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轉(zhuǎn)念一想作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)念一想作文,希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)念一想作文1
人生難免會遇到挫折,關(guān)鍵是看你怎么面對。有時(shí)候轉(zhuǎn)念一想也未嘗不是一件好事。
當(dāng)自己所做的事,不被人所理解,甚至受到譏諷、嘲笑時(shí),也會生氣、難過,甚至有過動搖。但轉(zhuǎn)念一想,于做人和做事大有助益。有時(shí)打破禁錮,可以柳暗花明;有時(shí)轉(zhuǎn)念思想,條條大路通羅馬;有時(shí)是轉(zhuǎn)折,抓住機(jī)遇。
其實(shí)人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。試想當(dāng)你前途渺茫,人生無望時(shí)轉(zhuǎn)念一想,于是你擁有了信心和希望,你在這里所思考的人與事給予你力量去走完那難以穿越的路途。
轉(zhuǎn)念一想,你所經(jīng)歷的苦難必將賦予你人生的際遇,讓你的人生路更加平坦更加寬廣。
請你轉(zhuǎn)念一想,別人對你的諷刺嘲笑,未嘗不是對你的'另一種鼓勵(lì)。只是在于你自身能不能改善自己的心境,在別人的嘲諷下不喜不悲,做到自己正確的認(rèn)識自己;請你轉(zhuǎn)念一想,自己的困難,別人也早已走過,什么困難也總有克服的那天,只要內(nèi)心堅(jiān)信,不斷努力,總會有一天會成功。
我們都會遇見風(fēng)浪,遭遇挫折,我們也必定會心生膽怯,想要后退,但當(dāng)你心如死灰之時(shí),請轉(zhuǎn)念一想,想你所做的努力,想你的夢想以及那些在你身后的人。這樣轉(zhuǎn)念一想,你會覺得很困難卻不再難過。
人生在世,總會遇到不稱心的,愁眉苦臉也是活,快樂開懷也是活。何不開心樂觀一點(diǎn),轉(zhuǎn)念一想呢?
轉(zhuǎn)念一想作文2
鮮花掌聲也許讓人陶醉,但轉(zhuǎn)念一想,榮譽(yù)也會是自滿的溫床;堅(jiān)持也許讓人疲憊,但轉(zhuǎn)念一想,毅然就在其中……
記得那還是夏季的一個(gè)星期天,我一個(gè)人憋在房間里,正在構(gòu)思一篇作文,被炎熱折磨著。想了半天,本子上依然空空如也。爸爸今晚可是親自檢查!哎,我可真成了“大坐家”了!我翻了幾本作文選,便躺在床上看了起來。剛翻了幾頁,一個(gè)令我欣喜若狂的題目便映入眼簾,并以一種神奇的力量使我從床上跳了起來。原來,我看到一篇《校園一角》的例文。心想:如果我把它搬到我的本子上,不就可以解決我的燃眉之急嗎?我欣喜萬分,正要行動,可轉(zhuǎn)念一想:不行,不能抄!抄上了如果被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?再說,爸爸媽媽讓我寫作文就是為了提高我的作文能力,我如果抄了不就太辜負(fù)爸爸媽媽了嗎?我那忐忑不安的心越跳越快,我不敢再往下想了,不行,不能抄!
我立刻回到桌前,繼續(xù)想。雖然在構(gòu)思的過程中還是很困難、很辛苦,但經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的'“奮筆疾書”,一篇“佳作”終于在我的手中誕生了!我心滿意足地將本子塞進(jìn)了書包,準(zhǔn)備晚上給爸爸媽媽檢查。
轉(zhuǎn)念是崎嶇山路漫漫長途中峰回路轉(zhuǎn)的一個(gè)瞬間;轉(zhuǎn)念是山窮水盡已無路,柳暗花明又一村的一份驚喜;轉(zhuǎn)念是洞中黑暗豁然開朗的一個(gè)恍然。這一次的轉(zhuǎn)念一想,使我明白了抄襲的壞處:如果你沒有把握好自己,成為了為抄襲而抄襲的話,那只能使你自己成為一只靠別人來生存的寄生蟲。
轉(zhuǎn)念一想作文3
“轉(zhuǎn)念一想”是一種敢于堅(jiān)持自我性情的執(zhí)著。一剪寒梅,傲立雪中,它拒絕在百花爭艷的春天與世俗爭美,嘩眾取寵。不畏冬雪的壓迫,不怕寒風(fēng)的摧殘,它于蒼茫大地上傲然獨(dú)放,成就了無與倫比的絕佳風(fēng)景。
倘若梅花隨波逐流,在寒冷的冬日,我們就不可能聞到那錚錚鐵骨散發(fā)的淡雅清香,梅花的“轉(zhuǎn)念一想”讓它不畏寒冷,無懼困難。很欣賞“雷鋒傳人”郭明義全心全意為社會服務(wù),卻不被人們所理解的.那份“轉(zhuǎn)念一想”的淡然。
追逐心的方向,堅(jiān)持自己的正確選擇,走自己的路,讓他人去說吧!這讓我想起了臺灣歌手周杰倫,當(dāng)初打拼時(shí)他沒有被大腕看好,仍堅(jiān)持不懈,寫詞譜曲。如今,他已是家喻戶曉的當(dāng)紅歌星;蛟S正是當(dāng)初他的“轉(zhuǎn)念一想”,讓他不管流言蜚語,不顧淚汗交織,卸下“非議”的重殼,努力追尋夢想,執(zhí)著地一步一步向前走,最終找到了屬于自己的舞臺。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常被外物所左右,停止了向前的腳步。因他人的閑言碎語而懷疑自己,踟躕不前,忘卻了奮進(jìn)的執(zhí)著;因外人鄙夷的目光而畏手畏腳,喪失了追求的熱情。
汪國真說:“不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!迸笥,當(dāng)你徘徊于十字路口時(shí),千萬不要做盲目的“跟風(fēng)者”。堅(jiān)持你的理想,追尋前進(jìn)的方向,這才是最重要的。
學(xué)會“轉(zhuǎn)念一想”,運(yùn)用理性的大腦、先鋒的思維、敏銳的目光,加之執(zhí)著的秉性,你會有個(gè)與眾不同的燦爛未來。
轉(zhuǎn)念一想作文4
人生有時(shí)轉(zhuǎn)念一想,會改變許多。
轉(zhuǎn)念一想,有時(shí)并沒那么糟。
有一次,我只考了28名,望著這慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心里像天空中的鳥兒斷了翅膀一樣找不到希望。我望著試卷上屈指可數(shù)的紅勾勾,胡亂收起了卷子。
唉,天意吧!
別人考了多少分?我突然想為自己找個(gè)理由。我徑直從差生——肖那47分的卷前走過,一下就望到張79分的'卷子。
誰的?天哪,我大名鼎鼎的天才同桌只考了慘兮兮的79分!我拿出自己80幾的卷子,仔細(xì)地看了眼,發(fā)現(xiàn)只有一種題型不會,導(dǎo)致扣分17分。如果挪開這塊大石頭……轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)我只需努力一點(diǎn)就可以成功。
轉(zhuǎn)念一想,有時(shí)并沒那么好。
“全班測試,大家普遍不高,但是有幾位同學(xué)答得可圈可點(diǎn)。”我屏住呼吸,接過自己的試卷。
“。94分第一名!”我?guī)缀躞@叫出聲來。大家都用羨慕的目光看著我,我直起腰身,得意極了。
“媽媽,這次考試我不僅是第一名,還是全班唯一的90多分,第二名就88分了!”放學(xué)路上,我一蹦一跳地走著。
“孩子,你怎么可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績而驕傲自滿呢!這次你是第一名,上次呢?下次呢?還能一直是no。1嗎?”媽媽語重心長。
我轉(zhuǎn)念一想,答道:“上次有人考97分。看來94也不是很出色。而且這次課外閱讀,培優(yōu)班教過!
媽媽慈愛地點(diǎn)點(diǎn)頭。
人生中,總是缺少那些轉(zhuǎn)念一想。輕念一想,是春暖花開,是柳暗花明,是歡度人生。
轉(zhuǎn)念一想作文5
轉(zhuǎn)念一想,烏云變晴天。轉(zhuǎn)念一想,柳暗變花明。轉(zhuǎn)念,是崎嶇山路中峰回路轉(zhuǎn)的一道風(fēng)景;轉(zhuǎn)念,是山重水復(fù)疑無路中的柳暗花明;轉(zhuǎn)念,是一種給你再次堅(jiān)持下去的信念和勇氣。
那是一次數(shù)學(xué)小考。鮮紅的,可惡的“86”立在我的考卷上,印上了我的名字。可,第一大題的第5小題,對于老師的判斷,當(dāng)時(shí)我無論如何也想不通,我只是把寫反了的答案用箭頭符號交換了呀!難道我這道題目的答案是錯(cuò)的?不可能呀,同桌明明是對的,那我也應(yīng)是正確的呀!
就在我百思不得其解之時(shí),老師的一句話令我恍然大悟,“考試中有部分同學(xué)使用了修改符號,但這是不正確的,如果這是大考,這樣寫就無法得分了……”但,這也只是小考呀!我既疑惑又生氣,突然,就像峰回路轉(zhuǎn)的一個(gè)瞬間,我想通了,我突然明白了數(shù)學(xué)老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。雖然是小考,也應(yīng)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度。
同樣的,許多時(shí)代的偉人,都曾有過轉(zhuǎn)念一想的瞬間。被稱為“宋之蘇武”的`洪皓被困長達(dá)十五年,他本想一死了之,但他又想到了蘇武,想到了那位漢朝的牧羊人,于是,他的轉(zhuǎn)念一想,他的頓悟,使他堅(jiān)持下來,讓他最終回到了家鄉(xiāng)。
再比如說文革時(shí)期,文學(xué)大家沈叢文,被發(fā)配到了偏遠(yuǎn)的山村,飽受欺辱,卻仍以微笑面對。他曾寫給他表侄一信:“這里的荷花真好,你若來……”這不正是一種面臨磨煉難仍坦蕩從容的氣魄呀!
面對挫折困境,請轉(zhuǎn)念一想。因?yàn)檫@樣轉(zhuǎn)念一想。便豁然開朗于心間。
轉(zhuǎn)念一想作文6
在生活中,我們常常會遇到不順心的事情,有時(shí)候你轉(zhuǎn)念一想,就會豁然開朗。那天,我來到學(xué)校,放下書包開始做每日一題。沒多久,一道“攔路虎”擋住我的去路,我放下筆來靜靜地思考。就在這時(shí),同桌來了。由于我們班的人數(shù)過多,桌子與桌子之間的`距離僅能讓一個(gè)人通過,我就主動站起來走到走廊上,讓同桌通過。可就在同桌走向座位的一瞬間,“啪”,一聲清脆的響聲打破了教室里的寧靜,我的筆掉地上了!澳阍趺椿厥?沒有看見這里有只筆嗎?摔壞了你賠!”我按捺住心中的怒火,寫了張小紙條遞給同桌。但同桌連看也不看一眼,就把它撕成了碎片。
回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,把自己關(guān)在屋里生悶氣。過了大約半個(gè)小時(shí),我沒有剛才那么生氣了,轉(zhuǎn)念一想,同桌是不小心才把筆碰掉的,我不該生她的氣,我以前也不小心碰掉過她的筆,人家也沒責(zé)怪我呀!想到這兒,我決定第二天向她道歉……轉(zhuǎn)念一想,也許一團(tuán)糟的事情會變得妙趣橫生。有一次,我在畫畫,精心地畫好了一座房屋,正準(zhǔn)備在四周畫幾顆小樹的時(shí)候,一只小手伸了過來,伸進(jìn)墨汁里,又以閃電般的速度按在了畫紙上。我轉(zhuǎn)過身來一看,令我大跌眼鏡:是我那才兩歲的妹妹!我剛想揚(yáng)起巴掌打她,轉(zhuǎn)念一想:“哎,這手印不更像一顆樹干嗎?何況她才兩歲!”我放棄了打妹妹的念頭,讓妹妹又摁了幾個(gè)手印在上面……轉(zhuǎn)念一想,讓我的生活更快樂!