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有關(guān)尋訪日記四篇
已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的尋訪日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋訪日記 篇1
今天,我以一名小記者的身份,采訪了多年來(lái)獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)的夏蓮芳老師。下面是關(guān)于夏老師的兩個(gè)教學(xué)成功的小故事——一個(gè)來(lái)自新疆的家庭,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了江蘇,只為了讓他們的女兒學(xué)點(diǎn)文化。
過(guò)了幾天,那個(gè)小女孩便入學(xué)了,正巧來(lái)到了夏老師這個(gè)班。雖然已經(jīng)上了幾堂課了,但小女孩的父母實(shí)在是放心不下,擔(dān)心夏老師有沒(méi)有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能否教好自己的女兒,所以連續(xù)幾天,小女孩的媽媽便一直躲在教室的窗邊悄悄的聽課。沒(méi)過(guò)多久,小女孩的父母要回新疆了,臨走之前,小女孩的媽媽激動(dòng)地握著夏老師的手,萬(wàn)分感激的說(shuō):“夏老師,我把我女兒放在您這里,我是一百個(gè)放心!”幾個(gè)月之后,小女孩要參加一年級(jí)的期中考試了,考試之后,小女孩用了許多拼音和很少的字組合成了幾句話,寫了封信給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽。過(guò)了幾天,小女孩便收到了來(lái)自新疆的回信,信中寫著幾個(gè)醒目的大字:感謝老師!感謝學(xué)校!
夏老師曾教過(guò)八個(gè)智商較低的孩子。只要一放學(xué),夏老師就會(huì)送這八個(gè)孩子回家。一路上,夏老師總是聽到一些路人的竊竊私語(yǔ),但夏老師卻一點(diǎn)兒也不在乎,依然每天準(zhǔn)時(shí)送這八個(gè)孩子到各自的.家。這八個(gè)孩子里,有口齒不清的,竟還有不會(huì)自己吃飯的!可夏老師不不怕困難,認(rèn)真教著這些孩子。有時(shí)教幾個(gè)拼音,把舌頭都讀碎了,把喉嚨都讀啞了,夏老師根本不管這些,還是像以前一樣,繼續(xù)教著這些孩子。就這樣,一日復(fù)一日。一晃眼,過(guò)了十幾年,這些孩子都長(zhǎng)大成人了。其中有五個(gè)孩子都已經(jīng)有了工作,有四個(gè)都成家了,并有了孩子,而且可以像正常人一樣吃飯、寫字、刷牙……有些人看到這些已經(jīng)長(zhǎng)大成人的孩子,根本不相信他們?cè)?jīng)是被送到培智校的人,都紛紛說(shuō):“這些人怎么會(huì)被送到培智校呢?太不可思議了!”夏老師聽到這些話,覺(jué)得這是對(duì)她最好的贊譽(yù)!
夏老師這幾十年來(lái)獲得過(guò)了許多獎(jiǎng)項(xiàng),雖然她已經(jīng)退休了,但是她就像辛勤的園丁一樣,繼續(xù)輔導(dǎo)著一些祖國(guó)的花朵,她希望能讓祖國(guó)的花朵更加美麗,更加燦爛!
尋訪日記 篇2
劉洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的'暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
尋訪日記 篇3
尋訪對(duì)象
徐寶坤,男,江蘇六合人,中共黨員。1950年出生,六合區(qū)程橋街道桂花村后石生產(chǎn)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)。他幾十多年如一日,風(fēng)雨無(wú)阻,為村民水稻田值班看水、病蟲災(zāi)害檢查、農(nóng)忙季節(jié)看埂、生產(chǎn)隊(duì)公共事業(yè)安排,粗略累計(jì)班組8600工作日,行走里程約15萬(wàn)公里。他還熱心為村民服務(wù),幫助大家了解致富信息,常年照顧孤寡老人。他多次被評(píng)為省、市、縣基層黨組評(píng)為十佳文明服務(wù)標(biāo)兵,并曾獲縣勞動(dòng)模范。
尋訪紀(jì)實(shí)
你聽說(shuō)過(guò)“生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)”嗎?前不久我們程橋小學(xué)的小記者們精靈假日小隊(duì)的隊(duì)員們,尋訪了桂花村后石生產(chǎn)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)----徐寶坤爺爺。讓我們一起來(lái)看看徐爺爺?shù)墓适掳?
扛著鐵鍬修田埂
那天一大早,我們來(lái)到徐寶坤爺爺所在的村莊——桂花村后石村莊。這里緊臨西部干線,村莊上有20多戶人家,過(guò)著恬靜的農(nóng)村生活。徐爺爺就是這里的一名老生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。
徐爺爺60多歲,皮膚黝黑,見(jiàn)到他的時(shí)候、他正扛著鐵鍬要出門。我們跟著他,經(jīng)歷了一次難忘的農(nóng)忙時(shí)節(jié)的田埂檢查。
與徐爺爺相伴,我們出發(fā)了。走出他家沒(méi)多遠(yuǎn)、后石村莊的西邊,一輛拖稻子的拖拉機(jī)趴窩在田埂邊,徐爺爺立即過(guò)去幫那個(gè)村民,看了拖拉機(jī)陷進(jìn)去的地方不是很深,招呼我們一起推,艱難的把拖拉機(jī)弄上來(lái),村民樂(lè)呵呵的叫大家去家里喝水呢!徐爺爺笑夸了我們,
隨即拿鐵鍬,把剛才拖拉機(jī)趴窩的地方,挖土、找石頭墊平,又踩了會(huì)兒,感覺(jué)夯實(shí)了后,又帶著我們繼續(xù)前行。
徐爺爺告訴我們,由于農(nóng)忙時(shí)節(jié),收割機(jī)和拖拉機(jī)的使用,田間地頭的地埂,和容易被壓垮、壓塌,需要經(jīng)常的做好修補(bǔ)和管養(yǎng)工作。很多時(shí)候,他就扛著鐵鍬、到田里為村民們服務(wù)。
看埂、護(hù)埂工作多辛苦
我們走了會(huì)兒,到了一條河堤邊、旁邊有人在放養(yǎng)一大群鴨子,徐爺爺過(guò)去和趕鴨人打招呼,告訴他現(xiàn)在是稻子收割的時(shí)候,不要把鴨子趕到田里,影響了收割、產(chǎn)生不必要的矛盾。
半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到一個(gè)田頭,有3臺(tái)收割機(jī)正在田里忙碌、2輛拖拉機(jī)和1輛卡車停在邊上,徐爺爺招呼我們找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),似乎是在‘觀戰(zhàn)’。我們很奇怪,就問(wèn)徐爺爺,這里沒(méi)有破壞的田埂啊,為啥就停在這里,而不去查看田埂了呢。徐爺爺笑著說(shuō),這叫技巧。他手指那些忙碌的機(jī)器和村民——“他們過(guò)會(huì)兒忙完了,收割機(jī)上田、拖拉機(jī)運(yùn)稻子,都不可避免的要破壞田埂,還有可能出現(xiàn)剛才的趴窩情況呢!”。我們聽后恍然大悟,果然,不多久的時(shí)間,第一輛拖拉機(jī)的駕駛員就來(lái)請(qǐng)徐爺爺,我們大家都樂(lè)呵呵的跟著過(guò)去推車。就這樣,徐爺爺一輛輛車的幫忙,一輛輛車留下的破壞,都經(jīng)他的'修復(fù),完整的恢復(fù)‘元?dú)狻?/p>
時(shí)間快中午的時(shí)候,我們終于完成了看埂工作,跟著徐爺爺來(lái)到他家。
吉小康:“您年輕的時(shí)候,為什么不去大城市、條件好的地方尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己呢?”
徐爺爺說(shuō):“只要用心工作,在哪兒都能做出一番事業(yè)!”
吉小康:“您當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的收入不高,會(huì)開心嗎?”
徐爺爺說(shuō):“我?guī)椭藙e人,也得到了別人的尊重,這讓我感到很快樂(lè)!”
回到學(xué)校后,我們把采訪視頻傳到了校園網(wǎng)上,和其他同學(xué)一起分享。同學(xué)們看了都很感動(dòng)!
尋訪心語(yǔ)
吉小康:高揚(yáng)的鐵鍬在陽(yáng)光下閃耀,汗水濕透了衣背,這是徐寶坤爺爺定格在我腦中的畫面。由此,我深深體會(huì)到生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)工作的艱辛。由此,我感覺(jué)到生活的艱辛、勞動(dòng)的辛苦,我一定好好學(xué)習(xí),不給父母增加額外的煩惱。
吉小康:“只要是用心工作,在哪地方都能做出一番事業(yè)!”徐爺爺?shù)倪@句話,一直在我耳邊回響。我一定會(huì)在徐爺爺偉大精神引領(lǐng)下幸福成長(zhǎng),待羽翼豐滿時(shí)刻,做個(gè)有用的人、會(huì)奉獻(xiàn)的人!
吉小康
尋訪日記 篇4
炎炎夏日,路上行人稀少,知了趴在樹上,唱著令人有些厭煩的一成不變的歌。人們撐著傘匆匆走過(guò),似乎誰(shuí)也不愿多做停留。
我抬起手遮著頭頂?shù)奶?yáng),四處張望著,等待著同學(xué)們的到來(lái)。
半個(gè)小時(shí)后,我抬頭看著眼前的幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu),心中不禁有些詫異:在這里,真的能找到美麗的瞬間嗎?
走到二樓,臥室,十幾張小木床并排擺在一起,許多三四歲的小朋友躺在床上,安靜地睡著,不時(shí)翻個(gè)身,臉上掛著天真無(wú)邪的笑容,沒(méi)有任何的`煩惱。不知不覺(jué),我似乎也被他們所感染,嘴角露出一絲笑容,輕輕地走到他們身邊,為他們蓋上落下的被子。此刻,我忽然覺(jué)得,他們就是一個(gè)個(gè)善良可愛(ài)的小天使,可以讓我們被感染,丟開一切的煩惱。
等我們參觀了整個(gè)幼兒機(jī)構(gòu)后,小朋友們也漸漸醒來(lái)了。他們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼,慢慢走到了樓下。他們看見(jiàn)我們,顯得有些興奮。一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“姐姐,你們是來(lái)陪我們玩的嗎?“”嗯,是啊。小妹妹,我?guī)湍闶犷^發(fā)吧“一個(gè)同學(xué)見(jiàn)小妹妹剛醒來(lái),提出了幫她梳頭發(fā)的建議!焙冒 爸,我們使出渾身解數(shù),給小妹妹整理頭發(fā)。
不一會(huì)兒,小朋友們都坐在了舞蹈室里,吃著小面包,喝著牛奶,不時(shí)和邊上的的小朋友聊聊天,一片歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),小朋友們開始上課了。他們和老師一起背著《弟子規(guī)》,顯得非常熟練,我不禁有些驚訝:他們這么小,卻能背出我都不大背的上的《弟子規(guī)》“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命……“郎朗的背誦聲從里面?zhèn)鱽?lái),我走進(jìn)去,環(huán)視了一圈,小朋友們輕輕搖著頭,流暢地背著……
小朋友的一舉一動(dòng),一顰一笑,都是那樣的天真,那樣的無(wú)邪,深深的,印刻在了我的腦海中,成為了美麗的瞬間!
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