七年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的 七年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)周?chē)紳M(mǎn)著兄弟們的尸體,那場(chǎng)戰(zhàn)斗是夢(mèng),還是現(xiàn)實(shí),我都分不清。
我們都隸于吥落ヽ公會(huì)。昨晚,我們的一個(gè)敵對(duì)的公會(huì)襲擊了我們。我看得一清二楚,他們用懸賞任務(wù)的榜單引開(kāi)了我們這群較強(qiáng)的,當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候他們已經(jīng)把公會(huì)毀的差不多了,我們卻只能站在遠(yuǎn)處看。
當(dāng)時(shí),我想沖上去把他們都干掉,可無(wú)奈他們?cè)O(shè)下了結(jié)界,我們也沒(méi)半點(diǎn)法子。我們后悔極了,那些兄弟也逃不出來(lái),只能在里面被虐殺。我們決定,當(dāng)他們走出結(jié)界的時(shí)候就是他們的死亡之時(shí),我們就在那里伺機(jī)而動(dòng)。他們出了結(jié)界,我們一群人一齊沖了上去。他們似乎也早有準(zhǔn)備,拿出了一張靈符,用筆寫(xiě)了幾個(gè)字,又詠唱了咒語(yǔ),我們哪管得了那么多呢,我攜帶這我那把巨劍帶頭沖了上去,“去死吧!”我大喊一聲。那個(gè)用靈符的人拿出了靈符說(shuō):“冰封。”真的,我沒(méi)想到他居然用低級(jí)的魔法,我說(shuō)了聲:“切,看來(lái)被你們小看了啊。”一劍砍了下去,“乒!币宦暻宕嗟捻懧暷莻(gè)咒符爆開(kāi)來(lái)了,可我突然想了起來(lái),我的'那把劍是火屬性的,冰封可以把我的劍凍結(jié)用不出最強(qiáng)的能力!翱蓯喊。尤槐荒銈冴幜。”我說(shuō)道,“不過(guò)你以為我是那么好打的么!贝m(xù)……朵花我寫(xiě)下一篇。200個(gè)雞蛋也行。
七年級(jí)作文2
獨(dú)坐在書(shū)桌前,透過(guò)窗戶(hù),看著淡淡的月光,淡淡地,灑落在天幕上,枝上,檐上,沒(méi)有一絲暖意。
說(shuō)不清,道不出,心下百般感慨。桌上,那白紙信封靜靜地,躺在那里,無(wú)言與我對(duì)視。
剪不斷,理還亂,手中一陣忙亂。我想用什幺來(lái)打破這沉寂,抓起一本書(shū),向墻上擲去!芭尽币宦暵涞貢(shū)聲,仿佛心在輕泣。
我或許就不該期盼什幺,希望越大,失望也就越大。當(dāng)希望逝去時(shí),那絕望的深淵留給我的又將是什幺?
欲哭無(wú)淚,欲說(shuō)還休,我該如何面對(duì)?!
月光靜靜地,悄然隱藏在云的背后。天地間,惟有那冷冷的.街燈散著冷冷的光。冷風(fēng)無(wú)言地游來(lái)游去,從未有過(guò)的清醒讓我面對(duì)著現(xiàn)實(shí),可這又談何容易。
看著此刻漸漸成為過(guò)去,就像看著流星墜落海底,涌到心里,一次次夢(mèng)碎的傷心。我在夢(mèng)中的期待,相信自己存在,現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,終于一次次醒來(lái),眼淚流下,一瞬間明白。我的信心在夢(mèng)和毀滅中旋轉(zhuǎn)……
勸告,寬慰,鼓勵(lì)?對(duì)我而言,又有何意義所在。是激起我的信心,還是讓我沉湎在自我安慰中?
或許時(shí)間會(huì)消磨這一切,撫平傷痕。而我也會(huì)在這中站起來(lái),重新投入戰(zhàn)斗吧。
七年級(jí)作文3
今天是星期五,春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,我們四年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校的“階梯教室”參加《20xx中國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽暨羅紅環(huán);鹁栀(zèng)儀式》活動(dòng)。這次的活動(dòng)非常隆重,我們請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓,其中有來(lái)自聯(lián)合國(guó)的環(huán)保專(zhuān)家伊麗莎白阿姨,國(guó)際環(huán)保知名人士羅紅叔叔,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署副司長(zhǎng)王之佳叔叔等。
在這次活動(dòng)中,我作為學(xué)生代表在會(huì)上發(fā)言。發(fā)言中,我充分地說(shuō)明了環(huán)保的重要性,也代表全中國(guó)的少年兒童呼吁:讓環(huán)保成為人們生活中的良好習(xí)慣,讓環(huán)保伴隨人們一同生活,讓世界變成一個(gè)人類(lèi)和動(dòng)物共同生存的`“綠色”星球。
長(zhǎng)期以來(lái)人們只知道隨意享用、揮霍、浪費(fèi)大自然賦予我們的豐富資源,二氧化碳無(wú)限制排放,森林植被任意砍伐……生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞,人類(lèi)因?yàn)槠茐沫h(huán)境已經(jīng)受到大自然的“懲罰”,比如沙塵暴、洪水和越來(lái)越嚴(yán)重的自然災(zāi)害的頻繁侵襲。我想大家可能都看過(guò)《后天》這部電影,這部影片就是反映了人們破壞大自然將受到的懲罰。它讓我們知道了只有珍視我們的生存環(huán)境,才能讓“后天”的地球免受災(zāi)難的襲擊。
通過(guò)今天的活動(dòng),我深切地感受到:從小我們就要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好地環(huán)保習(xí)慣,從小事做起,從我做起。讓我們共同努力,保護(hù)好我們賴(lài)以生存的美好家園!
七年級(jí)作文4
從小,我就覺(jué)得在窗外的時(shí)光,讓我感到最幸福。
窗外是一條小道,那是父母回家的必經(jīng)之路。我喜歡那一刻——在窗口捕獲他們回家的信號(hào):腳步聲和自行車(chē)鈴聲。那是我的幸福時(shí)光。
每天傍晚5點(diǎn)之前,我就坐在桌前,按規(guī)定練起字來(lái)。從寫(xiě)第一個(gè)字起,我的魂兒就探出了窗口。我傾聽(tīng)著,希望從那里傳來(lái)清脆的車(chē)鈴聲。那時(shí)候,鈴聲只有一種,都是清亮的',難以分辨。我怕錯(cuò)過(guò)信號(hào),常常忍不住擱下毛筆,跑到窗口看一看,是不是母親回來(lái)了。
看過(guò)兩三次,等到墨汁在宣紙上、桌面上、手上,甚至是鼻子上都留下黑色的印記,筆墨的香味擴(kuò)散到屋子的每個(gè)角落之后,我期盼已久的鈴聲終于響起。通常我都會(huì)迫不及待地?cái)R起筆,只穿一只拖鞋,踏上小板凳,將頭探到出窗外,沖著樓下的母親大聲喊:“媽媽?zhuān)志毢昧!”可母親從來(lái)不答應(yīng),而是急匆匆地趕上樓。將我從小板凳上一把抱起,嚴(yán)厲地說(shuō):“說(shuō)過(guò)多少次了,別站在小板凳上往下看,萬(wàn)一掉去怎么辦?”母親關(guān)了窗,拿走小板凳。拿起我剛才寫(xiě)的只有她才看得懂的字,開(kāi)始夸我,雖然翻來(lái)覆去都是那幾句,我心里依然美滋滋的。
和嚴(yán)厲地母親正好相反,父親對(duì)我沒(méi)有多大的要求,很少責(zé)備我,只是愿意陪我玩,常常是一回到家,我們就玩成一團(tuán)。我忘了時(shí)間,父親忘了累。
現(xiàn)在,家中常常是我一人,難免會(huì)覺(jué)得孤單、寂寞?晌仪宄闹,當(dāng)熟悉的鈴聲和腳步聲再次響起的時(shí)候,那將又會(huì)是我又一段幸福時(shí)光的開(kāi)始……
七年級(jí)作文5
擇善固執(zhí)是指認(rèn)定了目標(biāo)后,堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力。它出自于《禮記·中庸》的“誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也”。
那擇善固執(zhí)又值不值得人們?nèi)W(xué)習(xí)呢?答案當(dāng)然是肯定的。擇善固執(zhí)中最為重要的'當(dāng)然是“擇善”,這將決定最后的結(jié)果。例如,前不及新聞報(bào)導(dǎo)過(guò)的一位十六七歲的少年王某,他因搶劫入獄。是什麼讓一位花季少年走上了犯罪之路呢?事情是這樣的,王某立志想當(dāng)一名職業(yè)游戲選手,可他為了打游戲,逃學(xué)、熬夜,甚至偷竊、搶錢(qián)去上網(wǎng)。這就不是“擇善固執(zhí)”了,他努力的方向可說(shuō)一開(kāi)始就錯(cuò)了,所以,他所有的固執(zhí)和堅(jiān)持將他自己送進(jìn)了監(jiān)牢。
那到底如何“擇善”呢?想要“擇善”,先要知道何為善,既然是善,那就必須不危害他人,是造福社會(huì)的。像愛(ài)迪生發(fā)明電燈,他就是“擇善固執(zhí)”,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后,還是堅(jiān)持不懈繼續(xù)實(shí)驗(yàn),最終取得了成功,給人類(lèi)的漫漫黑夜帶來(lái)了光明。
所為“擇善固執(zhí)”!皳裆啤毙柘戎坪驼_的方向!皳裆啤币龅健把霾焕⒂谔,俯不祚于人”;而“固執(zhí)”就需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持和不畏困難的勇氣。二者兼具,則諸事可成。勸君擇善固執(zhí)。
七年級(jí)作文6
幸福如碎片,許多幸福只是一句問(wèn)候,一杯熱氣騰騰的水,微小的不易被發(fā)現(xiàn)。只有心細(xì),才可以撿拾幸福。 除夕夜前夕總是最忙碌的時(shí)候,包餃子、貼春聯(lián),今年買(mǎi)春聯(lián)之大任就交到了我的手里,此時(shí)天色漸暗,時(shí)間稍縱即逝,我不敢怠慢,飛身下樓,欲騎車(chē)上路,父母提醒我不要忘記戴手套。我則心想,外面無(wú)風(fēng),今天天氣正適,二時(shí)間又非常緊,變不理會(huì)父母的提醒,騎車(chē)離開(kāi)了家。 還有幾個(gè)小時(shí)就到八點(diǎn)了,路上車(chē)聯(lián)稀少,只有幾個(gè)游子,手提物品,著急地向家的方向跑去。
都已經(jīng)這時(shí)候了,哪兒還有在外面買(mǎi)春聯(lián)的!于是我抱著試一試的心理在城市里逛,出乎預(yù)料的是,在一個(gè)偏僻的`小路邊上,一位年紀(jì)輕輕的男孩與母親還在繼續(xù)賣(mài)著。 此刻,天氣突變,狂風(fēng)亂作,沒(méi)有戴手套的我霎時(shí)間感覺(jué)到手已僵硬不能屈伸。待向母子二人買(mǎi)上春聯(lián)后,又踏上了漫長(zhǎng)而又寒冷的歸途;仡^看見(jiàn)母子二人相依在一起,便想起了出發(fā)前對(duì)父母的傲慢無(wú)禮,若再有一次機(jī)會(huì),我定將選擇聽(tīng)從父母的話(huà)。 正當(dāng)我在自責(zé)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那便是母親。
還未等我開(kāi)口說(shuō)話(huà),一雙手套遞了上來(lái),我突然想開(kāi)口說(shuō)些什么,卻沒(méi)有開(kāi)口。 不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)母親穿的有點(diǎn)兒?jiǎn)伪,原?lái)紅潤(rùn)的臉龐被無(wú)情的風(fēng)抹去了色澤,眼睛被風(fēng)吹得不停地流淚,我頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)。這是無(wú)比的幸福啊。 幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,在不經(jīng)意間就有許多的幸福,只要我們擁有一顆平凡的心,再平凡的日子也可以撿拾幸福!
七年級(jí)作文7
朦朧的,如同天堂一般……那便是夢(mèng)境。
夜長(zhǎng)……心中還在思念著誰(shuí)。
徜徉在花瓣中,聯(lián)想夢(mèng)中情形,可離開(kāi)夢(mèng)境,自己還是自己。
獨(dú)自站在裸著花瓣的樹(shù)下,期待著……
撿起春天就落下的一片葉子,還泛著綠光。可惜的是,還是春天,就被那柔情的春風(fēng)吹落。也許是它,愿意與風(fēng)一同跳舞,和著風(fēng),隨她一同在空中旋轉(zhuǎn),飄落。到最后,風(fēng)走了,只剩它一個(gè)人。在地上靜靜地躺著。再也無(wú)法回到樹(shù)上,再也無(wú)法同心愛(ài)的風(fēng)一起旋轉(zhuǎn)。只有望著樹(shù)上落下的花瓣,等待著人們的清掃,在火中結(jié)束自己年輕的生命,化為灰燼……
葉,你是多么的癡情,與風(fēng)旋轉(zhuǎn)的一瞬間,如同夢(mèng)境,在享受和無(wú)限暢想中,幸福時(shí)刻悄然離去,支撇下她一個(gè)人,默默地回首著那一瞬,在幸福的余熱中悲傷,落淚……
那春天的.風(fēng),有時(shí)也會(huì)涼。
夜,坐在窗下,望著敞開(kāi)的窗戶(hù)外的一切,任憑風(fēng)吹亂著我的頭發(fā),吹入胸膛,吹入我的心。不禁一絲凄涼。涼的眼中充滿(mǎn)經(jīng)營(yíng)的液體,是在思念夢(mèng)中的那個(gè)人么?
夢(mèng)中的那個(gè)人,又何時(shí)到來(lái)?
【 七年級(jí)作文】相關(guān)文章:
七年級(jí)作文02-10
七年級(jí)作文03-10
七年級(jí)的作文07-26
七年級(jí)作文06-15
七年級(jí)作文敘事作文01-30
七年級(jí)探險(xiǎn)作文02-02
享受七年級(jí)作文02-03
七年級(jí)作文【精】02-11
七年級(jí)成長(zhǎng)的作文04-16
難忘的七年級(jí)作文03-11