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關心他人作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關心他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關心他人作文1
有許多孩子在生活條件越來越好的今天,表現(xiàn)出任性、霸道和自私的個性,這已成為現(xiàn)在孩子中存在的較為普遍的問題。
形成現(xiàn)在孩子不會關心他人的主要原因一是家長對孩子的關心過多。現(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨生子女,長輩們把所有的心血都放在家中獨苗身上,極少需要孩子為長輩做些什么,很多家長都會因為孩子小或做得不好而一味地包辦代替,不讓孩子干什么事。二是家長存在重智輕德的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會中的強者,非常注重孩子智力的培養(yǎng)和知識的傳授,卻忽視了幼兒非智力因素的培養(yǎng)。三是對孩子缺乏關心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關心他人的做法,致使孩子缺乏關心意識,更不懂得如何去關心和幫助別人。另外,有很多家長對于孩子關心他人的.行為和在日常生活中表現(xiàn)出來的關心品質(zhì)沒有及時地肯定和鼓勵,不注重日常生活中的隨機教育。
培養(yǎng)孩子關心品質(zhì)的方法一是充分發(fā)揮榜樣作用。家長是孩子接觸最早、最多的親人,發(fā)揮榜樣的作用,教育孩子學會關心能起到事半功倍的作用。家長們在生活中不僅要對孩子進行關心品質(zhì)的教育,同時也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學習、相互促進。教師要緊緊抓住平時小朋友中出現(xiàn)的好人好事及時熱情地表揚,啟發(fā)和鼓勵小朋友互相學習。要利用兒童文學作品進行教育?梢葬槍⒆拥男睦硖攸c和愛好,在生活中講一些關心他人的故事,如用“孔融讓梨”的故事來啟發(fā)教育從小要尊敬老人,關心小朋友,讓孩子初步懂得關心他人是一種美德,讓孩子知道關心父母、老師、小朋友,進而關心日常生活中的人和事,乃至社會,是一種大家稱贊的好品質(zhì),是一個好孩子,從而激發(fā)幼兒對“關心他人”這種美德的心理需要。
其次是要在日常生活中培養(yǎng)孩子關心品質(zhì)。在平時生活中,我們可以要求孩子對家人、同伴、客人表現(xiàn)出熱情,對陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了,老師就應該告訴全班小朋友,啟發(fā)大家去關心他,并帶幾名小代表去醫(yī)院或家里看望。家長應經(jīng)常與孩子談談日常生活、家鄉(xiāng)乃至國家和世界上的重大事件,尤其應鼓勵孩子關心自己周圍發(fā)生的重要情況,對環(huán)境變化保持敏感性。還要鼓勵孩子參與社會實踐活動。要讓孩子做一些力所能及的家務事,對孩子的事,孩子自己能做的讓孩子自己做,并且鼓勵孩子積極參與學校乃至社會組織的各項活動。
關心他人作文2
記得有一天,天空突然下起了瓢潑大雨。我焦急地想:這可怎么辦哪?爸爸媽媽還在地里栽稻子呢,等他們回來,一定會被淋濕的。
雨越下越大,我焦急地望向窗外。突然,我看見爸爸媽媽回來了。果然,他們都淋成落湯雞了。我趕緊幫媽媽換衣服,可一碰媽媽的胳膊,我發(fā)現(xiàn)媽媽的胳膊 燙得嚇人,我還看見媽媽已經(jīng)開始流鼻涕、打噴嚏了。我大驚失色:“不好了,媽媽感冒了。”爸爸找來感冒藥,讓我趕緊給媽媽送去。我看著媽媽吃下去了藥,心 疼地問:“媽媽,你好些了嗎?”媽媽說:“好一些了,不像剛才那樣難受了!焙髞,爸爸請來了鄭大夫,給媽媽打了一個點滴?墒,我看媽媽還是那么難受, 我的心里也難受極了!
到了晚上,奶奶做好飯了?墒菋寢尣幌氤裕野扬埐硕说綃寢尩奈堇,開始哄媽媽:“你怎么能不吃飯呢?如果你不吃飯,病怎么可能好呢?如果你不吃 飯,會餓壞身體的,還是吃一些吧。如果你不吃,我也會傷心的`!甭犖艺f了這么多,媽媽感動得眼淚都出來了,她立刻狼吞虎咽地把飯菜都吃了了?吹綃寢尳K于 吃飯了,我興高采烈地笑了。媽媽也把我摟在懷里,開心地說:“你越來越懂事了!蔽倚呛堑卣f:“以后我會更懂事!闭f完,我把媽媽用過的碗筷拿到廚房洗 干凈了。
還記得有一次,爸爸去種地,我在家里寫作業(yè)。不一會,爸爸又回來了。我連忙問:“你怎么又回來了?”爸爸氣喘吁吁地說:“我回來拿化肥,還需要一袋 半。可是我一次只能拿一袋,看來還得再回來取一次!蔽衣犃税职值脑挘挥傻叵耄喝绻职衷倩貋砣∫淮,一定會更累的。他現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,我怎么可能 還讓他再回來一次呢。于是,我對爸爸說:“我?guī)湍闼鸵淮伟桑@樣你就不用回來取了!卑职知q豫了一下,還是同意了我的要求。走到了半路,爸爸渴了,他把帶 的水都喝了。我當時又累又渴,可是,水都讓爸爸喝了,我也只好一直忍著。如果我回家喝水,爸爸就得自己拿這么多的化肥,他該多辛苦。∮谑,我使勁全身力 氣,幫爸爸把化肥送到了地里。
雖然我很小,但是我也可以幫助家長做很多事情。在以后的日子里,我一定還會想辦法多關心他們的。
關心他人作文3
上一次,我們學校請來了著名演說家蘇醒老師做演講。他說:要讓家長與孩子多溝通,理解孩子。他的一番演講讓同學們和家長淚流滿面,但從后來家長的發(fā)言中,我認為,我們應該也要關心父母,關心家人。
有一次寒假,我正在看電視,過了一會兒,媽媽跑過來對我說:“兒子啊,餓了吧,媽給你準備了很多好吃的,等一下,一會就好。”“嗯!蔽矣帽且艋卮鹬!澳汶x電視遠點,離電視太近會傷到眼睛的。”我一動也不動!斑@次寒假作業(yè)多不多?成績出來了嗎?作業(yè)寫了嗎?”“沒有!蔽壹捌洳毁嚐┑幕卮鸬。“那怎么行,來,先去寫會兒作業(yè),等一下就去吃飯了。寫好了再去看電視。“你煩不煩啊,我知道要寫作業(yè),我又不是不做!蔽覜_著媽媽吼道。媽媽先愣了一下,隨后沉默不語。我沒心思繼續(xù)看電視,跑過去寫作業(yè)。媽媽把飯端到了我的`桌上,沒說話。我疑惑的看了她一眼。我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的,好像剛哭過似得。我心頭一顫,回想到剛才的事,我的眼淚像決了堤的洪水般傾寫下來。我一把抱住我的媽媽:“媽媽,對不起,我剛才不應該那么對你,對不起,請您原諒我的過錯,我以后再也不對您發(fā)脾氣了!薄昂⒆,知道錯就行了,媽媽不怪你,你答應媽媽,以后再也不許亂發(fā)脾氣了,好嗎?”我使勁的點著頭,這時,一滴眼淚滴到了我的額頭上,我往上一看,媽媽也落淚了,我替她擦去眼淚,然后與她一起去吃飯了。
還有一件事:我老家的新房子因為還沒有完全整頓好,所以我都一直住在我姐姐家,我奶奶卻一個人住在新家,往常,我每個星期回來都會回家挨去看奶奶,但這幾個星期我去的很少了。一天早上:“姐姐急急忙忙地去接奶奶,送到村子里的診所去吊鹽水。我一問,原來,奶奶最近有頭痛的癥狀,一直在吃藥卻不見好,今早疼得厲害,姐姐就送去了診所。而這一切我居然毫不知情,所以,我非常對不起我的奶奶,我覺得我沒有盡到一個孫子的責任,以至于她有病我都不知道,我以后一定要多加關心她。
從這幾件事中,我得到了啟示我認為,親情是人一生中最重要的情誼,任何東西都無法換取,我們要關心親人。
關心他人作文4
他,一個普通得不能在普通的人,他有雙豆豆眼,可這眼也是某種鏡子,折射出由心而來的哲理及對周圍的看法。他在精神上對我的關愛比物質(zhì)上多得多。他是我父親。
他帶我專門去過長白山。天像塊巨大的綠松石壓在上面。夢幻完美,于是為了這美不會覆滅,滄桑的古森林擎天柱一般頂住了它,柏油路在藍天下反射出一種幽光:遠看明顯親切,近看卻什么也沒有。
他靜靜的站在后面,像一個與自然融為一體的智者,天地間一顆謙虛的谷粒。他用暖心的大手把我的碎發(fā)捎到耳后,然后自顧自的撫摸著我的小臉,我還在出神地沖柏油路發(fā)著呆。
“摸摸吧!它是自然的毛細血管!彼麑ξ遥彩菍G地逼人的森林,白得耀眼的雪山耳語。
“臟!”我蹦出了一個字,有冥想跌回現(xiàn)實。
他把手放到我身上,像是把寧靜之劍,把喧囂雜念驅到別處,給我騰出一塊心之靜地,我平靜了下來。云無聲的飛著。
他像是虔誠信徒,在雄偉山林藍天曠野等象征“上帝”大自然廣闊胸懷的.事前富感情的跪下。
他撫摸我似的把手放到柏油路上,那樣輕柔——這是自然的毛細血管呀!一條與生機勃勃,輕松快活的大自然融為一體的山間路。我遲疑了一下,把手放到看似臟乎乎的柏油路上。
“感受一下,很美。”他的聲音裹挾了厚重的父愛,用手黑紗帳一般捂住我的眼,黑暗吞吃了一切光明。我呼吸一緊,又松了下來。
柏油路也是有溫度的,它看似是冷酷的硬殼但又不是。平靜之海涌上心之地,只剩下一片平靜汪洋。大地在震動,十分有力,大地的血液似乎在流淌,大地的脈搏在上下有條不紊的跳動,鼓勵著自然的步伐昂揚前進,這是自然之心,自然之心!我的肉身似乎舒展到說不出的大,要和天地融為一體。松尖上生長一寸,松根就往下扎深一寸,無數(shù)堅強不屈的種子在與黑暗搏斗,鉆石般的露珠帶著葉兒上的鮮綠滾到地上……土地,土地,生命頑強的根本,自然的根本!當初我們都踩在土地上,這是最堅實的基礎,離了它沒人能生存!這也是土地,盡管這只是條自由不拘的山間路!土地是一根根血管,把向上的節(jié)奏,向上的能力輸給世界萬物!
是的,這也是關愛,太美了!他要把生命中所有對自然的認識分毫不差的傳給我。多么深奧而富哲理的大自然啊!
他是一個長久對自然事充滿好奇,眷戀崇拜的人,他關愛我,于是我也成了一個他那么美的人。
關心他人作文5
關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學,心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時,余松明看見我的樣子,便跑過來關心地問:“占**,你怎么了?”我著急地說:“我的'尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”他聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……
關愛,是一種有著無限力量的事物,它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神,一個微笑,一句問候,但都令人心中非常溫暖;可是,他也許是一份付出,一份無私大愛,甚至是一個人的生命,一個人的一切,給人無限感天動地的震撼。
關心他人作文6
關愛是一句問候,給人春天的溫暖;關愛是一場春雨,給人心田的滋潤;一泓清泉,給人心靈的洗滌。
在我的記憶里,心中記得最最清楚的一件事就是;那個太陽剛剛升起的早晨,我因睡的很沉,沒有聽見鬧鈴聲,直到自然醒。我剛起來,伸了個懶腰,我一看鬧鐘,“啊”尖叫了一聲,“七點四十分”我沒有刷牙,也沒有洗臉,慌忙地穿上衣服,背上書包,床上鞋,像飛似的跑到公交車站。
我氣喘吁吁地跑到公交車站,盡管四肢發(fā)軟,但卻很開心,因為我看見一輛公共汽車從遠方行駛來,而且正是我要乘坐的六路車。公交車開到車站停下來,人十分多,我人小、力氣小,就被哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們擠到了最后,好不容易擠上車,我的天啊。車里人山人海,每個人腳挨著腳,頭挨著頭,身體挨著身體。每個人中間,連根針都插不進去。
一位方塊臉、皮膚有點黑,身材很健壯的'司機說;“車里人太多,下去一個人吧!”
這時,我真要見將中的一元錢塞進箱子中,可是,此時,所有人都望著我......我真恨自己沒有早一點擠進來,沒有早一點把錢塞進箱子中,我真希望死機沒有說這樣的話。我很害怕,腿顫顫發(fā)抖,額頭上冒著冷汗,生怕車上的人將我趕下去。我的心怦怦直跳。要是放往常,要我下來我就下來,可是今天,根本不行,一但下車我就會遲到。我很緊張,急切地懇求司機;“求求你們,不要趕我下去,我要是錯過了這趟車,我一定會遲到的!笨墒菨M滿一車人,卻沒有一個人回答,他們冷冰冰地看著我這個陌生人,巴不得我馬上下車。
就在我最需要幫助時,一位頭發(fā)黑里透白,面容慈祥,黑黑的眼睛里充滿熱心和關愛上的老人站了出來,說道:“我下去吧,孩子上學才是最重要的,反正我又什么重要的事情,本來說要步行,但沒走,現(xiàn)在倒好了,給了我個走路的機會,正好可以鍛煉鍛煉!
“老爺爺,我……這個……一元錢給你!蔽已壑泻鴾I水,十分感謝那位老爺爺。
老爺爺朝我笑了笑,“不,不用,你拿著用吧!”說完,老爺爺下了公共交車,看著老爺爺?shù)仉x去,我的心里充滿了感激。
關愛,就是關心愛護,關心愛護所有人。我們每個人都需要關愛,別人給予我們關愛,我們就應該愛護別人,這樣,時間才會充滿一一關愛。
關心他人作文7
啊,終于熬到星期五了,我坐在回家的公交車上感嘆道。望著車外川流不息的人群和鱗次櫛比的高樓大廈,我的眼睛被窗外的燈紅酒綠所吸引。
突然,我的目光被前面不遠處的一個中年人所吸引,只見他帶著一個大黑墨鏡,身材魁梧,光頭,手里還拄著一根“拐杖”,像一樁木頭一樣,站在那兒一動不動,身邊還站著一對年輕男女。
公交車慢慢地靠站停車,一群學生像一群餓狼般沖了過來,一窩蜂地使勁往前擠,一個個你爭我搶,如同狼入羊群般在車中尋找座位,等到學生們都上了車后,他們才開始上車。
那兩位年輕人小心翼翼地扶著他,他的那根“拐杖”在地面上敲來敲去,引起過路人異樣的目光,我也十分疑惑,他在干什么?可擠車的那群學生并沒有看見。
走到車門了,他先把“拐杖”遞給一旁的年輕人,然后小心翼翼地抬起腳,腳尖沿著臺階,緩緩地往上挪移,然后另一只腳重復著那個動作,才上了公交車。
可是他的動作實在太慢了,引起了司機的不滿。于是,司機對他說:“快點快點,我看你身體挺健全的,怎么走路像個瘸子似的,這么慢?”他身邊的那位男士趕緊向前道歉,然后將他扶了上來。
“這位同學你能不能給我身邊的這位先生讓個座?”那位男士微笑著對身邊的一位學生說!盀槭裁矗克炔皇抢先、小孩、孕婦,又不是殘疾人,我為什么要給他讓座,況且我站著等車,等了半個多小時了,累得很!
那個女生不滿了,說:“你知不知道他是……”。
“別說了,沒事,我挺好的。”那位中年人打斷了她的話。
過了幾站,他們就下車了,我發(fā)現(xiàn)他下車的動作很不正常,像是一位顫顫巍巍的老人。
晚上,我在小區(qū)附近散步,沒想竟碰到公交車上那兩位年輕人。那位女孩說:“哥,為什么那位叔叔不愿意讓別人知道他是個盲人?”
“因為殘疾人也有自己的尊嚴,他們也希望獲得別人的尊重,你不知道,之前也出現(xiàn)過類似的情況,他說出來的話,雖然別人給他讓了座,但這會使別人十分的'尷尬,人們還會用異樣的眼睛去看待他,甚至還有人在那里小聲的議論他!迸⒌母绺缯f。
我的心十分震驚。原來,我們那些小小的舉動,竟會對他們造成如此大的傷害。我認為,人與人之間應該多點關愛,不能因為別人在身體上或精神上有些殘缺,就歧視他們。請給身邊的人多一點關愛吧!我們的世界需要愛。
關心他人作文8
記得有一個寓言,說的是一家農(nóng)場里面動物的故事。農(nóng)場主在谷倉里放了一個老鼠夾子,老鼠知道了,憂愁不已。他去向母雞求救說:喂,你知道嗎?谷倉里有一個夾子……母雞不等他說完,不耐煩的說:那關我什么事兒?我要去孵蛋了。老鼠無助的走了,他看見大黃牛在吃草,就去求救說:大黃牛,谷倉里有一只老鼠夾子……大黃牛漠不關心的說:那又怎樣呢?還沒有我的蹄子大,我才不擔心。老鼠沒辦法,只好向曬太陽的豬求救。豬很不在乎的哼哼著:隨便吧,反正我也不去谷倉。就這樣,農(nóng)場所有的動物們都對老鼠的求救漠不關心,他們都在想:老鼠夾子跟我們有什么關系呢?老鼠憂憂愁愁的回到自己的洞里去了。下午的時候,有條毒蛇游到了谷倉,一不小心被老鼠夾子捕到了。女主人聽到動靜就來查看,結果被毒蛇咬傷了。男主人為了送女主人去醫(yī)院治傷,只好把大黃牛賣到了屠宰場。然后又為了給女主人補營養(yǎng),就殺了老母雞燉湯。親友們聽說女主人受了傷,都來看望她。男主人為了款待親友,就宰了大肥豬……就這樣,一個老鼠夾子,把那些“以為老鼠夾子永遠跟自己無關”的冷漠的動物們都害死了。
世上有許許多多的人許許多多的事,看起來似乎和我們沒什么關系,但仔細想想?yún)s發(fā)現(xiàn),他們又實在和我們每個人都有著密不可分的關聯(lián),正如魯迅先生所言:“外面的進行著的夜,無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關。”你以為你是大黃;蛘哓i或者老母雞的時候,你不會想到會有一個專門對付老鼠的夾子把你害的很慘很慘,而當初,你對那一只小小老鼠的求救,漠不關心……
我們目睹暴力,卻畏怯后退,從來不曾想過,正是因為我們沉默的縱容,有一天這暴力也會臨到自己身上;我們一邊吐槽“靠關系走后門”的無恥,當我們自己遇到事情時,也去想方設法的找關系找門路,卻不反省這樣丑惡的現(xiàn)象也有我們的'“貢獻”,與我們有關……
你的冷漠化身城堡,處處防備,卻不知道你的圍墻高筑,有一天當你身陷困境,別人也只能望墻興嘆,無力救援。扔掉你的冷漠吧,花時間聽一聽別人的需求,靜下心想一想你是否能為他人提供一點力所能及的幫助。如果有,請不要吝嗇,因為或許你的的舉手之勞就能解了別人的燃眉之急。幫助他人,其實就是在幫助我們自己。萬事互相效力,萬事萬物都與我們有關。
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