那一道風(fēng)景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那一道風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　每到梅花爛漫的時節(jié)，無論你身在何處，總能感覺到那一縷淡淡的梅花香。當(dāng)你真正身臨其境，走進(jìn)梅花山時，那沁人心脾的濃香便縈繞在你的心頭，久久不能散去。

　　寒假即將過去，父母帶我和妹妹來到風(fēng)景如畫的梅花山來做最后的消遣。一路上，歡聲笑語，每個人對梅花山都滿懷憧憬。循著那花香，我們終于來到了梅花山。

　　我和妹妹高興得跳起了舞，一圈又一圈圍著梅花樹旋轉(zhuǎn)著。那花香仿佛順著我們舞出的圈旋轉(zhuǎn)，升騰，一陣一陣地穿過我倆的心田。媽媽輕輕吸了一口氣，嘴角不禁地微微上揚。爸爸則深吸一口氣，好像想要把所有的花香都裝到他那大肚子里，慢慢享受。

　　我們的興奮勁兒遇到漫山遍野的梅花時都化作了一聲聲贊嘆，每個人都陶醉在那鳥語花香的美景中，滿山的紅艷艷的梅花都好像咧開了嘴在嬉笑。越往里走，梅花越多，顏色從白色到淡綠再到朱砂，層層疊疊，云蒸霞蔚。這其中稀疏的插了幾棵枝干扭曲的灌木，其獨特的造型在花海中越發(fā)醒目，不乏為一處雅致的小景。古靈精怪的妹妹身著一襲紅衣和我們玩起了捉迷藏。她似精靈般蹦蹦跳跳，穿梭在棵棵梅花樹間，剛剛還在這樹旁，不知何時又跑到那棵樹下。

　　一直默默賞花的媽媽突然徑直走到一棵長相奇異的梅花樹前，欣喜地向我們揮揮手，說道：“這里有棵梅樹叫做情人梅��！”我們趕忙跑了過去。映入眼簾的是一棵，不對，應(yīng)該是兩棵粗壯的枝干纏繞在一起，構(gòu)成了一顆愛心。旁邊一塊大石頭上寫著“情人梅”三個大字，映著這大片的紅色梅花，多像一顆熾熱無悔的心�。　鞍�、媽快倚著這石頭拍張照吧！”我招呼道。爸爸笑嘻嘻地說：“唉，我可不拍啊！你媽可是我明媒正娶來的，可不是情人哦！”這席話引得我們哈哈大笑起來。媽媽則紅了臉，真不知是心情好，還是這梅花襯得她紅光滿面�！皝砺�！來嘛！”妹妹也起哄道。最后伴著清脆的“咔嚓”一聲，相機留下了爸爸媽媽幸福的笑顏。我和妹妹學(xué)著爸爸媽媽的樣子，四目相對，然后樂呵呵地笑了。我望著這情人梅，越發(fā)覺得它美艷動人。

　　賞夠了梅花，我們心滿意足地啟程回了家。但那醉人的花香卻仿佛依舊縈繞在我的鼻尖與心頭，還多了幾絲甜蜜。那座如詩如畫的梅花山，還有花下我們一家人的歡聲笑語，在我的眼里，都是那最美的一道風(fēng)景！

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