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怎一個(gè)愁字了得作文

時(shí)間:2023-02-11 18:29:45 優(yōu)秀作文 我要投稿
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怎一個(gè)愁字了得作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的怎一個(gè)愁字了得作文,歡迎閱讀與收藏。

怎一個(gè)愁字了得作文

怎一個(gè)愁字了得作文1

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

  ---題記

  清明時(shí)節(jié),本該是個(gè)傷心欲斷腸的日子,卻偏偏夾雜在這個(gè)山花爛漫迷人眼的溫暖季節(jié)里。也許是讓祖先們?cè)诒涞哪嗤晾镆材芨惺艿酱禾斓臍庀!如此一來,我們這些置身繽紛斑斕中的'人,也更能迸發(fā)出憂傷之情了。

  這天,老天也合時(shí)宜地下起了細(xì)雨,微風(fēng)和著細(xì)雨,吹得人寒徹心扉。我們一行人拖著沉重的步伐前行,很適應(yīng)這一情景:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  沿途,蒼勁的松柏也蒙上了一層灰塵,直直的杵在那里,微風(fēng)吹不掉它的灰白,細(xì)雨也洗不盡它的滄桑。低頭匆匆走著,偶爾余光瞥見一樹桃花,卻也無暇顧及什么“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,總覺得那一樹燦爛非要擠進(jìn)這個(gè)日子里,讓人心中忽生芥蒂。一陣風(fēng)帶來紙錢燒盡的灰屑,散落在我們發(fā)間,散落在我們肩上,更不知從何飄進(jìn)了我們心里。

  一路滋味萬千,卻始終離不開一個(gè)“愁”字。好不容易來到墳前,雖然路途不遠(yuǎn),卻像跋山涉水一般地勞累。心懷虔誠地?zé)堝X,仔細(xì)地看著灰燼飛上天,飄到四方,為處處籠罩上一層幽怨的氣息。透過火光的熱氣,我似乎看到了祖先的面容,在我眼前,對(duì)我微笑。但我卻得不到一絲安慰,滿腹酸楚,眼淚滴在了火光上,紙錢似乎燒的更加肆虐了。

  看著周邊許多年久失修的墳?zāi),歪歪斜斜,雜草叢生。惻隱之心驅(qū)使我也為這些死去的人燒一點(diǎn)紙錢,意念上,也代替他們的后人給他們送去一些溫暖與問候。

  又踏上了同一條路,依然默默行著,所有人一言不發(fā),滿臉毫無表情,就像被抽取靈魂的軀殼,只是挪動(dòng)著步子,心中不明方向地沿著一條路向前走去。

怎一個(gè)愁字了得作文2

  這個(gè)星期六,是“六一”兒童節(jié),全世界的兒童都沉浸在無限歡樂之中,享受這個(gè)獨(dú)屬于兒童的節(jié)日,而我,卻只能在一片“愁”中度過。

  兒童節(jié)前一天晚上,媽媽說我可以參加同學(xué)們組織的派對(duì),晚上還能去參加一個(gè)大型活動(dòng),能收很多禮物呢!為此,我可是激動(dòng)得很晚才入睡啊。

  沒想到,第二天一早,我竟然感到頭昏腦脹,腦子里一片空白,還想吐。什么兒童節(jié)、派對(duì)、禮物……我都拋到九霄云外了,只想著我得了什么病。媽媽給我量體溫,三十九度,高燒!我整個(gè)人癱在床上,毫無生氣。媽媽無奈地對(duì)我說:“看來,今天的活動(dòng)你都參加不了了!

  那一刻,我差點(diǎn)崩潰了。

  正午,陽光被緊閉的窗簾遮擋,昏暗的房間里只有我一個(gè)人,面對(duì)一本書和一碗藥,腦海中不斷浮現(xiàn)出同學(xué)們歡天喜地的樣子!八麄円欢ê荛_心吧!蔽覒n愁地想著。

  可無奈,病情的墻壁將我與歡樂隔開,聽著隔壁家兒童打鬧的嬉笑聲,看到朋友圈里人們發(fā)出的圖片,那些歡聲笑語,那片燈紅酒綠,讓我更加地“愁”了。

  要知道,我還有一堆任務(wù)需要完成,現(xiàn)在這個(gè)樣子,可怎么辦呢?

  星期五,語文老師讓我參加一個(gè)規(guī)模很大的作文比賽,F(xiàn)在,“身負(fù)重任”的我完全提不起精神,連拿起筆都難,大腦已經(jīng)無法構(gòu)思。這么重要的事,卻被一個(gè)發(fā)燒弄泡湯了,怎一個(gè)“愁”字了得!

  而且,中午的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)在我上不了,家庭作業(yè)也無法完成。最愁人的是,馬老師要求背的`一首詩,我都還設(shè)背!

  晚上,八點(diǎn)半,天完全暗了,我的家人們還沉浸于活動(dòng)中。我緩慢地走到頂層的陽臺(tái),看見整座城市都一片歡悅,高樓上的燈不停地變色、移動(dòng),富麗堂皇的飯店里映出人們交杯換盞的情景,車流在馬路上穿梭,似乎所有人、物都被兒童節(jié)的喜悅氣氛感染了——只有憂愁的我是個(gè)例外。

  旁邊高樓的燈光映在不遠(yuǎn)處的湖面上,照在黑夜里,卻唯獨(dú)沒能射進(jìn)我憂愁的心中。

怎一個(gè)愁字了得作文3

  窗外又下雨了,細(xì)密的雨,帶著絲絲愁緒,落在地上,碎了無數(shù)的夢(mèng)。

  此時(shí),我坐在閨房中,看著細(xì)雨打濕窗外的梧桐。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息……我低聲吟唱,一陣陣風(fēng)起,掀起我心海深處的波濤。

  秋冬時(shí)節(jié)的天氣變幻無常,今日更是冷得逼人。我披上你送我的輕紗,想去喝兩杯淡酒暖暖身子,卻不料,心里更是凄冷。與你一起多年,而今才知道,相思竟是那么苦澀,誰把我們的昨天丟了,你我的私語而今安在!

  窗外,一群南遷的大雁飛過,看著遠(yuǎn)去的影子,不禁想起多年前,你我鴻雁傳書。以往,每次大雁飛過,都會(huì)給我捎來你的信,字字珠璣,總會(huì)撥動(dòng)我心底那根脆弱的弦。你知道嗎?別人都說我是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。是呀!一種相思,兩處閑愁。我憔悴的`枯顏猶如一朵在風(fēng)雨中蒼白凋零的梨花。把你的信擱在床頭編織一個(gè)夢(mèng),可夢(mèng)醒后卻只有殘淚點(diǎn)點(diǎn)。

  桃花開了又謝了,滿地都是傷心的故事,滿屋都是孤苦悲涼。日晚倦梳頭,守著那扇小窗,叫我如何排遣這一天的時(shí)光。夫君呀!此時(shí)的我心疼誰知?我可否準(zhǔn)備一杯鴆酒,邀殘?jiān)、孤星與淚共飲。過去了,歡樂的好夢(mèng),不能隨思念而生。明朝此日,誰知天涯何處寄此身?嘆漂泊,我已如落花浮萍,且高歌,且痛飲,拼一醉澆熄心頭余情。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  窗外,雨依然不知疲倦地下著,滴滴敲擊在我心上。這多情的夜晚,叫我怎能入眠!

  無可奈何的愁,無法排遣的愁,也無法表白的愁,怎一個(gè)愁字說得清楚!

怎一個(gè)愁字了得作文4

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流,質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝……試看春殘花濺落,便是紅顏老去時(shí),一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”

  每每吟誦到這首《葬花吟》,總會(huì)想起那個(gè)在樹下惜花、嘆花、葬花的女子,那個(gè)美好、柔弱到讓人心疼的女子——林黛玉。紅樓一夢(mèng),前生是一顆世外仙姝,為報(bào)恩追隨下凡,誓要將這一生的還給他;這一生化作了這個(gè)叫做黛玉的纖柔女子,她那扶風(fēng)弱柳、纖盈美好的嬌柔身軀里,蘊(yùn)藏著超脫脂粉、卓爾不群的稟賦,寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中,這樣的出淤泥而不染,仿佛天山的雪蓮一般神圣而不可褻瀆。那是個(gè)怎樣的女子啊,如冰雪般晶瑩剔透,如白玉般純潔無瑕。從小寄人籬下的,造就了她清高淡泊、孤芳自賞的性子,在我的心中,黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、頑強(qiáng)清高的。千年之前,有個(gè)叫陶淵明的詩人將菊花的魂升華到百花之上;千年之后,一個(gè)不食人間煙火的女子林黛玉,用她纖纖玉手再次摘下菊花的魂。有人認(rèn)為黛玉不如寶釵,但寶釵這朵盡顯富態(tài)的牡丹花又怎能和黛玉這孤傲脫俗的'世外仙姝相比呢?

  讀罷紅樓夢(mèng),心頭酸酸的,金陵十二釵仿佛在紙上浮動(dòng),那么多的人物,那么多的哀傷,讓我一時(shí)不禁莞爾,一時(shí)又不禁淚落,為榮寧二府的家破人亡?佳人的香消玉殞?還是賈林薛幾人凄美動(dòng)人的感情?“還淚”之說引出凄美動(dòng)人的愛情,不知多少癡男怨女夢(mèng)斷紅樓,淚灑黃泉。

  “夢(mèng)遠(yuǎn)隨云散,花飛逐水流,寄言眾兒女,何必覓閑愁”,曲盡人散,曲中所唱之人,又有誰逃得出這宿命的安排?

怎一個(gè)愁字了得作文5

  時(shí)光斗轉(zhuǎn),把我?guī)У搅艘婚g庭院里,一個(gè)身著一襲白衣的女子倚在庭中,癡癡地看著園中零落的菊花。菊花早已不再爛漫、芬芳。風(fēng)吹起了散落在地的金黃,正如她未妝扮的臉一般凄怨、哀苦,有著莫大的愁。

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。那是一個(gè)多么快樂的`日子。醉意未消,暮色蒼茫,你泛起小舟誤入荷花深處,驚動(dòng)了水鳥,水鳥全飛了起來。這般快樂,而今卻只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)……

  紅色的荷花漸漸凋謝,素白的竹席涼意襲人,你駕著小舟自出游。停駐在美麗的湖面上卻無心賞景,只是遙望遠(yuǎn)空,期待鴻雁飛過,帶來錦書一封。思念丈夫的愁思亦是無法消除,才下眉頭,卻上心頭……

  天邊籠罩著薄霧濃云,獨(dú)自在東籬邊飲酒,菊花幽香,襲人衣袖,怎叫人不黯然銷魂。你似乎很久沒有梳妝了,他不再,梳妝也無意。銅鏡上落了厚厚的灰塵,但那銅鏡仍能清晰地找出一臉“人比黃花瘦”的憔悴……

  鴻雁再次飛過,正自傷心,那雁兒竟然是舊時(shí)相識(shí),而今又能再托信給誰呢?蕭蕭梧桐,淋淋細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到黃昏。倚在窗前,望著遠(yuǎn)方,像是尋找著什么,尋覓的結(jié)果,唯有那滿地堆積的黃花。你低聲吟唱著:這次第,怎一個(gè)愁字了得!

  面對(duì)綠肥紅瘦,面對(duì)斷香殘酒,面對(duì)物是人非,沒有相識(shí),沒有同道。只有一杯濁酒清愁,就連雙溪舴艋舟也無能為力,載不動(dòng),許多愁。

  歷史注定你是個(gè)不平凡的奇女子,否則怎么會(huì)讓你柔情,歷經(jīng)整個(gè)南北宋朝,又怎么會(huì)讓一個(gè)女子的才情,遮掩眾多文人墨客。

  你既有巾幗之淑賢,更兼須眉之剛毅,既有博大憤遠(yuǎn)之感慨,又具崇高的愛國(guó)情懷。你不僅有卓越的才華,淵博的學(xué)識(shí),而且有高遠(yuǎn)的理想,豪邁的抱負(fù)。我靜靜地想著。

  起風(fēng)了,我默默的走到你的身后,想為你披上一件青衫,輕輕對(duì)你說:易安,我們快進(jìn)屋吧,起風(fēng)了!

怎一個(gè)愁字了得作文6

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流,質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝……試看春殘花濺落,便是紅顏老去時(shí),一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”

  每每吟誦到這首《葬花吟》,我總會(huì)想起那個(gè)在樹下惜花、嘆花、葬花的女子,那個(gè)美好、柔弱到讓人心疼的女子——林黛玉。紅樓一夢(mèng),前生是一顆世外仙姝,為報(bào)恩追隨下凡,誓要將這一生的眼淚還給他;這一生化作了這個(gè)叫做黛玉的纖柔女子,她那扶風(fēng)弱柳、纖盈美好的嬌柔身軀里,蘊(yùn)藏著超脫脂粉、卓爾不群的稟賦,寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中,這樣的.出淤泥而不染,仿佛天山的雪蓮一般神圣而不可褻瀆。那是個(gè)怎樣的女子啊,如冰雪般晶瑩剔透,如白玉般純潔無瑕。從小寄人籬下的生活,造就了她清高淡泊、孤芳自賞的性子,在我的心中,黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、頑強(qiáng)清高的菊花。千年之前,有個(gè)叫陶淵明的詩人將菊花的魂升華到百花之上;千年之后,一個(gè)不食人間煙火的女子林黛玉,用她纖纖玉手再次摘下菊花的魂。有人認(rèn)為黛玉不如寶釵,但寶釵這朵盡顯富態(tài)的牡丹花又怎能和黛玉這孤傲脫俗的世外仙姝相比呢?

  讀罷紅樓夢(mèng),心頭酸酸的,金陵十二釵仿佛在紙上浮動(dòng),那么多的人物,那么多的哀傷,讓我一時(shí)不禁莞爾,一時(shí)又不禁淚落,為榮寧二府的家破人亡?美麗佳人的香消玉殞?還是賈林薛幾人凄美動(dòng)人的感情?“還淚”之說引出凄美動(dòng)人的愛情,不知多少癡男怨女夢(mèng)斷紅樓,淚灑黃泉。

  “夢(mèng)遠(yuǎn)隨云散,花飛逐水流,寄言眾兒女,何必覓閑愁”,曲盡人散,曲中所唱之人,又有誰逃得出這宿命的安排?

怎一個(gè)愁字了得作文7

  六點(diǎn)四十,媽媽準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā),到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。

  我一個(gè)人在家,悠然自得,邊哼著“蔣氏小調(diào)”邊寫作業(yè),滿不在乎,心里甚至有點(diǎn)“老虎不在家,猴子稱霸王”的感覺。心想:這有什么大不了的,看我現(xiàn)在多自由,多沒有拘束。

  時(shí)間一分一秒地過去了,家里靜悄悄的,只聽見時(shí)鐘的滴答滴答的聲音,我抬頭一看,快八點(diǎn)半了……

  不知怎么的,《聲聲慢》突然從我腦海里蹦出來,我不由自主地吟道:“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”心里似乎有著許多螞蟻在爬,鬧心得很!鞍,《習(xí)字冊(cè)》第七課還沒有做呢!”“《補(bǔ)充習(xí)題》上有錯(cuò)的。”“讀書筆記上的字,寫得不算工整!薄斑有,我的紅領(lǐng)巾和胸卡呢?”……不知道當(dāng)媽媽遇到老師,會(huì)發(fā)生什么事情,我陷入了一種恐慌之中。這時(shí),我仿佛看到了媽媽和老師正在交談,老師一臉嚴(yán)肅的樣子,好像在說我平時(shí)有點(diǎn)小神氣,有時(shí)還調(diào)皮搗蛋,有時(shí)座位下面有紙屑……看,媽媽的`臉是不是都?xì)饩G了,媽媽怎么一聲不吭了,是不是很生氣呢?怎么辦?怎么辦?

  此時(shí)的我變得六神無主,心里更加慌亂了,心里那個(gè)愁!愁老師會(huì)批評(píng)我,愁老師會(huì)告狀,愁媽媽會(huì)很生氣,愁媽媽會(huì)告訴老師上次我在家里不聽話啊,會(huì)說我很任性呢……真是問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!我腦子里面亂成了一團(tuán),真是“剪不斷,理還亂”!

  看著攤在眼前的作業(yè),看著那分針在慢悠悠地走著,我摸了摸心口,想到平時(shí),我的表現(xiàn)是有讓老師和家人不滿意的地方,現(xiàn)在愁有什么用呢?這能怪誰呢?想著想著,我豁然開朗,也許,我是應(yīng)該反省自己了,應(yīng)該改正一些壞習(xí)慣,讓老師放心,讓家人驕傲了。

  想到這里,我的心慢慢平靜下來,重新翻開作業(yè)本,一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來,我知道,媽媽回來,看到我專心的樣子,一定會(huì)欣慰地笑的。

怎一個(gè)愁字了得作文8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲昵迕鞴(jié),又是一場(chǎng)纏綿小雨,似乎老天也為這低落的節(jié)日黯然神傷。

  凝望窗外,雨點(diǎn)稀稀疏疏,迷亂撩繞,猶如小家碧玉的纖手中細(xì)長(zhǎng)的繡花針,絲絲玲瓏。飄飛的雨滴,斜斜織下,像迷了路的孩子,砸落在地面,濺起朵朵水花。因?yàn)槲蓓斖咂木壒,門前的雨水順著凹痕徐徐流下,形成了一幕水簾,美麗而憂傷,似乎把屋里屋外分成了兩個(gè)世界,而我,就像被囚禁的犯人,不得越界半步。

  但濃烈的思戀,卻沖破重重屏障,飄向遠(yuǎn)方。那天邊的親人,是否和我一樣,哀愁地眺望著對(duì)方呢?我親愛的外公,小時(shí)最疼我,把我當(dāng)作掌上明珠般寵上天的外公,也是在五年前的`這樣一個(gè)雨天,離我而去。從此,我身邊便沒了一個(gè)慈愛的面孔,沒了一個(gè)對(duì)我呵護(hù)備至的親人。都是雨天,清明節(jié);也是雨天,我因此都不能為外公祭上一柱香。雨水,果然是人們哀愁的淚水聚成,真是一種可悲的形成!

  迷蒙的愁緒籠罩心頭,吐出一種苦澀的味道,不知為何,有一種深深的悲哀。

  也恰好這幾天之間,愁事一件連一件。老師上課評(píng)講作文,因?yàn)槲覍懙淖魑娜A而不實(shí),有骨而無肉,老師說我“走火入魔”著實(shí)令我汗顏。但我仍覺得,優(yōu)美的文字,新穎的詞語,可為文章添彩,而我的作文也并非不是那么深?yuàn)W,如果你細(xì)細(xì)品讀,語言明晰透徹。當(dāng)然,我的文章的確是沒有多少“內(nèi)涵”,幾乎是沒多少敘事的,因?yàn)槲页缟猩⑽模贿m合記敘。就是一個(gè)擅長(zhǎng)悲傷風(fēng)格的詩人,你總不能強(qiáng)求她去寫歡快的詩吧,“門派”不同啊。所以,我腦袋大了,恐怕我需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨合,才能完全掌握寫記敘文的要領(lǐng)。

  唉,清雨連綿,浸透人心,有的沒的爛事一件接一件,怎一個(gè)“愁”字了得哎!

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