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圖書(shū)的日記

時(shí)間:2023-02-09 13:02:42 日記大全 我要投稿

圖書(shū)的日記

  一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的圖書(shū)的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)的日記

圖書(shū)的日記1

  星期六,老師帶著我們?nèi)ナ袌D書(shū)館看書(shū),那些書(shū)使我其樂(lè)無(wú)窮。

  我們到了圖書(shū)館,我情不自禁地喊到,“哇,好多書(shū)”,有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)書(shū)等。書(shū)上的畫真是栩栩如生,書(shū)架上的書(shū)這么多我怎么看得完,老師的一句話提醒了我,這里的書(shū)不用急著買,可以仔細(xì)閱讀,看準(zhǔn)一本最合適自己的,且值得你反復(fù)閱讀的書(shū),那樣你再到最后決定。這時(shí)我抓緊一切時(shí)間看,在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我閱讀了許多小故事和一些讀書(shū)的格言。

  書(shū),一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……

  現(xiàn)在我對(duì)書(shū)的'感受越來(lái)越深,我更加知道書(shū)是人類的好朋友,書(shū)能使人明白許多道理,書(shū)能帶著小朋友遨游整個(gè)世界,書(shū)——我的朋友,我喜歡你。

圖書(shū)的日記2

  今天下午,第一節(jié)課下課,老師來(lái)到班上,對(duì)我們說(shuō):“大家收拾一下書(shū)本,把椅子收拾好,推進(jìn)桌肚!蓖瑢W(xué)們立馬問(wèn)道:“我們要去哪里呀老師?”老師說(shuō):“圖-書(shū)-館!”“耶!”一聲巨響,大家不停的歡呼,估計(jì)整棟教學(xué)樓都能聽(tīng)到,我們好興奮,我們又可以看書(shū)了,這是我第二次去圖書(shū)館了。

  到了那,我們每個(gè)人拿了一個(gè)代書(shū)板,上面有數(shù)字,拿過(guò)書(shū)之后就把代書(shū)板放在書(shū)原來(lái)的位置。

  圖書(shū)館有好多區(qū)域,有兒童閱讀區(qū),電子閱讀區(qū),文學(xué)區(qū)等。我拿著我的代書(shū)板,上面的數(shù)字是110,特好記,報(bào)警電話是什么?哈哈!我在書(shū)柜旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也找不到讓我眼睛一亮的書(shū),最后我找到了一本漫畫書(shū),這不是我一直想看的`書(shū)么?哈哈!我津津有味的翻看著,一直看到老師宣布結(jié)束。

  在家里我并不喜歡看書(shū),但是在圖書(shū)館這種濃重的學(xué)習(xí)氛圍里,聞著書(shū)香,我可以看一整天。好喜歡在圖書(shū)館看書(shū)的感覺(jué),我好想天天來(lái)呀。

圖書(shū)的日記3

  今天,夏日炎炎,太陽(yáng)把大地烤得像烤紅薯,我和爸爸去圖書(shū)館。

  我剛進(jìn)圖書(shū)館,那安靜的總比大街的喇叭聲小多了,簡(jiǎn)直就不是一個(gè)性質(zhì),我迅速的就被我喜歡的'書(shū)癡迷了,與一頭就扎進(jìn)去了,簡(jiǎn)直就像餓虎撲食。

  我津津有味的看起來(lái),心想;‘我平常不去圖書(shū)館,想不到讀書(shū)館里有那么多知識(shí)啊,看起來(lái)我以后要去圖書(shū)館呀,我看了看爸爸,他也拿起他的理財(cái)書(shū)津津有味的看起來(lái),我們兩個(gè)的津津有味的看起書(shū)來(lái),我一會(huì)換一本書(shū),一會(huì)換一本書(shū),根本看不進(jìn)去了……

  光陰似箭,一會(huì)就到吃午飯的時(shí)間了,我和爸爸牽著手坐上公交車,回家了,在路上,爸爸說(shuō)我;要看一本書(shū),就要專心致志,不能左耳進(jìn)右耳出。

  我吸取了教訓(xùn),我們倆開(kāi)心的回家了。

圖書(shū)的日記4

  今天下午,同學(xué)們約我去省圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)到那里,我覺(jué)得圖書(shū)館大樓的樣子有點(diǎn)象賓館,在等同學(xué)的`時(shí)候,我數(shù)了數(shù)圖書(shū)館大樓前面的臺(tái)階,一共有44級(jí)。

  當(dāng)我們進(jìn)到兒童閱覽室的時(shí)候“哇”!,我心里想:怎么那么多書(shū),那么多人呀!我走到工作人員旁邊,她們教我使用閱讀卡,我學(xué)會(huì)了以后,就用它借了一本書(shū),我找了一個(gè)位子,坐下來(lái)看書(shū),那本書(shū)不太好看,我看完之后匆匆忙忙把它放回原位,重新拿了一本更好看的,我覺(jué)得第二本書(shū)好看極了,我就慢慢地看,就這樣,下午我一共看了兩本半書(shū)。我覺(jué)得那里的書(shū)太多了,我們家有的書(shū)很多那里都有,我心想,下次我們來(lái)的話,我一定要多看幾本。

圖書(shū)的日記5

  記得上次我去白鹿洲公園的事嗎?對(duì)了,那天下午,我們又去了溫州市圖書(shū)館還書(shū)、借書(shū)了。

  到了圖書(shū)館,我們吃了中飯,就開(kāi)始還書(shū)了。我們把上次借的5本書(shū)全部還了,接下來(lái)就要選要借的書(shū)了。我們選了3本書(shū)。

  接著,我在那里看《筆記大自然之有趣的昆蟲(chóng)》。這里面有3個(gè)有趣的地方:

  1、有些昆蟲(chóng)會(huì)吃掉自己的配偶,來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分,繁殖自己的后代,如:螳螂,它會(huì)揮動(dòng)自己的“大刀”,吃掉自己的`配偶。

  2、蟈蟈會(huì)吃自己蛻掉的殼,來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分以繁殖后代。

  3、蜈蚣的壽命看似短,其實(shí)長(zhǎng)——長(zhǎng)達(dá)6年!

  而且,它的腳只有44只。它長(zhǎng)大后,它的第一對(duì)腳和最后一對(duì)腳退化了,就只有40只腳了。我看完了這本書(shū),這本書(shū)就不用借了。于是,我又去換了一本書(shū)。

  我們?cè)谶@里吃了晚飯,就回家了。今天,我學(xué)會(huì)了自己還書(shū)、借書(shū),真好呀!

圖書(shū)的日記6

  最近我有一個(gè)想法,想在班級(jí)里建立一個(gè)圖書(shū)角。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們課間喜歡分享自己帶來(lái)的課外書(shū),許多同學(xué)家里都有種類繁多看過(guò)的舊書(shū),放在家里的`圖書(shū)架上起不了作用。如果建立了圖書(shū)角,課間或午休的時(shí)候,可以用來(lái)交換看書(shū),F(xiàn)在同學(xué)們都喜歡閱讀,可以引導(dǎo)同學(xué)們讀好書(shū),看好書(shū),還可以把書(shū)里的好詞好句摘抄下來(lái),課外知識(shí)越來(lái)越豐富,這是一件多么值得高興的事呀!

  我們可以把班級(jí)里的圖書(shū)角裝飾得更美觀,在書(shū)架兩旁放上嫩綠的小植物或是鮮艷的小花,還可以放上各式各樣有創(chuàng)意的手工作品,讓人看了心情舒暢。

  我希望建立這樣的一個(gè)圖書(shū)角,能幫助大家學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)闊視野,這樣的想法肯定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

圖書(shū)的日記7

  那么,讓我們一起穿梭哆啦A夢(mèng)的時(shí)空機(jī),去暢想一下未來(lái)的圖書(shū)館吧!

  未來(lái)的圖書(shū)館不乏古典的風(fēng)味:紅木的老式書(shū)架,散發(fā)著大自然的氣息;做工精細(xì)的桌椅,鑲著金邊,又給人一種歐洲的風(fēng)情;墻上掛著名人的照片和油畫,勾起人們無(wú)盡的懷念……未來(lái)的圖書(shū)館,使人們感到濃濃的書(shū)香氣息,給人以舒適、優(yōu)雅的感覺(jué)。

  當(dāng)然,布置還是其次,最主要的還是看書(shū),F(xiàn)在,許多人都擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題:看書(shū)時(shí)間久了總會(huì)覺(jué)得累,而且還會(huì)影響視力,可如果看到精彩處擱下不看,又十分難受,這可怎么辦呢?放心吧,到了未來(lái)圖書(shū)館,只要你戴上一副特制的.耳機(jī),就會(huì)聽(tīng)到專業(yè)人員富有感情的朗誦,再配上些音樂(lè),絕對(duì)讓你有一種身臨其境的感覺(jué)!

圖書(shū)的日記8

  20xx月X日 星期X 晴

  星期天,我和龍哥相約一起到圖書(shū)館看書(shū)。

  我們走進(jìn)兒童閱覽室,這里已經(jīng)有很多人了。雖然人挺多,卻十分安靜。有的人在書(shū)桌前認(rèn)真地看書(shū),有的人在書(shū)架前找書(shū),有的人正在辦理借書(shū)手續(xù),有的人在還書(shū)……大家都很自覺(jué),即使說(shuō)話,也是低聲細(xì)語(yǔ),悄悄地說(shuō)。

  我和龍哥來(lái)到書(shū)架上尋找各自喜歡的書(shū)。我在中國(guó)少兒文藝專柜上,找到了我最喜歡的笑貓日記,便開(kāi)心的捧著一本坐到書(shū)桌前看起來(lái)。不一會(huì)兒,龍哥也過(guò)來(lái)了,我一瞧,他拿的`是《藍(lán)色的海豚島》。

  我和龍哥在閱覽室靜靜地看書(shū),一直到中午圖書(shū)館快關(guān)門了,我們趕緊找了兩本喜歡的書(shū),辦理了借書(shū)手續(xù),依依不舍地離開(kāi)閱覽室。

  圖書(shū)館的藏書(shū)量真大啊,想看什么書(shū),這里都有。我和龍哥相約,下個(gè)星期天再來(lái)。

圖書(shū)的日記9

  今天睡完午覺(jué),袁佳琪告訴我一個(gè)天大的好消息——我們班買了140書(shū)!我看看空蕩蕩的書(shū)柜,有些半信半疑。

  下午第一節(jié)課,姚老師拿著語(yǔ)文書(shū)高興地走進(jìn)教室,我一看沒(méi)有書(shū),心里有些失落。忽然,我們班的一個(gè)同學(xué)抱著一疊書(shū),慢悠悠的走進(jìn)教室。接著,另一個(gè)同學(xué)吃力的抱著書(shū),慢慢地走進(jìn)教室。一會(huì)兒,講臺(tái)上花花綠綠的書(shū)堆成一座小山。我心里又驚又喜,驚有這么多的書(shū),喜我有這么多書(shū)能看了。姚老師把書(shū)一本一本整整齊齊的放進(jìn)空空如也的書(shū)柜中,我心里要多高興有多高興。

  老師放完后,神情嚴(yán)肅的說(shuō):“我們要選8名圖書(shū)館的工作人員,一名館長(zhǎng),三名小館長(zhǎng)和四名圖書(shū)管理員。”我聽(tīng)完后,馬上來(lái)了干勁,把手高高舉起?,我沒(méi)有選上咧。這個(gè)結(jié)果像是一桶無(wú)形的'水,把我的滿腔熱情瞬間澆滅。但,我馬上又高興起來(lái),我也能看書(shū)呀!

  姚老師建的圖書(shū)館不錯(cuò),我可要多讀些書(shū)咧!

圖書(shū)的日記10

  星期天,在家里沒(méi)有事做,爸爸媽媽也都不上班,我們就商量著一起去市中心的圖書(shū)館去看書(shū)。

  一進(jìn)去書(shū)店,里面有很多的小朋友呢,大家有坐著的,有站著的,都在聚精會(huì)神的讀書(shū)呢。哇,書(shū)店里的.書(shū)好多呀!各種各樣的,我先隨便拿了一書(shū)翻著看了起來(lái),我看了一本有意思的《哪來(lái)的噪音》非常有好看,我看得津津有味!

  這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于尋找噪音的故事。一天不知哪里發(fā)出了哐里哐當(dāng)?shù)穆曇簦屓藷o(wú)法安靜的看書(shū)學(xué)習(xí),于是大家就開(kāi)始尋找這個(gè)聲音是哪里發(fā)出來(lái)的呢?大家不約而同的懷疑是一群淘氣的小男孩在折騰出來(lái)的,他們找呀找,原來(lái)是柜子里一群小動(dòng)物吵吵鬧鬧的,大家都哈哈的笑了起來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們,小朋友不能太調(diào)皮,要不然會(huì)容易被人誤會(huì),另外有事情不能隨便懷疑別人,要調(diào)查清楚。

  時(shí)間不早了,下午我還要上吉他課,我就和爸爸媽媽一起把沒(méi)有讀完的書(shū)借回家讀,今天真是高興呀!

圖書(shū)的日記11

  11月2日星期六天氣多云

  記得上次我去白鹿洲公園的事嗎?對(duì)了,那天下午,我們又去了溫州市圖書(shū)館還書(shū)、借書(shū)了。

  到了圖書(shū)館,我們吃了中飯,就開(kāi)始還書(shū)了。我們把上次借的5本書(shū)全部還了,接下來(lái)就要選要借的書(shū)了。我們選了3本書(shū)。

  接著,我在那里看《筆記大自然之有趣的昆蟲(chóng)》。這里面有3個(gè)有趣的地方:1、有些昆蟲(chóng)會(huì)吃掉自己的配偶,來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分,繁殖自己的后代,如:螳螂,它會(huì)揮動(dòng)自己的“大刀”,吃掉自己的配偶。2、蟈蟈會(huì)吃自己蛻掉的殼,來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分以繁殖后代。3、蜈蚣的`壽命看似短,其實(shí)長(zhǎng)——長(zhǎng)達(dá)6年!而且,它的腳只有44只。它長(zhǎng)大后,它的第一對(duì)腳和最后一對(duì)腳退化了,就只有40只腳了。我看完了這本書(shū),這本書(shū)就不用借了。于是,我又去換了一本書(shū)。

  我們?cè)谶@里吃了晚飯,就回家了。今天,我學(xué)會(huì)了自己還書(shū)、借書(shū),真好呀!

圖書(shū)的日記12

  今天媽媽帶我去吉林市圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館有四層樓,一樓有個(gè)很大的書(shū)店,里面有一本書(shū)我非常喜歡叫7號(hào)夢(mèng)工廠。說(shuō)的是一個(gè)小男孩在大街上遇到一個(gè)云朵,可以坐在云朵上漫天飛,他飛進(jìn)了一個(gè)工廠,原來(lái)云朵都是在工廠里生產(chǎn)出來(lái)的呀!二樓是大人看的書(shū),三樓我最喜歡是兒童閱覽室,有上千本兒童圖書(shū),還有雜志和漫畫,四樓是報(bào)告廳,可以做大型報(bào)告和放電影,每周二下午都放電影,沒(méi)想到我在閱覽室看書(shū)入了迷,中午12點(diǎn)去的.到下午4點(diǎn)媽媽叫我回家我才緩過(guò)神來(lái),但是里面還有很多好書(shū)沒(méi)有看,下周我還要去接著看書(shū)。

圖書(shū)的日記13

  今天早上,吃完飯爸爸要帶我到圖書(shū)館看書(shū),我們?cè)谌D書(shū)館路上,爸爸的車像風(fēng)似的奔跑,我和爸爸悠閑的哼著小調(diào),到了圖書(shū)館,我們上了二樓,到了借書(shū)室,只見(jiàn)有很多童話之類的書(shū),我拿了兩本要到臺(tái)子上看,可那里的阿姨說(shuō):“有借書(shū)卡才能看,同時(shí)也可以借書(shū)!睕](méi)有借書(shū)卡只能看雜志,我說(shuō):“爸爸,走的時(shí)候讓你帶錢你不帶,你不帶連書(shū)都不能看,來(lái)有什么用?爸爸你能回家拿錢來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“好。你在這里等著!卑职肿吡耍易约耗昧艘槐倦s志看。一會(huì)爸爸來(lái)了,給我交了錢,辦了卡,爸爸說(shuō)只能借兩本,我借了兩本有趣的書(shū)。

  今天我借的'兩本書(shū)挺好看,心里很高興。

圖書(shū)的日記14

  一眨眼間,我已經(jīng)9歲了。但是,我始終還是最喜歡看書(shū)。我家那個(gè)大書(shū)柜里的書(shū),我?guī)缀跞伎赐媪?/p>

  周末到了,我又吵著要去買書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法,帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū),還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。

  第二天上午,爸爸。媽媽騎著摩托車,帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀。外面的花園里開(kāi)著各種各樣的花,有紅的、白的'、黃的,美麗極了。

  圖書(shū)館里,各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上,琳瑯滿目。我挑了一本《愛(ài)的教育》的書(shū)津津有味地看了起來(lái),我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。

  圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū),時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了四本名叫《神奇校車》《愛(ài)的教育》《馬小跳》的書(shū)借回家看。

圖書(shū)的日記15

  今天下午,同學(xué)們約我去省圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)到那里,我覺(jué)得圖書(shū)館大樓的樣子有點(diǎn)象賓館,在等同學(xué)的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)圖書(shū)館大樓前面的臺(tái)階,一共有44級(jí)。

  當(dāng)我們進(jìn)到兒童閱覽室的時(shí)候“哇”。,我心里想:怎么那么多書(shū),那么多人呀。我走到工作人員旁邊,她們教我使用閱讀卡,我學(xué)會(huì)了以后,就用它借了一本書(shū),我找了一個(gè)位子,坐下來(lái)看書(shū),那本書(shū)不太好看,我看完之后匆匆忙忙把它放回原位,重新拿了一本更好看的,我覺(jué)得第二本書(shū)好看極了,我就慢慢地看,就這樣,下午我一共看了兩本半書(shū)。我覺(jué)得那里的書(shū)太多了,我們家有的.書(shū)很多那里都有,我心想,下次我們來(lái)的話,我一定要多看幾本。

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