朋友優(yōu)秀作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的朋友優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
朋友優(yōu)秀作文1
她，矮矮的個(gè)子，瘦小的身材，像鉛筆一樣，不注意看還以為是幼兒園小朋友，其實(shí)她已經(jīng)四年級(jí)了。她可聰明，可調(diào)皮呢，一雙忽閃忽閃的眼睛配上那總是翹起的嘴角，讓你不由地想起“小可愛”這三個(gè)字來。
常說濃縮就是精華。這一點(diǎn)用在她身上真是太確切了�？窗�，在學(xué)習(xí)上，她真是一個(gè)超級(jí)無敵“奧特曼”，分分鐘秒殺語文、數(shù)學(xué)、英語等等各種“小怪獸”，成績?cè)诎嗌峡偸沁b遙領(lǐng)先。語文課時(shí)，無論老師說什么她都認(rèn)真聽，上課也會(huì)勇于舉手回答問題。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問的沒學(xué)過的問題她幾乎都會(huì)，下課我問她為什么會(huì)那么多的題目，后來才知道了事實(shí)，原來在放假的時(shí)候她都提前預(yù)習(xí)了一下，而且每次她做數(shù)學(xué)題幾乎都是滿分，英語課時(shí)，她每次都會(huì)自己舉手帶讀，而且還讀的非常流利。
優(yōu)秀的人往往都會(huì)超出你想象的優(yōu)秀，我這個(gè)好朋友就是那種卓爾不群、出類拔萃的人。看吧，畫畫她也是超級(jí)能手。記得有一次美術(shù)課下課，我去找她出去玩，看見她正在畫畫，于是我問她：”我們?nèi)ネ饷嫱嫠０伞！钡齾s說：“可以讓我畫完這幅畫嗎？”我爽快地答應(yīng)了。等了一會(huì)兒，她終于畫完了，我看了一看她畫的畫，哇！是一條五顏六色的'美人魚正在藍(lán)色的海洋里跳舞，真的好極了，我不禁對(duì)她豎起大拇指。
她那么優(yōu)秀不是沒有原因的。在我們班，老師建立了一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們拿各自的書來分享，每次她都會(huì)五六本地拿，從這里就可以看出她買了多少圖書呀。每次自習(xí)課時(shí)她就會(huì)從書包里拿出一本書看，有時(shí)候可能看到下課了都渾然不知。我笑著說她：你看，你都快學(xué)成陳毅元帥了。陳毅元帥在年少時(shí)，有一次讀書讀到興奮處，誤將饅頭蘸墨水吃了。你現(xiàn)在是下課都不知道！說完，我倆又哈哈大笑。她那本來喜歡翹起的嘴角，就翹得更高了，真的超級(jí)可愛。
有一個(gè)名人說過：友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。我很慶幸有這樣一個(gè)好朋友，收獲這樣一份天長地久的友誼。你一定想知道我的好朋友是誰了吧，好，我現(xiàn)在告訴你，她的名字叫做向凌萱。
朋友優(yōu)秀作文2
我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長了，我和劉欣欣也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友!我不會(huì)忘記你的，朋友……
這個(gè)朋友陪我度過了6年的小學(xué)生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對(duì)。無時(shí)無刻地，她那笑容之花在綻放著......
她就是劉欣欣，一株?duì)N爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉清目秀，一笑，眼瞇成線，活脫脫的一個(gè)小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點(diǎn)。在我心中總是因?yàn)橛辛怂攀俏业男姆潘�，感受到快樂的感覺，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。
當(dāng)我最失落無助之時(shí),我躺在花園的.草坪上望著天空回想起她，我們總能彼此真心對(duì)待。我平時(shí)總愛發(fā)小脾氣，記得那次，她看見我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家說沉默是金，我看寬容才是金呢。”聽完之后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說：“哪有說寬容是金的？呵呵！”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了�！坝涀。院蟛灰谏鷼饬�！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那時(shí)我們?cè)诙ɑ劾镄W(xué)的最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、滿懷激情、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，劉欣昕講的那是津津有味，滿臉的笑容......“記得，要去吃好倫哥哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！”她說著。
我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長了，我和劉欣欣也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友!我不會(huì)忘記你的，朋友！
朋友優(yōu)秀作文3
空氣開始變得溫暖，校園里水塔旁的梧桐花極力地綻放著，就如同書桌前全力備考的我們，釋放著青春最耀眼的光芒。我嗅到了綠葉淡淡的芬芳，這個(gè)夏天悄然而至。我清楚地記得，三年前的那個(gè)夏天，我們成為了朋友。
朋友，還記得那個(gè)蒼翠欲滴的夏天嗎？我們坐在公園的第六塊石凳上，在映著藤條影子的微風(fēng)中放下了諾言，我們說的一輩子，你的眼里滿是真誠，我的言辭滿是誠懇，就這樣，我們成為了朋友。那天，我們手拉手，肆無忌憚的笑聲充滿了公園的每個(gè)角落。我們是幸福的。
朋友，錄取通知書下來了，我們居然被分到了不同的學(xué)校，我一邊傷心一邊安慰自己，這一定是老天在考驗(yàn)我們的友情，我一定要證明給它看。雖然我們卻了這個(gè)縣城兩個(gè)角落的兩所學(xué)校，但是一有空我們就會(huì)見面。一個(gè)小時(shí)的'車程，從不覺得漫長；有時(shí)候是我去你的學(xué)校，有時(shí)候是你來我的學(xué)校，從不覺得累。
朋友，不能經(jīng)常見面，我們學(xué)會(huì)了寫信，用這種最原始的通信工具傳遞著彼此的想念，我們一寫就是三年。那次我整理房間，將你給我的信聚在一起，發(fā)現(xiàn)不知不覺中，居然已有將近百封。同學(xué)感慨道：“你真浪漫，還會(huì)寫信；你真有毅力，寫了三年�！蔽也皇抢寺�，也不是有意堅(jiān)持，而是在專注于一件事的時(shí)候，就能把它做好，因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了專注。我們是浪漫的，是快樂的，是持之以恒的。我們比戀人還幸福。
朋友，你的胸懷真大，我們每次爭吵，都是你先認(rèn)錯(cuò)，即便那是我的錯(cuò)。你遷就我的那些，現(xiàn)在想來，倍感慚愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有爭吵，我一定要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，分擔(dān)你的委屈，前提是我盡量不要再與你爭吵。
朋友，最讓我感動(dòng)的，是你的鼓勵(lì)。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的那些挫折，是被你一次次開導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)而化解的。我想象過，若是沒有你，也許我真的不能堅(jiān)持下去。我們樸素鼓勵(lì)著，跌跌撞撞地走到了今天。
朋友，我們?cè)?jīng)喝過的同一瓶純凈水，用過的同一雙筷子，穿過的同一件衣服，唱過的同一首歌，討論過的同一道數(shù)學(xué)題……都讓我懷念，它們?cè)谖矣洃浿袛[，不曾褪去。
朋友，感謝你的陪伴，我愿把這個(gè)夏天最美好的祝愿送給你。
朋友，你就是那蒼穹之中明亮的太陽，指引我前進(jìn)，我愿與你一生羈絆，共同前行。
朋友優(yōu)秀作文4
我想和和大自然交朋友，希望能夠和不出比在的他，相依相隨。
大自然的山是偉岸的。大自然的海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。
春天，一切都像剛誰醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小河邊，微風(fēng)拂岸，楊柳依依，小草偷偷地把腦袋探了出來，伸了個(gè)懶腰�；▓@里，簡直是花的海洋，花的世界：由名字的`，沒名字的，隨處可見。不時(shí)地來幾陣風(fēng)，不但不會(huì)使人生氣，還給人帶來了涼爽，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”��！
夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié)，荷花千姿百態(tài)：有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放；有的似乎還沒睡夠，繼續(xù)沉睡；也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了，像個(gè)男高音，賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲能手”也沒閑著，他們飛來飛去，像個(gè)盡職的巡捕。
秋天，是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了，滿山的楓葉，不愧是“霜葉紅于二月花”啊，一陣秋風(fēng)吹過，楓葉“刷刷”的飄落下來，給小山裝上了紅裝；要是這時(shí)候站在山上，真會(huì)感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，又有很多水果上市，可以讓我享口福了。
冬天，下幾場大雪就再好不過了，一切都變成白色的，放眼望去，可謂是“銀裝素裹，分外妖嬈”�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻白花，好像日本看護(hù)婦；山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。每戶人家門口，都會(huì)有幾個(gè)雪人，不用問了，肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂極了，也難怪他們這么高興，“瑞雪兆豐年”嘛！
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！
朋友優(yōu)秀作文5
“喂！你快醒醒！”半夜，我被一個(gè)聲音吵醒了。我迷迷糊糊地問：“你是誰啊？”
“是我，小狗�！蔽乙宦牐膩淼男」钒�？不會(huì)是魔鬼吧？我嚇得用被子蓋住了全身，只露出一雙眼睛。我瞅了瞅四周，看見了一張可愛的小狗臉。我疑惑地說：“你不會(huì)是畫里面的狗吧！”小狗說：“是的，你的爸爸媽媽都出差了�！蔽殷@奇地說：“你怎么知道的'？”“看字條唄，你媽留的，”“你還會(huì)認(rèn)字？”我驚訝地說�！澳阋院缶褪俏业呐笥蚜耍腋闳∶邢烊伞�，我高興地說。
爸媽不在家，我的時(shí)間我作主，我和哮天犬來到了沙灘，我們用沙子堆了兩個(gè)漂亮的城堡，我突發(fā)奇想說：“這兩個(gè)城堡太小了吧，要是能進(jìn)去的話該多好哇！”哮天犬說：“變小�！泵腿婚g，我和哮天犬都變小了，我靈光一閃說：“哮天犬你去那個(gè)城堡，我到這個(gè)城堡，我們兩個(gè)來玩城堡大作戰(zhàn)�！毕烊R上跑過去，我們玩著玩著，城堡就倒了，我和哮天犬身上都是沙子，“哈哈……”我們一邊拍打沙子笑個(gè)不停。
玩了一會(huì)兒，我和哮天犬回到家里。我拿出本童話書看起來，哮天犬就一直叫：“汪、汪、汪”，而且哮天犬還一直咬我，我就問：“你到底要干什么？”哮天犬說：“陪我玩游戲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“玩躲貓貓吧。歸我找，你快去躲吧，”哮天犬馬上跑開了。我數(shù)完了數(shù)，就馬上去找哮天犬，我到床上、衣柜里、箱子里到處找，都不見哮天犬的蹤影，我就一直喊：“哮天犬、哮天犬、哮天犬……”最后，哮天犬出來了，說：“下次我喊一聲，你就要站出來，現(xiàn)在歸你找了�！本瓦@樣，我們玩著、笑著、鬧著……
“李杰，你笑什么呢？”我迷迷糊糊地說：“小狗呢？”媽媽說：“什么小狗不小狗的？”我這才醒悟過來，原來是一場夢(mèng)！我回頭看看墻上的那副畫，小狗好好地在里面眨眼睛呢！
朋友優(yōu)秀作文6
舀起月光，沒有風(fēng)，卻泛起粼粼的波光，顫巍巍捧起，罩著那似水般的明月，輕輕晃動(dòng)，一飲而盡。那輪明月永遠(yuǎn)掛在天上，地久天長。
嘿嘿，幾千年前，月亮應(yīng)該還年輕，那時(shí)的他，該有多么幸福，天上有嫦娥和玉兔終日陪伴，地上有眾多詩人做歡。李白睡前還要看會(huì)兒月亮；蘇東坡舉杯邀月，稱月為知己；詩仙撈月命葬湖底，萬事皆浪漫。瞧那明月，高懸在天空中，走到哪，他都會(huì)跟到哪。惹人愛，誰不想擁有它。豐子愷的漫畫《要！》定格了孩子的天真，當(dāng)一無所知的孩童看見那漂亮的月亮，一個(gè)字“要！”，絲毫沒有商量的余地，對(duì)于天上的月亮，"要"字后面還要跟上一個(gè)堅(jiān)定的驚嘆號(hào)。那樣明亮有趣的月亮，沒有理由不拿在手中把玩把玩，至于上天捉月是坐火箭還是架梯子，這卻不在他們思考的范圍里。當(dāng)然也不怪小朋友胡思亂想，要怪只怪那月亮太迷人。
千年已逝，那群知音也都成了城外墳包里的`包子餡兒，月亮依舊柔情似水，高掛在空中。令人垂涎欲滴，可惜可望不可即，咫尺天涯。月亮跟上了時(shí)代，依舊入詩，還入了教科書。他的底兒也被揭了，他并不是那么圓潤，而是坑坑洼洼，他的明亮都是借著太陽的光。自從哪些伙伴一個(gè)接著一個(gè)駕鶴西去，月亮也變的寒氣逼人，如失去雙親的遺孤，生活在陰影之中。照著傳統(tǒng)，在節(jié)日中，月亮有著崇高的地位，八月十五月圓之夜，人們都將思念之情寄托在明月中，千萬雙眼睛含情脈脈的看著明月，我看這365天里，唯有這天月亮是最開心的，重溫千年前的意境，久而久之，月亮的位置被月餅取代。沒人再去想欣賞孤獨(dú)的月亮。但是，那明月卻顯得如此淡定，淡薄，冷清。幾多云影飄忽不定，那玉盤變得飄渺。
月如水，風(fēng)嘯，卷起層層漣漪；風(fēng)定，則其風(fēng)平浪靜，無論在什么情況下，他總是那么迷人。明月給予我的是一顆水生火熱的心，而我能做的，唯有抬頭仰望著他，雙手空虛的撫摸他的臉龐，希望他能給予我更多，希望他能成全我。
明月，我想和你做朋友！
朋友優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)形影不離的最好的朋友，它便是我們家的一只貓——肉丸子。肉丸子肉乎乎的，一身冰雪一樣毛皮上，黃點(diǎn)參差得比較突出，一對(duì)燈泡一樣雙眼在臉正中間閃呀閃，一條白黃兩色的小尾巴悠閑自在地甩來甩去，那兩根魚骨一樣白胡須則傲傲打顫著。不管是誰見了，都是會(huì)夸贊說：“多可愛的貓呀！”
肉丸子是一只通情達(dá)理的貓，每每我考試獲得優(yōu)異成績，肉丸子見到我高興的模樣，便會(huì)跑到我眼前不停我的腿，用前爪抓抓我的'褲腳，小尾巴甩回來甩以往，口中還喵咪地叫著，仿佛在說：主人家，陪我玩一玩。做為好朋友，因?yàn)槲沂窒胍c肉丸子分享快樂，便與它一起游戲，一起歡歌笑語。
大家一般玩的是抓小球：線纏綁住小球，讓肉丸子來抓。我將小球放到它眼前，待它前爪伸過來，馬上把小球移走，肉丸子果真上當(dāng)受騙，看它那副抓不上球的狼狽不堪樣，我笑出眼淚出了聲。肉丸子仿佛生氣了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，口中還咕咕咕地叫著。我將小球放進(jìn)它眼前它都不理睬，肉丸子不容易確實(shí)生氣了吧！忽然，肉丸子快速站了起來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向小球，抓來到小球還銘記朝我神氣十足地扭一扭頸部，它可得瑟了，口中叼著小球，在房間內(nèi)神氣十足地跑來跑去，好似一個(gè)打了大仗的大將。
肉丸子不但會(huì)與我分享快樂，還會(huì)繼續(xù)與我分?jǐn)倯n慮。有一次，我考砸了，返回家中，一臀部坐著桌椅上，情緒很不太好。肉丸子見我這副樣子，好像看透了我的思緒，沒有像以往一樣沖過來與我玩耍，僅僅靜靜的蹲在我身邊，聽著我述說，看它那副用心的樣子，好像聽得懂了我的話，好像也在為我而憂慮。
如今，我卻沒法再與肉丸子一起玩了。前幾日，肉丸子不清楚為何，出走了。針對(duì)他人而言，只不過失去了一只貓，而針對(duì)我來說，不但失去了一位形影不離的小伙伴，還失去了一個(gè)想要聆聽心思的盆友。肉丸子，假如你聽得到我的心聲得話，就快點(diǎn)兒回來吧！在家里，你好朋友仍在等你。
朋友優(yōu)秀作文8
我在非洲生活已經(jīng)兩年有余了！坦白說，對(duì)于非洲來說，我生活的環(huán)境已經(jīng)算是不錯(cuò)了！對(duì)于更惡劣的環(huán)境，我只是從他人口中得知！其實(shí)，不難想象他們口中的真實(shí)性！或許還要更差的！
Donrd是我們的門衛(wèi)！由于工作，所以有時(shí)候會(huì)接觸到他，有時(shí)候我也會(huì)問他一些法語或者是非洲的方言！他告訴我，在跟我們工作之前，他跟中國人工作了很多年了！有一次我把自己一些稍舊的衣服給他，問他不介意的話洗洗，給他的孩子！他很高興，從此，他見到我就會(huì)對(duì)我說，我是他的朋友！算是一種感激吧！
他的工作很簡單，打掃院子，指揮來往吃飯的客人車輛！僅此而已！他每天都睡得很晚，他告訴我，他這是在巡邏！我也就是一笑置之！他睡的很晚，可是起的很早！見面總是很有禮貌的對(duì)我說：“Bonjour”！早上好的意思！我也回一句“Bonjour”！
記得有次過禮拜！我看見他坐在椅子上打盹兒！便走過去和他打招呼，順便也聊了一會(huì)兒！其實(shí)我不會(huì)說他們的方言，法語我也只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)！所以常常都是比手畫腳的連說帶畫！
他告訴我大概理解是，他家在鄉(xiāng)下，他有七個(gè)孩子！四個(gè)孩子已經(jīng)成家，還有三個(gè)在上學(xué)！他總是不停的跟我說很多，可是，我有很多沒辦法理解！他說完了，我笑著問他，“你老婆漂亮嗎？”他會(huì)笑著豎起大拇指，說非常漂亮！他每個(gè)月會(huì)回一次家！把工資給他老婆！他偶爾的`在飯店灌些水出去買，能掙上一點(diǎn)！有時(shí)候客人沒吃完的，他會(huì)把好的收走！有時(shí)候有的客人也會(huì)給他一點(diǎn)點(diǎn)小費(fèi)！這樣他的工資就能省下多一些！
那是我第一次去他的房間，紅色的鐵皮瓦下面，是超不過十二平米的房間！房間里放滿了雜物！除了一小袋玉米面兒，其他沒有什么吃的！還好他足夠瘦，不然可能在他房間轉(zhuǎn)身都困難！他告訴我，他的家還沒有這么好！到了雨季下大雨，除了漏雨，還會(huì)被淹！
看到這樣的場景，我不敢去想鄉(xiāng)下農(nóng)村會(huì)是什么樣子！每每想到這里，我只能嘆氣！因?yàn)槲彝麅簾o能為力！
我不知道是該為他們默哀，還是為自己悲哀！
朋友優(yōu)秀作文9
往后余生，各自安好，有緣在會(huì)。
——題記
我跟她相識(shí)于初一的社團(tuán)活動(dòng)，在我們學(xué)校初一有社團(tuán)活動(dòng)，初二初三沒有， 可謂初一過的還算瀟灑。
那一次社團(tuán)活動(dòng)，我坐在他旁邊，由于我就是那種自來熟的女生，就是遇到誰說幾句話變得特別熟了，當(dāng)然他也不例外。我看見他桌子上有一本作文本，我就是想拿過來看看他叫什么？然后他就在我手上搶過去，經(jīng)過幾番熱烈的搶奪，最后還是被我搶去了。我才知道，原來他叫hyy。就這樣認(rèn)識(shí)了他，我閨蜜跑去我去跟他說幾句話，我也不知道說什么后來我閨蜜跑過來告訴我說什么他們要打架，那時(shí)候我肯定護(hù)著我閨蜜啊，我就去找他對(duì)話。雖然我在別人第一眼認(rèn)識(shí)我之前都覺得我特別瀟灑，認(rèn)識(shí)久了感覺我這個(gè)人蠻好了。我一過去他還是蠻怕我的。然后說是說著玩的。我也沒怎么在意。
那一次，我們就這樣熟了。
往后的每個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)他都沒有跟我坐在一起，我坐在這邊，他坐在那邊，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也不知道怎么回事，算了，由他去吧。后來我們的聯(lián)系越來越少了。
有一次我同學(xué)問我喜歡誰？其實(shí)那時(shí)候我也沒有喜歡的`人，我一想到不能說班里的人。然后就想到社團(tuán)活動(dòng)那個(gè)小哥哥了，然后我就把他的名字說上去了。不知道怎么回事，這件事在班里傳片了，然后不知道怎么也傳他班里去了，那時(shí)候感覺超級(jí)尷尬。
再后來，我登同學(xué)QQ的時(shí)候看到他的QQ。莫名其妙的加了他，然后他問我你是誰？然后我就說在社團(tuán)活動(dòng)那個(gè)欺負(fù)你的女孩。然后他就問我你喜歡我？我說沒有沒有，那只是開的玩笑誰知道已經(jīng)傳片了，然后跟他道了歉，他說沒事。
后來我們也聊熟了，然后我知道他并不內(nèi)向他不喜歡欺負(fù)女孩。一切關(guān)于他的事情我都想聽。也就慢慢的喜歡上了她，但是我知道我不能告訴他，我們只能做朋友。其實(shí)我覺得做朋友蠻好的，為什么要一定要做戀人呢？ 分手后你不許跟他做朋友，因?yàn)槟銈儽舜藗^，也不許做敵人，因?yàn)槟銈儽舜松類圻^。
往后余生，祝你幸福。
朋友優(yōu)秀作文10
朋友是友誼的詮釋，朋友是友情的定論。
朋友是知根知底，朋友是知情知心。
朋友是與你分享
朋友是與你訴說
朋友是鏡子，他照出你臉上的瑕疵，身上的污穢。
朋友是光明，失落時(shí)為你點(diǎn)亮方向。
朋友是錄音機(jī)，隨時(shí)傾聽你的憂傷，向你敞開心扉。
朋友是紙簍，扔去你所有的憂心。
朋友隨意而又不失禮儀，朋友自若而又不無尊重。
朋友不需要朝夕相隨，朋友也不必天天問候。
朋友是相處出來的，朋友是積淀出來的。
友誼是門，深知你心中的喜怒哀樂和所思所想，寬慰你、幫助你，用他天使般溫暖的臂膀擁抱你將冷的心靈。你從門里走出去，熱情地?fù)肀�，友誼詮釋著一切的`美好，擁有著。贊美大自然饋贈(zèng)給你的一切，真誠地對(duì)待你周圍的人。你一定會(huì)感受到友誼的臨近……
友誼是窗，敞開你的心扉，面對(duì)藍(lán)天抒發(fā)你的情懷；面對(duì)大海陳述你心中久存不能釋放的陰霾，面對(duì)它訴說你心中一切的壓抑和沉悶；面對(duì)人生四季訴說你對(duì)生活的無奈和煩憂。一定會(huì)有知音循著你內(nèi)心的旋律微笑著向你走來，攜手共同演奏高山流水的樂章。
有時(shí)想起摯友，感覺友誼實(shí)在太風(fēng)采，蕩滌一切陰霾，我們之間的友誼永遠(yuǎn)撕扯不開。正如哲學(xué)家培根之說：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁�！庇颜x對(duì)于人世間，真像煉金術(shù)所要找的那種“點(diǎn)金石”。它能使黃金加倍，又能使黑鐵成金。
友誼，一千個(gè)人有一千種詮釋。友誼，給予的太多，也失去的太多。
小時(shí)候和摯友一起瘋狂地奔跑在球場，摔倒了停下來，或哭抑笑，追逐我們的快樂。如今，倉促的學(xué)習(xí)沒有沖淡友誼，敞開心扉，我們一起進(jìn)取，我們一起牽手，我們一起歡樂。我們，永遠(yuǎn)；友誼，永遠(yuǎn)。
朋友優(yōu)秀作文11
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。我也有很多朋友，但是，最要好的朋友還是谷文恒。
他，是班上好學(xué)生中的佼佼者，每一次獎(jiǎng)狀都少不了他，每一次競賽他都會(huì)參加，并且他每一次都不會(huì)讓人失望。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“于鑫宇，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦⒘飨铝搜蹨I，我狠狠地瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，谷文恒走了過來，他和氣的對(duì)我說:“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我告訴了他事情的經(jīng)過，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當(dāng)面向我道了歉，不用說，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我的好朋友——谷文恒。
谷文恒在平時(shí)為我排憂解難，在我遇到困難的.時(shí)候，他更是第一個(gè)為我伸出援助之手。
記得有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向谷文恒借，他高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)他說：“謝謝你，谷文恒！”他笑嘻嘻的說：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
谷文恒，是你讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友優(yōu)秀作文12
看那兩只紅蜻蜓在天空中自由地飛翔著�？纯磧蓷l小金魚中愉快的在小池遨游著，看到這平凡而又異常動(dòng)人的五彩畫面，不禁有感而發(fā)，想到了我們，只見有兩個(gè)人在一條寬廣的大路上，肩并肩，手握手，一起走向漫漫的人生道路。
最動(dòng)聽的交響樂
那是我聽過最和諧最完美最動(dòng)聽的交響樂，是所有指揮家指揮不起的，也是所有音樂家演奏不出的。它沒有華麗的音符，沒有宏偉的場面，也沒有聲勢(shì)浩大的樂器，只有一架鋼琴，一支口琴，一首《歡樂頌》，兩個(gè)人。
你，靠在窗戶上，右手握著口琴，左手搭在腿上，目視遠(yuǎn)方。我，坐在琴凳上，雙手撫摸著黑白鍵，身子隨著音樂的低高潮搖晃，高歌歡樂。一曲悠長的`歌從這里緩緩飄過…我感嘆，因?yàn)橛辛四�，這場盛會(huì)才能成功的進(jìn)行，因?yàn)橛辛四�，我才能在人生道路上彈奏出自己的旋律�?/p>
最有意義的離別
是個(gè)萬里無云的下午，我們依然像往常一樣有說有笑地漫步回家。不過原本嬉皮笑臉的你顯得很沉重，你放慢腳步、松開我的手說你將要離開了。我被這突然的雷電給震壞了，苦苦哀求你不要離開熟悉、愛你的家鄉(xiāng)�？赡銋s執(zhí)意搖頭說你早已決定。夕陽西下，我看著你略顯成熟的臉龐，很無邪卻帶有點(diǎn)傷感…
到達(dá)你家門口后，你對(duì)我說再見后就轉(zhuǎn)身回房。看著你逐漸堅(jiān)強(qiáng)的背影我霎間我懂了鳥兒翅膀長硬了就會(huì)飛向藍(lán)天，去尋找自己的一片天。因?yàn)橛辛四悖?/p>
讓我懂得在漫長的人生道路上要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。因?yàn)橛辛四�，讓我不在是井底之蛙�?/p>
噢！那兩只紅蜻蜓在單飛后又自然地飛往原本出生的鳥巢。那兩只小金魚各自尋覓后，重新鰭并鰭一起去尋找從未環(huán)游過的水域。而我們?cè)陔x別之后又站在了鋪滿大理事的路，一輪金日照耀在我們長大的臉龐…。因?yàn)橛辛四悖屛叶秒x別后換來的是真情。
謝謝你，我親愛的朋友。
朋友優(yōu)秀作文13
有人喜歡優(yōu)雅華貴的牡丹，有人喜歡高雅迷人的桃花，有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
這一天，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉連成一片，像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
走進(jìn)一瞧，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花，瓣兒像害羞的'小姑娘，用手遮住自己美麗的臉蛋；有的花瓣兒全展開了，像觀音菩薩的蓮花座。此時(shí)一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上，我看到此情此景，我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”荷花白里透紅，那花瓣像蛋糕上香香甜甜的奶油，看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘，為荷花和蓮蓬遮風(fēng)擋雨�？�，荷花都在躲貓貓呢！有的躲到荷葉的下面，有的躲到荷葉的后面，有的躲到荷葉的前面······這一對(duì)長在一起，好像在說悄悄話呢！
我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過，我翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)······
荷花不僅漂亮，而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物，并且還很清香，還可以曬干了泡茶。當(dāng)荷花還小的時(shí)候，漁民沒有菜吃，他們就用小荷花來做菜，荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕，蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃，蓮心非�？�，但可以做成藥，還可以泡茶。
荷花把它根、莖、花、果實(shí)全部獻(xiàn)給了人類，我敬佩它無私奉獻(xiàn)的精神，我愛荷花！
朋友優(yōu)秀作文14
彈指一揮間，小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了，我進(jìn)入了初中。面對(duì)眼前這所有的一切，我覺得除了陌生還是陌生----因?yàn)橥瑢W(xué)是“新的”，老師是“新的”，校園是“新的”，這一切的一切都是一個(gè)“新”字，因此令我感到有些孤獨(dú)和不知所措。然而，令我欣喜的是，我很快就交到了一個(gè)新朋友----邵美琳。
8月31日早上，一天的課我?guī)缀醵紱]有怎么聽進(jìn)去，(不過幸運(yùn)的`是，這幾天都是開學(xué)的教育課)我在這里誰都不認(rèn)識(shí)，滿心的無可奈何啊！熬過這三天后，楊老師重新排了座位，這才使得我認(rèn)識(shí)了邵美琳。
正式上課的第一天，數(shù)學(xué)老師出了一道很奇怪的奧數(shù)題，我一看題目，正準(zhǔn)備下筆寫答案，忽然覺得不對(duì)勁�。河羞@么容易的奧數(shù)題嗎？于是我又思考了起來，可是我百思不得其解。
下課后，坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學(xué)講述她的思路，于是我也忙安靜下來聽她講解�！斑@道題應(yīng)該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說著。末了，她還對(duì)那位同學(xué)加了句：“聽明白了嗎？”我雖說一直在聽，但依然有些不解，我鼓起勇氣，不顧我與邵美琳素不相識(shí)，對(duì)她說：“你能再給我講解講解嗎？”邵美琳毫不猶豫地講解了起來，而且這一次講得比上一次更加詳細(xì)了，在她的指導(dǎo)下，我徹底弄懂了這個(gè)奧數(shù)題。那一刻，就意味著大家彼此成了好朋友！說實(shí)話，我不僅從心底里感激邵美琳，而且還很喜歡她。
記得還有一次，是在星期二的最后一節(jié)課，大家班是體育鍛煉，我心情不大好，于是我就走到一邊觀看。邵美琳見我沒有參加，連忙過來拉著我的手，說：“來嘛！你也來玩玩吧！”我不想掃她們的興，就答應(yīng)了。一會(huì)兒后，我走到一邊退出了游戲，邵美琳一瞧，自己也趕忙停了下來。她走到我旁邊，跟我攀談。在談?wù)撝�，她知道我是外地的，就�?duì)我說：“你如果沒有什么要緊事的話，周末就去我家吧！”我笑了笑，對(duì)她說：“謝謝你的好意！不用了，沒關(guān)系的！呵呵！”那一剎那，我的心里真的好溫暖，為我自己交到這樣一個(gè)好的朋友而高興，也因邵美琳而高興！
我和邵美琳的關(guān)系也從朋友變成了“好朋友”，我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”！我喜歡我的新朋友----xxx！
朋友優(yōu)秀作文15
緣，讓我與你相識(shí)在桂花爛漫的九月；夢(mèng)，又讓我與你分別在烈日吐炎的六月，回憶六年的時(shí)光，感謝生命中有你的出現(xiàn)，就要到離別的時(shí)刻，只想好好地和你說聲再見。
曾記得，在充滿歡聲笑語的操場上，我和你的“浴血奮戰(zhàn)”。一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)了，我們擁抱歡呼，雖然它就如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，但已在我心里烙下了深深印記，當(dāng)我們?cè)俅蜗喾�，不知還會(huì)有這樣的默契嗎？
曾記得，在充滿諄諄教誨的教室里，我們作為郎誦比賽的搭檔，我與你自信地站在講臺(tái)上，抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲雖比不上天籟，但它是我所信仰的旋律。因?yàn)檫@背后有我們?yōu)榱俗非笸昝酪淮未蔚木毩?xí)，這一段充滿奮斗激情的閃亮日子，我終將不會(huì)忘記，我會(huì)在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方等你，你可否愿與我同行？
曾記得，在揮汗如雨的勞動(dòng)中，我與你攜手種下的小樹苗，經(jīng)過六年風(fēng)雨的洗禮之后，如今變得粗壯挺拔，我們經(jīng)常在樹蔭下看著蔚藍(lán)的`天空，暢談理想，展望未來。每當(dāng)我看見這棵樹就仿佛你在我面前一樣，它見證著我們友誼的長青。
曾記得，在我失敗落魄時(shí)你的陪伴。一次考試結(jié)束后，我沒有達(dá)到理想成績，之前的努力全都白費(fèi)了。在我最消沉?xí)r，是你一直在我身邊安慰我，幫我找回了自信。不能忘記，在下著瓢潑大雨的日子里，你總是走過來和我共享手中的雨傘，拯救快要變成“落湯雞”的我，你撐著雨傘，雨水打在傘上，也打在我的心里，雨水把我們友誼沖刷得純潔珍貴。在我追求理想的過程中，在我遇到困難時(shí)，你始終面帶微笑地站在我的身旁，謝謝你，有你真好！
我們?cè)钦n桌上的一對(duì)學(xué)友，我們也是生活中形影不離的密友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福，踏上屬于你的新征程。我心中永遠(yuǎn)存著一份感激，再見了，親愛的同學(xué)！
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