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秋思優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的秋思優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋思優(yōu)秀作文1
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，張籍看到黃葉凄涼飄落的情景，張籍不禁想起了自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。
張籍一直在想，越想越想想，然后決定給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫封家書。他攤開紙，拿起筆，想把這一段時(shí)間內(nèi)出身在外的情況和對(duì)家鄉(xiāng)的思念寫出來(lái)，正準(zhǔn)備掂筆是，心中有用處了許多在家鄉(xiāng)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是，心中的千愁萬(wàn)緒，是永遠(yuǎn)也說不完，寫不盡的。一時(shí)之間，張籍竟不知從何寫起。 張籍想了一會(huì)兒，終于落筆行書，多少親情傾訴，多少日夜思念，張籍在紙上盡情撒潑。 信寫好了，張籍看了一遍又一遍，總覺得自己的意思好像沒表達(dá)出來(lái)。
張籍心想：這樣匆匆寫好的`信，能把我的感情完全表達(dá)出來(lái)嗎？如果不行，那就重寫一封吧……張籍想了好久，直到送信人來(lái)到，張籍才清醒過來(lái)，把信輕輕的送到送信人手中，并囑咐他一定要把信送到親人手中，當(dāng)送信人將要出發(fā)時(shí)，他又急匆匆的拿來(lái)信，認(rèn)認(rèn)真真的讀了好幾遍，生怕漏掉一字半句。這才把信交到送信人手里。 看著送信人的遠(yuǎn)去，那封帶有濃濃的思鄉(xiāng)情的家書，隨著送信人越走越遠(yuǎn)，越飛越高！
秋思優(yōu)秀作文2
秋的腳步和春一樣，也是無(wú)聲無(wú)息的，她悄悄來(lái)到我們身邊，沒有給你任何的暗示.
一個(gè)人漫步在校園的道路上,一陣涼風(fēng)吹過,夾雜著花草的味道,是甜的,哦,不,是香的。偶然抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的'葉子黃了，水柳隨著風(fēng)兒在舞蹈。 半空中的飛葉很美，讓人有無(wú)限的遐想。詩(shī)人為它陶醉，我亦為它所傾倒。我不是詩(shī)人，沒有詩(shī)人的詞賦。我只是一個(gè)普通人。當(dāng)風(fēng)兒把樹葉吹落地上時(shí)，不免產(chǎn)生一種悲哀感。漫天飛舞的樹葉總有落的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無(wú)人問津。也許，只有環(huán)衛(wèi)工人，把它們掃成一團(tuán)，待它們?nèi)ハ蛄硪粋�(gè)世界。也許，它們將永遠(yuǎn)深埋在土里，化為灰燼，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。 我就和這落了地的樹葉一樣平凡。
夜晚，一個(gè)人躺在樓頂上，看漫天的星星。它們，也是那么平凡。一閃一閃的，雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖渺小，但總有屬于自己的財(cái)富吧。我愛這星空，那么干凈，那么純潔，就和我們的心靈一樣。時(shí)間一分一秒的飛奔著，秋的氣息濃了，雨，霹靂啪啦的下著，早晨，躲在被窩里，溫暖，舒適，柔軟的大床給了我心靈上的安慰。起床后，去學(xué)校。 打著傘，在雨中匆匆而過。不過微微細(xì)雨時(shí)，我沒有打傘的習(xí)慣。雨中漫步很浪漫，真的是一種享受。 天氣放晴了，又上了樓仰望秋天的星空，還是那么明亮。
秋，也許只有"霜葉紅于二月花”是對(duì)她最美的贊頌。
秋思優(yōu)秀作文3
午后，沒事。久違的陽(yáng)光
任性地躺在酥軟的草地上，任由陽(yáng)光照在肚子上、腿上、臉上……瞇起眼睛看著那溫暖的太陽(yáng)，就像躺在棉花床上，一翻身，“哈哈!”那調(diào)皮的小草在肚子底下?lián)习W癢。
不遠(yuǎn)處，太陽(yáng)透過紅如火的楓葉在草地上篩下斑駁的影子，好像給小草們穿上了花棉襖，又好像楓葉怕它們熱著了，給它們送去一片清涼。“沙沙”，是楓葉們離別的進(jìn)行曲?哦，原來(lái)是它們?cè)诹那那脑捘?聊的是春天的相見，夏天的成長(zhǎng)，秋天的離別，冬天的美夢(mèng)……
一陣風(fēng)吹過，咦，好香啊!循著淡淡的香飛奔去，果真是桂花開了。許是昨日就開了吧，但仍很飽滿。
那美麗而又飽滿的花瓣，再配上那嬌滴滴的`花蕊，三五成群地?fù)肀г谝黄�，好像在一起跳舞�?
早已把大人們的叮囑拋之腦后，偷偷地小心翼翼地摘下一大把桂花，放在鼻子下嗅了嗅，“啊!”頓時(shí)，整個(gè)人輕飄飄的，就好像飛上了天。聽爺爺說桂花可以泡茶，可以做桂花糕，就將那一大把桂花塞進(jìn)嘴里，味道不咋滴，澀澀的，下一次再也不吃新鮮的桂花了!桂香熏人醉，不知什么時(shí)候竟睡著了……
田野里，那微笑著的稻草人顯得格外可愛，那活躍的紅蜻蜓，在天空中慢慢地飛著，一架架風(fēng)車瘋狂地旋轉(zhuǎn)，那金黃的稻穗，雪白的云朵，湛藍(lán)的天空。
夕陽(yáng)映在柔波里，樹影也搖曳著婆娑的身姿，我也該起身回家了。
秋思優(yōu)秀作文4
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽(yáng)城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。
一個(gè)夜晚，我來(lái)到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，我心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人&&
我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬(wàn)言不知從何寫起，頓時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面&想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的'思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了，他把信封好來(lái)，齊整整地放桌上。第二天早晨，我拿著家書，匆匆跑去找老鄉(xiāng)，叫老鄉(xiāng)幫捎信回家。當(dāng)我經(jīng)過大樹下，恰逢這位老鄉(xiāng)正要啟程返鄉(xiāng)，于是，我連忙將信交給老鄉(xiāng)。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉(xiāng)，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，真可謂家書抵萬(wàn)金呀！
老鄉(xiāng)便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，駕-老鄉(xiāng)揚(yáng)鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水……
秋思優(yōu)秀作文5
走在秋天的大街上，一股濃濃的香味兒撲進(jìn)鼻孔，抬頭一看，原來(lái)是桂花樹，讓我不禁想起了家鄉(xiāng)的秋天。
秋天，家鄉(xiāng)的菊花開了，有紅的，黃的，紫的，美不勝收。它們有的在向我們低頭彎腰，有的抬著頭在向太陽(yáng)打招呼，它們開在田野上，有金黃的稻田，很是和諧，走在田野上，總是能聞到一股香味兒。
樹上的.蜘蛛花也開了，雪白的花瓣兒在隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是一個(gè)正在跳舞的亭亭玉立的姑娘。花香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，我摘了一朵花，放在鼻子上面，啊，好香��！
還有小小的桂花樹，桂花樹的花兒很小，必須仔細(xì)的才能發(fā)現(xiàn)躲在樹葉后面的桂花。桂花雖小，可香味卻非常濃，桂花可以做成好吃的桂花糕，記得小時(shí)候我喜歡把桂花做成一個(gè)花環(huán)戴在頭頂上玩游戲，桂花樹還是我小時(shí)候的遮陽(yáng)傘，中午的時(shí)候我最喜歡坐在桂花樹陰下，一邊看著不時(shí)飄落的桂花金燦燦的，像是在下一場(chǎng)桂花雨一樣，在風(fēng)中翩翩起舞，一邊聞著香氣撲鼻的香味。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我又回到了現(xiàn)實(shí)，家鄉(xiāng)的秋天是那么的令人陶醉，那么的令人流連忘返，我怎會(huì)不時(shí)常想起家鄉(xiāng)的秋天呢？
秋思優(yōu)秀作文6
窗外，雨不停地下著……
這場(chǎng)雨，下得淅淅瀝瀝，像一根根絲，剪不斷，理還亂，是愁啊。古人常常說秋天如何如何悲，如何如何慘，反正都是“悲寂寥”�？墒牵艺J(rèn)為，秋天與春天更美麗。人，總要保持樂觀的心態(tài)嘛！
仰望蒼天，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)子從上往下源源不斷飄落，俯看大地，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)子從下往上不斷跳躍。它們并沒有停止，而是不斷的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，它們并沒有愁，或許，它并不會(huì)愁，它只知道，自己必須完成它自己該做的事。
倘若覺秋風(fēng)拂面，徹骨生寒，乃長(zhǎng)嘆：“悠悠蒼天，曷此其極！”我覺得大可不必。秋雨畢竟是雨，它并不懂人的愁，既然秋雨無(wú)愁，人又有何愁？秋雨綿綿，如絲如縷，它并不蕭瑟，并不使人凄涼，反倒讓人覺得一絲涼爽。
悲秋，自古以來(lái)都是有的，一說到秋，就很容易跟悲傷、憂愁聯(lián)系起來(lái)。在文人墨客眼中，秋總是悲與愁的象征，秋，是蕭瑟；秋，是悲苦；秋，是憂愁；秋，更是涼意重重。但我必須為秋說句公道話，秋和春很像，秋雨和春雨都是綿的，秋天的太陽(yáng)與春天的.太陽(yáng)也都是溫和的，為何秋愁而春不愁呢？
秋天，是收獲的季節(jié)，它給人們帶來(lái)豐收的喜悅，把夏天的熱隱去了，把涼爽送給人們，何悲之有呢？
用平常之心待秋，秋，無(wú)悲，無(wú)憂，亦無(wú)愁。窗外，雨漸漸停了……
秋思優(yōu)秀作文7
九月，秋如期而至。
感覺路邊的樹好孤寂，孤單單的樹干獨(dú)對(duì)天空。世界的顏色漸漸趨向單一，到處都是灰黃。樹的皮膚變得干燥粗糙，無(wú)助的秋葉如傷心的眼淚，紛紛落向地面。望秋，難免長(zhǎng)嘆……
風(fēng)肆虐，樹欲傾。滿天枯葉隨風(fēng)卷起，似乎要吞噬整個(gè)天空。殘敗的黃葉便是秋的.象征么？枯葉仿佛懼怕這世上的一切，卷起它干裂的身子。葉面上黑褐色的洞猶如秋驚恐的雙眼。也許吧，愁，愁不就是心上加了個(gè)秋么？看著無(wú)數(shù)枯葉即將被輾作粉塵，又一次長(zhǎng)嘆……
踏著厚厚的枯葉緩行，眼前忽然閃過一個(gè)紅紅的影子。驚訝地抬頭，原來(lái)是一片楓葉！我眼前一亮。因?yàn)樵谶@個(gè)灰色的季節(jié)里，很難見到這樣絢麗的色彩。它看上去那樣光滑，葉片很展，葉上一條條清晰的脈絡(luò)讓人感覺好像溫?zé)岬难涸谘芾锪鲃?dòng)。葉片的形狀就像一對(duì)臂膀要擁抱天空，它閃亮的紅色在這個(gè)季節(jié)里很耀眼，仿佛一個(gè)鮮活、頑強(qiáng)的生命。它不能改變秋的色調(diào)，卻可以點(diǎn)綴秋天的背景。那跳躍的紅點(diǎn)讓人們體悟到生命的意義。
枯黃的敗葉依然被風(fēng)卷起，輾成碎末，然后不知葬于何處。但楓葉卻依然燦爛著，似乎想彰顯什么。
沉思，頓悟。我對(duì)秋又有了一個(gè)新的定義：如火般的生命！
九月，秋絢麗地到來(lái)……
秋思優(yōu)秀作文8
張籍,這位多愁善感的詩(shī)人,客居洛陽(yáng)城內(nèi)。秋風(fēng)乍起，秋天給人們的感覺是多么美好，可是，在張籍眼里，秋天卻是萬(wàn)物枯萎的根源，那些被秋風(fēng)無(wú)情掃落的葉子，是多么的孤獨(dú)和悲哀。
張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來(lái)，畢竟，葉子落了，還可以歸根，而自己呢？
正在思緒萬(wàn)千的張籍，突然被窗外飛過的鴿子吸引住了，那是一只信鴿，腳上還綁著一封信。
他不禁眼睛一亮：對(duì)呀，我雖然見不到自己的親人，但可以寫一封信回去，問候親人，報(bào)個(gè)平安啊！
想到這里，張籍連忙磨好墨，鋪開宣紙，給自己遠(yuǎn)方的親人寫起信來(lái)。
信，已寫了滿滿幾頁(yè)，但仍然還未寫完，這個(gè)離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)詩(shī)人，雖有滿腹經(jīng)綸，也無(wú)法把自己對(duì)親人的'思念淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。
或許，因?yàn)殡x開家鄉(xiāng)的日子實(shí)在太長(zhǎng)，使身在異鄉(xiāng)的張籍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不知從何談起，生怕寫漏了些什么，急忙跑著追上去：“老鄉(xiāng)請(qǐng)留步，老鄉(xiāng)請(qǐng)留步！”
看到同鄉(xiāng)停下了腳步，張籍懸著的心才放了下來(lái)。
張籍接過同鄉(xiāng)從懷里取出來(lái)的信，重新打開，仔細(xì)地檢杳了好幾幾遍，才又重新封好，交給同鄉(xiāng)，還千叮萬(wàn)囑道：“謝謝您，記得一定要把信送到我的親人手上啊！”
廣東省XXX小學(xué)五（1）班
黃XX
秋思優(yōu)秀作文9
讀著唐代詩(shī)人張籍的《秋思》：“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！卑盐业乃悸芬蛄四清氵h(yuǎn)的古代……
張籍獨(dú)身一人在洛陽(yáng)，這年秋天，陣陣秋風(fēng)吹起了他心中隱藏許久的思鄉(xiāng)之情。此時(shí)，他身著家母為他縫制的衣裳，在大街上行走，想起了當(dāng)時(shí)母親為他一針一線縫制衣裳時(shí)的情景，心中呤起了孟浩然所寫的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！保蹨I便濕潤(rùn)了他那干燥了許久的眼眶。于是，他準(zhǔn)備寫一封家書回家，探望自己的父母。
回到他那簡(jiǎn)陋的寒舍，張籍磨好墨，提起筆正要寫信時(shí)，卻又浮想聯(lián)翩，他想起了父母怎樣對(duì)自己的`呵護(hù)；怎樣在學(xué)堂先生面前聽他斥責(zé)自己，又怎樣陪笑說話，回家又怎樣向自己訴苦……一幕幕仿佛都只是昨天剛經(jīng)過一樣，想著想著不禁淚落如珠，一顆顆晶瑩剔透的淚花打濕了宣紙。張籍坐在桌前，咬著筆頭，沉思良久，他寫著寫著，就將稿紙揉成一團(tuán)，就這樣寫了揉，揉了又寫，終于將信寫好了，可他讀了幾遍，總覺得意猶未盡，不停地修改，不知修改了多少遍，才停下筆來(lái)。桌子下面，被他揉成的紙堆成了小山。
張籍將信封好，交給送信的人，方才舒了口氣。可是，當(dāng)送信的人正要送走之時(shí)，卻又被他攔了下來(lái)，他重新打開那封信，字斟句酌地閱讀了一遍，生怕這封信不能充分表達(dá)自己那股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感情。
秋思優(yōu)秀作文10
蘇州素有“人間天堂”的美稱，太湖西山，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
太湖西山，那里有美得讓人陶醉的山水。俗話說：秋風(fēng)起，蟹腳癢。秋高氣爽的季節(jié)，正是菊黃蟹肥的時(shí)候。想起太湖里螃蟹的美味，我的口水不禁流了下來(lái)。山上，串串柑橘，青里透黃，壓低了枝頭，背上一只竹籃，不一會(huì)兒就能采上滿滿一籃。
太湖西山，是我爸爸出生和長(zhǎng)大的地方，那里有疼我愛我的爺爺奶奶。從小時(shí)候起，我就常常聽爸爸講他小時(shí)候的故事，對(duì)太湖西山充滿了遐想。太湖大橋、石公山、林屋洞、縹緲峰、千年古樟樹；碧螺春、枇杷、楊梅、桔子、板栗；白魚、白蝦、銀魚等等。太湖西山的美景美食深深地印在我的腦海中。
秋天是個(gè)思念的'季節(jié)，國(guó)慶長(zhǎng)假，我再也忍不住心頭的思念，我要回家！汽車奔馳在高速公路上，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到了碧波萬(wàn)頃的太湖邊。這時(shí)，游人如織，溶化在這煙波浩渺的湖光山色中。我凝望著窗外，心早已到了西山，盼望著早點(diǎn)到家。
近了，快到了。前面路邊不就是爺爺在等我嗎？爺爺，我回家看您來(lái)啦！
秋思優(yōu)秀作文11
秋天來(lái)到了洛陽(yáng)城，詩(shī)人走在大街上。突然，刮起了一陣秋風(fēng)，一片片落葉像蝴蝶般慢慢地落了下來(lái)，小沙子們也翩翩起舞。
忽然，詩(shī)人心血來(lái)潮，想給親人寫封家書，便回屋叫下人準(zhǔn)備文房四寶，自己呆呆地望著窗口：要寫很多話，萬(wàn)一太匆忙寫不完就不好了。便沉思了一會(huì)兒，便寫了些慰問的話。寫完后，把信放進(jìn)信封封好，找了個(gè)捎信人，對(duì)他千叮萬(wàn)囑道：“你一定要幫在下把信送到。日后必有重謝！”可當(dāng)捎信人剛要走的時(shí)候，詩(shī)人連忙快步走上前去，把信封拆開，看有沒有東西沒寫，直到確定可以了，才把信封封好，給捎信人。
看著捎信人的背影，詩(shī)人情不自禁地落下了眼淚。詩(shī)人的心已經(jīng)隨著信封而去。
秋天來(lái)到了洛陽(yáng)城，詩(shī)人走在大街上。突然，刮起了一陣秋風(fēng)，一片片落葉像蝴蝶般慢慢地落了下來(lái)，小沙子們也翩翩起舞。
忽然，詩(shī)人心血來(lái)潮，想給親人寫封家書，便回屋叫下人準(zhǔn)備文房四寶，自己呆呆地望著窗口：要寫很多話，萬(wàn)一太匆忙寫不完就不好了。便沉思了一會(huì)兒，便寫了些慰問的話。寫完后，把信放進(jìn)信封封好，找了個(gè)捎信人，對(duì)他千叮萬(wàn)囑道：“你一定要幫在下把信送到。日后必有重謝！”可當(dāng)捎信人剛要走的'時(shí)候，詩(shī)人連忙快步走上前去，把信封拆開，看有沒有東西沒寫，直到確定可以了，才把信封封好，給捎信人。
看著捎信人的背影，詩(shī)人情不自禁地落下了眼淚。詩(shī)人的心已經(jīng)隨著信封而去。
秋思優(yōu)秀作文12
不知不覺間，人們送走了烈日炎炎的夏天，而秋姑娘也在邁著她那輕盈的腳步悄然來(lái)到。洛陽(yáng)城的秋風(fēng)也在無(wú)情的打著樹上的葉子，而葉子們也不知道將要飄零到哪一棵大樹下，落到那一個(gè)角落里，來(lái)年為誰(shuí)做化肥。
詩(shī)人張籍吃過飯后，覺得無(wú)聊便出來(lái)散步。舉目遠(yuǎn)望，詩(shī)人想起了家鄉(xiāng)，想起了年邁的母親，想起了他那還未懂事的兒子，想起了臨別時(shí)妻子的叮囑，萬(wàn)般思緒不禁涌上心頭。詩(shī)人準(zhǔn)備起紙筆，欲寫家書一封，卻又千種惆悵不知從何說起。好不容易寫完，詩(shī)人又覺得辭難達(dá)意，便宜又提筆重寫，如此反復(fù)多次。
第二天，捎信的'人來(lái)了，詩(shī)人張籍把信交給時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要將送到我父母手中，告訴他們我一切都好”。在送信人即將要走的時(shí)候，詩(shī)人又把信拆開，看了又看，改了又改，直到送信人再三催促，才又把信交給了送信人。
捎信的很快消失在茫茫人群中，詩(shī)人回到屋中，想起這一幕幕情景，便提筆作到：
洛陽(yáng)城里風(fēng)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
秋思優(yōu)秀作文13
天空格外晴朗，張籍漫步來(lái)到街頭，叩開了好友的家門，卻得知好友已經(jīng)回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚去了�？匆娔巷w的大雁橫空而過，街上空無(wú)一人，白楊沙沙地發(fā)出聲響，張籍看著這凄涼的景象，看著回家人的身影，不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆，思鄉(xiāng)之情油然而生。轉(zhuǎn)念一想，雖然見不到家人，卻可以給家人寫信呀。張籍慢慢向住所走去。
回到家中，鋪開紙墨，提筆寫家信，可是對(duì)家人想說的話實(shí)在太多，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說起，眼前涌現(xiàn)出當(dāng)時(shí)離別家鄉(xiāng)時(shí)的情景，后悔之情涌上心頭，自己不聽家人的勸告，獨(dú)居他鄉(xiāng)，不禁熱淚盈眶，淚水浸濕了信紙，想著老母親在家中盼望兒子回家的情景，不由號(hào)啕大哭，心中悲傷不已。信寫好了，信紙卻被淚水打濕了一大片。張籍害怕匆忙寫好的信無(wú)法表達(dá)對(duì)親人的'思念，于是將信讀了一遍又一遍。
捎信的人騎馬而來(lái)，張籍把信交給了他，就在捎信人即將離開之時(shí)，張籍又將信拿回，再一次拆開信封查看后才交給捎信人，抱拳相送。
秋風(fēng)吹亂了張籍的頭發(fā)，他望著捎信人遠(yuǎn)去的背影，心想，一定要把信送到��！
秋思優(yōu)秀作文14
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，客居在這里的詩(shī)人張籍感到陣陣涼意，他看見了秋葉紛紛，凄涼搖落的景象，不禁想起自己的家人、家鄉(xiāng)來(lái)，一滴滴淚水滑落臉頰。
他想要寫一封書信，可鋪好紙執(zhí)筆之際，發(fā)現(xiàn)自己有說不完、寫不盡的話要對(duì)親人傾訴呀！于是他思來(lái)想去，一時(shí)間不知要寫什么好，從何寫起。良久，張籍又定了定神，決定下筆寫信。
一時(shí)間，情訴筆端，述說著自己對(duì)家鄉(xiāng)、家人的思念之情。信中寫道：爸爸、媽媽你們那里還好嗎？有什么困難盡管告訴我，我這里挺好，生活沒有什么困難，你們不用操心了。
而此時(shí)，張籍仍然不知道爸爸、媽媽那里正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不知他的父母生死如何？
厚厚的一封信寫好了，可是誰(shuí)能鴻雁傳書呢？正在為難的時(shí)候，他看見了自己家鄉(xiāng)的故人，就讓他幫忙送書信。
張籍的心情還久久不能平靜，他十分珍愛的.把信放進(jìn)袋子里，并囑咐故人一定要把他的信送到家人手中。可在故人剛要走時(shí)，他又打開了書信，看了又看，害怕少了一句話、一個(gè)詞。當(dāng)他看了足足半小時(shí)后，才重新把信封好。
故人終于上路了，張籍目送他直至他的背影漸漸地消失在瑟瑟秋風(fēng)中。
秋思優(yōu)秀作文15
秋天已無(wú)聲無(wú)息降臨，可又輕輕悄悄地溜去。我很喜愛秋天，它教會(huì)了我思念！
對(duì)！我思念秋天，只有秋天讓我看到光明，也只有秋天那么氣候宜人。它不像春天生機(jī)盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它僅決于冷和熱的中間，不爭(zhēng)冷，不爭(zhēng)熱。我獨(dú)坐河壩的護(hù)欄，獨(dú)賞湛藍(lán)天空，獨(dú)聞鳥歌鳥語(yǔ)，獨(dú)聞花朵芬芳。我很自私，我獨(dú)就是因?yàn)榍锾熘唤o我，我只想一人獨(dú)吞它的美景。片片的'老葉零落成泥碾作塵，不禁回憶秋帶給我的快樂！
秋天是清潔劑。它把天空掛得高，擦得藍(lán)。沒有人指使它這樣做，也沒人給它工資，它有責(zé)任心，它無(wú)私奉獻(xiàn)，看著那塊被它擦得一塵不染的藍(lán)玻璃，我笑了。秋天是成果，它包含了農(nóng)民伯伯那辛勞的汗水，卻換來(lái)了金燦燦的果實(shí)，農(nóng)民伯伯也笑了�！扒镲L(fēng)掃落葉”它掃走夏日炎熱的氣息，掃走人們的汗水，不熱了，大家都喜笑顏開了！
想到秋天，就會(huì)想到“黃”“紅”，想到紅，就想到楓樹，想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”！但一想到在秋天告別之際，馬上會(huì)“千樹萬(wàn)樹梨花開”又是那么戀戀不舍！一年四季總會(huì)循環(huán)交替，秋天會(huì)不斷和我們闊別重逢，在金秋那段日子里，我會(huì)加倍珍惜。
我思念秋天，懷念秋天那美好的日子，回憶秋天的時(shí)候，要記得不斷加深秋天的印象。
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