舞蹈的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈的作文1

　　幾個人緩緩走上了舞臺，李溢也是其中一個。她們一個個似亭亭玉立的荷花，靜靜地站著，神情自然，令人隱約感到生命在慢慢積蓄，等到一個時機成熟，她們就會爆發(fā)出驚人的能量。

　　充滿節(jié)奏感的音樂響了起來，令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動，可一舞起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！全場的氣氛頓時被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動起來了。其中，李溢是最為惹人注目的。她扭腰，挺臀，轉(zhuǎn)圈兒，完美！她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容，手上腳上的動作比任何人都要嫻熟，都要有勁，全場的閃亮點非她莫屬！飛燕一般，是她輕快的舞步；旋風一般，是她有勁的舞姿；陽光一般，是她燦爛的笑容……一時間，整個劇院都沸騰了，原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的.舞姿給渲染了，變得熱情洋溢起來……

　　音樂戛然而止，她們的舞姿都被定格住了，舞蹈結(jié)束了。全場先是鴉雀無聲，然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動地笑著，揮舞著雙手，我也興奮不已地為她們鼓掌。

舞蹈的作文2

　　會跳舞的紙屑，你信嗎?我們一開始也認為童老師是在異想天開。

　　遲日江山麗，春風花草香。我們端端正正地坐在座位上，眼睛盯著門口，盼望老師快點來。

　　讓紙屑跳舞，你們信嗎?童老師一進門就神秘兮兮地問我們。

　　教室里有兩種聲音，一種是信，另一種則是不信，這幾個字像打架似的，將整個教室的氛圍活躍了起來，同學們叫的叫，鬧的鬧，爭執(zhí)聲此起彼伏。

　　童老師慢條斯理地說：同學們先安靜下來，讓我們做一個實驗來驗證吧!先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反復摩擦頭發(fā)約兩分鐘，最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右的位置。童老師邊示范邊講解給我們看。

　　同學們一聽，就開始擼起袖子，爭先恐后得準備在實驗上大顯身手。

　　我三下五除二，拿出一張白紙，用食指和拇指，嘶嘶~，紙片在我的手下成了小雪山。接著，我拿起我的筆放在我的頭發(fā)上摩擦，頭皮有點發(fā)麻，我心想：童老師你到底要我們干嘛?筆大約摩擦了三分鐘，我閃電式地把筆放下，靠近小紙屑一厘米左右，奇跡發(fā)生了，小紙屑像施了魔法一樣，有的'紙屑被吸到了筆尖上，像遇見了好朋友似的，而有的紙屑竟翩翩起舞起來。

　　咦，紙屑為什么動了起來?

　　童老師告訴我們，塑料筆和頭發(fā)摩擦會產(chǎn)生靜電。

　　聽了童老師的話，我恍然大悟。原來世界上還存在這么奇妙的東西。

　　只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)奧秘所在。

舞蹈的作文3

　　"請參加歌劇比賽，并在音樂教室排練。"聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了。”我是被老師選進學校歐劇團的，每天下午都要排練，早點結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。

　　一開始，我們很放松�？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽��！排練到4：30左右。但是隨著比賽時間越來越近，排練時間越來越多，壓力越來越大�；氐郊�，吃完飯就去上興趣班，八九點寫作業(yè)。這讓我更累，學習成績下降�！坝螒蚴裁磿r候玩？”我總是在心里問自己。日子一天天過去，比賽的`日子終于來了�！敖夥帕�！”賽后，我歡呼起來。

　　周一回到學校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊參加舞蹈比賽�！袄蠋熀喼币�瘋了！”我哭了，似乎只有和舞蹈隊比賽后，我們才能真正解放。

舞蹈的作文4

　　我的課余生活豐富多彩，例如：學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。

　　每到星期六是我最開心的日子，因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課，優(yōu)美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽著優(yōu)美樂曲，我舒展開手腳，開始練技術(shù)動作前的熱身舞蹈，跟著老師的優(yōu)雅嫻熟的肢體動作來舞動著。跳了幾支舞蹈后，接著進入技巧動作訓練，最基本動作從爬青蛙和踢腿開始，最難的要數(shù)是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉著我的`腿往兩邊開，那時腿上傳來一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我為了能夠練習好基本功，咬著牙沒哭出聲，為自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后，訓練結(jié)束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終于體會到老師說的話：臺上三分鐘，臺下十年功，是如此不容易。老師夸我勇敢，進步了，我聽了更加有信心學習每一個動作。

　　我的課余生活豐富吧！同學們，你們的課余生活是什么呢？來分享一下吧！

舞蹈的作文5

　　廄得小的時候我就特別想跳舞蹈，看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿，穿著漂亮的衣服，羨慕極了。成為一名舞蹈家，成了我的夢想。

　　媽媽看出了我的小心思，給我報了一個舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時候還沒有進門就興奮極了！因為我最喜歡跳舞了，這也許是女孩兒的天性吧！剛開始老師教的動作很簡單，我們新學員都一學就會，我覺得學習舞蹈太簡單了。隨著上的.課多了，舞蹈的動作越來越難了，一個動作都要練習很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思，不停地鼓勵我，還讓我不要著急，相信我一定能練好每個動作。我聽了老師的話，有了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我的舞蹈動作越來越標準了，還考了舞蹈三級證書，以后我要更努力去學習舞蹈。

　　學舞蹈不但讓我變得更堅強，還讓我學會了無論做任何事情都要有信心和耐心。

舞蹈的作文6

　　自從上了初中，我就成了美食“忠誠的信徒”，畢竟美食能讓人心生愉悅、渾身快樂。面對美食，即將到來的考試都是浮云。怎么有一種一瞬間想開了的感覺？

　　出去吃，我的果斷選擇是火鍋，爸媽強烈拒絕。吃啥？本以為會踏破鐵鞋，沒想到得來全不費工夫，我們還沒多找，就進了一家鐵板燒店。

　　這家店應該就是前些年比較火的那種店面，廚師在一個大大的桌子前做菜，周圍圍著一圈客人吃他現(xiàn)做的菜。好像前幾年蠻火的`，這些年生意也不錯。我們好久沒吃，果斷進去品嘗。

　　本以為這種餐廳是交一定的費用，廚師燒什么你吃什么，沒想到竟是自己點菜的！價格也不是特別貴，和市面上的價格相比差不多，挺好的，有些菜我也覺得很神奇，于是就點了一些。要我說，在眾多菜品中最神奇的就是那個火烤冰淇淋了。

　　半個香蕉上面放上一個冰淇淋球，然后用火烤它一會兒。和我想的其實也沒有多大出入，就是這烤出來的口感，確實驚訝到我了。

　　這個東西燒出來，冰淇淋球的表面竟然有一層甜甜的，類似焦糖的東西。我敢保證這東西是固體，口味不是一般般的神奇，軟中有硬，冷中有熱，想必這就是快樂吧！

　　吃飯時可以讓你近距離看到那些食物在火焰上的舞蹈，想必這才是這家餐館勝于別人之處吧！

舞蹈的作文7

　　你聽說過作文課上的手工嗎？今天我的作文老師帶我們跳糖紙舞。

　　今天是農(nóng)歷13號，離過年只有幾天了。父親催我來上作文課，我不愿意。下課后聽老師說今天老師請我們吃糖，我很開心。老師給我們發(fā)糖果，我們趕緊打開糖紙把糖果放進嘴里。老師說：“今天我們要做一個拿著糖紙的`小舞者，這樣才能充分利用糖紙�！崩蠋熣f：“同學們，把你們的糖紙攤平。每個人都要先像折扇一樣折疊。先正面折，再背面折，前后折成小扇�！崩蠋熡终f：“接下來，我們扣。”我的一個同學說：“我會系鞋帶，我也講系鞋帶。張飛吃豆芽——真是小菜一碟�！钡�是他在系里的時候沒系。我看了，說：“讓你同桌幫幫我。同桌把他綁起來后，老師說：“下一步就是拿起你手里的剪刀，把小人的胳膊剪了。”老師話音一落，學生們就做得太多了——廚師式的。因為反派的裙子太長，腳看不見。其實糖紙可以做成蝴蝶和扇子……糖紙和孫悟空一樣千變?nèi)f化。

　　我們的作文課真是花樣百出。不知道下次作文課老師會給我們帶來什么驚喜。

舞蹈的作文8

　　今天星期六，我也照以前的慣例去上舞蹈課。然而，今天的舞蹈課有一些與眾不同，老師說要給我們一個驚喜，這個驚喜就是今天要考試，不是整體考的，而是一排一排地考。啊，這一刻，我的汗毛全都豎了起來，老師還要我們在每一排里選一個跳得最好的人。

　　第一排跳完了，我們選張夢涵，老師無奈地搖了搖頭說：“唉，你個個都瞎了眼了嗎？”第二排跳完了，接著第三排，這次老師沒有說我們眼瞎了，因為我們選了趙心儀，這可是公認的啊。老師說第四排時，我的`心一直在跳，真害怕沒有跳好。我們開始考了，剛跳了一半，老師說我們沒有把節(jié)奏跳好，第二遍一跳完，同學們大叫道：“張欣怡跳得好！”當時，我心里美滋滋的，有點兒飄飄然了，覺得自己跳得舞最好看。

　　老師又挑了幾個不跳會別的人，來跳。老師說她們在和大家一起跳的時候有依靠，可自己跳時就不會了，我想靠人不如靠自己，比如上次我和妹妹去看別墅吋，媽媽們正在聊天，我們就去游樂園玩兒，玩完了。我們要回家，而我不記得路了，妹妹也不記得了，本來以為她記得的，結(jié)果她也不記得了，所以靠人不如靠自己。

舞蹈的作文9

　　從去年暑假開始，我就每天早晨堅持去河邊鍛煉。人們常說“運動是一切生命的源泉，”自從我天天堅持去河邊鍛煉后，身體感到比以前健康了許多！

　　記得我第一次去河邊鍛煉時，看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子，十分可愛！老奶奶跳的.舞非常好看，雖然年紀大，可是身體的柔韌性卻非常好，一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔，嫻熟，形像逼真，一時像一朵柔美的花，一時又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉(zhuǎn)動著，腳步歡快活潑，脖子也靈活地轉(zhuǎn)動著，眼睛隨著手地轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，整個人都散發(fā)著歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞，及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了，半天都不想走。老奶奶看到我的樣子，便問我學過跳舞沒有，我說以前學過一點點。老奶奶于是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思，后來經(jīng)不住她的熱情邀請，就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功，一字、下腰、盤腿……。松動筋骨之后就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我，說我這也不會那也不會�？墒菦]過一個星期，她就再也不敢小瞧我了，因為我已經(jīng)超過她了，誰叫我的基本功比她好，悟性比她好，加上我肯用心地學習，老奶奶也高興的不得了，因為她收了一個好徒弟呀！跳舞學玩之后，我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩，玩玩……。

　　這就是我的鍛煉故事，我相信“早起活活腰，一天精神好�！敝钡浆F(xiàn)在，我每天都會堅持鍛煉身體。

舞蹈的作文10

　　四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當時我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優(yōu)美的舞姿，激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。

　　不久，媽媽就帶我來到了舞蹈培訓班。一開始。我滿懷高興地進了舞蹈班，可沒過多久，我就慢慢地對舞蹈不感興趣了，因為舞蹈是枯燥的，不是跳這個舞就是跳那個舞；舞蹈是疼痛的，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的'，有幾次我都疼得流出了眼淚。

　　這時媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點點的疼痛又算什么，這一點點的枯燥又有什么呢！”從這開始，我即使帶著淚水，也要去堅持上每一節(jié)舞蹈課。

　　有一次，要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺了，我用媽媽的話來激勵自己，勇敢地上臺表演。

　　比賽過后，老師說：“你表演得非常好啊，還得了金獎！”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵了我。

　　一年級，我加入了學校舞蹈隊。那時我才明白，不是只有我一個人感受過舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。

　　從這以后，我再也不覺得舞蹈是枯燥的了，也不覺得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話，因為媽媽的話給我很多力量。

　　經(jīng)歷的這些美好，使我深深地愛上了舞蹈。

舞蹈的作文11

　　不知道是什么時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈，一臉的悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態(tài)打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉(zhuǎn)讓我入迷，也或許是舞蹈明星黃豆豆練醉鼓舞的事跡令我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。

　　我為舞蹈付出了許多心血，且不說每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次打后軟翻，我的臉著地，把臉碰腫了；又一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的.時候沒穩(wěn)定好，扭傷了腳腕。然而我堅持了下來，每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動著黃豆豆因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉，他為了把最優(yōu)美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術(shù)能把已經(jīng)接好的腿骨扭斷了重接。對于這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽璧该餍堑哪囊粋�優(yōu)美動作不是千錘百煉的結(jié)果呢？

　　因為喜愛，我在苦中感受到歡樂，每完成一個高難度的動作之后，我總是沾沾自喜，每參加一次演出，我都激動非常。記得有一次參加全國的自由舞比賽，我順利入圍，高興得一夜沒睡好。記得參加溫州市的獨舞比賽獲得銀獎的哪一天，我捧著獎杯激動得熱淚盈眶了。

　　我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上盡量走得遠點，把優(yōu)美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

舞蹈的作文12

　　幼兒園的時候，媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。當我還沒有去的時候，我心里在想不就跳舞嘛，肯定很簡單。終于盼來第一次上舞蹈課了。當我興沖沖到那里的時候，發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開門，老師向我親切地招手，叫我進去。當時我的心里很害怕，但是還是進去了。老師手把手教我怎么壓好腿，剛開始壓的時候很痛，我真的很想放棄。

　　回到家，媽媽問我：“第一次課怎么樣？好不好玩？”我哭著跟媽媽說：“媽媽，我不想學了，真的'很痛很痛�！眿寢屇托牡馗�我解釋：“孩子，不要放棄，媽媽當年也是這么苦過來的，所以才有現(xiàn)在的成績，只要你每天練，一定會變得更好，加油�！甭犃藡寢尩脑�，我對舞蹈產(chǎn)生了好感！從此以后，我在媽媽的幫助下，每天堅持練一個小時的基本功。由于媽媽是舞蹈老師，所以我特別信任她。就這樣一天一天過去了，一年以后考級的日子到了，在評委老師的見證下，我取得了優(yōu)秀的好成績！

　　學習舞蹈已經(jīng)四個年頭了，現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯吧，我還參加了學校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢！我從中學會了一個道理：如果喜歡一件事情就不要輕言放棄，每天堅持進步一點點一定會更好！

舞蹈的作文13

　　我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節(jié)舞蹈課，每一次上課時我都懷著盼望的心情。這天，正好是舞蹈課的時間，我麻利地收拾好背包，以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。

　　到了學校，我進了教室微笑著向老師問好，親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了，老師會給我們壓肩，每壓一下都很疼，可是只要壓完了就會很舒服。

　　上課了，第一節(jié)課我們學習舞蹈組合，老師每一個優(yōu)美的舞姿我們都要學會，老師教了胸前小波浪，前大波浪，旁大波浪，旁平位小波等一系列的動作，一節(jié)課下來，我練得氣喘吁吁。休息一會兒之后，第二節(jié)課就開始了，這節(jié)課是基礎(chǔ)訓練課，是一位“兇巴巴”的男老師，但有時候他也很溫柔。

　　基訓課開始了，今天練習側(cè)手翻，大家排好了隊，一個接一個地開始練習，前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時，剛把腿抬上去，就“啪”的一聲摔倒了，老師趕快把她扶起來，說：“你的'腰太松了，而且手臂的力量太小了。”看到同學的失誤，我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了，我深吸一口氣，使勁一蹬腿，呀！我竟然沒有摔倒！隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了！這是我第一次完成側(cè)手翻。

　　下課后我興奮地對媽媽訴說當時的情景，媽媽也為我的進步感到高興。

　　如今我的舞蹈已經(jīng)學到五級了，我一定繼續(xù)堅持學習舞蹈，絕不輕言放棄！

舞蹈的作文14

　　我小的時候，我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，所以我媽給我報了幼兒園的一個學校舞蹈班，讓我每個周末都去學舞蹈。

　　一開始穿著舞衣，穿著柔軟的舞鞋，感覺自己像個小公主，所以很喜歡學跳舞，每個周末都興高采烈。但是時間長了，我覺得學舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀后，老師都要求我們做一些伸展運動，鍛煉靈活性。雖然這些動作很簡單，但是做正確的事情并不那么容易。

　　我拉傷過幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學習舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的'舞蹈訓練，就跟我媽說我不想上學了。我媽問我為什么后，沉默了很久，欣然同意。

　　回顧自己學習舞蹈的經(jīng)歷，還是有些遺憾，為什么沒有堅持下來，感覺辜負了媽媽的期望。但是世上沒有后悔藥。我現(xiàn)在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。

舞蹈的作文15

　　2月7日中午，我興高采烈地去佳藝舞蹈學校參加考級。

　　到了佳藝，我們在外面做好準備。老師給我們一個個貼上號碼牌，我是5號。

　　準備考級了！我們一個個緊張得像兔子見了老虎一樣，害怕極了！走進教室，我站在位置上，抬頭一看，只見老師面帶笑容，和藹地說：”同學們，好！“啊，原來老師一點也不兇。

　　開始考級了！第一個：小花旦，我們流暢地跳了起來。第二個：望雪山，哎呀，我的媽呀！最后一個動作做錯了，我見了急忙改，臉通紅通紅的，像熟透的西紅柿，心像打鼓的'音樂家，越打越快，越打越快，心想：希望老師沒有看見，沒有看見，如果就這里錯了，多么可惜呀！

　　沒過一會兒，考級結(jié)束了，老師點評的時候，跟我想的一樣，就這個動作錯了。

　　通過這件事，以后無論做什么事，我都要認真、仔細。

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