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雨中的歡樂作文

時間:2024-04-24 12:41:06 進利 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨中的歡樂作文(精選24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的雨中的歡樂作文(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨中的歡樂作文(精選24篇)

  雨中的歡樂作文 1

  睜眼,眼底一片藍。

  清晨,我自由自在地遨游在瓦藍瓦藍的大海里。在大海里,有我的朋友們,與我在沙礫中穿梭。“咕,咕”,我吐出了一個又一個透明的泡泡,可是那些泡泡剛剛浮出水面就破了。我好奇地把頭探出了水面,豆大的雨點兒落在了我的頭上。咦,下雨了!

  我迅速地游到岸邊,發(fā)現(xiàn)原本已經(jīng)下退的潮水,轉(zhuǎn)眼間又往沙灘上涌。一下雨,水會漲,天會暗,可我會更加地快樂。浪花逐漸大起來,如一頭兇猛的獵豹在嘶吼,海面上沒有了危險的鷗鷺,真好!我不必再費力地舞動我的鱗片,海浪自會帶我去向往的遠方。

  雨沒有停,反而越來越大。雨水仿佛能聽懂我的心聲似的,我說我被海水中夾雜的泥沙嗆著了,它會將那沙礫沖刷;我又說我不愿被浪花中遍布的漁網(wǎng)撈了去,它便不讓漁夫出海。

  狂風(fēng)席卷,吹不走我的無限快樂。海的中央有座小島,島上的燈塔無論何時總閃著耀眼的光芒,那光射進海里,照亮了深海中的'寶藏。雨,滴到海面上!就發(fā)出了沉悶的“啪嗒”聲,我幻想自己裹著水藍色的紗衣,沖出水面,吮吸甘甜的雨露,雨露晶瑩,下肚涼徹心底。

  悠坐海中,我看盡浪淘沙的豪情,閱遍日升日落的海天一色,卻總覺道不出,初晨的雨下的巧。時長未見得雨,魚甚是想念其的潤物之恩,魚離不開活水,離不開雨。

  我是一條魚,我不缺水,但我缺雨,缺能點亮我生活的雨。在雨中,亦是在雨后,一切都更有趣了!煙霧迷蒙,繚繞在天際,眼前是濕蒙蒙,周身是濕蒙蒙。

  雨,融進大海是早晚的事。這樣一想,雖是生活在無盡的期盼中,但雨不摻雜質(zhì)地落下時,才是最令我感到歡樂的呀!

  雨中的歡樂作文 2

  我是一個奇怪的人。我很愛風(fēng)的味道,總覺得那些不一樣的瑣碎溫柔的味道里藏著一個又一個精致的故事。今天的風(fēng)有雨的味道,天空的深色也融入了風(fēng),我在那風(fēng)里聞到了雨大的過去。

  下雨的時候,我總是在校園里,和制造噪音的伙伴在一起。去年夏天,下著雨,腦子里經(jīng)常有一兩個片段。我記得有些同學(xué)總是對孤獨感到不安,就在濃密的雨簾中奔跑。他的頭閃閃發(fā)光,而他的帽子充滿了水,但他笑了,太高興了。這是為了接受雨水嗎?我們嘲笑他,但我們羨慕他。就我們而言,只能躲在傘下,任由雨水打垮傘的安全。

  在雨中奔跑最快樂的時光是和天使在一起。中午放學(xué)的時候,突然下起了傾盆大雨,我們都心慌沒傘。我突然開了個玩笑,拉過天使,一腳深一腳淺的`踩在溝里,徑直跑出校園。真的無憂無慮,不在乎,不感冒,只是讓豆大的雨滴落在我們身上,真的很濕,里面很冷,但是心里很開心。我們擠在大傘下,然后我們笑了。暖空氣,濕香。

  還有一次,中午下大雨出去買菜。等了很久,買家沒有回。少數(shù)人只有一把傘,怕再出門就沒人回來,于是焦急地等待,饒有興致地猜測原因。當(dāng)我們饑腸轆轆,快要開始上課的時候,沮喪地回到教室,才發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯盒,買了飯的人早就回來了。我們又氣又笑,笑又逗著窗外不斷的雨聲,把那些歡樂都印在雨中。

  雨中的歡樂作文 3

  暑假里,連著下了好幾天的大雨。每次我和媽媽出門回來時,鞋子和褲子總會被雨水淋得濕漉漉的,這樣的大雨真是讓人厭煩的不能再厭煩。

  周末,爸爸媽媽帶著我回老家看望爺爺奶奶。到了爺爺家,大雨漸漸地變成了零星小雨。我迫不及待地跳下車,哇!整條馬路都被雨水淹沒了。雨水漫到了我的小腿肚。走在這條馬路上,我一會兒踢踢水、一會兒又跳一跳,就好像走在海邊一樣開心、快樂。

  忽然,我聽到不遠處的魚塘邊傳來一陣陣笑聲和歡呼聲,我拉著媽媽的手向魚塘邊走去。魚塘的壩口邊站著許多的人,我問媽媽:“為什么壩口邊有那么多的人?”媽媽說:“因為雨下得太大、太多了,塘里的水漫過了塘埂,所以必須把壩口打開,這樣就能防止魚兒四處逃走?墒菈慰诖蜷_了,會有一小部分的魚兒順著壩口的.水流游了出去,所以會有很多人在壩口撈魚!

  我看見一條條閃閃發(fā)光的魚兒躍出水面的樣子可愛極了。人們用目光緊緊的盯著水面,他們有的用臉盆、有的用捕魚網(wǎng)、有的用捕魚叉在全神貫注地捉魚。每當(dāng)有人捕到魚時,岸邊就會響起陣陣歡呼聲;而每當(dāng)魚兒從身邊溜走時,岸邊又會響起陣陣嘆息聲。這時的我也被捕魚的人們感染了,時而緊張、時而惋惜、時而開心。

  真沒想到大雨也能給人們帶來無限的歡樂!

  雨中的歡樂作文 4

  “颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。跳波自相漸,白鷺驚復(fù)下。”

  我正在去上英語課的中上,突然天空不作美,下起了豆大般秋雨,像斷了線的珍珠一樣一串一串地落了下來,在天地間拉上了一幅巨大又朦朧的雨簾。我愛秋雨,愛她的滋潤,她像一位母親,喂飽了干渴的大地,給小樹苗們洗了個澡,又抱著給小花小草保暖,她是那么的慈愛,那么的溫暖。

  每當(dāng)看到雨,我總能想起小時候在雨中玩耍的'情形:小時候,我在奶奶店門口光著腳玩耍,下雨天踩在水洼里,讓它濺起水花,仿佛我有一雙白色的翅膀,帶著我飛翔!我還會叫上旁邊店里的小女孩和我一起玩耍,絲絲的雨輕輕的撫摸我們的頭發(fā)、面頰、肩上、腿上,全身上下淋個透,像個落湯雞,但我們根本不在意,仍然盡情的玩樂,不時還發(fā)出一陣哈哈大笑,無憂無慮,十分開心。

  雨,你是我的玩伴,是我的最可愛的朋友!

  雨中的歡樂作文 5

  快樂是什么呢?老師說:“快樂就是傳授知識!贬t(yī)生說:“快樂就是替人治病,挽救生命。”解放軍戰(zhàn)士說:“快樂就是戰(zhàn)勝敵人,保家衛(wèi)國。”而我認(rèn)為快樂其實就是一種“關(guān)愛”。

  記得一個星期天里,我和姐姐還有奶奶一起去山上采茶葉。上午天空晴朗、萬里無云?墒堑搅讼挛缣炜諡踉泼懿,忽然響起轟隆隆的雷聲,刮起大風(fēng),接著大雨嘩啦啦地下起來。姐姐趕忙從袋子里使出雨衣給奶奶,奶奶又把雨衣給了我。

  我疑惑地問:“奶奶,只有一件雨衣,為什么姐姐把雨衣給您,您又把雨衣給我呢”?奶奶一邊摸著我的頭一邊親切地說:“傻孩子,你年紀(jì)小,身體又弱,需要我們的呵護,雨衣當(dāng)然給你!”我穿上了雨衣,感到家人的關(guān)愛是那么溫暖,親情是那么偉大,周圍的'一切是那么美,此時此刻,我無比的激動和快樂!

  其實快樂很簡單,得到他人的關(guān)愛是一種快樂,關(guān)心、幫助他人也是一種快樂,快樂就在我們的身邊。朋友,讓我們伸出溫暖的雙手給人于快樂吧!

  雨中的歡樂作文 6

  今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上,看見馬路上的水像大河似的,心里一陣激動:要是能在大水中玩耍,那該多好呀!

  我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進了大雨中,馬路上的水可真大呀!差點兒把我們沖倒了,我們只好手拉手前進。由于馬路上有幾個沒有蓋子的下水口,假如不小心就會掉進往的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水沖在我們的小腿上,涼涼的。

  不一會兒就走到了師范學(xué)校的操場上,我看見操場上已經(jīng)積了很深的水,像一個小湖一樣,大多數(shù)小草都沉沒了,只留下星星點點的`草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的,很多小花在雨中吐露著芳香,她們顯得更加漂亮了!

  我心里想:假如天天都能在雨中玩耍,那該多快樂呀!

  雨中的歡樂作文 7

  清晨,我剛起床,就看見窗外下著蒙蒙細雨。當(dāng)我來到學(xué)校的時候,操場已經(jīng)積滿了水,可沒看見清潔工的身影。我想:清潔工也有偷懶的`時候呀!說著我走進了教室。

  第一節(jié)課下了,我急匆匆地來到陽臺。“哎呀!”我大叫起來,“水已經(jīng)漫過了主席臺的第一個臺階!這下完了,整個主席臺!”我又如離弦的箭飛奔向教室。

  第二節(jié)課下了,我更急了!主席臺被淹了嗎?我像劉翔似的奔跑。一看主席臺沒被淹沒!這樣我才松了一口氣。

  “吃午飯了!吃午飯了!”我高興地說。領(lǐng)隊的同學(xué)把我們帶到了食堂。逸夫樓也被淹了,可想而知我們成了花樣滑冰的運動員,我們像運動員一樣的滑著!肮≌婧猛!”我高興地說。

  下午,雨下得更大了!我非常高興!我喜歡雨!

  雨中的歡樂作文 8

  今天中午下起了大雨“到處都是。嘩啦啦,的雨聲”我站在陽臺上:看見馬路上的水像大河似的‘心里一陣激動:要是能在大水中玩!澳窃摱嗪醚剑!

  我拿了一把雨傘、叫上鄰居的小朋友。跑進了大雨中,馬路上的水可真大呀!!差點兒把我們沖倒了“我們只好手拉手前進”因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口。如果不小心就會掉進去的“所以我們只能走在路的中間?大雨滴打在小傘上,?乒乒乓乓。地響?路上的大水沖在我們的小腿上‘涼涼的,不一會兒就走到了師范學(xué)校的操場上”我看見操場上已經(jīng)積了很深的水‘像一個小湖一樣?大多數(shù)小草都淹沒了;只留下星星點點的`草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的、許多小花在雨中吐露著芬芳”她們顯得更加漂亮了。

  我心里想"如果每天都能在雨中玩耍。那該多快樂呀!

  雨中的歡樂作文 9

  下雨了,我們像往常一樣去游學(xué)營。這次還是先登山,我們穿著雨衣,雨靴,還有人打著傘,這隊伍可真壯觀。

  一路上有好多的樹,樹葉上有許多小水珠,有的小水珠躺在葉子上睡覺,有的小水珠在葉子上滾來滾去,好像正在玩兒老鷹捉小雞的游戲。又走了一段路,我往山上一看,雨中的山披著綠色的衣服,這綠色的衣服是由草和樹木組成的`,好美呀!小草是他的外套,小樹就是他的外套的花紋,這個綠色的樹衣服真漂亮。

  走到了山頂,山上起霧了,這些霧好像云一樣,就跟我們跑到云上面了,云霧籠罩,好像仙境一樣。

  由于天氣下雨會把書淋濕,我們沒有讀書,任老師讓我們唱歌。她把我們分成兩隊,老學(xué)員先唱,老學(xué)員唱完老師又唱。老師的聲音如同小鳥的歌聲,整整一個山上的小草、小花、樹木都給叫醒了一樣,真好聽。老師教我們唱著,一手打著傘,一手給我們指揮,這樣我們就能唱得更整齊了。我們的聲音很洪亮,歌聲在山頂上飛翔,像小鳥們在天空中飛來飛去,自由自在。

  今天雨中登山走了很遠的路,發(fā)現(xiàn)了好多奇妙的生物,在山頂唱歌也別有一番快樂。

  雨中的歡樂作文 10

  快樂無處不在,有些人收到了禮物很快樂,有些人做了一件善事被人家夸獎很快樂,而我在一場大雨中找到了快樂。

  上個星期四從下午就開始下著傾盆大雨,一直下到了六點多鐘。我們放學(xué)才四點多一點。這天爸爸媽媽都在廠里上班沒時間來接我,我只有自己走著回家,但我又沒帶雨傘,只好從雨里走著回家,看到哪里淋不到就哪里走。后來發(fā)現(xiàn)身上全濕了,只走了一點路感覺這樣太慢了,所以我就改后炮的方式。在跑的'時候我看見許多水球往我身上飛感到非常地好玩,很快就跑回了家,回了家我非常快地把語文、數(shù)學(xué)、英語老師布置的作業(yè)一一寫完,然后我又跑到了外面利用泥土做了小水塘和小河,然后倒水到小河里小河又把水送到了小水塘里。然后有來了好幾個同學(xué),我們在大雨在很中捉迷藏,抓人等等游戲,我們一直玩到吃晚飯才回到了家里,結(jié)果被看到全身濕淋淋被罵了一頓。這次在雨中玩得實在太開心了,真想每天都下雨,每天都能玩得這么痛快雖然被罵了一頓,但我覺得非常值得。

  快樂無處不在只要我們?nèi)ふ,可能尋找出來的是你以前做過的事,現(xiàn)在只要想一想其中的快樂,可能會讓你天天去做。

  雨中的歡樂作文 11

  今天早上,我睡得很遲,是我發(fā)現(xiàn)爸爸生氣了才手忙腳亂地起床了。吃完飯,因為還沒下雨呢,所以爸爸就先讓我?guī)洗河蔚臅?/p>

  我走到門口就看見王梓屹媽媽,阿姨告訴我今天春游不帶書本。我正想告訴爸爸不帶書本,但是看到爸爸不見了,原來是王梓屹媽媽告訴爸爸了。

  我們準(zhǔn)備春游去了,剛走了一半路就下起了毛毛細雨,我們就撐開了一把把小傘,就像一朵朵小花在雨中開放。

  我們到了江濱公園后,我找了一個位子坐了下來,我坐在王舟遙和吳雅斕的中間。開始吃自己帶的點心了,吳雅斕分給我們每人一根冰激淋,我搶到的是草莓口味,王舟遙搶到的是香草口味的,吳雅斕的手巧克力口味的,我吃得很開心。

  過了一會兒,老師讓我們安靜下來開始玩游戲了,我們玩的是擊鼓傳花的游戲,玩好以后就排路隊了。我們先是去看魚,走在紅色跑道上回去的',一走到小路隊伍就亂了,兩個人和兩個人抱在一起,我是和陳嘉業(yè)抱在一起的,后來我們回到了學(xué)校,一個個都淋成了落湯雞。

  雨中的歡樂作文 12

  我,是一滴玲瓏剔透且瑩晶的雨滴,是我,澆灌了樹木;是我,滋潤大地;是我,給小朋友們帶來歡樂!

  清早,濃厚的水汽與交雜的云朵孕育了我和我的伙伴們。我們在太陽從東方升起之前,就先從數(shù)百米高空中滴落下來!這時,大部分人還沒起床,于是這整個世界成了我們快樂玩耍的天地。

  我們從云上腑看茫茫世界,等我們做好心理準(zhǔn)備時,縱身一躍,猶如奧運會上的跳水比賽一樣,在空中旋轉(zhuǎn),翻著跟頭,時不時來一個華麗轉(zhuǎn)身,再大飽眼福這世間所有景物,最后落入水中,映在地上,同我們的伙伴們相見。漸漸的',人們都出發(fā)了,上學(xué)、上班。眼見我們還在快活的下著,玩耍著,所以,他們紛紛把各色各樣的雨傘打在頭頂,把五彩繽紛的雨衣披在太身上。

  從云上往下眺望,那瑯琳滿目的雨傘、雨衣讓我們迫不及待得跳下去,濺起一朵一朵的水花。

  我們跳在莊稼地里,蹦在禾苗上,落在田野間,所過之處,無一不變得濕潤。我們讓所有莊稼變得生機勃勃。

  初識這世間,萬般留戀;我靜靜地躺在水洼中,池塘里。仰望天空,好似就在眼前。我多么希望再下一次雨。

  雨中的歡樂作文 13

  在鄰居的小男孩,站在雨中的屋檐,身上有點濕,顯得有些可憐,和他一起撐傘。

  雖然那把深藍色的雨傘早已壞了,但是雨中的心情卻還在我的心的深處流淌著。

  那一天,天上陰云密布,正如我的心情,陰暗,又深悶。不一會兒,雷聲大作,風(fēng)雨交加。我十分煩躁,因為我去書店買新出的漫畫時,錢竟然丟了。我正打著一把深藍色的傘走在大街上。突然,一個聲音從我背后傳來,“怎么回去?”我一回頭,一個男孩的身影映入了我的.眼簾。

  “這不是我家鄰居的小男孩嗎?”我嘴里小聲嚷著。我有一點兒討厭他,因為有一次他來我家玩時,撕掉了我最愛的漫畫書的一頁。他站在雨中的屋檐,身上有點濕,顯得有些可憐。路邊的行人走過了一個人又一個,但他卻好像是透明的,竟然沒有一個人看見他。我心中的某個地方突然一疼,既為他,也為行人,更為了這情景。

  我走了過去,對他說:“我們一起走吧,我有傘!彼麧M臉疑問地看著我:“真的嗎?”“當(dāng)然真的!”“太好了,謝謝你!”他感激的說。

  我們走了一會兒,雨漸漸地小了,越來越小,最后停了。

  天上一片湛藍,晴空萬里,正如我的心情,平靜,又明朗。

  可我做了什么呢?我只是借了別人一把傘而已啊。

  雨中的歡樂作文 14

  那一天的傍晚,下著豆大般的雨,那時,天空灰蒙蒙的,我趴在窗戶上望下去,而路邊的下水道口形成一道道旋渦,那些沒有來得及被沖走的水,被后面更為急的水流擠到一邊,逐漸形成了一條條小河。

  這時,琪琪把我從美景中拉了回來,告訴我了一個她想出的鬼點子:我們出去頂著傘玩水去。此刻的琪琪,不如說是個十足的假小子,一開始,我聽得入迷,認(rèn)為一個人項著傘不會被雨淋成“落湯雞”。于是,我不假思索的答應(yīng)了。

  我們先來到小區(qū)后門,那里有淺淺的水流,剛沒過我的腳,這時,琪琪又冒出了一個鬼點子:我們來用腳來堵住下水道,順便沖沖腳。這時,我感覺水在慢慢地爬上我的腿。一會兒功夫,在我和琪琪的周圍形成了一個“池塘”。我看到這樣的情況,心想,再不離開,水就會很快漫過我的膝蓋……

  這個時候,琪琪告訴我還有一個更好玩的地方,于是,我們就來到小區(qū)一個三樓的露天“大陽臺”上。琪琪和我又進行了一場《男生女生向前沖》的'比賽。我一聽就來了興趣,因為電視上經(jīng)?吹疥J關(guān)者落水時搞笑的情景,我們的比賽規(guī)則很簡單,誰先摔跤誰就game over。當(dāng)時我偷偷地樂, “琪琪,你是輸定了”。于是,女士優(yōu)先,琪琪就沖了出去,不出我所料,她一腳踩上了青苔,只聽“啊”的一聲尖叫,同時看見琪琪四腳朝天得滑到水里了。我一看到這樣的情況,我怕會發(fā)生同樣的情況,趕忙拉著琪琪一起回家了。

  雖然,我們都成了落湯雞,但是雨中戲水的我們收獲的是快樂。

  雨中的歡樂作文 15

  一天下午,窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時,我感秋天的氣候的變化。

  放學(xué)后,我們班的凡佳麗沒有有帶傘,身邊又帶著剛剛上二年級的弟弟。她非常著急,她向同學(xué)們們借傘,可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬分。這時,剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔(dān)憂的對凡佳麗說:“你怎么了,出了什么事嗎?可以告訴我嗎,也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過告訴了我,說:”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說:“我只有一把傘,不過我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一個村,你等我一下,我收拾一下書包,等我一下!睍帐巴炅。我對凡佳麗說:“我們走吧!彼е嵛岬膶ξ艺f:“三個人撐得下嗎,”我說:“撐得下”。做到校門口,地上的水已經(jīng)有50厘米高了,凡佳麗說:“要不,你走吧,我在這等一下,等雨一點我再走!蔽疑鷼獾'說:“你把我當(dāng)成什么了,你以為我會撒手不管嗎?,你可是我離家最近的好朋友,你、我不可以說走就走,你這么說相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵?熳摺薄W咴诼飞,雨水淋濕了我右的肩膀,冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交,因為我冷的直發(fā)哆嗦,所以,我第一個沖上公交。在車上,我們有說有笑,凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他,以后有困難來找我,我永遠是你最好的朋友。

  助人為樂,樂在其中。

  難道不是嗎?

  雨中的歡樂作文 16

  童年時代的美好回憶,就像一個太陽。照亮了我前行的路,溫暖了我的心。

  記得那年我6歲。一個秋日的下午。姐姐的幾位好朋友,約我們?nèi)ヌ锢锊梢肮。我們想也沒想,一口答應(yīng)了下來。

  走到半路上,一個女孩忽然對我們說:“好像下雨了!蔽覀冄銎痤^,仔細感受了一下。發(fā)現(xiàn)是真的`。但是誰也沒在意,因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,大家知道,秋天的雨一般不會下太大。

  到了田野里,我們就迫不及待的搜尋了起來。聽大人們說:“今年野梅子和酸棗長得可大了。”我們就是為這個而來的。

  過了一會兒,雨大了些。我們的說笑聲混合著雨聲,成了一只獨特的歌。在寂靜的田野上空,飄得很遠很遠。

  我們在一個田埂上找到了野梅子。野梅子是紅色的。一顆大約有三顆黃豆加起來那么大。野梅子的表面有小小的刺。不過手碰上去,一點也不感覺疼。我們摘下一顆,就往嘴里送。野梅子特別甜。既不像糖,又不像蜜。是一種我無法形容的甜。

  雨還在下,不過不太大。周圍的一切,在我的眼中若隱若現(xiàn)。仿佛是在仙境一般。

  我們費了很大的勁兒,才在草叢中找到了酸棗。可是酸棗還沒有成熟,所以不能吃。

  于是我們就又采了一些野梅子。把這些濕漉漉的野果,裝進了衣兜。一邊說笑,一邊向家走去。

  好多年過去了,每當(dāng)回憶起這件事,我的心中就會泛起美麗的漣漪。這些“連衣”,使時光倒流,讓我仿佛又一次回到了童年時代,見到了那個天真爛漫的自己。

  雨中的歡樂作文 17

  以前,雨在我心中是冰冷的代表,是毫無感情的。當(dāng)天空烏云密布時,我往往是變得一片迷茫;下雨了又變得悲傷不已?傊晔抢淠、傷心的象征。可是那一次,也就是雨中的事情,改變了我對雨的感覺,讓我對雨有了新的感悟。

  下雨了。為什么要下雨呢?有人說是天在哭,在傷心。天為什么會傷心呢?難道天也有喜怒哀樂,也有悲歡離合嗎?看著那冰冷的雨水,冷漠的天空,我似乎變得有了些悲傷。為什么?為什么我會感到悲傷呢?難道我也要哭了,也有傷心嗎?這時的雨不知為什么仿佛更大了,絲絲的冷風(fēng)吹動時,我似乎有了些寒冷。這是為什么?我也不知道。我的名字從外面響起。我明白了,是朋友們在叫我?粗潜涞挠晁易罱K還是出去了。在朋友們的.推搡中,我終于走了。這時的雨不再那樣冰冷了,一絲溫暖將我罩住。這絲溫暖為什么會出現(xiàn),為什么呢?朋友們呢,說說笑笑,談?wù)撊な,好不快樂?罩心抢淠臍庀,也正在逐漸變化,時而溫,時而暖,變化好快。心中的烏云,似乎被雨水漸漸沖洗,沖洗得明亮又透徹,沖洗得不留痕跡。這時的雨水仿佛有了感情,不愿意打攪我,正在漸漸縮小。同學(xué)們呢?仿佛沒感到一絲冰冷,早已獲得了快樂。

  雨越下越小,仿佛太陽已經(jīng)沖破了密布的烏云,那絲絲的陽光,正照耀在我的心靈,F(xiàn)在,雨在我的心中有了詩一樣的感受。我也明白了:冰冷的雨只是一層膜,只要有一絲快樂,一絲溫暖,就能將這層膜打破,從而得到我們夢寐以求的好東西。

  雨中的歡樂作文 18

  嘩啦嘩啦,外面下起了雨。雨水打濕著樹木,雨水如同沙子一般敲撞窗戶。坐在教室里面的我們望向外面。

  有的人在交頭接耳的,有的人兩眼盯著窗戶外面的雨;老師像若無其事的一樣,在講臺上認(rèn)認(rèn)真真的講課,就像不知道外面下雨了一樣。

  老師察覺到了我們的不專心,敲了敲了平臺。同學(xué)們也意識到自己分心了,立馬轉(zhuǎn)頭回來看向老師。老師講到哪里我們就跟到哪里,跟著老師的思維走向。

  放學(xué)了,我們一個接著一個,離開了教室離開了學(xué)校。我默默的從書包里拿出一把傘,打開了傘往回家的方向走。就在我出校門口的那一時,我看到了我的好朋友“小若”。

  我領(lǐng)著雨傘走向了“小若”,我問她你怎么了?他回答我說她忘帶傘了,但是沒有家長接,是自己一個人回家。他的話音剛落,我毫不猶豫的和他說,那我送你回去吧!

  小若扭扭捏捏的,很不好意思的'說:這怎么好意思呢?你回家就行了,一會兒雨小了我跑回家。我毫不猶豫的說,哎呀你不用跟我客氣的來吧,站到我的傘里面,反正我們倆也是順路的。

  在走過公園的時候,書旁邊有一個小小的小水坑。我的好朋友就和我說,你看過“小豬佩奇”嗎?

  我淡淡的笑了,我肯定看過呀!然后呢,他就說那太好了,那你一定知道佩奇一家喜歡跳水坑兒吧!我瞬間明白了他的意思,我淡淡的點了點頭。

  然后我從書包里拿出4個膠帶,套在了我們兩個人的鞋子上。擔(dān)著傘在水坑里跳來跳去的,我們玩的很開心。我看了看表,時間也不早了,然后我把他送回了家。

  送到他家后,我們兩個人告別,我就回家了。這一場大雨雖然讓我們兩個人都淋濕了。但是,我們也感受到了這一場雨給我們帶來的快樂。

  雨中的歡樂作文 19

  天空中下著蒙蒙細雨,我和哥哥弟弟在雨中找到了從未有過的快樂。

  今天中午,我們?nèi)ズ雨柧萍易,席吃的半飽之后,我和哥哥弟弟一商量,便在外面的水坑邊玩了起來。正玩著,弟弟神秘地說:“走,我?guī)銈儍蓚去兩個秘密基地!蔽液透绺缫宦,更加興奮起來,跟著弟弟先來到了第一個地方。

  那是一個打門球的場地,弟弟逞能說:“我給你們做個示范!敝灰姷艿茏笥覕[弄著欄桿,就是進不了,哥哥急了,就大聲說:“看你那笨樣兒,看我的`!备绺巛p輕一個跳躍就跳進了里面,但卻差一點滑倒了,我和弟弟模仿著哥哥的樣子也進到了里面,開始了土上滑冰的游戲。沒滑多久,弟弟就讓我們一起去第二個地方。

  我在想,第一個是門球場,第二個又會是什么好地方呢?

  第二個地方竟然是一大片水坑,弟弟大聲說到:“我們來個輕功水上飄。”我一聽,第一個跑了過去,腳邊賤起了片片水花,特別美麗。緊接著我們?nèi)齻又返了回去,開始了輕功比賽,看誰是第一,第一獎品是20元,第二是10元,第三名則是參與獎5元!邦A(yù)備……開始!蔽乙婚_始處在第二,可我咬著嘴唇,向前使勁兒一沖,瞬間,我就成了第一,哥哥成了第二。

  我當(dāng)時高興極了,臉上滿是燦爛的笑容,閉著眼睛拼命的向前方邁進,終于我看見了一直夢寐以求的終點,心里滿是喜歡,繼續(xù)加速,我終于得了第一名,20元錢也被我拼搏之后拿了下來。

  “回家了,回家了!甭牭綃寢尩暮奥,我們?nèi)齻才依依不舍地往回走。在回去的路上,我的心似乎還停留在那個水坑和門球場的快樂之中。

  雨中的歡樂作文 20

  “我是一只,快樂的海燕!”我是一只快樂的海燕,俯瞰天地之貌,飛翔在藍天之上,我一邊唱著歌,一邊展翅翱翔在夜色海岸的上空。

  已經(jīng)接近清晨了,現(xiàn)在是黎明,是整個夜晚最黑暗的時刻。我依然不停歇地飛翔在海岸上空,沒有一點疲累,反而越飛越有精神,不時地發(fā)出一聲長嘯。

  清晨來臨,一縷又一縷太陽光照射在魚肚白的天空上,突然一片烏云飛了過來,瞬間把太陽給遮蓋住了。陽光消失了,取而代之的是一片一又片黑壓壓的烏云,籠罩了整個大地。

  剛剛蘇醒的海鷗躲在了自己的窩里,頭埋的低低的,心里害怕極了。而我的.心里非常的開心,我期待著的暴風(fēng)雨,終于來了。暴風(fēng)雨,來吧,讓我用我的身軀來迎接滔天怒火吧!

  空中電閃雷鳴,整個天地都閃著刺眼的電光,整個天地都是震耳欲聾的雷聲,傾盆的大雨,在電光雷鳴出現(xiàn)的時刻就落了下來,天地間變成了雨的天下,雨無處不在,形成了一道又一道的雨幕,狂風(fēng)席卷而來,這些聲音竟然過了震耳欲聾的雷聲。

  我穿梭在雨幕里,豆大的雨點打在我的身軀上,打濕了我的羽毛。閃電一次次從我的身旁落下,我毫不在意,反而更加興奮起來。

  我對著烏云長嘯,發(fā)泄我的憤怒。在雨中左沖右突,像一柄利劍,在雨幕中撕開一道道的口子。我直沖地面,要像一支離弦的箭沖向烏云,迎著暴雨,迎著狂風(fēng),迎著雷電,一飛沖天,與烏云搏斗。

  我鉆進了烏云里,出來,再進去,一直與烏云搏斗。終于,雨停了,烏云退了,我疲憊地落到了地上,梳理自己被打濕的羽毛,同時我為自己的勇敢感到歡喜。

  我敢與烏云搏斗,讓我感到了快樂,也讓我感到無比的驕傲與自豪,我是一只快樂的,勇敢的海燕!

  雨中的歡樂作文 21

  “要下雨了!要下雨了!”

  周四下午,幾個小朋友們歡呼著。大人們聽到這群“小喇叭”們的呼喊,急忙收了衣服。遠處黑壓壓的一片烏云,慢慢的移來,空氣變得潮濕,讓人不禁感到燥熱。

  “嘩啦啦……”雨點從烏云上傾盆而下,給那干燥的土地一片濕潤。小朋友們哪呆得。颗芰顺鋈,和伙伴們玩了起來。任憑大人們在屋里怎么說,他們都不回來。雨點打在他們的.身上,讓他們更加有了精神頭。

  下班的叔叔打著雨傘路過,也被這群小朋友們弄的滿身是水。叔叔非但沒有生氣,還很開心,把雨傘往旁邊一放,和小朋友們玩了起來。雨越下越大,地上漸漸有了積水,孩子們在水洼里蹦來蹦去,開心至極。

  天邊一道火鏈劈下,隨即傳來轟隆隆的雷聲,幾個年齡較小的小孩子嚇了一跳,跑回了家。 路邊的花草原本開心的迎接這場甘霖,可沒想到,這場雨太大,把花草們都打的低下了頭。就是在雨中,孩子們也玩的滿頭大汗,身上根本分不清雨和汗了。

  “轟隆隆——”又一道閃電劈下,這次比剛才的響多了,令人膽戰(zhàn)心驚。烏云黑壓壓一片,天昏地暗的。孩子們這回可被嚇到了,全部滿頭是水地跑回了家,不敢出來。在陽臺看雨,聽雨。

  只過了一個小時,黑云離開了這里,太陽公公休息夠了,探出了頭,天邊掛著淡淡的一道彩虹,只有細心,才能看到它。

  “雨停了!雨停了!”小朋友們從家里又跑了出來,把地上水洼里的水往伙伴身上潑;ú輦冇痔鹆祟^,它們喝足了水,繼續(xù)接受著陽光的照耀。大人們也出了門,享受著陽光,伸了一個懶腰。大人們重新把衣服放倒外面晾曬,空氣變得不潮濕,燥熱感也沒了。深吸一口氣,空氣多么清新,真是讓人身心舒暢!

  滿身是水的孩子們毫不在意,仍然在快樂地玩著。

  雨中的歡樂作文 22

  “轟隆隆……”一聲驚雷,把在家“葛優(yōu)躺”的我,從沙發(fā)上喚了起來。

  我跑到陽臺上,伸長脖子往窗戶外面看,“嘩嘩嘩……”一陣風(fēng)兒夾雜著密密麻麻的雨滴,從防盜窗的縫隙里鉆了進來,打著我肥嘟嘟的小臉上,頓時,我的臉像被尖刀刺到一樣的生疼。瞌睡蟲們,被這突如其來的暴雨,嚇的無影無蹤。

  “哇喔……”下雨了,我的新雨靴終于可以派上用場了!”我激動的歡呼起來。

  我趕緊跑回客廳,抓起雨傘,套上新雨靴,飛快的跑到樓下,撐起雨傘,闖入傾盆大雨中……

  天空中飛瀉而下的雨滴,像一個個勇敢的傘兵,帶著裝滿水的罐子,跳躍在我的花雨傘上!斑诉诉恕毙∮挈c們化著技藝一流的鼓手,用力的要把傘鼓敲響,我的雨傘在暴風(fēng)雨中放聲高歌。

  敲過小花鼓的雨滴們,高興的在傘的邊緣,玩起了巨型滑滑梯,從高大的傘上飛身而下,滑到地面和其他雨點朋友們集合。

  這時,馬路在雨水“勇士們”的洶涌沖刺下,已經(jīng)變成了一條又寬又長的“小溪流”,溪水中的小雨點們歡快的跳著舞蹈,我三跳兩蹦的奔入“小溪”,讓粉雨靴和它們一起舞動。

  穿雨靴踩水,真是太開心了,我興奮得又叫又跳,一會兒跑到馬路兩邊積水多的`地方踩踩水;一會兒甩開雨傘用手去接雨滴;一會兒跑到大水坑里,用雨傘往自己的雨靴里灌水。不到兩分鐘,我的衣服已全部濕透,頭發(fā)也一縷縷的貼在了額頭上。玩瘋了的我,完全忽略了,自己被水花打濕的衣裳,仍舊快樂的在水坑里瘋狂的跳躍、奔跑……

  雨停了,我趕緊跑回家看天氣預(yù)報。嘿嘿,明天還有雨,我開始在心里默默祈禱:老天爺,讓明天的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  雨中的歡樂作文 23

  天陰沉沉的,烏云把月光擋得一點兒不剩。傾盆大雨往地上潑著,在凹凸不平的地面上積起一個又一個水坑。傍晚時分正下著大雨,我卻在去學(xué)習(xí)班的路上。

  剛下了brt,就被車與站頭縫隙之間撒下的水“洗了個頭”,懷著郁悶的心情出了站。距離目的地還有一大段路是要自己走的,我只好勉強撐著傘往前走。面對如此大的雨,我的傘顯得弱不禁風(fēng),在傘下可以聽見很大的雨打在傘上的聲音,還有許多水潑在了我身上。我嘴里抱怨著往學(xué)習(xí)班走,踏在還未修完的人行道上,滿是泥濘,踩了一腳的土,抬腳都十分費力。天整個黑下來了,微弱的路燈已照不清路。我只能憑老媽教給我的走法,“閉著眼睛”走了。一腳的泥,一身的水,讓我心中郁悶變成了無助,甚至有點兒害怕,怕自己像電視里常出現(xiàn)的那樣把自己給丟了。

  這時,遠處樓頂上閃光的`大字隱約出現(xiàn)了——那就是我的目的地。我心中很是迫切,朝那里跑了過去,但我平時是絕不會想去那里的。我跑著,傘已蓋不住我了。我又看見不遠處的幾個同學(xué),他們大概和我一樣,也向光亮處沖去。我們幾個互相看見了,便把傘上的水往對方身上潑去,嘴里也開著玩笑,臉上都是笑容。我們幾個都勾肩搭背地朝里頭走去,已經(jīng)拋下了身后的郁悶,我們之間只洋溢著快樂。這不過是最普通的開玩笑罷了,但它卻使這天上的烏云退散了,使傾盆的大雨停下了,使藏起來的月亮出現(xiàn)了,使我心里的郁悶,害怕都成了快樂,即使只是一剎那的快樂而已。

  這一路的風(fēng)雨把我推進了一條“溝”,而這幾句隨口的玩笑話,就是那條鉆進我口袋的“魚”吧。這就是快樂了,即使遭遇風(fēng)雨,但快樂已驅(qū)散風(fēng)雨!

  雨中的歡樂作文 24

  又到了去游學(xué)營的時間了,我早上急急忙忙地起床、吃早飯,然后帶上雨傘和論語書出發(fā)了。路上我一直期待下雨天爬山會有什么奇特的風(fēng)景。

  到了游學(xué)營,我首先看見了好多同學(xué)都穿著五顏六色的雨衣,遠看就像是一幅五彩繽紛的畫卷。還有少數(shù)的'同學(xué)打著雨傘,看起來就像是一朵朵鮮艷的大蘑菇。同學(xué)們聚到了一起又說又笑的,各個都很開心。

  同學(xué)們都到齊了,老師讓我們列隊出發(fā),激動人心的時刻馬上就到了。一路上,我們驚奇的尖叫和激動的吼聲掩蓋了整座山的方方面面。到達山頂,所有人都開始尖叫,只見那遠處的霧蒙蒙一片,大山和天空相接了不分彼此。

  今天在山上,老師還教我們學(xué)唱《少年君子歌》,我學(xué)的很快,聽了三遍后我就能跟著唱了起來。在這茫茫的霧海中唱歌,仿佛進入了仙境大舞臺。

  到了吃飯時間了,我可能是太高興了一點也不餓,等同學(xué)們吃完飯我們又去學(xué)下圍棋。今天圍棋老師將我們分成了兩個組,我被分到和隊長對弈,經(jīng)過一番交戰(zhàn),我得到了隊長的肯定,說我初學(xué)下的不錯,看來我很厲害哦。

  時間過得好快呀,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時候了?墒沁沒看見爸爸的身影,我就來到還在下五子棋的兩個同學(xué)跟前,一看他兩用下圍棋的方式下五子棋,太搞笑了。過了一會,爸爸終于來了,因為剛才在山上的風(fēng)景還沒看夠,我讓爸爸開著車又到山上觀看了一次。最后我和爸爸高高興興的回家了。

  我喜歡游學(xué)營的老師們,他們是最棒的老師。我相信,在他們的教導(dǎo)下,我會茁壯成長,謝謝老師們!

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