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在我成長(zhǎng)的道路上作文

時(shí)間:2023-02-10 13:54:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

在我成長(zhǎng)的道路上作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的在我成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在我成長(zhǎng)的道路上作文15篇

在我成長(zhǎng)的道路上作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人深深地影響著我,那就是我的乒乓球教練——吉教練。

  吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的個(gè)子,還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的,不僅僅是精湛的球藝,更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

  記得有一次,我喝完了牛奶,不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上,開(kāi)始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng),這時(shí)教練也來(lái)了,真是過(guò)個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛。“**,這是你放的嗎?”“哎”我答應(yīng)著,繼續(xù)做動(dòng)作。這時(shí)聽(tīng)到他認(rèn)真的說(shuō):“**,你知道人健康的保證是什么?不僅是鍛煉,更是要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣!笨粗难凵,我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練,也就從那時(shí)起,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  你問(wèn)我為什么無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿,在失敗面前依然樂(lè)觀風(fēng)趣?這些都?xì)w功我的吉老師。

  那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽,我心跳加速,緊張不已,球拍不聽(tīng)使喚,比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒(méi)有給我講技術(shù),而是摸著我的.頭說(shuō):“做任何事情,要相信自己不僅做得到,還能做的很好,這樣你才能做好每一件事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,像是突然來(lái)了靈感,反敗為勝,順利進(jìn)入半決賽。然兒后來(lái)強(qiáng)手相逢,我與冠亞軍失之交臂。我哭了,很傷心。吉老師把紙巾遞給我,說(shuō)了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起,更要輸?shù)闷稹?/p>

  在我茫茫的成長(zhǎng)道路上,有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲(chóng)組成,我想:最亮的那一只螢火蟲(chóng),就是吉教練放飛的那只吧!

在我成長(zhǎng)的道路上作文2

  畫(huà)畫(huà),是我的特長(zhǎng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線:直線、折線、曲線,交錯(cuò)相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的爸爸,他就是發(fā)明者!

  或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的'世間萬(wàn)物會(huì)誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!

  “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(zhǎng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!

在我成長(zhǎng)的道路上作文3

  從“呱呱”落地到今天,我已經(jīng)整整走過(guò)了10個(gè)春秋。在這既漫長(zhǎng)又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長(zhǎng)的小草,貪婪的呼吸著成長(zhǎng)的氣息。在我不斷成長(zhǎng)的歷程中有著無(wú)數(shù)的故事,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。

  那時(shí)候,身邊的'小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),看著他們騎著自行車(chē)瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車(chē)呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車(chē)找了出來(lái)。

  一拿到自行車(chē),我就迫不及待的坐了上去,仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了?蓻](méi)想到,我還沒(méi)享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來(lái)。

  “怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  “不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。

  “還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。

  “當(dāng)然要騎,我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學(xué)會(huì)它。

  爸爸聽(tīng)了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來(lái),只要掌握了其中的技巧,才能做好。”

  在爸爸的鼓勵(lì)下,我又扶起了自行車(chē)。這一次,我把自行車(chē)推到一個(gè)小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車(chē)走起來(lái),再把雙腳踩到踏板上。沒(méi)想到居然沒(méi)有摔。

  我小心翼翼的向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒(méi)想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!

  就這樣,經(jīng)歷失敗后,我成功了!

  經(jīng)過(guò)這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了。原來(lái)經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,還要向著更多的困難前進(jìn)!

在我成長(zhǎng)的道路上作文4

  教學(xué)目標(biāo):

  1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)愛(ài);

  2 能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一 、導(dǎo)入 :

  1、同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

  二、寫(xiě)好細(xì)節(jié)要注意:

  1.學(xué)生談看后的感受。

  2、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學(xué)習(xí)中、生活中)

  3、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我們?是怎樣幫助的?

  4、學(xué)生在小組內(nèi)交流,同學(xué)互評(píng)互補(bǔ)。

  5、派代表說(shuō),別組同學(xué)補(bǔ)充。

  三、師講解怎樣來(lái)選擇寫(xiě)好這篇作文的材料

  1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě),

  2、選擇有積極意的`事

  3、內(nèi)容要新

  四、師講解怎樣才能寫(xiě)好作文的細(xì)節(jié)

  1、 要真實(shí)、具體

  2、抓典型細(xì)節(jié)寫(xiě)

  五、出示范文

  1、師讀范文

  2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)

  3、生說(shuō)出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)

  六、當(dāng)堂寫(xiě)作

  細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛(ài)的具體事例,當(dāng)堂寫(xiě)作。

在我成長(zhǎng)的道路上作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。

  今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂(lè)田,沒(méi)有鹽了!快去樓下超市買(mǎi)包鹽!蔽医舆^(guò)媽媽手中的'錢(qián),便飛快跑出了門(mén)。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑:不要把錢(qián)拿丟了,路上要注意安全。

  我走在馬路上,覺(jué)得小樹(shù)好像長(zhǎng)高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能為媽媽分擔(dān)著做些事情了,我特別開(kāi)心。

  到了超市,我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”,付了錢(qián)就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過(guò)馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過(guò)去扶著她過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”說(shuō)完,我微笑著和奶奶再見(jiàn)了。

  回到家,媽媽看到我手中拿的“鹽”,簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽乙豢矗话b上有白糖兩個(gè)大字。“我馬上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我是剛才買(mǎi)糖的小姑娘,我再給您補(bǔ)一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χf(shuō)。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。

  從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細(xì)心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。

在我成長(zhǎng)的道路上作文6

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。

  寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們一起去洗車(chē)吧!”我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)從沙發(fā)上跳起來(lái),洗車(chē)?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車(chē)!”我見(jiàn)拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽?zhuān)M麐寢屇軒臀仪笄笄椋蓩寢尭鷽](méi)看見(jiàn)似的.,若無(wú)其事地織著毛衣。無(wú)奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。

  刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來(lái),就使勁擦起車(chē)窗來(lái),而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會(huì)兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車(chē)子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),十分滿足。

  爸爸看著我滿足的樣子,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在這個(gè)世界上,唯有勞動(dòng)者是最崇高的,唯有勞動(dòng)是最光榮的!”

在我成長(zhǎng)的道路上作文7

  在我成長(zhǎng)的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說(shuō)慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的`!甭(tīng)了爸爸的話,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺(jué)到有水落在了我手上,睜開(kāi)眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤(rùn)了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書(shū)一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽?zhuān)以僖膊桓伊!睆拇艘院螅腋牡袅笋R虎的壞習(xí)慣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛(ài),我才能健康茁壯成長(zhǎng)!

在我成長(zhǎng)的道路上作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上一日,閑來(lái)無(wú)事,翻了翻舊照片,才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺(jué)中變了模樣。9年前生日的照片一張矮小的床,一張舊的寫(xiě)字臺(tái),一張老老實(shí)的辦公桌和幾張板凳,這就是我的當(dāng)時(shí)的家 。唯一表較好的是:我家擁有一臺(tái)鄰居們羨慕不已的洗衣機(jī)和21寸熊貓彩電。照片里的.我和哥哥姐姐們開(kāi)心的拿著話筒唱歌,當(dāng)時(shí),即使是我的生日,也沒(méi)有蛋糕可以拿來(lái)招待他們。6年前搬入城里的照片一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的事。我一個(gè)人一個(gè)房間,一張嶄新的大床,一張新的寫(xiě)字臺(tái)和一把新的靠背椅,這就是我的房間?蛷d里擺放著一套組合家具,一張墻畫(huà)和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們長(zhǎng)在我家里照相,照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn),我被深深的吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。夫子廟雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒(méi)有了垃圾,也沒(méi)了往日的臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫(huà)呀!今年,暑假旅游的照片堆里。我們?nèi)胰チ撕贾荩谖骱蕾p到了“三潭印月”等各種著名景點(diǎn),我們?nèi)チ颂炷亢谇嗌江h(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏,一路漂流到了“外婆橋”,還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng),更是浪漫極了,那美妙的清風(fēng)似乎沒(méi)能吹散你疲勞,是人神清氣爽。在我成長(zhǎng)的道路上,農(nóng)村的巨變,城市的日新月異拉近了城市之間的距離,人們的生活水品正在提高,穩(wěn)步向小康社會(huì)邁進(jìn)。

在我成長(zhǎng)的道路上作文9

  如果說(shuō)我們的成長(zhǎng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

  閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手?粗,我就想起了上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)考200米跑。前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時(shí)累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì),再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快。……

  終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開(kāi)始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過(guò)了她,我怕她反超過(guò)我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽(tīng)到蔡老師、我們班的.好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺(jué)有了力量,也不覺(jué)得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵(lì)我下次得第一名回來(lái)。

  這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì)平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得更加平坦。

  不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

在我成長(zhǎng)的道路上作文10

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在我成長(zhǎng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的'表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的起點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有它,也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。 在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么 ,于是,我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù),但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫(huà)不成,用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)…….我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫(huà)出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí),因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當(dāng)了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表?yè)P(yáng)呢,可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91.7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義。 成長(zhǎng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。

在我成長(zhǎng)的道路上作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠(yuǎn)也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車(chē)的難忘的那一天。

  在一個(gè)天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時(shí),我看到我家里的自行車(chē),想到哥哥會(huì)騎,就請(qǐng)求哥哥教我騎自行車(chē),哥哥爽快地答應(yīng)了。

  我們推著自行車(chē),很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車(chē),我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō):“上車(chē)有什么難的?”可誰(shuí)知,我慌慌張張剛一上去,就聽(tīng)到“咚”的一聲,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來(lái),我生氣地說(shuō):“這是什么破自行車(chē),一點(diǎn)都不聽(tīng)話!备绺缯f(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要有耐心。”哥哥給我騎了一遍,只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車(chē)坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí),最后可算是先把上車(chē)這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好了。

  接下來(lái),哥哥又教給我怎樣騎車(chē),我努力學(xué)習(xí),看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會(huì),覺(jué)得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“要放松,真正學(xué)會(huì)騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的話,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),練習(xí)了一遍又一遍,不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì)騎了,我高興地大叫,誰(shuí)知轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了!

  成長(zhǎng)的道路上,有酸、甜、苦,當(dāng)然也有辣。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我很開(kāi)心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對(duì),堅(jiān)持就能勝利的道理。

在我成長(zhǎng)的道路上作文12

  無(wú)論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,它們?cè)谖覀兡_下,引導(dǎo)我們向前,我們成長(zhǎng)的道路也是如此。

  那是一個(gè)周六下午,我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢(qián),我非常高興又非常害怕,高興的是我能更加愉快地玩游戲了,害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn),肯定是沒(méi)有好果子吃,特別是一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊膽地打游戲,這時(shí)爸爸忽然說(shuō):“我的銀行卡怎么少了28元啊?”糟了!躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天!要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我的臉紅了起來(lái)。

  爸爸又說(shuō):“最近沒(méi)用銀行卡,用的是紅包呀,是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了?”媽媽說(shuō):“要不你去查一下,看是不是惡意扣款!边@下我可慌了,爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣,說(shuō)了一句:“那我就去查一下!边@時(shí)候,我想,必須要趕緊坦白了,不然,后果“不堪設(shè)想”!

  我悄悄地走過(guò)去,小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別查了,是我錯(cuò)了!卑职謫(wèn)明了原因,看到我既誠(chéng)懇又害怕的`樣子,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子,下次一定要誠(chéng)實(shí)。 蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  這個(gè)事情告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)守信。要知道,不管你做錯(cuò)了什么事,都是躲不過(guò)的。在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)更加誠(chéng)實(shí)、守信,讓身邊的每一個(gè)人,都能信任我。

  這就是在成長(zhǎng)的道路上我遇到的一件小事,它雖然很小,卻讓我懂得了大道理。

在我成長(zhǎng)的道路上作文13

  每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(zhǎng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

  記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我懷著忐忑的`心情來(lái)到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應(yīng)該在后面找,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。

  一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著這張85分的英語(yǔ)試卷,就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jī),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次成績(jī)?cè)跄艽砟阋院蟮某煽?jī)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jī)一定能上去的!庇谑牵议_(kāi)始按母親的話做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。

  在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。

在我成長(zhǎng)的道路上作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂(lè) ,有一個(gè)“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時(shí)有人陪伴,讓我在生病時(shí)有人照顧,讓我在高興時(shí)有人分享。

  這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛(ài)的唐老師。

  記得有一次,我們大家都在睡午覺(jué)的時(shí)候,忽然,我覺(jué)得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,著急地說(shuō)∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院。”說(shuō)完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺(jué)她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對(duì)面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對(duì)面,當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過(guò)氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時(shí)我的心里非常的難過(guò),我想安慰唐老師說(shuō)∶“老師,你就休息一下吧,其實(shí)我的頭也不怎么疼了!碑(dāng)我被送到對(duì)面醫(yī)院門(mén)口,看著唐老師焦急的臉上放松下來(lái)時(shí),我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來(lái)?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼,我的鼻子感覺(jué)酸酸的',心里感覺(jué)暖暖的。

  唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問(wèn)我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

  在我成長(zhǎng)的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開(kāi)的小花,長(zhǎng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

在我成長(zhǎng)的道路上作文15

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,有件事,令我記憶猶新。

  星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們?cè)谕嬗螒!斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的'勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的!蔽衣(tīng)了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。

  我拿著鋼鐵俠在玩,只見(jiàn)我“扭”著她的手,“捏”著他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,可是,出乎了我的想象。

  朋友拿走鋼鐵俠,對(duì)我說(shuō):“你不要太難過(guò)了,這只是一個(gè)玩具。”在他說(shuō)這些話時(shí),我看見(jiàn)了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn),然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對(duì)他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對(duì)他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。

  成長(zhǎng)路上,正是因?yàn)橛辛藢捜荩抛屄飞祥_(kāi)滿了燦爛的鮮花。

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