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感恩_小學(xué)生六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感恩_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩_小學(xué)生六年級作文1
跪乳之恩,反哺之恩!
春天的陽光普照在大地上時(shí),春水用溫度回報(bào)了小河,讓小河的冰層消逝,使流水能夠歡快地流淌;夏天烈日炎炎,露水回報(bào)了大地,讓花朵開得更加鮮艷美麗!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,梅花用撲鼻的香氣來回報(bào)給人們……,人們要學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去面對你美好的人生。
感恩母親,高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚聲!笔前!母親是港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;母愛是雪中的炭;是饑餓中的面包;是孤獨(dú)中的親情;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛的力量有多大,我們無法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國”,這是一種母愛;孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家,這又是一種母愛;母親為生命垂危的孩子捐出腎臟,這更是一種偉大的愛。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛自己的子女。
感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來,多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在他們的.嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見證,一支粉筆和講臺留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷、聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識淵博、品行高尚的老師。是老師用無私的愛照亮我們未來的道路,我們無言以報(bào),只能用優(yōu)異的成績來回報(bào)你的栽培。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧!
感恩_小學(xué)生六年級作文2
上個(gè)星期五,我們雅河中心小學(xué)舉辦了一次非常有意義的感恩報(bào)告會,有八百多名學(xué)生和五百多名家長前來參會。
在大會上,王老師主要給我們講要怎樣感恩父母、感恩老師、與人為善、自立自強(qiáng)。所有老師、同學(xué)和家長都被王老師的話深深感動,王老師讓我們看看親人的手,是不是長滿了老繭,是不是甚至有的手都不能正常彎曲了!王老師緊接著又讓我們仔細(xì)看看親人的臉龐,是不是早已爬滿了皺紋……這一切的滄桑都是為了我們每個(gè)月的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)!看到這些我情不自禁的擁抱著媽媽,我泣不成聲地說:“媽媽你辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你!”我和媽媽都流下了淚水。剎那間,全場的同學(xué)和家長都在緊緊相擁,熱淚滾滾。
在隨后的演講中王老師提到:“現(xiàn)在有的同學(xué)對老師不理解,經(jīng)常埋怨老師作業(yè)留得太多,有時(shí)甚至還在背后說老師的壞話?墒悄銈円溃蠋煻际菫槟銈兒,老師就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮你們,老師也有自己的父母,也有自已孩子,但是她卻把大部分的時(shí)間和精力都用在你們身上,你們要理解老師的辛苦!現(xiàn)在請你們表達(dá)出心中對老師的愛吧!”頓時(shí),大家異口同聲地喊道:“老師,我們愛您!”同學(xué)們一窩蜂地跑了上去,和老師緊緊擁抱,并大聲喊出:‘老師您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛你!’這樣的感人話語。我們的心情久久不能平靜。
父母給我們的愛是最無私的`,父母為了我們付出了那么多的心血和汗水,可是我們卻總是不理解父母的用心良苦,總是不斷的埋怨父母,甚至對父母做的事挑三練四,稍有不滿就與父母爭吵,以為父母的愛是天經(jīng)地義的。可是事實(shí)上,父母為我們付出了那么多心血和汗水,我們一定要用一顆感恩的心去面對父母,用實(shí)際行動來孝敬父母!除此之外我們還要用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)老師,用感恩之情面對朋友和親人……
我相信,只要每個(gè)人都學(xué)會用心去感恩,世界將會充滿愛的陽光,世界也將會變得更加美麗!
感恩_小學(xué)生六年級作文3
沒有令人夸獎的優(yōu)異成績,沒有令人驚訝的美麗外表,也沒有令人羨慕的安逸生活,但我很陽光。因?yàn)楦杏X自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里,無處不在的關(guān)愛,讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。
在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。
首先,我要將感恩之心獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我無限的愛。
無情的北風(fēng)呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?
其次,我要將感恩之心獻(xiàn)給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵(lì)的.眼神;永遠(yuǎn)不會忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來的一杯熱騰騰的開水。
下午的體肓課,突然覺得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來,這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問:“怎么了,沒事吧!”腦子里一片空白,根本說不出話來。只見,老師快速扶我到辦公室,端來一杯熱氣騰騰的開水,當(dāng)時(shí)我的身上暖和和的,只聽見心兒輕輕地說:“老師真好。”
最后,我還要將感恩之心獻(xiàn)給陪伴我左右的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊谖易钚枰獛椭鷷r(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著自行車向我走來,親切地詢問我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說:“走,我們和你同路,上車吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺得我的“天使”來臨了。
其實(shí),世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸。學(xué)會感恩,會使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會感恩,會使你的生活到處充滿陽光;學(xué)會感恩,會使你的人生充滿希望。請永遠(yuǎn)記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
感恩_小學(xué)生六年級作文4
在這個(gè)世界上,有很多的人值得我去感恩,他們?yōu)榱藙e人,付出了許多許多。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們——祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。
我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)祖國;一定要做一個(gè)有出息的人,讓母親不再受苦,不再受累,不再為我操心;還要學(xué)習(xí)那些社會上的好心人,為社會,為國家奉獻(xiàn)自己的青春與生命。
感恩_小學(xué)生六年級作文5
俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中總是存在著各種各樣的感動,我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩的心,去感恩父母、朋友,甚至是逆境和敵人……
感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮快樂的“世紀(jì)老人”的形象,向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》,就會感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。
我們也許不會像他那樣取得極高的榮譽(yù)和持久的聲望,但我們可以擁有同他一樣的感恩之心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求……
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折失敗來臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?
感恩是一種精神狀態(tài),是發(fā)自內(nèi)心的快樂。“我的手還能活動,我的大腦還有思維,我有終生追求的.理想,對了,我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對霍金苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有;一根能活動的手指、一個(gè)能思考的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活充滿了感恩之心。因而,他的人生是快樂的。
真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一堂課,讓我們學(xué)會忍耐;它是一筆財(cái)富,讓我們的精神富有。
誠然,我們有什么理由不感恩生活呢?
讓我們擁有一顆感恩之心吧,有了它,你會平和地面對動蕩不安,積極應(yīng)對挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬貫,他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩的人,才是天下最富有和最快樂的人。
讓我們?yōu)楦卸骱炔?
感恩_小學(xué)生六年級作文6
老師是我們的第二位母親,她不但給了我們甘甜的乳汁——知識,還教給了我們生活中的道理。讓們做一件事先考慮到是與否,善與惡,用正確的選擇來解決一件事。
炎熱而干燥的夏天,教室里讓人熱的受不了,我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,抱怨天這么熱,而老師同樣很熱,但沒有抱怨什么,只是用沉默地給我們啟發(fā)。奧!原來堅(jiān)持也是一種精神,后來老師的眼神里表現(xiàn)出了不忍心,打開了風(fēng)窗,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,原來這就是師愛,竟然如此簡單。
晌午的太陽火辣辣的,烘烤著熾熱的大地。老師把我叫到了辦公室里,一束束刺眼的陽光照到了辦公室的桌子上,使我這膽小如鼠之人更加恐懼,只為錯(cuò)了兩道題,我卻挨上了板子。心里既后悔有懊惱,我的臉漲的紅紅的,低著頭沉思著出了辦公室。原來這就叫師愛?既然如此嚴(yán)厲。
冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,我頂著寒風(fēng)艱難的行走,到了學(xué)校之后,我的手早已涂上了顏色,又紅又紫。是老師給我的那雙棉手套,讓我感到了溫暖和幸福。原來師愛如此陽光般的燦爛。
我心里大為感慨。奧!原來無言的師愛如此簡單;如此嚴(yán)厲;如此陽光般的燦爛。猶如那噴涌著泉水的母愛,無聲無息,默默地流淌著,無私的奉獻(xiàn)給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游,探索這個(gè)神秘的知識世界。
老師傳授給我們的`知識,是我們的生活更加豐富多彩;使我們的生活更加有滋有味;是我們的生活更加回味無窮。是他,老師,給了我們力量與勇力,讓我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。遇到挫折的時(shí)候,不畏挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折。
我們的老師都有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛里充滿了和藹,看看同學(xué)們一天天地成長。
和風(fēng)吹著,月亮仿佛在對我微笑,一切都顯得那么寧靜。萬家燈火都熄滅了,我躺在床上,想到了很多,也想的很遠(yuǎn)……
讓我們行動起來,用真誠的心去溫暖老師的心吧!
感恩_小學(xué)生六年級作文7
我是一只飛鳥,我感謝浩瀚的蒼穹,讓我能盡情地翱翔在廣闊的天空中。在空中,不能成為威武神氣的雄鷹也罷,不能成為飛越萬里的大鵬也罷,即使我只是一只容易被忽視的小麻雀,也能飛得悠然自在。
我是一朵玫瑰,我感謝謙虛的綠葉總陪伴在身旁。它讓我被襯得更嬌美,更受人青睞。能得到這樣至高無上的榮譽(yù),哪怕會被摘下,我也在所不惜。但是,若沒了綠葉,我不知有多孤獨(dú),多單調(diào)。哪怕紅得像鮮血一般,哪怕美得令所有植物艷羨,人們也不會喜歡這樣一朵沒有綠葉陪襯的玫瑰。
我是一股山泉,我感謝曾經(jīng)攔住我去路的頑石。沒有它,我就不會日夜兼程,拼命地想用滴水穿透它。終于,我成功了。這次經(jīng)歷,使我在之后的'路上,無論遇上怎樣的困難,絕不會輕言放棄。
我是一個(gè)女兒,我感謝我的母親,她賜予我生存的權(quán)利,讓我能大膽地創(chuàng)造奇跡;我感謝我的父親,他教會我做人的道理,使我擁有許多的朋友和愛。雖然現(xiàn)在父親已不能常常在我身邊,但他的話語,卻像一雙溫暖的大手,牽著我走過溝溝坎坎,越過萬丈深淵……擁有父母的關(guān)懷,不論前方的道路上是鮮花還是荊棘,我都會坦然面對。
感恩是一種智慧,能使人結(jié)識朋友,得到永不褪色的友情;感恩是一種情操,能讓人的靈魂純潔無瑕;感恩是情感的陶冶,能讓精神得到最美的升華……讓我們行動起來,哪怕是一句簡單的話語、一個(gè)感激的微笑……也能讓人與人之間充滿了如月光般皎潔的真情。只要學(xué)會感恩,生活中的一切不和諧,都會在新一天的朝陽噴薄欲出時(shí),變得像露珠一般。學(xué)會感恩,就會懂得珍惜生活;學(xué)會感恩,就會領(lǐng)悟人生的真諦!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我想把這支歌謠,用我真摯的心唱給所有人,希望大家都能常常去感激身邊的一切!
感恩_小學(xué)生六年級作文8
說起感恩,我們這一生中最應(yīng)該感恩的是自己的父母,感恩他們的養(yǎng)育之恩、教育之情,和對我們無微不至的關(guān)心。
我的媽媽她不年輕,不漂亮,沒有能干的工作,沒有富裕的家庭,她就是一位普通的家長。
有一次我找一件衣服,找到了媽媽的衣櫥里,頓時(shí)心里酸酸的,為什么我的衣櫥已經(jīng)滿了,爸爸媽媽兩個(gè)人用一個(gè)衣櫥都沒滿。回憶起他們穿過的衣服都不知道什么時(shí)候買的呢?還記得一次媽媽掏出一件風(fēng)衣,說那件風(fēng)衣比我都大,當(dāng)時(shí)我都不信。現(xiàn)在想想我今年13歲了,這么說,那件衣服已經(jīng)十三年了。
媽媽總想給我買好的,她都不舍得留給自己用,媽媽就是這樣,總想把最好的留給我就算那東西她再喜歡。
我知道媽媽一直有一個(gè)愿望,她想讓我長大以后做一個(gè)在社會上有出息,有用的人,考上理想的大學(xué),找到一份自己喜歡的工作。所以我會繼續(xù)努力,不會讓她的愿望灰飛煙滅的。
都說爸爸是家里的頂梁柱,可是我卻有一個(gè)可愛的小爸爸,他的眼睛不大,個(gè)頭也很小,爸爸平時(shí)對我也很好,出去買東西總少不了我的。
再說一下我們生命里的第二個(gè)父母,她就是我們的班主任、任課老師、和那些辛苦的專業(yè)課老師。
我們的班主任小小的個(gè)子,戴了個(gè)眼鏡,對我們不比對她自己的女兒差,就像這個(gè)冬至,班主任又是買菜、又是拿鍋、又買飲料的?墒撬约簠s沒有吃上幾口。
我們的'語文老師,她的脾氣特別好,每一次我們沒有寫完作業(yè),她就把我們叫到辦公室告訴我們一定一定要按時(shí)交作業(yè),總是舍不得讓我們罰站。
還有我們的武功老師,是三位年紀(jì)不小的老師了,每一次過過側(cè)空、云里、一個(gè)一個(gè)扶著總怕我們摔倒,他讓我們自己過的時(shí)候總在旁邊護(hù)著我們怕過不好出意外,每次上課我們都還沒有出汗,老師們已經(jīng)滿頭大汗了。
我們第三個(gè)應(yīng)該感恩的是同學(xué),我們一起練功、一起吃苦,但從來都不喊累。因?yàn)橛辛怂齻儯覀儾庞辛擞淇斓恼n間,才有了開心快樂的童年。沒有了她們,就沒有愉快的學(xué)習(xí)生活,就沒有我們這樣一個(gè)大家庭,就沒有我們這樣一個(gè)溫暖的班集體。
感恩_小學(xué)生六年級作文9
擁有一顆感恩的心,你周邊的世界也會變得更加的美好。
正因?yàn)槲覔碛幸活w感恩的心,所以我感覺得到我的世界都充滿著陽光。在家里我感恩父母的辛勞,只要我一有時(shí)間就會幫著媽媽一起做家務(wù),給工作到晚才回家的爸爸捶背,給彎不下腰的爺爺穿襪子等等,因?yàn)槲腋卸饔兴麄冊冢視w諒他們的艱辛。
我的家里和樂融融,每天都洋溢著歡快的笑語,媽媽會體諒爺爺?shù)牟槐悖瑺敔敃w諒爸爸的辛苦,而爸爸則會體諒媽媽的溫心。我有時(shí)候就在一旁看著他們之間互動,就這么靜靜的看著,我都覺得世上沒有什么光會比這感恩這盞充滿著人間溫情的燈光更亮眼,更能填滿我們內(nèi)心的每一個(gè)角落。
出發(fā),走在通往學(xué)校的小道上,我的內(nèi)心都充滿著對這個(gè)世界的'熱愛。
道路上,互不相識的陌生人擦肩而過,我行走在其中,天空不多久就下起了雨,雨滴越來越大,不少行人都躲去屋檐底下,我撐起一直藏在背包里的小傘走過,這雨來的猝不及防?晌疑险n的鈴聲即將響起,我的步伐加快。
在我路過一個(gè)坡道的時(shí)候,我一顆焦急的心徘徊不定,在我即將走到坡頂?shù)臅r(shí)候,終是回過身往坡道下跑去。
“需要幫忙嗎?”
一位瘦弱的環(huán)保大叔正用力的拉著一車塑料垃圾往坡道上走,大雨打濕了他的衣服,他拉著車的手臂上露出了青筋。
“不用不用!彼屏宋乙谎郏缓缶鸵易唛_。我想可能是我還太小了,確實(shí)也幫不上什么忙。我替他撐著傘,站著沒動,我們的城市正是因?yàn)橛辛艘蝗涵h(huán)保工才這么的干凈。
幸好,又從下面走過來了一個(gè)大媽,大媽瞧著我們,二話不說就幫著往上拉了過去。
我撐著傘高興的跑了上去,到了坡頂?shù)臅r(shí)候,大叔略顯激動的說:“謝謝你們了。”話不多說,從大叔感動的眼神里我想,日后,我們的城市會更干凈了。
感恩,感恩每一個(gè)人的付出,共建一個(gè)美好的城市。
感恩_小學(xué)生六年級作文10
很多人都不懂感恩是什么,有人說感恩是一種美德,那是一種生活態(tài)度,有人還說感恩是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨,有人還說感恩是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通,我卻認(rèn)為感恩是一種人本能的表現(xiàn)。
朋友,你見過一個(gè)孩子呱呱墜地的那一天,父母臉上的表情嗎?父母親臉上的表情是喜悅的。從那一天起,父母對我們的愛那是無微不至的。但是有些父母過于溺愛孩子,這就等于害了孩子,孩子就會以為父母做的'是應(yīng)該的,在美國,無論父母多有錢只要孩子長大了,父母就不會隨便給孩子買東西,做兒女的如果想買某樣自己心儀的東西,就必須自己打工掙錢去買。
感恩從古時(shí)候就開始流傳了,就比如說黃香溫席這個(gè)故事是感恩父親的,咱們現(xiàn)在就來說說這黃香小時(shí)候,母親就不在了,一直跟著父親生活因?yàn)辄S香本來就是一個(gè)孝敬父母的孩子在黃香母親還在的時(shí)候,他就一直在母親的病床周圍陪伴著母親,母親去世后他對父親更加關(guān)心,照顧盡量讓父親少操心。冬夜里天氣特別冷,那時(shí)農(nóng)戶里沒有任何群暖設(shè)備讓人難以入睡,一天黃香晚上讀書時(shí)感覺到特別冷捧著手里的書,手一下就冰了他想這么冷的天氣,父親肯定睡不著覺黃香為了讓父親能睡一個(gè)安穩(wěn),他就讀完書進(jìn)到父親的房間里,把衣服脫光鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,把父親的被窩捂熱。溫暖了父親的被窩,黃香才讓父親睡下黃香用自己的感恩暖了父親的心,就這樣黃香溫席的故事被人們傳開了這就是黃香溫席的故事。
你看古時(shí)候的孩子都懂得孝敬父母何必是我們現(xiàn)在的孩子們也應(yīng)該懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩中國還有一句古話叫百善孝為先感恩父母的名人,還有許多,比如有德萊塞,孟子,等人。關(guān)于感恩父母的名言,還有很多就比如說父母之水不能溺,火不能滅。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。朋友們,讓我們孝敬父母爭取做一個(gè)像孟子一樣的人。
感恩_小學(xué)生六年級作文11
有一種愛,是世界上最無私的,最偉大的,最真摯的愛,它就是——母愛。
母愛是水,幫我洗去心靈的污垢;母愛是山,讓我困難時(shí)可以依靠;母愛是太陽,幫我照亮未來的路;母愛是刀,幫我砍斷未來路上的荊棘;母愛是遼闊的土地,哺育著我的一生。母愛是溫暖的太陽,母愛是黑夜里的燈光,母愛是寒冷時(shí)的棉衣,母愛是炎熱時(shí)的`一泓清泉......
母愛,被我們稱贊,被詩人歌頌。
平時(shí)在家里,我們被媽媽寵著,被爸爸慣著,都像個(gè)小皇帝,小公主,殊不知爸爸媽媽的苦。星期天在家時(shí),媽媽讓我們干個(gè)活,我們總會抱怨好長時(shí)間,才會慢吞吞地去干活了,不耐煩地干完了,還說很累,埋怨媽媽。可是現(xiàn)在想來,自己做的真的不夠好啊!媽媽每天那么累,每天做家務(wù),做飯,打掃衛(wèi)生......那么累,我們干這點(diǎn)家務(wù)又算什么呢?媽媽把我們撫養(yǎng)成人,每天為我們掙錢,每天那么早起來為我們做早飯,晚上每次都等到我們睡了之后才會睡覺,每天都要干同樣多的活......她從來沒有抱怨過什么,我們又有什么好抱怨的呢?
我感恩你們,因?yàn)樵谀銈兊呐惆橄拢医】悼鞓返爻砷L;在你們的支持下,我度過重重難關(guān);在你們的教育下,我一直都有著良好的品德修養(yǎng)。你們給了我太多太多,我必須拿出點(diǎn)實(shí)際行動來,因此我一直都在努力奮斗,為了將來能夠給你們更好的生活。
所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母,以最好的成績來報(bào)答父母。報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在所能做的,就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母、老師對我們的期望。
學(xué)會感恩,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們必須從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起:平時(shí)多幫媽媽做做家務(wù),多關(guān)心關(guān)心媽媽,聽媽媽的話......以自己的實(shí)際行動來報(bào)答父母。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
感恩_小學(xué)生六年級作文12
教師,您無私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華,用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認(rèn)字、算術(shù),從簡單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時(shí),教師總是把鼓勵(lì)的目光投給我,好像在說:舉手吧,這是一個(gè)鍛煉你自我的機(jī)會。有了教師鼓勵(lì)的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚(yáng)我,朗讀我的作文。那時(shí),我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時(shí),她就語重心長地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績落下時(shí),她就會對我說:不是每個(gè)人都會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點(diǎn),讓我意識到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會取長補(bǔ)短。
我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機(jī)會。四年級的語文郭教師,讓我參加了白云山知識競賽,使我擴(kuò)展了知識,并與四、五、六年級的高手比賽。不負(fù)重望,我過五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的.第一名。這次比賽讓我開闊了眼界,有了經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師,沒有他們,我怎樣可能會有此刻?將來怎樣會成為國家的棟梁之才?
教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的思想之花?傳播知識,就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛您!
感恩_小學(xué)生六年級作文13
春天,小草之所以能夠茁壯成長,是因?yàn)閷W(xué)會了感恩,感恩給予它生命的大地,感恩給予它色彩的陽光。冰心在彌留之際說:“愛是一種力量!笔堑模L懷感恩之心,善意的愛伴你左右。
那是爸爸在外地打工,只有媽媽家里家外的忙。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)起高燒,剛一張口,喉嚨又干又痛,我艱難的喘息著,大滴大滴的淚水順著臉頰流下來。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的額頭上。無邊的黑夜夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來,媽媽背著我一步三滑地向衛(wèi)生所走去。媽媽的背那么溫暖,她的頭發(fā)、臉上卻掛滿了水滴。我哭了,我想起冰心寫的散文中的一句話:“。∧赣H,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。母愛的芬芳使我的痛苦消融了。
在學(xué)校里我做了一件我很內(nèi)疚的事。那是上學(xué)期,我和同桌鬧矛盾,但我闖禍了,我把他的眼鏡打壞了,他哭了,這是我第一次看到男孩子在我面前這樣,那時(shí)我心里涌出一種不知名的意韻,反正難受極了。我忍受不了,忍受不了同學(xué)們的眼光,忍受不了平時(shí)總帶著笑容的同桌的淚水,忍受不了內(nèi)心的歉疚。他的`淚水仿佛不是滴在他的衣袖上,而是滴在我的心上,我的眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),但我不能哭。這是上午發(fā)生的事,我本以為以后他會不理我,但沒想到的事發(fā)生了,他下午原諒了我。
當(dāng)時(shí)我愣了,出乎我的意料之外——他竟然原諒了我。我當(dāng)時(shí)又喜又優(yōu),喜的是他原諒了我,憂的是我對他的歉疚又加深了。那時(shí)我真想痛哭一場。事后我不明白,為什么那件事記得這樣清楚。
今天我知道了:父母給予我們生命,哺育我們成長,所以我們要感恩父母,同樣朋友給予我們關(guān)懷,包容我們的過失,我們也同樣要感恩,他們的愛會讓你度過困苦,越過挫折。讓我們一起感恩生命中每一個(gè)給予你心靈溫暖的人吧!
感恩_小學(xué)生六年級作文14
又是一個(gè)大雨滂沱的夜晚,坐在窗前看著長長短短的雨線被燈火映得昏黃。多么相似的情景,我的思維一下子被帶到了記憶的深處。
我對雨夜的感觸是很深的。很小的時(shí)候,經(jīng)常只有我和姐姐兩人在家里,一旦趕上電閃雷鳴的夜晚總被那駭人的'雷聲和閃電嚇得哭叫起來。也許是因?yàn)楹ε,也許是孤單,總之那些時(shí)候是我哭得最多的時(shí)候。長大以后,每次在雨夜聽到鄰家的孩子哭叫,便會想到那時(shí)候的自己,很感謝姐姐同我渡過的那一段時(shí)光。細(xì)想一下,我又好久沒見姐姐了,手中這張僅剩的賀卡是不是寫給她呢?我在燈下思索了一番最終還是沒寫,姐姐再過幾天就回來了。
我是不是應(yīng)該寫給礦醫(yī)院的那群護(hù)士呢?在住院的那段時(shí)間,多少次在雨夜我痛苦難耐時(shí),她們給我關(guān)照,讓我度過那難熬的一個(gè)月。每次在路上遇到了,總能聽到她們熱心的問候,“有沒有打針?” “檢查結(jié)果怎么樣,更好了沒有?”這類的話是我當(dāng)時(shí)聽得最多的話。但我并不麻木,每當(dāng)聽到這些話時(shí),心中難免一陣感觸。她們的笑容和言語都給予了我很大的信心和力量,讓我沒有被困難壓倒。可惜她們?nèi)颂,一張不知該寫給誰,還是作罷了。
從小到大,我總是覺得家很好很溫暖,可是一直說不清楚這是什么原因,到了高中,讀過了余秋雨論雨夜那篇文章后,才明白家的象征意義。它象征著安全,它在每個(gè)人的心中總是一個(gè)避風(fēng)擋雨的地方,無論是豪華堅(jiān)固的宮殿還是樸實(shí)無華的茅屋,在心中的形象總還是一樣,想到這里我覺得得給年邁的父母寫張賀卡,是他們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)遮雨照顧我長大。可十幾年如一日的關(guān)心呵護(hù)卻讓我們習(xí)慣了它的存在,認(rèn)為它的存在是不需要理由的,是天經(jīng)地義的。所以從他們手中接過辛苦掙來的錢時(shí)才會那樣地坦然,沒有了那種沉甸甸的感覺。太濃太深的愛讓我們麻木了,對過路人還謙讓有禮的我們,對著父母卻總不體諒他們的苦心,時(shí)常使小性子。有的人甚至與父母三年都沒說話了。我們在感謝他人的時(shí)候卻忘了這兩個(gè)最該感激的人。
我懷著沉重的心情寫完了那張賀卡,明天一早我就把它給父母寄去,希望他們能有一個(gè)好心情。關(guān)掉燈躺在床上聽著外面的風(fēng)雨聲,看著電閃,聽著雷鳴,心中一陣陣的溫暖,因?yàn)槲矣屑摇?/p>
感恩_小學(xué)生六年級作文15
微塵有心,微塵有愛,大愛無聲。鳥兒天空,魚兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭,媽媽用她的青春換來了我的健康成長,現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋,而媽媽呢?卻越來越老了,我做錯(cuò)了一件事,從那件事以后我學(xué)會了感恩。
那一天,考試試卷發(fā)下來,我看了又看,“啊不及格?
”我看了名字,我以為拿錯(cuò)了,可是我沒拿錯(cuò),真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時(shí),老師叫我去辦公室,問我原因,還批評了我,我真的好煩,成績下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí),我推門而入,看見媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問我:“成績怎么下降那么多?
”我還沒來得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問這個(gè),明顯的她已經(jīng)知道成績的事,這時(shí),我忍不住吼道:“你從來都不關(guān)心我的`生活,只知道問成績,我的作業(yè)你翻過幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著:“我受夠了,不要再當(dāng)什么花瓶,我不要當(dāng)你考試的工具,我不要。”媽媽臉色變了好多,過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識字,還要那樣說她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò),可是我說不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務(wù),我每次聽到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說:“媽媽,對不起請你原諒女兒的不懂事,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。”
媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來沒有怪過我,她還是一如既往的愛我,還是像以前一樣,你對我的愛從來沒變過,我終于明白了你的愛,你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學(xué)會了感恩。
因?yàn)橛心,所以我明白了愛,因(yàn)橛袗,所以我學(xué)會了感恩。
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