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讀書記作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀書記作文,希望能夠幫助到大家。
讀書記作文1
同學(xué)們,你們知道么?看書的滋味可是酸甜苦辣都有哦!
苦
“你的視力已經(jīng)下降了,別再看書了!”天啊,媽媽又在嘮叨了!我可以肯定地說(shuō),媽媽一小時(shí)說(shuō)的`話比我兩小時(shí)說(shuō)的話還要多!
辣
媽媽終于走了,我跑到樓上的書房,打開(kāi)書柜——里面啥都沒(méi)有!我生氣了,不讓看書就直說(shuō)嘛,為什么要藏書呢?為了打發(fā)打發(fā)時(shí)間,我去小房間看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)床頭有一本故事書(想起來(lái)了,是我以前放的),馬上打開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。
甜
我默默地讀著書,感受著書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣:《狗和麻雀》讓我懂了友誼的真諦;《灰姑娘》讓我懂了做人要善良;《小紅帽》讓我懂了不要隨便和陌生人搭話……我看得津津有味,連媽媽到身邊了也不知道。
酸
"你怎么還不去睡覺(jué)!要我跟你說(shuō)多少遍你才肯去睡覺(jué)呢……”媽媽又對(duì)我實(shí)施了“嘮叨大法”,我只好乖乖的去睡覺(jué)了。
不管怎么樣,愛(ài)讀書是一種好習(xí)慣。但我要提醒大家:看完書要早點(diǎn)休息,勞逸結(jié)合,才能使身心健康,并提高學(xué)習(xí)成績(jī)哦!
讀書記作文2
夏天的午后,太陽(yáng)仍火辣辣的,無(wú)情地炙烤著大地。大地像個(gè)蒸籠,不斷地向著地面冒熱浪。人們躲在涼爽的空調(diào)房里,與外界隔絕?晌沂懿涣,書中的‘杰羅尼摩·斯蒂頓’在向我招手。我不由自主地走出家門,頂著炎炎烈日,獨(dú)自走在去新華書店的路上。
我趁著走路的這段時(shí)間給腦子一個(gè)思索的機(jī)會(huì):昨天讀到什么地方了?杰羅尼摩、菲、賴皮和本杰明遇到了怎樣的險(xiǎn)境?它們能打破奈摩的計(jì)劃嗎?不知不覺(jué),我走到了新華書店。我像一條泥鰍一樣,“滋溜”一下滑到第四排書架,使勁踮起腳尖,抓住書柜,伸長(zhǎng)右手。我生怕書柜向我壓來(lái),“離指尖還差一點(diǎn),夠到了!嗯,夠到了!”心中一陣暗喜。我急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我猶如一匹饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去……
“咦,第40冊(cè)呢?”看完一冊(cè),我的`目光快速搜索著書柜,指尖在書本上輕輕劃過(guò)。第一排,沒(méi)有!第二排,左邊,沒(méi)有!我有些失落。突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:這里沒(méi)有,說(shuō)不定其它書店里有。我?jiàn)Z門而出,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到求知書店?邕M(jìn)書店大門,書店里的人真不少。我蹭過(guò)別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過(guò)去。我的目光定格在一片紅黃封面的排列隊(duì)里。我急切地尋找。沒(méi)找到!從頭來(lái),再找一遍。“。≌业搅,找到了,它在這里!”我欣喜若狂,“終于找到你了!”我靠著書柜,迫不及待地看起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉染紅了天邊的云彩。我像一只快樂(lè)的小鹿漫步在來(lái)時(shí)的路上……
讀書記作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,它能使我們擁有淵博的知識(shí)、豐富細(xì)膩的感情,讓我們明白事理,開(kāi)闊視野!皶缢幰,善讀之可以醫(yī)愚”,書籍是人類智慧的結(jié)晶,多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),但是我們一定要注意讀書的時(shí)間和場(chǎng)合,千萬(wàn)不要學(xué)我喲!
前段時(shí)間,媽媽給我買了一本我夢(mèng)寐以求的'《查理九世》,內(nèi)容非常精彩,引人入勝,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想看,吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,洗腳時(shí)也在看。媽媽不斷地用“過(guò)一會(huì)兒再看”“再看書就沒(méi)收了”“快來(lái)吃飯”阻止我看書,可是對(duì)我卻不起絲毫作用。
為了看書,我拼命減少睡覺(jué)時(shí)間,縮短寫作業(yè)的時(shí)間。有一次我正看得入迷,完全被書中曲折的故事情節(jié)所吸引,可媽媽走過(guò)來(lái)把書收走了,我像一只可憐的小貓一樣,走到媽媽跟前好說(shuō)歹說(shuō)才把書要了回來(lái),捧起失而復(fù)得的書又津津有味地看了起來(lái)。
記得那回,我坐在馬桶上看《查理九世》,已經(jīng)到了結(jié)局,只剩一頁(yè)就看完了。正好我也上完了廁所,就順手把書當(dāng)成手紙扔到馬桶里,瞬間我尖叫了一聲,可惜書被沖了進(jìn)去。我的書不能再看了,只剩一頁(yè)了,我卻看不到期待已久的結(jié)局。我懊惱、悔恨。同時(shí),我家的馬桶也被堵了,媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,我傷心地哭了一場(chǎng),生氣地要砸那把我心愛(ài)的書吸走的馬桶。
書中處處充滿了樂(lè)趣,處處詮釋了悲歡離合。我愛(ài)讀書!
讀書記作文4
人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書可以增加我的知識(shí),可以提高我的作文水平。
小時(shí)候,媽媽給我買了好幾本故事書,一開(kāi)始,我對(duì)它們不感興趣,媽媽就一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著念給我聽(tīng),我覺(jué)得很好玩,就開(kāi)始愛(ài)上看書了。先是故事書,慢慢地,這些書已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望了。于是我和朋友結(jié)伴去購(gòu)書中心看科普書,剛開(kāi)始,我不明白書中寫的是什么意思,漸漸地讀多了,我也就了解了一些科普知識(shí)。在我9歲時(shí),我突然對(duì)四大名著產(chǎn)生了興趣,要求爸爸給我買,爸爸拗不過(guò)我,只好給我買了一本《三國(guó)演義》,我一拿回家就開(kāi)始看,一遍又一遍,百看不厭,第一次讀這本書,我就光顧著看情節(jié)去了。以后再讀這本書時(shí),我在書中就學(xué)到了許多新的歷史知識(shí)。
現(xiàn)在一味的圖畫書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有吸引力了,我現(xiàn)在喜歡上古典文化了,偶爾還會(huì)看一下故事書。我還會(huì)讀一些古詩(shī)詞方面的書,爸爸給我買了三本關(guān)于詩(shī)詞的書。我喜歡背誦古詩(shī)詞,因?yàn)樵?shī)詞對(duì)于我寫作文方面有很大的'幫助。記得有一次上補(bǔ)習(xí)班,寫一篇贊揚(yáng)老師的文章時(shí),我用到了平時(shí)積累的詩(shī)詞,比如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這個(gè)千古名句。
從那以后,我更加喜歡讀書了,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到更多知識(shí),正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!
讀書記作文5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書。在我的眼中,書就是我們的老師,帶領(lǐng)我們走向成功,讓我們充滿智慧。
夜晚,天色朦朧,捧起心愛(ài)的書,躺在床上愜意地看了起來(lái)。我如醉如癡,正當(dāng)我陶醉在這本書里的.時(shí)候,媽媽突然闖進(jìn)來(lái),擾亂了我讀書的興致。媽媽怒氣沖沖的吼道:“早不看書,晚不看書,偏要現(xiàn)在看,沒(méi)見(jiàn)你早上看過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書,快睡覺(jué)!闭f(shuō)完,“嘭”關(guān)上門轉(zhuǎn)身就走了。我心不甘情不愿,心想:你不讓我看,我就偏要看。我躡手躡腳地怕去開(kāi)燈,生怕把我那個(gè)“偵察兵”媽媽驚醒了。我安靜地躺在床上看起書來(lái),沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)門口有動(dòng)靜。打開(kāi)門一看,切,原來(lái)是只臭老鼠,把我嚇得膽戰(zhàn)心驚的。望望鐘表,糟了!11點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,明天還要讀書呢!連老天爺都不讓我看書。∥抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲,乖乖睡覺(jué)了。
書就像一艘船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,就像我的知心朋友,陪我度過(guò)快樂(lè)、傷心的時(shí)光;書,就像黑暗中的一盞明燈,給我照亮前方的道路。
讀書記作文6
上小學(xué)的時(shí)候,我非常不喜歡讀書,即使是被迫看了也是走馬觀花,只看圖案不看文字還 喜歡在書上亂畫,爸媽為此傷透了腦筋,可不管他們?cè)鯓咏g盡腦汁也無(wú)法讓我愛(ài)上讀書,媽媽常抱怨說(shuō):“你肯定像你爸的,我小時(shí)候可是大家公認(rèn)的書蟲(chóng),哪里有書哪里就有我!”在一旁的爸爸聽(tīng)了不服氣說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?我小時(shí)候也特愛(ài)看書,經(jīng)常向爸媽要錢買書,爸媽不給就自己賺錢買書!”我則在一旁沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō):“你們都是‘蟲(chóng)’我是人,人跟蟲(chóng)當(dāng)然不一樣哩!”
有一天,我倒堂姐新家去玩,堂姐把我?guī)У剿业臅,哇!她家的書可真多。〗憬銌?wèn)我要看什么,我隨便拿了一本書,名叫《綠山墻的'安妮》。
清晨,我打開(kāi)著本書,我仿佛來(lái)到了“綠山墻舍”。在安妮的帶領(lǐng)下,我們穿過(guò)了“情人的小徑”在有“閃光的小湖”邊在采了一束鮮花,又走過(guò)了“鬧鬼的森林”,我們走著跳走。我為她的悲慘身世而感到悲傷,為她取得好成績(jī)而快樂(lè),為她以優(yōu)異的成績(jī)考取女王?茖W(xué)校感到驕傲!
漸漸地,我和書從一對(duì)仇家變成了一對(duì)好朋友,她已融入了我的生活,我的心!
我喜歡安妮,她性格開(kāi)朗,充滿想象力;因?yàn)樗湎в亚闉榇丝煞艞壱磺。是安妮讓我知道,生活可能平庸,但好的心態(tài)可以把它改變得充滿樂(lè)趣和歡樂(lè)。
現(xiàn)在做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的安妮已成為我的一個(gè)夢(mèng)想,我想努力像安妮那樣性格開(kāi)朗充滿現(xiàn)象力,讓明天的我更加快樂(lè)!
讀書記作文7
我的讀書記憶泡泡五年級(jí)二班霍振穎“貝貝!不許再看書了!快睡覺(jué),眼睛要累死啦!”耳邊又傳來(lái)了媽媽的“河?xùn)|獅吼”唉!又要睡覺(jué)了,又要和書說(shuō)拜拜了,我多么希望再多看一會(huì)書。∥页3_@樣想。我是一個(gè)十足的書迷,一天不看書就別扭,好像覺(jué)得這一天都不對(duì)勁,少了些什么事沒(méi)做。有一件事我想起來(lái)就好笑。一天晚上,媽媽要我看一會(huì)書就睡覺(jué),她累了就睡了。當(dāng)時(shí)我高興的要死,等了半天,媽媽終于睡著了。我立刻上床津津有味的看看我最喜愛(ài)的一本書——美美(伍美珍,又叫陽(yáng)光姐姐)《同住冤家對(duì)對(duì)碰》,我被它深深的吸引住了!我是從九點(diǎn)開(kāi)始看的,看到了幾點(diǎn)呢?告訴你們吧!那就是凌晨一點(diǎn)終。這時(shí)媽媽下床去Wc他看見(jiàn)我小屋還亮著燈就過(guò)來(lái)看。卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有睡覺(jué),媽媽生氣極了,就從我手中奪過(guò)書。我嚇了一大跳,頭一看,這才發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的床前她努著嘴,瞪著眼,皺著眉,當(dāng)時(shí)我一下子到在床上,我自己都不知道是困倒得,還是嚇暈倒了。但看書也給我?guī)?lái)了小麻煩。列如:暑假媽媽出去有事叫我一個(gè)人在家寫作業(yè),寫完了才可以看書?晌业謸醪蛔'誘惑先看了書。一陣門鈴響了,媽媽回來(lái)了。我恐慌的看著媽媽。媽媽看著我的表情就知道我沒(méi)寫作業(yè)。媽媽卻溫柔的說(shuō):“快寫作業(yè)吧!”
朋友們,書是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師。讓我們和書交個(gè)朋友吧!
讀書記作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,往往蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情呀!所以,我酷愛(ài)閱讀,徜徉在書海之中,樂(lè)此不疲。
今年暑假,每天中午我都會(huì)到新華書店去讀書。每當(dāng)讀起書來(lái),身邊的一切成了真空,仿佛只剩下我和書。我會(huì)情不自禁地進(jìn)入書中的世界:讀到書中主人公悲慘不公平的遭遇時(shí),我會(huì)和主人公一起傷心,一起憤怒,甚至激動(dòng)地拍書架,弄得書店的阿姨善意地提醒我好幾次;讀到精彩搞笑的情節(jié),我會(huì)樂(lè)得笑出聲來(lái),弄得周圍的人都向我投來(lái)異樣的眼神。我心里會(huì)自我解嘲道:“你們不懂我的心!
有一次,我又和往常一樣,一進(jìn)書店就如癡如醉地讀起來(lái)。不知不覺(jué)間,好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書店不知什么時(shí)候亮起了燈,我還在津津有味地讀書。身邊的.人漸漸少了,我仍在忘我地讀書。書店的阿姨忍不住提醒我:“書店要下班了,趕快回家吧!”我這才醒過(guò)神來(lái),剛走出書店就看見(jiàn)媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái),看到我又氣又急:“你看看這都幾點(diǎn)了,打了那么多電話,你都不接,真是急死我了!蔽疫B忙從口袋掏出手機(jī)一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,媽媽給我打了十幾個(gè)電話,而因?yàn)槭謾C(jī)處于靜音狀態(tài)我沒(méi)聽(tīng)到。我自知理虧,愧疚地低下了頭。媽媽嘆嘆氣說(shuō):“你真是個(gè)小書迷呀!”
書是我的好伙伴,更是我的好老師。我要繼續(xù)癡迷地讀書,讓書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書記作文9
“晶晶,幫我去書店買支黑色水筆。”“。俊边@時(shí)我又想起了老媽那壞脾氣,只好認(rèn)輸,說(shuō)到:“我這就去。”我又踏上了買筆之旅。
在路上,我邊走邊想:“楊紅櫻新出的那本書叫什么來(lái)著,那本書哪里有得賣,老媽會(huì)給我買嗎?”忽然,我腳底一滑,接著聽(tīng)見(jiàn)了,“崩”的一聲,我重重地摔在了路上,摔了一個(gè)狗啃泥。我連忙從地上爬起來(lái),拍了拍身上的灰塵,抬頭一看,咦,那不就是書店吧,我急忙向書店奔去。
我的眼睛急切地在尋找老媽要的那種黑色水筆,可是一個(gè)東西吸引了我的注意,那是一本書,一本我想看的書,一本我夢(mèng)寐以求的書,它就是《笑貓日記之屬貓的人》。我心想:要不看一會(huì)兒書再回去吧,就看一小會(huì),晚一小會(huì)回去,老媽不會(huì)在意的。于是我便津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),時(shí)間匆匆地走了,現(xiàn)在已是下午三點(diǎn)了,我慌了,急忙向家里奔去。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)老媽給我的五元錢。這時(shí)我才想起來(lái),我去書店的主要目的.。我硬著頭皮打開(kāi)門,沒(méi)想到這時(shí)的老媽正吃著零食,看著電視呢!
書籍是改造靈魂的工具,也是滋補(bǔ)頭腦的養(yǎng)料,所以就讓我們一起來(lái)讀書吧。
讀書記作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它能使我們擁有淵博的知識(shí),豐富細(xì)膩的感情,明白事理,開(kāi)闊視野,因此書成了我生活中不可缺少的一部分。
一個(gè)星期天,媽媽帶我到書店看書。這里的書真多呀!我們站在一排排高大的書架中間,簡(jiǎn)直像遨游在書的海洋。書的顏色有白的、紅的、綠的、紫的、藍(lán)的,五顏六色,讓人眼花繚亂。
在書海中我仔細(xì)尋找,終于找到了那本我喜歡的書,便找了一個(gè)不引人注意的.地方坐了下來(lái),迫不及待地打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。當(dāng)讀到有趣的時(shí)候我會(huì)情不自禁地大笑起來(lái);當(dāng)讀到傷心的時(shí)候我會(huì)不由自主地掉下眼淚;當(dāng)讀到主人公冒險(xiǎn)的時(shí)候我會(huì)緊握拳頭替主人公打氣加油。啊!這本書的內(nèi)容太有趣了。
正在我完全被書中的故事所吸引,看得入迷時(shí),媽媽卻走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,天已經(jīng)晚了,我們?cè)摶丶伊恕!睍械那楣?jié)這么精彩,我怎能丟下書走呢?“不行!看完這本書再走!蔽蚁窨蓱z的小綿羊一樣哀求媽媽讓我再多看一會(huì)兒。媽媽最終還是答應(yīng)了,我又津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,書店的廣播響起:“今天的營(yíng)業(yè)時(shí)間到此結(jié)束。”我才發(fā)現(xiàn)自己在書店里已經(jīng)看了三個(gè)多鐘頭了,我不得不合上書依依不舍地把書放回了書架。
低著頭走出書店,雖然眼睛有些澀,腿有些麻,可我卻覺(jué)得內(nèi)心好充實(shí)。
讀書記作文11
有一段時(shí)間,我很叛逆,而且不愛(ài)讀書,一個(gè)簡(jiǎn)單的造句,我都沒(méi)法很好完成,更別說(shuō)寫好一篇文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無(wú)聊的時(shí)候,不經(jīng)意的閱讀了,我每天讀幾頁(yè),然后悄悄的折好,做一個(gè)記號(hào),隔天再讀。
我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引,心也被小主人翁——金鈴所栓住了,看著她我覺(jué)得那就是一個(gè)活生生的我,生活中我是一個(gè)粗心的'孩子,每天不是把自己的書本給同桌帶回家,就是同桌的書本被我?guī)Щ丶遥瑸榇藡寢寷](méi)少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下,但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來(lái)風(fēng)”。自從我看了這本書,我也跟著主人翁的個(gè)性而改變,她由膽小粗心變得膽大自信,我也會(huì)向她學(xué)習(xí)。看到她的媽媽為i了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí),我想到我的媽媽為了我的付出,突然覺(jué)得對(duì)不起媽媽。看到最后金鈴自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我很高興,仿佛是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書,而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng),努力地成為媽媽所期待的那種孩子,媽媽說(shuō),她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開(kāi)始閱讀一些書籍了,我可以造很通順的句子,在媽媽的幫助下能寫作文了,這是歸功那本《我要做好孩子》。
讀書記作文12
暑假之前,我原以為這個(gè)暑假媽媽會(huì)讓我休息休息的?墒菦](méi)想到,我的暑假時(shí)間早就已經(jīng)被補(bǔ)習(xí)班給擠滿了。原來(lái)一開(kāi)始我準(zhǔn)備利用暑假的這一段時(shí)間好好地閱讀一下,可是一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的補(bǔ)習(xí)班使我累得脫不開(kāi)身,我的讀書計(jì)劃又不得不為它們而改變。
雖然補(bǔ)習(xí)班很多,但我常常利用它們之間的間隔來(lái)讀書。
早晨,我會(huì)閱讀。每天早上起來(lái),等我洗漱完,媽媽才會(huì)為我做早餐吃。而在媽媽為我做早飯的時(shí)候,我就會(huì)捧起來(lái)書閱讀。直到媽媽把早餐端上桌,我才會(huì)把書放下。
中午,我會(huì)閱讀。每當(dāng)吃完午飯,我就會(huì)休息會(huì)兒,再有一會(huì)兒書才睡午覺(jué)?晌也⒉粫(huì)休息,吃完午飯就直接閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀是種享受。累了的時(shí)候,閱讀一下書籍就會(huì)覺(jué)得自己的疲勞瞬間消失了。直到睡覺(jué)時(shí)間到了,我才會(huì)不舍地放下書,上床去睡午覺(jué)。
晚上,我會(huì)閱讀?傮w來(lái)講,在晚上,我能夠閱讀的時(shí)間最多。吃完晚飯,洗完澡,我就會(huì)去閱讀。這段時(shí)間,我閱讀的是《笨狼的'故事》,我最喜歡這本書的主人主笨狼。它可愛(ài),活潑又有趣。雖然它不聰明,但是在森林鎮(zhèn)上沒(méi)有一個(gè)風(fēng)動(dòng)物不認(rèn)識(shí)他,因?yàn)樗巧宙?zhèn)上最惹人喜愛(ài)的小狼。這一套書書我都閱讀了很多次,百看不厭?赐旰笥謺(huì)令我回味無(wú)窮。
閱讀,讓我的生活增添了情趣,我喜歡閱讀。后面的時(shí)間里,我會(huì)更好地閱讀。
讀書記作文13
書,人們稱它為人類的“長(zhǎng)生果”。毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽揖褪遣荒芤惶觳豢磿
某日晚上,已經(jīng)9點(diǎn)了,我還趴在床上津津有味地看書,完全沒(méi)把時(shí)間當(dāng)回事,“睡覺(jué)了”老媽喊道!按龝(huì)兒!蔽艺f(shuō),“都9點(diǎn)了,還待會(huì)兒!快點(diǎn)睡覺(jué)!”老媽不客氣的說(shuō)“哦!”
我十分不情愿地上床,關(guān)了燈睡覺(jué),可盡管上了床,我的腦子里還都是書中的情節(jié),仿佛他們就在我的眼前!安恍,我一定要看完它!”
“這要怎么看呢,黑燈瞎火的,連點(diǎn)光都沒(méi)有,對(duì)了!就這樣!”我假裝去上廁所,實(shí)則我是去找手電筒,找到了手電筒,我又在原地呆了一會(huì)兒,偽造上廁所所需的'時(shí)間。然后上樓拿書,把書放在枕頭上,拿著手電筒,像只惡狼想把書中的知識(shí)、情節(jié),全都吞到肚了里般的看了起來(lái)……
“邦邦邦”我聽(tīng)到一陣腳步聲,“不好,老媽來(lái)了!”我趕緊把手電筒關(guān)了,藏進(jìn)被窩中,書放在枕頭下面。然后像模像樣地睡了起來(lái),老媽看見(jiàn)我睡了,就走了,我又看了起來(lái)……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一定要多看書哦!
讀書記作文14
9月12日,爸爸媽媽又要去學(xué)校旁邊的博庫(kù)書城買書。我心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槲矣帜茉诓⿴?kù)書城里博覽群書了。
走進(jìn)書店,我輕聲地快步走到少年圖書區(qū),看見(jiàn)有許多跟我年齡差不多的小學(xué)生正在看書、買書。我的眼睛在文學(xué)類的書籍中急切地尋找著我上次還沒(méi)有看完的那本書,可是沒(méi)有找到。從頭來(lái),再找一遍。!它在這里,原來(lái),它不在上次的那個(gè)地方了。我急忙翻開(kāi)書,一頁(yè)兩頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地翻閱著。我很快樂(lè),因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些以前不知道的知識(shí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我讀書已經(jīng)進(jìn)入了忘我的`境界,甚至連手表的鬧鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……爸爸媽媽的叫聲我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸拍了我一下,我才從書的海洋中回過(guò)神來(lái),才知道已經(jīng)看了二個(gè)多小時(shí),說(shuō):“讓我再看五分鐘好不好?”爸爸同意了。而這一看又是半小時(shí),爸爸實(shí)在等不及,狠狠地打了我一下,我這才依依不舍地放下手中的書。爸爸感嘆道:“這本《法布爾植物記》有這么好看嗎?”
雖然我的背因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間靠在書架上變得酸疼,但我渾身輕松。這時(shí),我想起了莎士比亞的名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
讀書記作文15
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的源泉。如果一個(gè)人不好好讀書,就會(huì)生存在渺小的世界里,就像一只井底之蛙。
要說(shuō)讀書,那還和從最初說(shuō)起,記得小時(shí)候。媽媽教我讀古詩(shī)。
比如:李白的"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我總是抱著濫宇充數(shù)的心態(tài)"呱呱''的跟著媽媽咕上幾遍,看著那方方正正的字,心中有一種說(shuō)不出的厭倦和煩惱。由于我不愛(ài)看書,每當(dāng)老師讓我們寫作文時(shí),我總會(huì)用雙手抱著腦袋前思后想。怎么也想不出來(lái)。腦子就像大海里的.浪濤在翻滾。總是草草算算地寫了一篇就算完成任務(wù)了。
可媽媽看了以后,唉聲嘆氣地說(shuō):"內(nèi)容枯燥,詞語(yǔ)貧乏。''我這才恍然大悟。
隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了:要多讀課外書。國(guó)為讀書會(huì)給我們帶來(lái)更多豐富的知識(shí),還會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,更重要的是會(huì)給我們巨大的力量。所以,我下定決心一定要多看課外書。使另外一片知識(shí)的海洋更加豐富多彩,更加美妙!