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爭吵的作文

時間:2023-02-13 16:41:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)爭吵的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有關(guān)爭吵的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)爭吵的作文

有關(guān)爭吵的作文1

  有一天,我跟任鳴宇吵架了,記得那次,是大課間,老師讓我們拿著跳繩去外面跳繩,我上完廁所,準備跳繩的時候,突然聽見任鳴宇說了一聲“預(yù)備,開始!蔽亿s緊跑過去,跟他們一起跳。跳著跳著,我們都做到臺階上休息了,任鳴宇又說:“你們都做好了,我開始標號了!薄澳衬衬骋惶枺愣。”他說完,就讓第一個開始跳了,第一個跳完以后,就該我了。任鳴宇又說了:“都回去!蔽揖驼驹谒腵旁邊,離他二米遠了,她還說:“坐那兒!”

  “我就站在這兒也不行呀?”

  她說:“坐那兒不行呀。”

  “怎么了?”

  我憋不住,就坐那兒了。

  吃晚飯,我去給他說:“我們不吵了,好嗎?”

  她說:“好呀!”

有關(guān)爭吵的作文2

  農(nóng)夫的果園里有許多橘子,其中有一個大橘子和一個小橘子,驕傲的大橘子看不起小橘子,常常奚落它。

  “我最大,我最強!小橘子,你敢與我比大嗎?”大橘子驕傲地問。

  “不敢,大橘子兄弟!毙¢僮又t虛地回答。

  “我就知道你不敢,膽小如鼠的家伙!”大橘子帶著更加輕蔑的神氣。

  “我確實不敢與你比大,但并不是膽小如鼠!毙¢僮訝庌q道,“但總有一天,我也會長大,等我長大,不一定比你差,再說”

  “住嘴!你怎敢與我相提并論?”大橘子惱怒了,“等著吧,你難道能長得比我大,比我豐滿嗎?”

  “我們還是和睦相處吧,何必這樣呢!”小橘子說。

  “和你在一起,我感到羞恥!”大橘子惱羞成怒地說。

  果園里這樣的爭吵每天都在繼續(xù)。

  然而,隨著時間的流逝,小橘子已經(jīng)長成大橘子了,變得圓潤而豐滿。而以前的.大橘子卻已經(jīng)腐爛,變成了泥土。

有關(guān)爭吵的作文3

  有一次我和同學(xué)們爭吵了,我很傷心。

  有一次我們在上體育課的時候,我和我們班的女生吵架了。因為我們互相打鬧了,我們本來沒有給女生們玩,他們非要玩過家家的游戲,我們沒有人和她們玩,它們就追著我們玩,我們并沒有玩,她們就開始打我們了,我們也打了他們,他們開始罵我們了。

  我們也罵他們,最后女生們都哭了,因為我們男生很堅強我們就沒有哭,最后他們告了老師,老師也說了我們,我們臉都紅了,這本來是體育課是讓我們來高興地,最后我們哭哭啼啼的`回教室了。

有關(guān)爭吵的作文4

  以前,我的同桌是袁華鍵,他長得胖胖的,占的位子很大,有時我桌子的三分之一都被他給占領(lǐng)了。

  有一次,我正認認真真地寫著作業(yè),忽然同桌袁華鍵伸了個懶腰,他的胳膊一下子碰到我的胳膊時,我原本干凈整潔的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條直直的線和許多個墨點。我生氣極了,說了他幾句,他卻滿不在乎地說:“這點小事,沒關(guān)系,沒關(guān)系,用修正貼粘一下就可以了。”我本想原諒他,可是他的神情讓我覺得他一定是故意的。過了一會兒,我也用我的書去碰了一下他的`胳膊肘,他狠狠地瞪了我一眼:“你,你這是故意的,你看我的作業(yè)本上有這么多墨點,字都看不見了,你快給我賠一本!”我也滿不在乎地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這點小事,用修正貼粘一下就可以了!彼麤]有說話,只是回過頭去寫作業(yè)。

  下課后,他依然像往常一樣和我玩,找我說話,我后悔了,覺得他其實也很可愛,我不該碰他那一下,于是我主動和他說話,我們又開開心心地一起玩了。

  

有關(guān)爭吵的作文5

  小明的文具們很好強,你瞧,它們又吵起來了。

  鉛筆站了出來,驕傲地說:“我的小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害。”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就說話了:“我說鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因為小主人每次寫錯了字,都得需要我的幫助!”

  小明躲在門后聽到了文具們的爭吵,于是走到文具們的'面前,對它們說:“每個人都有自己的優(yōu)點,所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

  從此,文具們再也沒有爭吵過。

有關(guān)爭吵的作文6

  深夜,外面不時傳來嘰哩呱啦的吵鬧聲,原來是六盤水市實驗一小四(1)班的用具在爭吵。

  首先黑板先發(fā)言了:“我每天在老師上課時被使用得最多,如果沒有我,老師要寫在紙上,不但不方便而且又浪費樹木,所以說我是最重要的用品,不是嗎?”

  話音未落,課桌椅說:“我們天生就是幫助小朋友寫字的.好工具,如果沒有我們,小朋友們就寫不了字,所以說我們才是最重要的用品!彼鼈冏孕艥M滿地說。

  窗子忍不住也吵了起來:“如果沒有我,小偷把你們都偷走,看你們怎樣囂張,我才是最重要的用品!

  它們你一言我一語,吵得不可開交,個個面紅耳赤。

  這時,教室爺爺來了,說:“你們不要吵了,你們都是最重要的用品,缺一不可,不過你們只有團結(jié)起來才行!

  是的,只有團結(jié),才能組成一個最能發(fā)揮作用的整體。

有關(guān)爭吵的作文7

  爭吵今天,我和我的好朋友鐘晏吵架了。不是因為她的試卷被語文老師拿上講臺去評獎,而是因為她把我的水壺打爛了。

  鐘晏她善良、美麗、可愛、大方。每次她看到我孤單的時候,都會來陪我玩,有一次,她來找我玩的時候,一不小心把我的.水壺打爛了。我生氣的罵了她一句。她只微笑的說:“我不是故意的。”我本來會相信她的,可是她的笑讓我很不滿意,心想:哼,給老師把試卷拿上去給同學(xué)們看有什么了不起,我心里想著想著,終于挨到了放學(xué),畢竟心里有事,老師講的功課我一門也沒聽進去,我突然聽到鐘晏跟了上來。我拿著戒尺站住等她,等她走進的時候,我舉起戒尺,說:“你已經(jīng)把我的水壺打爛了,你還想怎樣?”她說:“對不起,讓我們從新做好朋友吧?”我說:“好啊!”

  到了第二天,我看見鐘晏了,鐘晏也看見我了,我們互相打招呼。然后,我們就開開心心的進校園了。

有關(guān)爭吵的作文8

  在家里我經(jīng)常跟我姐姐吵架,我的姐姐也經(jīng)常打我,這一天我們又吵架了。

  在家里我們?yōu)橐患∈鲁臣芰,在寧靜的清晨,天空中的太陽剛剛露出頭,我家里傳來吵鬧聲,那是我姐姐和我在吵架,我們看誰今天最能干活,我跟我姐姐搶來搶去的,摔碎了盤子,我說是姐姐摔碎的`,姐姐說是我摔碎的,我們的聲音越來越大,這時在外面拔草的奶奶知道了,那草長得可茂盛了,奶奶很麻煩出來,周圍還有樹,這時奶奶過來了,教育了我們,從此我們再也沒有吵過架,第二天,清晨太陽露出了頭,小鳥在唱歌,我要把這一件事給忘了,從此以后,我和我姐姐沒吵過架了。

  我要一輩子不吵架。

有關(guān)爭吵的作文9

  新的一天又來到了。

  清晨,太陽從東方緩緩地升起來。森林里,太陽把所有的樹木都叫醒了,樹王睜開眼睛說:“我們現(xiàn)在可以活動活動筋骨了!睒涿駛兌颊f了話,有一棵小幼苗說了一聲:“我們要阻止人類對樹木的'砍伐!边@句話剛說完,森林里鴉雀無聲了,過了一會兒,樹木們又開始爭吵起來,他們你說我,我說你,吵得不可開交。森林之神對森林之王說:“這樣下去可不行啦!鄙种踅K于開口了,說:“安靜,安靜……”森林里馬上安靜下來,森林之王又說:“剛才小幼苗說的對,人類不該砍伐我們,因為我們給人類提供了新鮮的空氣,優(yōu)美的環(huán)境……可人類不要綠色的家園,卻偏偏要污染環(huán)境,這還能行嗎?”森林之王的話剛說完,樹民們異口同聲地說:“不行!”

  吵鬧的聲音把我們?nèi)祟惓承蚜耍乙矎乃瘔糁畜@醒過來,覺得樹林之王的話說得很對。

  這時,森林里傳出了共同的聲音:“我們需要一個綠色、美好的家園!”

有關(guān)爭吵的作文10

  在一個漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。

  鋼筆走出來說:“我的.作用是最大的,主人如果沒有我,就寫不了字了!”

  這時,鉛筆跳出來說:“主人沒有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫字!

  橡皮擦走出來說:“你們把字寫錯了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的。”

  尺子說:“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線,你們能嗎?”

  鋼筆和鉛筆一起說:“沒有我們,就憑你一個能畫出又直又長的線嗎?”

  文具們吵得不可開交,這時主人來了,對大家說:“你們不要吵了,沒了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”

  大家聽了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語!

有關(guān)爭吵的作文11

  “我的本領(lǐng)大!

  “我重要!

  書包里發(fā)出了陣陣爭吵。原來語文書。數(shù)學(xué)書。英語書正在爭論誰的本領(lǐng)最大,誰最重要。

  高大的英語書先生第一個發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,小朋友就學(xué)不了外語,也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢”第二個發(fā)言的.是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會英語,但是我會中國話,沒有我,小朋友就學(xué)不好漢語,不知道語文知識,了解不了中國的歷史知識!庇赂业臄(shù)學(xué)書先生爭著說:“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習(xí)口算,學(xué)習(xí)數(shù)字,,沒有我,小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識。我的本領(lǐng)最大”

  這時,書包爺爺走來了,聽見孩子們的爭論聲,就說:“水會滴成海洋,石頭會變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習(xí),一起快樂地玩耍!”

  語文書。數(shù)學(xué)書。英語書聽了,都意識到自己錯了,臉紅得像紅紅的大蘋果似的。

有關(guān)爭吵的作文12

  今天放學(xué)后,我問奶奶:“可以看一會電視嗎?”奶奶說:“可以是可以的,但只能看三集哦!笨赐耆院笪蚁朐倏磶准,奶奶說:“不能看了。”我說:“為什么不能看了!

  我們就開始互相說對方,等媽媽回來了,我們兩個還是在吵,媽媽聽完原因后就說:“田雨昆你給我過來!蔽腋杏X到是媽媽要批評我了,我就走到媽媽面前,媽媽嚴厲的說:“你不能這樣和奶奶頂嘴,要等別人把話說完,你再說自己的想法。更不能別人說一句,你就回一句,這樣太不好了!眿寢尩呐u開始了,媽媽說完了以后,我心里想媽媽是為了我好才批評我的,因為我長大以后不講道理的`話找不到工作,所以我要改掉這個壞習(xí)慣。

有關(guān)爭吵的作文13

  爭吵一天下課的時候,呂沛霖對我說:“余瀟可不可以借我隱形筆,我用這本書跟你交換。”“你必須在星期二還我!蔽艺f,“可以”,他說。

  接著我把隱開筆借給了他;可是,他沒有借書給我。天漸漸黑下來,馬上就要放學(xué)了,我想,呂沛霖沒借書給我,會不會不還我的隱形筆呢?該怎么辦呀!我左思右想,真心疼我漂亮的隱形筆。〉诙,我看見呂沛霖問:“呂沛霖我的隱形筆呢?。他笑著對我說:“我忘記帶來了!薄澳阕蛱鞗]有借給我書,今天也沒把隱形筆還我,你是不是不講信用呀!蔽疑鷼獾恼f,他毫不示弱地說:“你這個小氣鬼,我不還你了,你能把我怎么樣!蔽覛獾脻M臉通紅,說:“今天晚上我告你媽媽!眳闻媪卣f我不怕我媽!毕挛绶艑W(xué)回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“不就是一支筆嗎?,下次給你買一支,不要跟同學(xué)計較了!

  聽媽媽這么一說,我的'氣雖然消了,但我的心里還在想著我那支心愛的隱開筆呀!

有關(guān)爭吵的作文14

  一個漆黑的夜晚,夜深人靜的.時候,小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

  鋼筆哭著說:“嗚嗚嗚——我是最壞的。每天小主人總捏我肚子讓我吸血。疼死我了!那不算太多。上課的時候,他掐我的身體,讓我慢慢吐血。血沒了,他讓我喝如果他失手,我不幸倒地,我就玩完Woo 。

  鉛筆義憤填膺:你再慘也慘!每天被師傅用來畫畫,一點一點磨骨頭。他很開心。我呢?疼死了!如果我骨折了,他會把我的皮放進機器里,慢慢磨掉我的皮,讓我露出骨頭,繼續(xù)畫畫他還毫不客氣地把我破舊的皮膚扔進垃圾桶Woo 。

  橡皮怒不可遏:我怒不可遏!小師傅上課用我,我忍了。下課后他用鉛筆把我全身涂成黑色,和同學(xué)為了橡皮打架。他打得比任何人都遠,他贏了。我呢?他明天就殺了我,把我剁成肉醬!哦,我有罪八代了!

  突然,一只大手從天而降,把他們從鉛筆盒里拿了出來。他們驚慌失措,大喊:不,不,魔鬼和魔鬼又來了。

有關(guān)爭吵的作文15

  晚上到了,小皮在睡覺。這時他的眼睛、鼻子和嘴巴開始說話了。他們在討論小主人對誰最好。

  嘴巴驕傲地說:“小主人對我最好,因為每天他和他的.好朋友聊天時都會用到我!”眼睛不服氣地說:“小主人對我才最好,因為他不論什么時候都要用到我!”鼻子聽到了自豪地說:“小主人對我才最最好,因為他每一分、每一秒都離不開我!”

  最后它們?nèi)齻決定去問最有智慧的耳朵!岸,你認為小主人對誰最好?”

  耳朵回答說:“你們?nèi)齻各有所長,沒有最好,對小主人來說,你們都是一樣好!”聽了耳朵的話,三個小伙伴都不好意思地笑了。

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