桌上拔河作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的桌上拔河作文，希望能夠幫助到大家。

桌上拔河作文1

　　今天，我一走進(jìn)教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來(lái)，今天要上游戲課。

　　老師說(shuō)：“今天我們玩桌上拔河�！弊郎习魏樱�我是不是聽錯(cuò)了？老師繼續(xù)說(shuō)：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點(diǎn)垂線過(guò)了哪一方的橫線，哪方取勝�！�

　　聽完規(guī)則，老師叫我們自己找對(duì)手。我找到了張明做我的對(duì)手。

　　比賽最精彩的'是小明和小剛的對(duì)決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準(zhǔn)備開戰(zhàn)。“開始！”老師說(shuō)。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看，小明咬著牙，紅著臉。小剛揚(yáng)起了眉毛。眼看小明要用了，這時(shí)，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

　　沒過(guò)多久，我上場(chǎng)了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應(yīng)該也很緊張吧。到了場(chǎng)上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這里拔。哈哈，張明不是我的對(duì)手，我贏了。

　　我多想可以多比幾場(chǎng)，產(chǎn)生一個(gè)“拔河大王”呀！

桌上拔河作文2

　　今天，我們培訓(xùn)班玩了一個(gè)游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個(gè)人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰(shuí)把尺子拉過(guò)去，誰(shuí)就贏了，每一大組派一個(gè)人。老師先問我們組選誰(shuí)，當(dāng)老師說(shuō)到馬翌天的時(shí)候，我們先不舉手，然后我舉起手來(lái)，其他人都舉起起手來(lái)，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。老師讓我們抽簽決定誰(shuí)先跟誰(shuí)比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的.紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準(zhǔn)備好便開始比賽了，沒過(guò)幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過(guò)幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

　　到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊(duì)員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來(lái)拔去，一會(huì)兒馬翌天把尺子拔過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又被高興欣拔過(guò)去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說(shuō)再來(lái)兩局，第二場(chǎng)馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱年?duì)員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來(lái)大喊：“我們贏了。”這次我們我們玩得非常開心。

桌上拔河作文3

　　今天，我們?cè)谛≡和孀郎习魏拥挠螒颉?/p>

　　上課了，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過(guò)了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的`同學(xué)有巧克力哦�！�

　　老師還說(shuō)：“可以自己選對(duì)手。如果不會(huì)選，老師可以幫你們選�！睂�(duì)手都選好了，比賽就開始了。

　　第一場(chǎng)，是一個(gè)高個(gè)子對(duì)決一個(gè)小個(gè)子。高個(gè)子說(shuō)：“我不信我贏不了你�！北荣愰_始，小個(gè)子咬緊牙關(guān)，一用力，一下子就打敗了高個(gè)子。大家都很意外。

　　第二場(chǎng)是毛希萌和林語(yǔ)菲上場(chǎng)比賽。只見毛希萌瞪大眼睛，手捏尺子，身體向后，用力拉。很快，毛希萌就贏了。

　　我喜歡這個(gè)游戲，它讓我知道了，做任何事之前都不能太得意，要用自己的真本事去完成。

桌上拔河作文4

　　“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時(shí)地從四年級(jí)教室“飛”出來(lái)，原來(lái)四年級(jí)五班正在舉行“拔河”比賽呢！你也許會(huì)感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場(chǎng)是課桌，“拔繩”是米尺。

　　要求是：在課桌之間畫一條勝負(fù)線，把米尺的`中心點(diǎn)放在勝負(fù)線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進(jìn)行的。教師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時(shí)，米尺像認(rèn)我為主人似的，往我這邊移，把對(duì)方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實(shí)的銘杰要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對(duì)拉起來(lái)。

　　他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的，米尺開始緩緩移動(dòng)，只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時(shí)決賽進(jìn)入高潮，場(chǎng)上氣氛緊張而又激烈。同學(xué)們都為自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都向他投去了敬佩的目光。這真是一次別開生面的“拔河”比賽。

桌上拔河作文5

　　今天，老師給我們玩了一次游戲，叫“桌上拔河比賽。

　　游戲的規(guī)則是：拿一個(gè)尺子，在尺子中間擺上一根皮筋。在桌子中間畫上一條橫線，把尺子上的皮筋對(duì)準(zhǔn)橫線，用一只手的食指和中指拔河，橡皮筋被拉到哪一邊一厘米，哪邊就獲勝。

　　第一輪比賽準(zhǔn)備開始了，上場(chǎng)的一個(gè)是人高馬大的顏晨悅，一個(gè)是身材瘦小的`我。同學(xué)們暗暗地想：這局顏晨悅肯定贏了。我一聽到和她比，我的心里就慌慌張張地。比賽正式開始，老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”我的手指彎在那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕尺子被她拉走了。再看看顏晨悅，一下子往后拉，一下把手往前挪，可是尺子紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)我的手指疼死了。把尺子松開了，顏晨悅就趁機(jī)把尺子拉走了，她贏了。

　　第二輪是顏晨悅和一位男同學(xué)比賽。比賽開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著尺子，生怕錯(cuò)過(guò)什么。顏晨悅咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁兒向自己這邊拔。再看看男同學(xué)，他猛地把手指從尺子上跳了一下，再回到尺子上，用力把用尺子往自己這里拔，結(jié)果他就這樣贏了。

　　這真是一次有趣的桌上拔河比賽��！

桌上拔河作文6

　　“加油、加油發(fā)力呀！”你知道我們?cè)诟陕飭幔课覀儼嘣谂e行桌上拔河比賽，來(lái)看看我們精彩的比賽吧！

　　游戲規(guī)則：先把尺子放在桌子上，再把三只鉛筆分別放在中線和邊線上兩方選手用食指與中指按住尺子發(fā)力但是可以用其他頭指幫忙。規(guī)則講解結(jié)束，現(xiàn)在桌上拔河的比賽正式開始！

　　第一局，是我和小王同學(xué)比賽，比賽開始了，我們倆使勁按住尺子開始發(fā)力，過(guò)了幾分鐘后，我們?nèi)匀唤┏植粍?dòng)，我終于坐不住了，使出吃奶的`勁，可是尺子才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，可是時(shí)間已經(jīng)到了，所以第一局我們打平了。

　　第二局開始后，我設(shè)定了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)：先不發(fā)力，力度保持均勻，等到對(duì)手堅(jiān)持不住了再發(fā)力，但是對(duì)手似乎已經(jīng)摸透了我的戰(zhàn)術(shù)，他也不發(fā)力，等我累了再使勁，過(guò)了十幾分鐘，我再也堅(jiān)持不住了，他開始用力，不一會(huì)兒他就贏了，我很不甘心，但是時(shí)間已經(jīng)到了。

　　比賽結(jié)束后，我覺得我自己的手指已經(jīng)不是我的了，雖然我非常累，但還是特別開心！

桌上拔河作文7

　　咦？課桌上的拔河賽！我只聽說(shuō)過(guò)水上拔河，冰山拔河，哪兒來(lái)的`課桌上的拔河嘛！后來(lái)，說(shuō)明，我才恍然大悟。

　　原來(lái)把一把尺子放在課桌上，劃上一條線，把它平均分成兩份，兩人的食指各搭一邊，把尺子使勁往自己的一邊拉，拉出一厘米算獲勝，如果只有幾毫米，也是多一方獲勝。

　　隨著一聲哨響，一場(chǎng)別開生面的拔河賽開始了！只見林嘉宇雄赳赳，氣昂昂，滿滿，而吳淑婷一方也是得意洋洋，林嘉宇朝我看了一眼，說(shuō)：“周東來(lái)，你可別臨陣逃脫�。　薄澳钱�(dāng)然，那當(dāng)然�！蔽覞M口應(yīng)承。

　　“預(yù)備，開始！”

　　只見林嘉宇卯足了勁使勁拉，吳淑婷稍不留意，就被她拉過(guò)一大截，這樣，吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了，很快敗了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，該我了。先自我介紹一下：我，力氣還算比較大的，曾徒手打敗三個(gè)“猛男“，因此威震江湖。

　　我把手放在尺子上，將計(jì)就計(jì)，先讓林嘉宇拉過(guò)一大截，麻痹她的神經(jīng)，然后使出定指神功，按住尺子一端，讓它紋絲不動(dòng)，接下來(lái)就僵持在那里，林嘉宇心里犯嘀咕，大概手開始發(fā)麻，我趁機(jī)力挽狂瀾，拉過(guò)9毫米，按兵不動(dòng)了！指甲變得越來(lái)越紅，也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了，很快舉手投降了。

　　這次拔河賽真是其樂無(wú)窮！而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱號(hào)。

桌上拔河作文8

　　今天，我們?cè)谛≡毫?xí)作班里玩了一個(gè)游戲，叫做“桌上拔河”。

　　上課時(shí)，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過(guò)了哪一方的橫線，哪一方取勝。”

　　我馬上找到了一個(gè)對(duì)手，他就是我的弟弟。有的同學(xué)不知道該找誰(shuí)成為自己的'對(duì)手，老師說(shuō)：“那我來(lái)安排吧。”

　　比賽開始了。首先是柯梓瀚對(duì)戰(zhàn)余晟可�？妈麇�一上場(chǎng)就說(shuō)：“我才不怕你呢！”說(shuō)完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個(gè)紅色的中國(guó)結(jié)，說(shuō)著：“一，二，三，開始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整個(gè)教室里充滿了“加油！加油！”的喊聲。沒想到，柯梓瀚的手一滑，就輸了。余晟可勝利了。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽結(jié)束，終于，輪到我和弟弟上場(chǎng)比賽了。比賽開始了，我們倆個(gè)一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個(gè)紅紅的大蘋果。我咬著牙說(shuō)：“我贏定了！”這時(shí)，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

　　游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開心！

桌上拔河作文9

　　“嗶”的一聲哨響，又上課了�！斑@節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f(shuō)道。戴老師叫胡可成上講臺(tái)跟她PK，胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺(tái)，做好了準(zhǔn)備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來(lái)了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來(lái)。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的'手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來(lái)，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽(yáng)宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅(jiān)持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽(yáng)宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手啊？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！

桌上拔河作文10

　　今天下午的作文課，一上課，楊老師就問：“你們玩過(guò)什么游戲？”接著，就你一言我一語(yǔ)地都說(shuō)了好多好玩的游戲。就在這時(shí)楊老師拿出一把尺子，問：“用尺子能玩出什么游戲？”同學(xué)們，有的皺著眉頭，有得開心地?fù)u著頭，這時(shí)候，楊老師在黑板上寫了四個(gè)大字“桌上拔河，”有的同學(xué)很好奇，有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則：楊老師拿一根水筆的中間，作為分界線，叫兩位同學(xué)上來(lái)坐在桌子的兩旁，兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端，誰(shuí)那邊的'尺子出走過(guò)分界線就算輸。

　　聽完了規(guī)則后，我們才知道原來(lái)是這樣玩的。第一局上場(chǎng)的是我和小明。坐到座位上的時(shí)候我用我的眼神告訴他：“你輸定了！”他也用眼神對(duì)我說(shuō)：“你先別得意，待會(huì)讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害！”只聽比賽開始。我們各自大顯神威，剛剛開始我們還實(shí)力相當(dāng)。僵持了30秒，我看見他的手有點(diǎn)顫抖，就趁著機(jī)會(huì)使勁一拉，但是還差一點(diǎn)，于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過(guò)來(lái)了。小明就這樣輸了。

　　比賽結(jié)束后，小明對(duì)我說(shuō)：“下次，我們?cè)俳^高下！”我說(shuō)：“我等著你。”

桌上拔河作文11

　　課上，我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個(gè)字，不禁好奇起來(lái)。拔河人人都知道，但是桌上拔河這個(gè)說(shuō)法我們就知之甚少了。

　　桌上拔河的規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人用兩根手指夾住尺子，用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則，話音未落，同學(xué)們就迫不及待地開始了自己的實(shí)驗(yàn)。有的嘴抿得很緊，咬緊牙關(guān)，默默積蓄著自己的力氣；有的雙眼直勾勾地盯著尺子，像是在想著致勝方法；還有的信心十足，一副胸有成竹的樣子。

　　第一場(chǎng)是小王和小張的對(duì)決，小張感覺戰(zhàn)勝小王簡(jiǎn)直是小菜一碟，比賽也確實(shí)如此，小張輕松地贏得了小王。第四場(chǎng)便是我和我的兄弟一起比賽，真激烈呀！比賽剛開始我們便各自使勁，直到雙手都磨紅了，也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下，最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝，但這個(gè)游戲給了我快樂，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的.道理。

　　不知不覺間這堂課便迎來(lái)了尾聲，雖然比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，真希望還能上這樣的課啊！

桌上拔河作文12

　　今天，我來(lái)到教室。有人說(shuō)：“今天這節(jié)課玩游戲�！蔽铱匆娮雷雍推綍r(shí)擺的也不一樣了。

　　老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們今天來(lái)玩桌上拔河�！�

　　同學(xué)們都說(shuō)：“桌上也能拔河嗎？”

　　老師說(shuō)：“先聽完規(guī)則，你們就懂了。這是兩個(gè)能參加的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的'中點(diǎn)垂線過(guò)了哪一方的橫線，哪方取勝。”老師一說(shuō)完，同學(xué)們就紛紛自己找到對(duì)手，準(zhǔn)備參加游戲。

　　第一場(chǎng)由大強(qiáng)和小明比賽。大強(qiáng)說(shuō)：“小明你比不過(guò)我�！�

　　老師一說(shuō)：“開始！”同學(xué)們就叫道：“加油！加油！”

　　小池說(shuō)：“大強(qiáng)，你不能輸，輸了你就該叫小強(qiáng)了�！贝髲�(qiáng)聽了，臉一紅，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，小明把尺子拉了過(guò)去，勝利了。

　　第二場(chǎng)是我和王王比賽。我想，王王一定比不過(guò)我。這時(shí)，老師說(shuō)：“開始！”我和王王都用力地拔了起來(lái)。我看見王王臉都憋紅了，手也在發(fā)抖，就用力一拔。果然，王王輸了。我笑嘻嘻地說(shuō)：“看，你比不過(guò)我的。”

　　我好喜歡今天的課。

桌上拔河作文13

　　加油！加油！一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來(lái)。原來(lái)我們正在玩桌上拔河的游戲。有人肯定會(huì)問，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，畫出尺子的中線，用食指、中指把尺子夾住，誰(shuí)把尺子拔過(guò)中線誰(shuí)就贏了。

　　游戲開始，第一局是女生組。趙書儀同學(xué)首先上了場(chǎng)，她的`對(duì)手是周栩雯。她們一上來(lái)就虎視眈眈地看著對(duì)方。老師還沒說(shuō)開始，他們都用了勁。比賽開始了，趙書儀明顯占了優(yōu)勢(shì)，她一用力，周栩雯就輸了。可惜后來(lái)趙書儀敗在了任卿手下。男生組也進(jìn)行了激烈的角逐。最后，實(shí)力相當(dāng)?shù)?王澤華作為男生組的第一名參加了總決賽。

　　總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過(guò)了一會(huì)兒，任卿趁王澤華一笑，突然一用力，局勢(shì)一下子360度大逆轉(zhuǎn)，原本勝利在握的男生組，一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。

　　后來(lái)我們還進(jìn)行了挑戰(zhàn)擂主的比賽。可是，他們都依依敗在了任卿手上，看來(lái)，任卿成了我們班的天下無(wú)敵手了。

　　看來(lái)，以前默默無(wú)聞的女生是不可小視的哦。

桌上拔河作文14

　　拔河倒是玩過(guò)，但從小到大還沒聽說(shuō)過(guò)桌上拔河。你還別說(shuō)，不真有這樣的比賽，可讓我大開眼界了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一所小房子中，傳來(lái)了一陣陣孩子們的歡笑聲，這是怎么回事？連我的耳朵都知道，這是我們?cè)谕嬗螒颍晃覀冊(cè)谕媸裁从螒�？連我的眼睛都知道，我們?cè)谕孀郎习魏印Ｊ裁�？什么？桌上拔河？�?duì)！你沒有聽錯(cuò)，我們玩得桌上拔河跟普通的拔河不一樣，我們拔的'是尺子。尺子？怎么個(gè)玩法？你別急，聽我慢慢說(shuō)。先用食品指和中指緊夾住尺子，接著使勁拉，贏了的人可以得到那把尺子。沒錯(cuò)！這么有趣的比賽給我們留下了深刻的印象，但在最后的勝負(fù)中的那一次比賽，真的讓我們各個(gè)人都提心吊膽，包括賽手。老師在桌子中央畫了一條線，中間放著一把尺子，兩位賽手用中指食指夾住尺子，用盡生平最大的力氣拉，尺子慢慢移向?qū)Ψ�，我們這邊的同學(xué)手心都沁出了汗，我們的賽手兩眼瞪得圓圓的，兩腮通紅，正盡自己最大努力把尺子拉向自己這邊，終于，尺子又開始走動(dòng)了，慢慢向我們這邊駛來(lái)，我們懷著興奮的心情喊加油。可能我們的賽善后處理用力過(guò)猛，支持不住了。

　　最終，還是對(duì)方贏了，我們第一次嘗到了失敗的滋味，很不好受。但是比賽不在乎輸贏，而是志在參與。

桌上拔河作文15

　　今天李老師對(duì)我們說(shuō)：“你們寫的作文可真好，”今天我給大家玩?zhèn)�游戲，大家高興嗎？大家都贊不絕口的說(shuō)：“好，”那么咱今天就來(lái)玩桌上拔河，一聽見“桌上拔河個(gè)個(gè)呆若木雞，有的問：“拔什么呀？”有的問：“怎樣拔呀！

　　”老師一一幫他們解決問題，還說(shuō)了比賽規(guī)則，分為四個(gè)隊(duì)——夢(mèng)之隊(duì)、必勝隊(duì)、月亮隊(duì)和銀河隊(duì)，從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

　　首先是必勝隊(duì)對(duì)夢(mèng)之隊(duì)，必勝隊(duì)派出的隊(duì)員就是本人陳煒燦對(duì)戰(zhàn)曹宇星，比賽開始了，我使出全身的力氣，只見曹宇星緊咬牙關(guān)，不會(huì)兒我失敗了。然后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)銀河隊(duì)，開始只見月亮隊(duì)勝利了，后來(lái)銀河隊(duì)反敗為勝。最后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)夢(mèng)之隊(duì)，結(jié)果曹宇星得到了最終的'勝利！

　　開始表演節(jié)目了，首先由宋周夕表演笑話，全班笑的人不多，然后是一位女同學(xué)唱歌，最后是本人表演笑話，逗得同學(xué)們前俯后仰。

　　今天這節(jié)課玩的真有趣！

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