都在努力，才會(huì)成功。
有趣的游戲作文400字5
“哈哈，哈哈！”歡樂(lè)的笑聲傳到我的耳朵，怎么回事？原來(lái)我們正在興高采烈地玩搶橡皮這個(gè)游戲呢！
首先，老師宣布游戲規(guī)則：兩名同學(xué)面對(duì)面站立，裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”時(shí)按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的'橡皮，搶到的同學(xué)為勝者，采取三局兩勝制。隨后老師又問(wèn)了一句：“懂了嗎？”我們異口同聲的回答：“懂了！”
開(kāi)始玩了！首先是第一局，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下！老師調(diào)皮地說(shuō)：“ 3，2，1——”老師故意把1拖得很長(zhǎng)，刁難我們，我們卻不由自主地伸出手來(lái)，汪易霖大叫一聲：“犯規(guī)了！”我嚇得都要得心臟病了，還好我沒(méi)伸手。這一局，王睿越犯規(guī)，輸了。
第二局，老師順利地說(shuō)出：“3、2、1！”但1后面停頓了好一會(huì)兒，我們?cè)缇推炔患按厣斐鍪謥?lái)了，第二局，平手！
第三局教室里鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上，也聽(tīng)得見(jiàn)�！�3、2、1——左手！”我愣了一下，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，王睿越以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，左手猛地一抓，橡皮就“跑”到了他的手里，這一局王睿越贏了。
這個(gè)游戲真好玩，不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，還訓(xùn)練的我的敏捷力！回家我還要玩！
有趣的游戲作文400字6
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣笑聲。原來(lái)我們?cè)谕鎸?duì)著干的游戲呢！
游戲規(guī)則：老師說(shuō)站我們就坐得平平地，老師說(shuō)笑我們就哇哇大笑……反正就是要和老師對(duì)著干。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)人的心里好像都藏著一只兔子，一直在“呯呯”地跳，每個(gè)人都瞪大眼睛看著老師，生怕聽(tīng)錯(cuò)了，老師說(shuō)：坐，大家都齊刷刷地站了起來(lái)，這下老師加大了難度，老師說(shuō)舉手，有好一大波同學(xué)都傻乎乎地站在那的不知道該做什么動(dòng)作。一下子有三個(gè)人了，老師下子使出了殺手锏，老師說(shuō)向左轉(zhuǎn)，只有楊云舒做對(duì)了，還有兩個(gè)人在那渾水摸魚(yú)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)左邊一會(huì)兒轉(zhuǎn)右邊，楊云舒得了第一輪的冠軍。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師悄悄地說(shuō)：“哭，笑，哭，笑�！痹谙旅娴耐瑢W(xué)，表情都切換不過(guò)來(lái)，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒哇哇大哭。站在上面的同學(xué)都笑地前仰后合了。老師來(lái)了一個(gè)加大了難度的.，左手摸左眼，這一下，只有二個(gè)冠軍了。
怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定心里也癢癢的了吧？還不快快來(lái)我們加入游戲。
有趣的游戲作文400字7
星期六的上午，張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng)，玩一個(gè)“摸人”的游戲。
我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹(shù)林里，張老師說(shuō)：“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸�！苯�(jīng)過(guò)一翻較量，決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰，伸開(kāi)雙臂像盲人摸象一樣，開(kāi)始摸人了。過(guò)了幾分鐘，張梓昊聽(tīng)見(jiàn)一邊有動(dòng)靜，他突然撲向那邊，摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開(kāi)始摸雷文卓的頭發(fā)，很密很堅(jiān)硬，再摸雷文卓的衣服，是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō)：“是雷文卓，是雷文卓�！�
該雷文卓來(lái)摸人了，張老師說(shuō)：“我喊五四三二一，你們就不能動(dòng)。”張老師一喊完，我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的'，擺出自己的姿態(tài)，有的同學(xué)站立著，有的同學(xué)在耍帥，還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候，他一不小心摔在了地上，他重新站起來(lái)后就摸到了我，說(shuō)：“是一個(gè)女同學(xué)，她是邵芷晗�！�
好！現(xiàn)在輪到我了，我像盲人一樣摸來(lái)摸去，東摸摸西摸摸，我摸到一個(gè)男同學(xué)，憑感覺(jué)他很瘦，頭發(fā)較短，像極了我旁邊的男生鐘奧，我大聲說(shuō)：“是鐘奧�！薄�
這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了，這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲作文400字8
烏云密布的一天，真是讓人犯困，可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組，我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。
有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。王子源氣勢(shì)洶洶，大步流星，臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái)，而賀梓宸卻嘻嘻哈哈，看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。
一看場(chǎng)上現(xiàn)在的局面，我在心里高聲喊道：我們這一組一定必勝！
這時(shí)王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，他一手端著書(shū)，另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球，眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對(duì)方賀梓宸一手端著書(shū)，另一只手架得高高的'，非常小心。
開(kāi)始！彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快，可他的球就像一輛失控的汽車，久久停不下來(lái)。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣，看起來(lái)一點(diǎn)也不著急，當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣，只會(huì)微微地?fù)u動(dòng)。
就在這時(shí)，王子源的球啪的一聲掉到了地上，他只好返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。誰(shuí)知，賀梓宸就要返程的時(shí)候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起點(diǎn)。
就在這時(shí)驚喜來(lái)臨，王子源以最快的速度贏得了勝利，我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。
有趣的游戲作文400字9
今天的作文興趣課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
課間休息時(shí)，何老師說(shuō)：“大家肯定都累了，我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲，一種是“我比劃你來(lái)猜”，一種是“看圖猜成語(yǔ)”。因?yàn)榭磮D猜成語(yǔ)沒(méi)有猜出來(lái)的話就會(huì)挨一下手板，大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語(yǔ)，再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)前面的同學(xué)先是指了指自己的.鼻子，接著又在耳朵邊比劃了一個(gè)更大的耳朵，我想了想大聲說(shuō)：“大象！”掌聲響了起來(lái)，大家都用佩服的眼神望著我，我不禁有些沾沾自喜。
輪到第二組玩游戲了，他們也按照我們的方式一個(gè)接著一個(gè)比劃，可是輪到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí)，她按捺不住猜出答案的喜悅，竟然想偷偷地將答案說(shuō)給最后一位同學(xué)何建華，哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴，此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著，十幾個(gè)耳朵聽(tīng)著呢！“作弊，作弊！”大家不約而同鬧起來(lái)。劉清琳羞紅了臉，他們組也因此輸了游戲。
最后只有我們組猜出了正確答案，大家都非常高興。
有趣的游戲作文400字10
“耶！我們可以玩游戲了！”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。你別羨慕，老師要帶我們玩“瞎子”摸人的游戲了。
我們一聽(tīng)這消息，都振臂高呼：“太好了！”誰(shuí)來(lái)打頭陣當(dāng)“盲人”呢？大家都面面相覷。這時(shí)，葉昱珩毛遂自薦，舉著手，果斷地說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”
”已經(jīng)找不到北了。他張開(kāi)雙臂，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒碰到墻壁上，一會(huì)兒撞到水槽棱……大家見(jiàn)了，都放肆起來(lái)，有的跑過(guò)去拍“盲人”的背，有的站在“盲人”后面，故意大叫�！懊と恕睔饧睌�，輪起雙手臂，來(lái)一個(gè)“大掃蕩”�？赡菐淄瑢W(xué)真夠賊的，他們隨機(jī)應(yīng)變，有的蹲下來(lái)，雙手抱著腿往前挪；有的'趴在地上，快速往前爬……
經(jīng)過(guò)一會(huì)兒實(shí)戰(zhàn)的“盲人”不再慌亂了，他變得沉著冷靜，洗耳恭聽(tīng)周圍的動(dòng)靜，疾速出招，一個(gè)反手捉人，一下子就捉到了邵昱昕。
新“盲人”——邵昱昕上場(chǎng)了，只見(jiàn)她一場(chǎng)就擺出咄咄逼人的架勢(shì)——大鵬展翅，那樣子休想有小鳥(niǎo)從她旁邊溜過(guò)去。十秒、二十秒、五十秒……兩分鐘過(guò)去了，幾個(gè)對(duì)手被逼到了一角，他們大眼瞪小眼，誰(shuí)也不敢輕易出動(dòng)。正在這時(shí)，陳錫屏息凝神，躡手躡腳地往另一邊溜。慘了，他剛溜到“盲人”旁，就被拎了起來(lái)。大家都憋不住了，哈哈大笑起來(lái)……
“瞎子”摸人的游戲真有趣！我從中明白了：當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，要沉著冷靜，善于從一些細(xì)小的蛛絲馬跡中，尋求答案，才能做出正確的判斷。
有趣的游戲作文400字11
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。我和同學(xué)們玩得最多的是老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是許多在一起，一個(gè)人當(dāng)老鷹，還有一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的全都當(dāng)小雞�！袄销棥钡娜蝿�(wù)是抓住“小雞”。而“母雞”的.任務(wù)是保護(hù)好“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”猛地一下往左一撲，“母雞”也往左一跳，擋住了“老鷹”，“小雞”們卻被嚇得瑟瑟發(fā)抖；為了捉到“小雞”，“老鷹”又向右一撲，又被“母雞”擋住了，“老鷹”非常生氣。
第二次，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法�！袄销棥毕确稚ⅰ澳鸽u”的注意力，然后向右一撲，“小雞”們也往右邊跑，等“母雞”清醒過(guò)來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，心里非常氣憤。它更加的提防“老鷹”了，當(dāng)“老鷹”再想抓住“小雞”時(shí)，又被“母雞”擋住了，“小雞”們這才嘆了一口氣。
第三次，“老鷹”又想到了一個(gè)辦法。它拼命地追“小雞”，“小雞”也拼命地跑啊跑，突然，“老鷹”猛地跳了起來(lái)，一把抓住了最后的那只“小雞”，其他“小雞”看見(jiàn)了，直打哆嗦，“老鷹”這時(shí)高興起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了，但我們非常開(kāi)心。
有趣的游戲作文400字12
今天，在習(xí)作課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了，老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇，疑惑不解地望著老師。這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫吹雞毛。”話音剛落，同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則：“雙方各五個(gè)人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，雞毛落到哪一方的地盤上，哪一方就輸了�！比缓螅职盐覀兎殖蓛申�(duì)，我們叫“紅龍隊(duì)”，對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間，將雞毛使勁往上空一扔，同學(xué)們的.目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛�？矗u毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時(shí)，我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱，一邊跳，一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們，也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對(duì)方的地盤上空盤旋，我心里不禁沾沾自喜。可不一會(huì)，雞毛又會(huì)飄到我們的地盤。我的心里一緊張，趕緊向?qū)Ψ矫痛怠２涣�，雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上，怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了，劉俊杰趕緊歪著頭，貓著腰，猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤里……
如此別開(kāi)生面的游戲，令我沒(méi)齒難忘！
有趣的游戲作文400字13
今天的語(yǔ)文課，我們玩貼鼻子的游戲，老師在黑板前畫了個(gè)小丑，就是沒(méi)有鼻子。游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后走上講臺(tái)為小丑貼鼻子，看誰(shuí)能又快又準(zhǔn)的貼上去。
首先上來(lái)的是小玉同學(xué)，她蒙著眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)都站不穩(wěn)了，她跌跌撞撞的走向講臺(tái)，準(zhǔn)備貼的`時(shí)候，我們都很緊張，同學(xué)們還七嘴八舌地喊著：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，不對(duì)，不對(duì)……”可憐的小玉本來(lái)就暈乎了，再被同學(xué)一吵，把鼻子貼在了小丑的身體上。同學(xué)們哄堂大笑，小玉的臉頓時(shí)紅成了蘋果。
接著上來(lái)的是小趙同學(xué)，他轉(zhuǎn)完三圈后，定了定神，胸有成竹的走上講臺(tái)。一上講臺(tái)，同學(xué)們又開(kāi)始使壞的叫喚起來(lái)：“左邊，左邊！”“右邊，右邊！”可是小趙絲毫不受影響，毫不猶豫的貼了上去�！巴廴�，對(duì)了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，小趙同學(xué)摘下眼罩，一蹦三尺高。
后面接二連三的上去了好幾個(gè)同學(xué)，只有極少數(shù)同學(xué)成功了，可是我們都很開(kāi)心。
這一趟有趣的游戲課讓我們沉浸在歡樂(lè)中，久久不肯醒來(lái)。
有趣的游戲作文400字14
今日，教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先，曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個(gè)俊俏的娃娃頭，這個(gè)娃娃五官不齊，除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦！原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀！
游戲開(kāi)始了，大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手，有些人在說(shuō)：“教師真不公平，為何光請(qǐng)他們，不請(qǐng)我呀？”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的.大眼睛閃爍著必勝的光芒�？刹涣�，那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的地方畫上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒，他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫了一個(gè)像“C”的鼻子，我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知，他畫錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看，果然畫錯(cuò)了，這個(gè)娃娃就顯得更丑了。
整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
��！這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲啊！我永遠(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
有趣的游戲作文400字15
“�。“�！��！”童聲作文班傳出來(lái)一陣陣尖叫，這是在干什么呢？哦！原來(lái)正在玩氣球炸彈的游戲。
只見(jiàn)老師緩緩地從包里拿出什么東西，我心想：求你了，老師不要再賣關(guān)子了，要玩游戲，就痛痛快快地玩一場(chǎng)。等我們把頭伸過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)氣球。一個(gè)氣球能玩出啥花樣？我有點(diǎn)失望。老師大聲說(shuō)道：“今天，玩一個(gè)叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來(lái)，可老師漲紅了臉，氣球卻沒(méi)變大。老師放下氣球，走出教室，進(jìn)了辦公室。我又想：老師去拿什么呢？又要玩什么花招嗎？等老師回來(lái)，看見(jiàn)老師拿來(lái)了打氣筒。
老師神秘地一笑：“同學(xué)們最好閉上眼睛，捂住耳朵，游戲開(kāi)始了。”什么？又是閉眼睛，又是捂耳朵，游戲怎么玩？只見(jiàn)老師把氣球套在打氣筒上，邊打氣邊向我們走來(lái)，剛才還癟癟的.氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來(lái)，許多同學(xué)嚇的魂都飄了起來(lái)，還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下，老師每過(guò)一處就是尖叫聲一片，現(xiàn)在整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)吵吵鬧鬧。這時(shí)，氣球越來(lái)越大，老師還在不斷地充氣，老師把眼看著要爆炸的氣球，伸到我臉上來(lái)，我絲毫不慌。哼！不就是個(gè)氣球，怕什么呢！我時(shí)不時(shí)向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見(jiàn)我視死如歸的模樣，向別的同學(xué)走去。只聽(tīng)“呯”的一聲巨響，吳文歡把氣球戳破了，我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束了。
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