有關(guān)小學(xué)生的作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
假小子班長(zhǎng)
我班的班長(zhǎng)管兩方面，一是紀(jì)律，二是衛(wèi)生。
紀(jì)律
“哈哈！老師走了！”老師一走，班里便沸騰起來(lái)，有的聊天，有的扔粉筆，還有的玩水氣球，聲音一層蓋過(guò)一層。紀(jì)律委員屢次提醒我們不要喊不要叫，可還是白浪費(fèi)口舌，無(wú)濟(jì)于事。他去給班長(zhǎng)通風(fēng)報(bào)信，假小子班長(zhǎng)一拍桌子，大喝一聲“都安靜”全班同學(xué)都齊刷刷的轉(zhuǎn)頭望著班長(zhǎng)，喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……
衛(wèi)生
“走，大家下去打掃衛(wèi)生區(qū)！”班長(zhǎng)一邊拿起掃把一邊對(duì)我們“喊”，只有小舒一動(dòng)不動(dòng)的'賴在板凳上，“你下不下？”“不下”“一……二……”“我就是不下去”，班長(zhǎng)又是拉又是扯又是拽，把掃帚硬塞到他手里，揪著耳朵把小舒從三樓攆到了操場(chǎng)，在她的帶領(lǐng)下，我班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈，每次都能獲得流動(dòng)紅旗。
她就是我們班的假小子班長(zhǎng)----小潔。
她留著平整的短發(fā)，暗黃的臉上鑲著一雙有神的眼睛，不大的蒜頭鼻，身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，褐色的運(yùn)動(dòng)褲，手戴黑色大手表，腳蹬一雙黑色的鞋子，最奇怪的是他夏天從來(lái)都不穿裙子，天天跟男生打成一片，打籃球，打乒乓球，踢足球……“他”樣樣精通，卻從來(lái)不玩踢毽子，跳皮筋……
他可真是個(gè)名副其實(shí)的假小子啊。
小學(xué)生的作文 篇2
上課了，語(yǔ)文老師手里拿著水杯和火柴，還有三角架、酒精燈、紙 ,走進(jìn)教室，燒不著的紙杯。我們都在議論：老師帶這些東西來(lái)做什么’呢 哦！是拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我想：這些東西也可以做試驗(yàn)？我有點(diǎn)不信。
老師說(shuō)：“開始做實(shí)驗(yàn)了。”我們認(rèn)真地看了起來(lái)。老師先把紙杯燒了起來(lái)，紙一下子就燒光了。老師又說(shuō)：“你們想一想，一個(gè)紙杯裝上一些水，紙會(huì)不會(huì)燒著呢？”我們大家都說(shuō)能燒著，燒不著的紙杯。老師說(shuō)不能，我們都有點(diǎn)不信。老師先把紙杯裝上水，把紙杯放在三角架下。三分鐘了，我們的小眼睛看著紙杯，可是紙杯還是沒(méi)有燒著。過(guò)了6分鐘，我們發(fā)現(xiàn)紙杯里冒著青煙，不認(rèn)真看是看不到的'�？墒羌埍�沒(méi)有燒著。老師試了一試說(shuō)：“水燒開了�！蔽矣窒耄涸趺醇埍�沒(méi)有燒著？最后，老師告訴我們，火燒杯子的熱氣被水吸走了，紙杯沒(méi)有達(dá)到一定溫度，所以杯子沒(méi)燒著。
我想:我們只要認(rèn)真觀察，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就有新發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇3
這是個(gè)平凡的下午，卻讓我懂得了不平凡的道理……
放學(xué)了，回家的路上嘩啦啦下起了大雨，我撐著傘往家的方向走去。這時(shí)看見(jiàn)了一位老奶奶正在冒雨走著，我本想過(guò)去跟這位老奶奶一起同傘，先把她送回家后再回家，可我看看自己這把小不伶仃的.雨傘想想還是算了吧。自己都遮不了，更別說(shuō)遮兩個(gè)人了。這時(shí)，一位小女孩恰好路過(guò)，看到老奶奶獨(dú)自一人冒雨走著，毫不猶豫的就把傘給了老奶奶，自己卻跑到了附近人的屋檐下躲雨。看到這一幕我不禁感到羞愧，我向小女孩走了過(guò)去。問(wèn)：“你把傘給了那位奶奶，你不就沒(méi)傘回家了嗎？”小女孩笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到這個(gè)，只是想老奶奶年紀(jì)大了，萬(wàn)一被雨淋著了病了的話那該怎么辦。”
聽(tīng)完小女孩的話，我對(duì)她笑了笑，并說(shuō)：“你現(xiàn)在一直在這等也不是辦法，不如我送你回家吧。”就這樣，我把小女孩送回了家。
平凡的舉動(dòng)，不平凡的你們……
小學(xué)生的作文 篇4
今天我去外婆家玩，一進(jìn)門，外公就送我一個(gè)大大的驚喜——一只非常討人喜歡的小花狗。他穿著一身土黃色的“衣服”，摸上去毛茸茸的。兩只耳朵耷拉在腦門上，可是一聽(tīng)到聲音就會(huì)豎起來(lái)。他有兩只黑溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石。小花狗一見(jiàn)到我，那條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴就不停地左右搖擺，好像認(rèn)識(shí)我一樣。
小花狗很愛(ài)吃肉。只要一聞到肉的香味就會(huì)甩著尾巴跑到我面前，好像在說(shuō)：“主人，主人，給我吃點(diǎn)肉骨頭吧？”于是，我拎著一塊肉骨頭故意逗他玩。小花狗猛地向上一撲，我就往上一拎，他撲了個(gè)空，急得又蹦又跳。我看他可憐的樣子，就把肉骨頭扔給他。小花狗叼起肉骨頭就跑到一個(gè)角落里津津有味地吃了起來(lái)。
小花狗也很愛(ài)玩。傍晚，我找來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'綠彩帶在他的面前不停地?fù)]舞。小花狗上躥下跳，可高興了。于是，我把彩帶扔給他，他又撕又扯，結(jié)果被彩帶纏了起來(lái)，急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在地上滾來(lái)滾去�？粗@一幕，我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
真是一只既可愛(ài)又調(diào)皮的小花狗��！
小學(xué)生的作文 篇5
我有一個(gè)清貧的家，一個(gè)平凡的爸爸，但我愛(ài)我家，我愛(ài)我的爸爸。
人們贊嘆著都市的美麗繁華，身為建筑工人的爸爸，還是那大都市美麗形象的塑造者。爸爸酷愛(ài)畫畫。只需一直鉛筆，那明朗的天空，淡淡的遠(yuǎn)峰，包含靈氣的山、樹、房屋以及小橋流水，便會(huì)在他的筆下顯現(xiàn)出來(lái)。他也是玩泥巴的好手�？蓯�(ài)的“小動(dòng)物”在他的手下栩栩如生。于是，農(nóng)家的小樓的屋脊上便有了活潑的.小鹿，吉祥的和平鴿，姿態(tài)萬(wàn)千的雙龍戲珠……
爸爸及極少穿西裝。當(dāng)他卸下工作服，梳洗完畢，那股帥氣便從雪白的襯衫，漂亮的領(lǐng)帶棱角分明的西服滲透出來(lái)。這時(shí)，我會(huì)上上下下打量：“嘿，爸爸真棒！”
媽媽說(shuō)，爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，我是星星，我們是星際中永恒的組合體，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。爸爸是一家的支柱，沒(méi)有他，天會(huì)塌下來(lái)的，就為這，爸爸長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng)著。
時(shí)植值深秋，媽媽收到匯款，同時(shí)也悉知遠(yuǎn)在工地的爸爸被一截鋼管打中，胳臂骨折了，但他不愿回家。秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，落葉打著旋兒，小草瑟瑟顫抖，我緊攥著交學(xué)費(fèi)的錢，想著爸爸此時(shí)的傷痛，眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。這時(shí)，我才真正明白人們?yōu)槭裁窗彦X稱作“血汗錢”。
人生路漫漫，爸爸憑著毅力支撐起這個(gè)家，我的家依舊完美，溫馨，有著享不完的幸福。在我眼中，爸爸永遠(yuǎn)是不落的太陽(yáng)…
小學(xué)生的作文 篇6
從小我就愛(ài)看書，因?yàn)閺臅形铱梢灾涝S多的故事，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，豐富我的閱歷。有了書的`相伴，我的課余生活充實(shí)而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時(shí)間輕易流逝。
有時(shí)看書太投入，也會(huì)誤事。上周五放學(xué)到家時(shí)，我一看時(shí)間才2點(diǎn)30分，心想：“現(xiàn)在還早著呢！我還是先看會(huì)兒書再做作業(yè)吧！”于是我半躺在沙發(fā)上，手里捧著一本書，如饑似渴地看起來(lái)：當(dāng)我看到主人公被人侮辱時(shí)，我不由地握緊拳頭為他憤憤不平；當(dāng)我看到主人公傷心時(shí)，我頓時(shí)淚如雨注，不停地抽拉餐巾紙；當(dāng)我看到主人公開心時(shí)，我會(huì)歡天喜地，抱著奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
秒針轉(zhuǎn)過(guò)了二百多圈，奶奶實(shí)在忍不住了，催我去做作業(yè)，我還沒(méi)看夠，嘴里雖答應(yīng)道：“好、好、好，我馬上就來(lái)。”可心里卻在想：“才看了這么一會(huì)兒就不給看了，太不夠意思了！繼續(xù)看！”過(guò)了十分鐘，奶奶又來(lái)催了：“你怎么還沒(méi)去做作業(yè)？快一點(diǎn)……”我隨口應(yīng)付了幾句，可我右耳朵聽(tīng)進(jìn)去，左耳朵漏出來(lái)，一句都沒(méi)放在心里。天慢慢地暗下來(lái)了，我才依依不舍地合上書，看著封面回想著剛看的故事情節(jié)……當(dāng)我想好后，望了望鬧鐘，竟然6點(diǎn)30了！可我感覺(jué)只讀了25分鐘！
一想起第二天要打針灸、上記者班，沒(méi)有時(shí)間完成回家作業(yè)了，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆扒拉兩口飯，就做起回家作業(yè)。結(jié)果到了第二天針灸時(shí)間到了，我還有兩個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成，只好臨時(shí)取消針灸。結(jié)果，自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好后悔，下定決心：下次看書一定要有時(shí)間觀念，要有節(jié)制�？墒菦Q心沒(méi)下多長(zhǎng)時(shí)間，我又忘了，呵呵。剛剛寫作文前，我還是在媽媽再三催促下，戀戀不舍地放下《幽默大師》的呢！
看來(lái)，書與我真是有緣��！
小學(xué)生的作文 篇7
“十一”放長(zhǎng)假了，真開心呀，寫完了作業(yè)，可以放松的到處跑跑了。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)約好去爬西山秋游。每人帶一些干糧，中午就在山上吃飯。水果、餅干、雞蛋、水……準(zhǔn)備好以后，我來(lái)到我們約定好的地方集合。一會(huì)，人到齊后，我們四人（我、郭燦江、彭雨軒、胡祎瑋）從鑫源廣場(chǎng)那里上山。
我們開始踏進(jìn)了以片田地，在地里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)長(zhǎng)著刺的小球球，好像是從西邊山坡掉下來(lái)的。上了坡，又發(fā)現(xiàn)這些小球球里面竟然是栗子，原來(lái)這里有許多栗子樹，我們摘了幾個(gè)栗子，又繼續(xù)前行。
越往山里走，我們?cè)胶ε�，怕有蜘蛛毒蛇；怕�?huì)在山上迷路；怕掉進(jìn)壞人的陷阱……彭雨軒還說(shuō)早上起來(lái)就感覺(jué)眼皮跳。幸好這時(shí)有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，只要一直順著路往前走，就能走到紀(jì)念碑那里，根本就沒(méi)有什么毒蛇。按照叔叔說(shuō)的，走過(guò)一片小樹林，還有一塊玉米地，玉米已經(jīng)成熟了。順著一條小路我們來(lái)到一個(gè)草地，這一片很大草地，南邊是樹林，西邊是山，東北有很多形態(tài)各異的大石頭和一個(gè)小亭子。我們就在這里停了下來(lái)。
草地上的草長(zhǎng)得真厚呀，整體看起來(lái)已經(jīng)有些發(fā)黃，但草尖處還是綠綠的。我們?cè)谶@里跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀。玩累了，我們就攤開桌布，放上食物，開始吃飯了。吃飽喝足之后，我們就躺在草地上，沐浴著這溫暖的陽(yáng)光。
仰望天空，天是那么的高，那么的藍(lán)；看看白云，像朵朵的.棉花，那么的潔白；環(huán)視四周，很多的樹葉也變黃發(fā)紅了，有的樹葉也落了下來(lái)。
玉米是金色的；柿子是紅色；大豆是黃色的；棉花是白色的；這個(gè)秋天是五顏六色的，這個(gè)秋天是豐收的。這次的秋游是快樂(lè)的！
小學(xué)生的作文 篇8
在我的心中，有一些幻想人物，我始終抵擋不住他們的誘惑，他們迷人的臉，迷人的聲音，讓我不得不奔向他們的懷抱……
1．羽魔：黑眼黑發(fā)的他，已當(dāng)上學(xué)校退學(xué)黑名單的第一名，雖然他不用暴力，但他講話常傷人，不過(guò)，即使他那么壞，但對(duì)于我，他總是和藹可親，值得別人夸獎(jiǎng)，他全身上下最特別的地方，就是他肩膀上那鮮艷的紅玫瑰。他，是個(gè)壞壞的王子。
2．翼理：灰色的頭發(fā)，銀色的眼睛，常常嘻皮笑臉，一副笑里藏刀的樣子，讓人不禁心身畏懼，在學(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)等，是大家公認(rèn)的模范生，空閑的時(shí)候就隨便晃晃，和同學(xué)聊聊天，做出來(lái)的事總是令人厭惡。他，是清秀型的王子。
3．光嵐：金發(fā)，咖啡色的'眼睛，話多，時(shí)常忍不住碎碎念的習(xí)慣，總是婆婆媽媽，總愛(ài)纏著羽魔，常常讓人誤會(huì)是同性戀，愛(ài)裝可愛(ài)，讓羽魔無(wú)法招架，很容易吃醋。他，是個(gè)可愛(ài)的王子。
當(dāng)我悲傷時(shí)，我會(huì)向他們哭訴；當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)和他們分享；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)找他們出氣，他們是我的最佳聽(tīng)眾，我說(shuō)，他們就聽(tīng)；我說(shuō)，他們就做，他們，是我最好的同伴……