實用的小學生的作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我非智者，但我愛水!
我愛水的柔，柔如黑色的秀發(fā);我愛水的剛，剛如白色的奔馬。我愛那山泉水潺潺的抒情，也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上，濯足的清澈，浣沙的小溪;也愛那帆影沉壁，將是何等閑適。
如果在黃昏，樓觀滄海。魚釣錢塘，看潮升夕涌，濤浪排空，孤檣危舟。乍隱乍現。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門，將是何其悲壯。
如果在夜晚，看明月松間，清泉石上，聽蘇子吟唱，漁歌互答，春婦搗杵，而浮光耀金，靜影沉壁，將是何等的`閑適。
我也愛那煙沖九霄，水流千丈，把那江河攔腰截斷，再頓時傾注下去的巨瀑，那是大地的震撼，川流的怒吼，使我置身其間，變得如此渺小.....
我愛水，愿以水裁衣，以云織錦，做一條彎彎的川流，在斜輝脈脈時，送千帆天際;愿以山切割，以石蹉磨。做一澗高高低低的激流，在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟，載過萬重山。
小學生的作文 篇2
今天我跟爸爸坐公共汽車從姥姥家回家，在車上的時候我覺得餓了，就從包裹里拿出姥姥給我準備的雞蛋和八寶粥準備吃，但是爸爸攔住了我，說公共汽車上是不能吃東西的，說在公車上吃東西是不道德的行為，因為你吃東西的`味道會影響到全車的人。我記住了，以后在公車上再也不吃東西了。
小學生的作文 篇3
上一個星期六，也就是二零一八年七月七日，我們夢飛揚（原來是詩情陶藝組）小隊開展了暑假期間的第一個活動�；顒拥闹黝}是去參加夏令營，我們特別高興。
早上7點過一點兒，我們小隊出發(fā)了，我和李炳南坐的是同一輛車，我們在車上唱了很多歌，有我的偶像周杰倫寫的《告白氣球》，還有上次音樂老師帶我們看的電影的尾片曲《熱愛》，還有汪峰寫的《飛的更高》，還有小虎隊的《紅蜻蜓》，最后我們一起唱了《西安人的歌》。不知不覺中，時間已經過去了半個小時，距離我們的目的地也不遠了，我突然想了起來《my word》海洋更新了，那是一款手機游戲，所以，我和李炳南想方設法，好不容易從我媽媽那拿到手機。然后，用我的20000個綠寶石購買了一個《第五人格》、《河邊交戰(zhàn)》、《空島戰(zhàn)爭爆破小島》和《自由之夢》。最后，我在李炳南強迫下，又買了一個《活塞魔方》，剛打開《第五人格》，手機就被媽媽搶了回去。過了一會，我們就到達了目的地。
經過短暫的調整，我們每個人都穿好了迷彩服，大家都興奮不已。我們做的第一個活動，名字叫：“我們是最棒的”！這個游戲規(guī)則是：“先拍一下左邊的人的肩膀，說一，再拍一下右邊的人的肩膀，然后說“我”以此類推，直到說到：“我們是最棒的！”就完成了此任務。我們做的第二個活動是高空訓練，高空訓練是指在一個很高很高的并且非常容易晃動的橋上面，家長戴上眼罩和孩子一起走過去，非常危險，就是要考驗我們的'意志力，雖然，我心里也非常害怕，但是我第一個走了上去，和媽媽安全的通過了。
上午我們就做了這兩項活動，接下來，我們吃了一個香噴噴的午飯，有醪糟湯，豆角炒肉，蕓豆和土豆。吃完飯之后，不知道是誰拿出我買的的一大袋果凍，每個人分了一個，很快袋子里只剩六個了，我給我們的教官兩個，我還給另外一個我不認識的家庭四個。
吃完午飯后，下午我們做的第一個活動是“不倒森林”的活動，規(guī)則是：我們手里有一把棍子，不能讓它倒，但是，我們每人還要順時針或逆時針旋轉，每轉彎一周才可以過關。下午第二個活動是“飛躍雷陣”，一個人蒙上眼睛，要走過教官布置的雷陣。但不是蒙著走，還有一個人要指揮的，指揮他（她）穿越雷陣。我和李炳南一組，走到最后時，怎么走也走不通了，于是，我要李炳南使勁一跳“噗”的一下，李炳南跳過來了。最后開始打cs，首先，教官給我們講了如何攻擊和防御，然后，她給我們分組，我和李炳南、范子萱、齊皓丞、樊家邑、還有尹麗潔一組，我和李炳南做前鋒，樊家邑和齊皓丞站在烽火臺上，偵察遠處的敵情，尹麗潔、范子萱負責使用遠程武器。最后我們埋伏在大道上，把他們打的落荒而逃。
一整天的夏令營活動就這樣結束了，我們每個人都很累，但是我們都很快樂，我們從每個活動中，都收獲了很多，無論做什么事情，一定要有團隊意識，互相協助，這樣才能成功。
小學生的作文 篇4
明天是希望，但卻又不夠真實，我們只有昨天的記憶和今天的現實。
昨天的日子苦澀，昨天的日子痛苦，但也色彩繽紛；今天的日子幸福，今天的日子歡樂，卻也潛伏著危機；那么，明天呢？明天尚且沒有感應，明天如何？我們只有等待。等待是一個巨大的空間，就在這個空間里各色人物粉墨登場，有人拖著梨靶翻梨僵土點播種了，有人在麻將桌上筑造輝煌，有人在猜拳行今中昏昏入睡，還有人放平四肢編織美夢……如此種種，另一個明天到來時，有人圓了夢，有人破了夢，有人驚了夢，還有人依然做夢，因此，關于明天，有人相信，有人懷疑，有人詛咒，還有人純粹不予理睬，明天的暇想也就復雜多元。其實昨天是今天的因，今天是昨天的果，今天是明天的因，明天是今天的果，開什么花就注定結什么果。
關照昨天，擁抱今天，創(chuàng)造明天吧！流下汗水，我們踏實，舉起雙手我們把握，抬起雙足我們奔跑，沖刺今天的百米線，就是明天的'新起點。但愿每個人的明天就是幸福的起點，美麗的未來。
小學生的作文 篇5
雪了!下雪了!隨著今年第一場雪的到來，我興奮不已。
那天清晨，我從床上爬起來，伸了個懶腰，往窗外一看，啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲，原來是幾個小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說：“去吧，注意安全�！蔽尹c了點頭，一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻，看著那潔白的雪墻，真不想被雪球打倒�？墒怯植恍�。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了：輕盈的雪花飄啊飄，輕輕地落在地上，美麗極了。在這冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞來。一會跳到那兒，輕盈的雪花就飄到那兒，一會跳到這兒，輕盈的雪花就飄到這兒。漫天飛舞的輕盈的雪花好像在給我伴舞，這雪天實在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了，我用力踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時，一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上，好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點面包渣小心翼翼的.放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物，就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。
我愛這雪天，愛著美麗的雪景!
小學生的作文 篇6
昨日上午，兒子曉航竟然提出要帶手機上學。被我一口否決。曉航竟然說：“班級里小歌同學都帶了手機�！蔽衣犃�，便不由得獅子吼：“我反正不會讓你帶手機，一直到你上大學為止�！眱鹤佑终f：“等我上大學，能不能給我買一個平板手機？”等你上大學以后再說，時間還長著呢！我打斷了曉航的話。因到了該上學的時間了，兒子便收拾東西上學去了。
兒子走后，我的心情卻久久不能平靜�，F在的小學生小學都開始帶手機。其實家長給孩子買手機只是便于聯系孩子，掌握孩子放學回家的情況。可是對孩子帶手機的危害卻知之甚少。
手機輻射對孩子的成長很不利；還有長期玩手機對視力也會有一定的影響；玩物喪志，玩手機會嚴重影響孩子的學習。
小學生自制力差，如果帶手機上學，一定會影響他的學習。在家里，有父母管著，孩子玩手機的時間比較好控制。孩子對手機不會迷戀，頂多玩玩小游戲，在微信圈里聊聊天。
前一段，我們班級微圈，孩子們就聊的`不亦樂乎。甚至到了休息時間微信圈依然熱鬧非凡。老師不得不在圈里發(fā)言：“告誡孩子們早點休息，不要影響大家�！睆拇巳锉阕兊冒察o了。
可是好景不長，孩子們自己又建立了微信圈，每到晚上微信的鈴聲不厭其煩的響起。鈴聲一響，兒子便無心做作業(yè)，便忍不住想看。因微信的鈴聲干擾著曉航的學習。我不勝其煩，便退出了孩子們的微信圈，耳根子這才得到了清凈。
曉航對手機也是情有獨鐘，一看我沒注意，便拿起手機翻看。我一向并不反對孩子玩手機。剛開始買了新手機，孩子接受能力快，很快就玩轉了手機。我有時還向曉航請教呢！可是孩子一旦玩上了癮，對學習可是會有影響。鑒于此，我現在一般看到曉航要回家，便把手機拿起來，以防他玩兒。
手機的威力孩子們無法抵擋，就是成年人也深受其害。我常見大街上，低頭族越來越多，大多是手機在握。我自己前幾天也沉迷其中不可自拔，是兒子的話驚醒了我這個夢中人，我一定要改掉壞習慣，給兒子樹立好榜樣。
前幾天，我迷上了電子書，看網絡小說上了癮。不管是白天還是夜晚，閑暇時間都是手機在握。一旦離開手機便像丟了魂一樣。兒子很好奇便問：“媽媽，你在手機上看什么啊！那么專注�！蔽衣犃酥�，猛然一驚，原來自己沉迷于網絡小說，被孩子發(fā)現了。于是我便淡定的說：“媽媽看電子書呢！”兒子便問：“電子書很好看嗎？”我忙回答：“再好看的電子書，也沒有紙質書好�！蔽艺f完之后，便立馬醒悟了。不能再沉迷下去了，該注意影響了。如果，我總是拿著手機，而卻對孩子玩手機指手畫腳，那絕對不合適，也沒有說服力。我便下定決心，戒掉了電子書。回歸了看紙質書，給兒子樹立個學習的好榜樣。
我通過親身經歷知道了手機吸引力有多大，它的危害就有多大。家長有時還控制不住自己。何況是小學生呢？他們對新鮮事物都很好奇，喜歡探究，容易沉迷其中。所以，家長對孩子用手機還是應該控制一下。如若沒有必要，堅決不讓孩子帶手機上學。孩子帶手機上學，害大于利。
小學生的作文 篇7
每個人在成長中都會經歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下面，就讓我來告訴大家吧！
甜
說到甜，當然要數我去陳江中心小學比賽得到的榮譽證書了。星期六的早上，我被老師派去參加比賽，于是，我滿懷喜悅地來到陳江中心小學。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個題目寫了起來，我在里用了些好詞好句，覺得自己寫得不錯。過了幾天，老師宣布了我二等獎的消息。我走上講臺，雙手接過老師遞給我的`那金光閃閃的榮譽證書，也得到了同學們熱烈的掌聲。那時的我，臉上充滿甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
有甜自然就有苦。說到苦，當然要數我在三年級時考的一張71分的數學試卷。記得在那時候，老師說要回家復習習，下午考試�；氐郊�，我根本不把這件事放在心上，把書包往沙發(fā)上一扔，便打開電視看了起來。到了下午，老師發(fā)給每人一張試卷，我輕輕松松地做完了。就在我們考完試過幾天，老師就拿著試卷走進教室。只聽她說道：“這次有些好學生退步了，要注意�！闭f完，她就開始念成績，我仔細聽著，90分沒有我，80分也沒有我。于是我想到了自己可能會考不及格，便難過起來�！安檀浞�71分”。那時，我簡直不敢相信自己的耳朵，身體抖了抖，才走向講臺接過試卷�；氐阶�，我看著那鮮紅的71，它好像在說：“這就是你不復習的下場”。我后悔極了，恨自己為什么當初不復習，而跑去看電視。放學后，我看見許多同學好像在故意躲著我，在嘲笑我。頓時，心里好像有一把鋒利的刀刺進我的身體。
成長的滋味，百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因為它們，生活才會如此豐富多彩，如此生動！
小學生的作文 篇8
星期日早上，我不用上學，有沒有興趣班，睡了一個懶覺，起來的.時候，爸爸已經做好飯了。但是我更想自己做飯，就自己躲在家里偷偷的和面，因為我想做一個大餅。我先找了一個小碗，放了一點面，然后開始加水，誰知水加多了，只好又加面。就這樣，面多了加水，水多了加面，結果，小碗變大碗，大碗邊大盆，媽媽看著一大盆面和滿地的面粉，哭笑不得，只好安慰我說；“那么我們就用這個做餃子吧。”我也非常喜歡吃餃子，就大聲歡呼起來。 傍晚，一家人坐在一起包餃子，爸爸做餃子皮，媽媽包餃子，我?guī)兔�，忙的休息不下來。最后，一盤盤香噴噴的餃子端上來了，我們美餐了一頓。
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