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校園的春天作文

時(shí)間:2023-02-12 13:25:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園的春天作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園的春天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的春天作文【精】

校園的春天作文1

  早上,我走進(jìn)學(xué)校大門,迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹枝上的頭發(fā)染成綠色,花上的衣服變得五彩繽紛。就像一雙充滿藝術(shù)靈感的手,畫出一幅又一幅美麗的圖畫。

  我來(lái)到中間的操場(chǎng),欣賞美麗的畫卷。在小水池的中央有幾朵剛剛開(kāi)放花蕾的蓮花。他們旁邊是兩只可愛(ài)的石鴨。他們兩個(gè)似乎有沒(méi)完沒(méi)了的笑話,一直在傳播他們最燦爛的笑容。在它旁邊,有一棵長(zhǎng)著黃色嫩葉的柳樹。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝從樹枝上垂下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),就像一個(gè)美麗女人頭上的長(zhǎng)發(fā)。它在小池塘里和魚快樂(lè)地玩耍。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),柳條猛吹水面,嚇得小魚躲在水下,半天不敢露面。當(dāng)小魚們?cè)俅胃〕鏊鏁r(shí),柳條點(diǎn)點(diǎn)頭表示歉意,很高興小魚們的嘴一個(gè)接一個(gè)地吐著水泡。在柳條的前面,有一個(gè)小噴泉。它放出的水像柳條一樣清澈?!后面還有一只懶烏龜,它一定在享受溫暖的春風(fēng)。這幅美麗的.畫卷在陽(yáng)光下更加生動(dòng)。

  游泳池左側(cè)有一片淺綠色的草坪。你在他們附近幾乎看不到他們。只有從遠(yuǎn)處看,人們才能在地上找到一片淡綠色。難怪古人會(huì)留下“草望遠(yuǎn)而不近”的詩(shī)句。地上的草看起來(lái)像害羞的小女孩,探出頭來(lái)看著大地。在它們上面是三棵高大強(qiáng)壯的香蕉樹。他們看起來(lái)像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。他們都伸出雙臂擁抱春風(fēng),享受春天帶給他們的樂(lè)趣。

  當(dāng)我來(lái)到花壇時(shí),各種各樣的花競(jìng)相綻放它們的笑臉,無(wú)私地把它們的美麗和芬芳獻(xiàn)給春天。花房里,蝴蝶飛舞,蜜蜂嗡嗡作響。他們都爭(zhēng)先恐后地親吻和問(wèn)候鮮花,好像他們是久別重逢的老朋友。

  春天給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣。我喜歡春天!我更喜歡那幅美麗的畫!

校園的春天作文2

  清晨,整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,柔和的春風(fēng)送來(lái)了春的氣息,校園里一片生機(jī)盎然。

  瞧,操場(chǎng)邊那不知名的小草,不知什么時(shí)候,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開(kāi)泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場(chǎng)邊鋪了一張綠色的地毯;教學(xué)樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

  植物園里的各種花朵,也爭(zhēng)先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂(lè)飛過(guò)來(lái),與蝴蝶共同演繹一出春的樂(lè)章。

  蜻蜓是春的健兒,它們沒(méi)有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì),因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧,它們時(shí)而直上云霄,時(shí)而俯沖向下;時(shí)而來(lái)一個(gè)急停,懸在半空;時(shí)而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。

  校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時(shí)已經(jīng)開(kāi)滿了鮮紅的花朵,毫無(wú)疑問(wèn)它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移,不懼風(fēng)雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的.旗幟,引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。

  這時(shí),教室里傳來(lái)了朗朗讀書聲,那是六小學(xué)子對(duì)春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國(guó)的花朵,他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志,蜻蜓的拼搏精神,目標(biāo)如木棉樹般堅(jiān)定不移,勇敢地在春天里開(kāi)啟一年求學(xué)征程,他們才是當(dāng)之無(wú)愧的校園里春天的主角!

校園的春天作文3

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!萬(wàn)物復(fù)蘇,景色宜人,校園里充滿了生機(jī),有小草,有小花,一切的一切都讓校園里更加的美麗啦!

  老師為了讓我們寫好這篇作文,特地讓我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)觀察了一番。像我這樣非常注重細(xì)節(jié)的人,當(dāng)然發(fā)現(xiàn)一定少不了。一出教學(xué)樓,我就直奔土地旁而去,因?yàn)槲沂窃谡倚∠x子呢,運(yùn)氣不錯(cuò),剛蹲下準(zhǔn)備觀察,就發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,他的頭是一個(gè)黑色的小圓點(diǎn),兩邊是透明的翅膀,身長(zhǎng)2~3毫米,寬大約一毫米。不過(guò)這只小蟲子很不領(lǐng)情,我剛看完它,它就飛了!我只好繼續(xù)去找別的.東西觀察。左看看右看看,我看見(jiàn)了一個(gè)非常小,非常小的,小苗,小到什么程度呢?大概和我剛剛描述的那個(gè)蟲子差不多大,是不是很小呢?我繼續(xù)觀察,又發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,不過(guò)比剛才那只要大很多,以我多年“看蟲子”的經(jīng)驗(yàn),那一定是剛才那只小蟲子的“爸爸”。

  我觀察累了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了好大一棵迎春花樹,黃色的花長(zhǎng)滿了樹枝,給人一種非常清新的感覺(jué),這也許就是春天到來(lái)的標(biāo)志吧!哦,對(duì)了,我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩,不過(guò)并沒(méi)有螞蟻,由于觀察的太認(rèn)真,一抬頭發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)已經(jīng)走了,于是我趕緊跟上去。在這途中,有個(gè)同學(xué)太注重于觀察,直接從樹上薅了一片樹葉,放到嘴里嘗了嘗味道,但是味道并不怎么地,他說(shuō)是苦的,并且吐了,而且還把口水吐到了我的手上,惡心!

校園的春天作文4

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她走過(guò)的每一處地方都充滿了勃勃生機(jī),她來(lái)到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。

  看,校園里到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語(yǔ)花香的景象;到處是春光蕩漾的景象;到處都洋溢著春意。那溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,讓許多的小精靈睜開(kāi)了朦朧的雙眼。

  瞧,我們班級(jí)前的木棧道上,小樹也從冬眠中醒來(lái)了,穿上了美麗的新衣,抽枝長(zhǎng)葉。嫩嫩的綠葉,不停地?fù)u擺,仿佛伸出了無(wú)數(shù)雙熱情的手,向大家招手示意。一棵棵小樹象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。

  瞧,春天還在校園的花壇中,一朵朵不知名的花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著。簇在一起,一片紅的如火,一片白的如雪,一片粉的如霞,五顏六色,百花盛開(kāi)。朵朵鮮花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)著清香。有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣,有的還是小小的'花骨朵,它們都沐浴著春天的陽(yáng)光,盡情地綻放。

  同學(xué)們好像也感受到了這濃濃的春意,大家都脫下了厚厚的冬衣,披上了薄薄的春裝,在春光明媚的早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱,有的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲玩耍;有的同學(xué)坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的校園;有的同學(xué)站在樹下聆聽(tīng)著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;還有的同學(xué)趁著這個(gè)春陽(yáng)和煦、草長(zhǎng)鶯飛的天氣,在木棧道上做著運(yùn)動(dòng)。

  春天是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié),俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天也是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的季節(jié),呼吸著新鮮的空氣,傾聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,讓我覺(jué)得每一天都是一個(gè)非常快樂(lè)的日子。

校園的春天作文5

  春天是四個(gè)季節(jié)中最美的了。春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。更是一派生機(jī)勃勃的景象。

  在校園里更是勃勃生機(jī)。校園里的柳樹更使我念念不忘呀!柳樹隨著微風(fēng)搖擺,柳條像人的頭發(fā)。柳樹雖不能開(kāi)花結(jié)果,但是柳條是嫩綠的。給人一種清新的感覺(jué),柳樹的柳條是細(xì)長(zhǎng)的。柳條上的嫩芽,是那樣的幼小,是一個(gè)小小的生命開(kāi)始了它不一樣的人生。

  校園里的櫻花樹,更是漂亮。日本人把櫻花當(dāng)做國(guó)花,可見(jiàn)的櫻花是多么的美。櫻花樹上的.櫻花一個(gè)個(gè)綻放了它們的笑臉。櫻花樹在櫻花的襯托下長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。櫻花瓣落到水里,更是漂亮呀!櫻花在水里的情形,讓人迫不及待地想洗櫻花澡。

  校園里不僅僅只有柳樹,櫻花樹爭(zhēng)霸一方,還有梧桐樹,梧桐樹也能開(kāi)花。梧桐樹上的花由紅到黃。紅的時(shí)候,空中都彌散著香味,有時(shí)香味直嗆你的鼻子。但是,雨后如果在站到梧桐下的話,你會(huì)聞到一種雨后的清新加上花的淡淡請(qǐng)香合起來(lái)那就是仙氣呀!聞了讓人神清氣爽。那香味真是讓人百聞不厭呀!

  小草一片片在地上,綠油油的小草都從地里探出了它們的腦袋,一個(gè)個(gè)都迎風(fēng)伸伸它們的懶腰。

  校園的春天,各路高手在春天都施展全身武藝。

  最美的季節(jié)非春天莫屬。

  我愛(ài)校園的春天。

校園的春天作文6

  我們的學(xué)校坐落在市區(qū)東南,與著名的三里莊水庫(kù)相望,和歷史悠久的諸城一中相鄰。這是一所美麗的學(xué)校。

  我喜歡我們的學(xué)校,更喜歡校園的春天。當(dāng)冬爺爺踏著緩慢的步子剛剛離開(kāi),春姑娘就輕盈地來(lái)到了這個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),搖醒沉睡了一冬的樹木,樹木睜開(kāi)眼睛,高興地?fù)u擺著手向春姑娘問(wèn)好;微風(fēng)又叫醒了小草,小草睜開(kāi)眼睛,頑皮地跳起了歡樂(lè)的舞蹈;微風(fēng)在思考著下一個(gè)應(yīng)該叫誰(shuí),突然發(fā)現(xiàn)枝條上的一個(gè)花苞,微風(fēng)靈機(jī)一動(dòng),向那花飛去,花苞就綻開(kāi)了笑臉。這時(shí),校園里就煥然一新了。綠綠的小草,繽紛的花朵,蒼翠的樹木,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。蝴蝶和蜜蜂快樂(lè)地?fù)肀,又是蹦又是笑,嗡嗡地鬧著。五彩斑斕的蝴蝶在我們身邊翩翩飛舞,有的小蜜蜂竟飛到女同學(xué)的頭花上,埋頭采起了蜜。

  春天的雨像牛毛、像花針、像細(xì)雨,密密地斜織著,一下就是三兩天。這是很尋常的,你可別煩惱,因?yàn)樗o校園帶來(lái)了生機(jī)。每當(dāng)下雨,小草就高興地仰起頭,喝著雨水;樹木伸展開(kāi)枝葉,綠得發(fā)亮;花兒潤(rùn)濕了,顯得更鮮艷了。

  我愛(ài)校園的春天。風(fēng)兒,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;陽(yáng)光,灑在身上,暖在心里。爛漫的.春光,啁啾的小鳥,歌唱著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著金碧輝煌的希翼!

校園的春天作文7

  我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我在讀的學(xué)校,感謝春姑娘!使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化!

  看,教學(xué)樓前面的玉蘭樹,幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹,樹上開(kāi)著白色、紫色的玉蘭花!已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了,,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的,而且花還是白色的,能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白,而是白中帶著一點(diǎn)特別淡的黃色,看上去格外鮮艷.格外美麗。而還沒(méi)有綻放的紫色玉蘭花像一個(gè)羞答答的小姑娘,仿佛還不愿意蘇醒。

  看,學(xué)校里那高大挺秀的柳樹,都吐出了綠色的嫩芽,那些冒出來(lái)的`嫩芽,打了一個(gè)大大的哈欠,四處張望了一下,就舒展開(kāi)了身子。柳樹那一頭秀發(fā),經(jīng)過(guò)春雨輕柔的洗梳,顯得格外漂亮,隨風(fēng)飄逸。

  看,學(xué)校的草地上,睡醒的小草探出了小腦袋,小花也睡醒了,春姑娘見(jiàn)了,忙為它們梳妝打扮,為小草換上充滿青春活力的綠色衣裳,為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請(qǐng)來(lái)春雨,春雨輕柔的下起來(lái),落在小草、小花上的雨珠,仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠,有了‘珍珠’配飾,它們顯得更美麗了。

  聽(tīng),從教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,這時(shí)候,小鳥不在叫了,仿佛也在傾聽(tīng)這只有校園獨(dú)有的音樂(lè)。

  學(xué)校的春天,可真美!令人陶醉其中不能自拔,花香,鳥鳴……

校園的春天作文8

  校園的春天像是一個(gè)美麗的大花園,每一處地方都彌漫著歡聲笑語(yǔ),處處都生機(jī)勃勃,我們?cè)谶@景色迷人的校園里茁壯成長(zhǎng)。

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)。往里走,便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹,榕樹長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

  逸園是個(gè)美麗的地方,那里樹木成林,景色迷人,去那觀賞的人數(shù)不勝數(shù)。進(jìn)了入口,首先看到的是山坡間的一個(gè)天藍(lán)色的.涼亭,它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天,看書等。涼亭旁長(zhǎng)著幾根竹子,翠綠翠綠的,給逸園添了不少生機(jī)。涼亭旁有幾株映山紅,雖然還沒(méi)有開(kāi)花,但也翠綠的可愛(ài)!山坡旁長(zhǎng)著幾棵粗壯的棕樹,像是幾個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣,好像時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著逸園。涼亭旁還長(zhǎng)了山茶花,圍繞著涼亭,像是為涼亭添了一個(gè)美麗的花環(huán)。山坡上的小草忍不住探出頭來(lái),像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹,花開(kāi)時(shí)那才叫香飄十里呢?

  夜晚,月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時(shí),人們坐在涼亭里傾聽(tīng)那風(fēng)吹竹葉動(dòng)的颯颯聲,或是在那兒聊天,看書等……

  校園的春天真美。⊥瑢W(xué)們?cè)谀阕肺亿s,盡情的玩耍。校園的春天真是春色滿園!我愛(ài)校園的春天!

校園的春天作文9

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊,使這個(gè)世界充滿春的氣息。

  校園里的春天可真美呀!池塘中的冰雪已經(jīng)融化,小魚從水底鉆了出來(lái),一邊吐泡泡,一邊望著我,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”同學(xué)們把厚厚的棉襖脫了,伸展一下身體,感覺(jué)舒暢多了。

  最有生機(jī)的地方就是學(xué)校的花壇啦!所有花兒競(jìng)相開(kāi)放,有粉紅的桃花,像一只只害羞的臉蛋;有雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)綴在綠葉叢中的'一顆顆白鉆;有金燦燦的迎春花,它們迎著春風(fēng)輕輕擺動(dòng),像一位位翩翩起舞的少女;月季那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰;蘭花在春雨的滋潤(rùn)下,慢慢地冒出一枝枝花蕾,鮮嫩嫩、油亮亮的,在陽(yáng)光的照耀下,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍著銀白色的光芒,又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,爭(zhēng)先恐后地迎接春天的來(lái)臨。小草就像一群可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小。但它們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡快的舞。細(xì)雨如絲,老楊樹盡情吮吸著春天的甘露,原本光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵來(lái)。

  。⌒@里的春天到處是一派生機(jī)勃勃的景象呀!

  點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)自己的細(xì)心觀察,用文字為我們描繪了一幅校園初春景色圖。動(dòng)靜結(jié)合的描寫,帶給我們一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

校園的春天作文10

  春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊,可是她非常害羞,跟我們玩起了捉迷藏。今天,我偏偏要找到她,找到校園里的春天。

  剛一走進(jìn)校門口,只見(jiàn)一條“花帶”在大樓邊緣延伸著,其中的山茶花已經(jīng)快凋謝了。但下面的花花草草掩藏著春天。不知名灌木和三葉草顯得格外青春,活力十足。

  再往前走,一棵巨大的銀杏樹出現(xiàn)了,但是樹上沒(méi)芽,光禿禿的。咦?春天跑哪兒去了呢?哦,春天原來(lái)在樹干里等待著爆發(fā)呢!樹旁也有些灌木,興許是常青灌木,經(jīng)一冬天與寒風(fēng)搏擊,顏色有些暗。但要不了幾天,他一定會(huì)恢復(fù)以前的瀟灑風(fēng)采,冬天在他的.眼中永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

  繞過(guò)以前的教學(xué)樓,便出現(xiàn)了兩個(gè)小花圃,里面種植著銀杏和山茶,周圍有好多不知名的小樹苗,但這不是重點(diǎn),請(qǐng)看樹下!樹下的草坪雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)蠟黃,但掩蓋不住小草勃勃的生機(jī),春天原來(lái)躲在了這里。

  繼續(xù)漫步尋找,我來(lái)到了新建教學(xué)樓中間,這里可是說(shuō)是春天的“大部隊(duì)”。剛一到這里,眼前一片青綠,這綠明顯比足球場(chǎng)的假草坪更有生機(jī)。下課時(shí),配上低年級(jí)孩子們的歡聲笑語(yǔ),更顯得大花圃充滿活力。

  哦,翻開(kāi)一片青綠的新葉,春天在這里;輕輕撥開(kāi)花瓣,春天坐在花叢里;細(xì)細(xì)聞一聞花香,春天在香氣中飄蕩……

  美麗的春天,就在我們充滿活力的校園里!

校園的春天作文11

  吹面不寒的楊柳風(fēng),喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹發(fā)芽。

  在教學(xué)樓前的`花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  大樹也不甘示弱,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò),大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界,他們盡情地?fù)u擺,歡樂(lè)地舞蹈。

  樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽(tīng)春天里花開(kāi)的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒,春風(fēng)一吹,它們又笑彎了腰。

  春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng),同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí),老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>

  “叮鈴鈴!毕抡n了,校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽(yáng);還有的同學(xué)在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場(chǎng)周圍的花草樹木。

  看,那邊還有幾個(gè)小同學(xué),正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”,要比一比誰(shuí)飛得更高!翱┛┛!薄肮!笨,他們笑得多開(kāi)心。

  美麗精致,蓬勃向上——我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

校園的春天作文12

  我喜歡寒冬的白雪,我喜歡夏日的炎熱,我喜歡秋天的落葉,但我更喜歡春天的校園。

  大地蘇醒的消息,早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間,泥土涂上了黃綠的染料,消息開(kāi)始?xì)g唱,鳥語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著“人”字的大雁,朝北方緩緩飛去……

  在學(xué)校的花壇里,栽種著幾株迎春花,迎春花從夢(mèng)中醒來(lái),在風(fēng)中搖擺著,搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上,葉上的露珠映出光芒,向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨,花壇中的杜鵑花倒是紅得似火,花開(kāi)時(shí)一朵挨著一朵,一枝擠著一枝,互不相讓,楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂蝴蝶為它伴舞,可它一點(diǎn)也不寂寞,開(kāi)的紅火,美麗動(dòng)人。

  前面是升旗臺(tái),我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開(kāi)始。升旗臺(tái)的下面擺放著盆栽美化環(huán)境。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我總會(huì)想到現(xiàn)代科學(xué)如此發(fā)達(dá),這是多么值得驕傲的事。

  穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓,一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎(jiǎng)欄,上面貼滿了獎(jiǎng)狀,這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的'豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板,前面是用來(lái)上課,后面是做板報(bào)用的,每一次的板報(bào)我都有參加,每當(dāng)看著自己辛辛苦苦辦好的板報(bào),心里有種說(shuō)不出的滿足。教室里少不了的就是課桌和講臺(tái)了,每到星期3全校就會(huì)組織大掃除,要把教室打掃得干干凈凈。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的春天。

校園的春天作文13

  迎著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的腳步,我們來(lái)到了美麗的校園。

  首先映入眼簾的,是一朵朵粉紅的桃花,這群春天的小精靈,有的害羞似的含苞待放,有的沐浴著暖洋洋的陽(yáng)光伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,懶洋洋地露出一點(diǎn)花蕊,還有的大大方方地綻放了,在和春姑娘呢喃細(xì)語(yǔ)。一只只可愛(ài)而又勤勞的小蜜蜂,扇動(dòng)著靈巧的翅膀,唱著優(yōu)美的樂(lè)曲,好似在為春姑娘舉行歡迎儀式,它們爬進(jìn)嫩黃的花蕊,不怕辛苦地授粉采蜜,看到小蜜蜂來(lái)采蜜,花兒的笑容更燦爛了。

  朝對(duì)面一看,一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠,顯得生機(jī)勃勃,一陣輕快的微風(fēng)拂過(guò),它們?cè)诳罩袚u曳著又嫩又綠的枝條,好似在與春姑娘共舞,優(yōu)美的舞姿引人注目,使人如癡如醉。

  這時(shí),一只“毛毛蟲”從空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線,“飛”到了操場(chǎng)的中央,仔細(xì)一看,原來(lái)是楊花;再抬頭,一條條毛毛蟲似的楊花掛在翠綠的`枝頭,一陣春風(fēng)徐來(lái),它們變身成小飛蝶,為春姑娘表演“空中飛人”的絕技,令春姑娘嘖嘖贊嘆。

  再向前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)一株株小樹苗,花壇里還有一朵朵蝴蝶花,黃的、紅的、紫的……春姑娘用手輕輕一摸,一朵朵可愛(ài)的蝴蝶花,如同真的成了一個(gè)個(gè)靈活的小精靈,翩翩起舞了起來(lái)。

  這,就是我美麗、生機(jī)勃勃的校園,春天的校園更令我如癡如醉。

校園的春天作文14

  我喜歡校園綠樹成蔭的夏天,也喜歡校園秋高氣爽的秋天,還喜歡校園白雪一片的冬天。但是,我最喜歡的卻是校園鳥語(yǔ)花香的春天。

  陽(yáng)春三月,校園萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。

  校園里的報(bào)春使者——小草,它們努力地刺破硬土,使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板,來(lái)沐浴春日柔和、溫暖的陽(yáng)光。從遠(yuǎn)處看,小草們似乎給操場(chǎng)穿上了一件綠油油的外衣。來(lái)到它們身旁,一陣輕柔的春風(fēng)佛過(guò),小草們似乎驕傲地抬起頭,說(shuō):“看,我們多么可愛(ài)!”

  校園里百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷。最美麗動(dòng)人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了。仔細(xì)看,開(kāi)放了的桃花中,有的紅彤彤的,像害羞的小孩子;有的粉嫩粉嫩的,像剛出生的嬰兒的臉蛋,讓你忍不住想撫摸;有的潔白如雪,中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣,可愛(ài)極了。每棵桃花樹都散發(fā)著沁人心脾的清香。

  校園的小路兩旁種滿了各種樹木,柳樹是其中數(shù)一數(shù)二的`。柳姑娘披著翠綠的頭發(fā),她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的,像小舟,像月牙,像眉毛。小鳥站在樹上叫著,此時(shí)柳樹也搖擺著枝條,它們好像在說(shuō)著悄悄話。

  校園的春天是如詩(shī)如畫的,更是充滿蓬勃生機(jī)的。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春天!

校園的春天作文15

  周末,我們班組織了一個(gè)"特別"的活動(dòng):帶家長(zhǎng)觀賞校園的春天。我和媽媽四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口,許多同學(xué)已經(jīng)聚在了一起,大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著笑著,快樂(lè)的像小鳥一樣。學(xué)校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花,在綠葉的映襯下美麗極了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的在花朵下拍照,大家有和媽媽合影的,有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦,是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。

  走進(jìn)校園,爸爸媽媽們就被撲面而來(lái)的香氣吸引了,原來(lái)是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競(jìng)相開(kāi)放,有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過(guò)去聞了聞,甜甜的香氣混合著泥土的.芳香……家長(zhǎng)們也贊不絕口,紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開(kāi)始進(jìn)入"才藝比拼"環(huán)節(jié),有劈叉,有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。

  李老師帶領(lǐng)我們的爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,李老師的嗓子啞了,可還是堅(jiān)持為家長(zhǎng)耐心的講解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,參觀我們的展示墻。家長(zhǎng)們都很仔細(xì)的聆聽(tīng)。

  最后是我們帶領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到了同學(xué)們最喜歡的地方——操場(chǎng),因?yàn)檫@里是我們快樂(lè)的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂(lè)的做游戲,家長(zhǎng)們也被我們的快樂(lè)傳染了,聚在綠色的草坪上,開(kāi)心地聊天,為我們的游戲加油鼓掌。

  快樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了校園,這次活動(dòng)讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),有父母的呵護(hù),有老師的辛勤付出,我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。

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